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窗外優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-22 10:44:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

窗外優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的窗外優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

窗外優(yōu)秀作文

窗外優(yōu)秀作文1

  陽(yáng)光穿過(guò)繁密的枝葉,將點(diǎn)點(diǎn)明亮的光斑撒在我的窗邊。窗外是枝繁葉茂的沙棗樹,及一墻濃綠得輝煌的蔦蘿。光斑。在躍動(dòng),恍惚間我又看見(jiàn)了那女孩的身影,在晃動(dòng),在舞蹈。

  我還記得那個(gè)炎熱的夏天。正坐在窗邊靜靜看書的我,忽地聽見(jiàn)窗外有她伶俐的笑聲。打開窗去,果然見(jiàn)她,飄揚(yáng)的黑發(fā),紫色的紗裙,那是她給我留下的第一印象,清純而美好。不多時(shí),我們已成為親密無(wú)間的`好友,成天在一起瘋玩,一起讀書,卻從不曉得,這友誼竟會(huì)破碎。

  一個(gè)末夏的傍晚,我在吃池塘邊找到了她。有說(shuō)有笑地聊了一會(huì)兒,接著準(zhǔn)備去看書。去圖書室的路上,她突然問(wèn)我:是不是拿了她什么書。我吃了一驚隨即想起幾日前確是向她借了書,但已還回去。她不信,偏要我出示證據(jù)。那時(shí)我性格急躁,聽她這么一說(shuō),暴脾氣上來(lái)了,一時(shí)克制不住,對(duì)著她大吼一聲:“我沒(méi)拿!”就氣沖沖地回家去了,留下一臉無(wú)辜又震驚的她,呆呆地在初秋微涼的風(fēng)里站著。我怒氣沖沖地回到家里,關(guān)緊窗子,獨(dú)自在房里生悶氣,卻不曾想到,我們的友誼裂了痕。

  那日之后的一周,窗外不再回蕩著她輕快的笑聲,也不再有她美好的身影。我的窗戶緊緊地閉著,我的心也緊緊地閉著。好幾次奈不住想開窗了,一碰到窗欞就想起那天她那不依不饒的眼神,心里的火又躥上來(lái),便索性將窗鎖得更緊。有幾次我偶然瞥見(jiàn)她站在樓下花壇邊,仰頭朝我這張望,我也當(dāng)沒(méi)見(jiàn)似的離開。

  就這樣不理不睬十多天,苦悶也在我心里不斷積蓄著。左思右想,到底也是我的不對(duì),抬頭看看窗外,仿佛又看見(jiàn)她那雙清澈的大眼睛,里頭盛滿了歉意。終于有一日,我受不了了,沖下樓去。真巧,迎面碰上她?匆(jiàn)我,她的目光變得閃躲,似乎急著離開。不等她發(fā)話,我便開口道歉。不想她慌了神,忙說(shuō)是她的錯(cuò),不要我道歉。等我們又和好時(shí),我這才意識(shí)到不是窗戶隔離了你我,而是我自己關(guān)上了交往之窗。曾經(jīng)失去的友誼現(xiàn)在又光鮮明亮起來(lái),我又常聽見(jiàn)窗外她輕快的笑聲。我們一起走到陽(yáng)光下,看樹影輕漾,感無(wú)盡喜悅。

  如今,窗外已是一片綠蔭成林。窗外有她美好的身影,有她明朗的笑聲,和著微風(fēng)和陽(yáng)光,在我的童年蕩漾。蔦蘿上的光斑記憶著她的歌聲,沙棗樹下的濃蔭回味著她的歡笑。窗外是景、美在我眼,亦在我心。

窗外優(yōu)秀作文2

  窗外,是雨。一場(chǎng)能發(fā)出清脆聲音的雨,一場(chǎng)給我們帶來(lái)清爽的雨,一場(chǎng)能讀出我們心聲的雨。愛(ài)雨的人很多,但心中有雨的人卻很少。雨一種帶著大自然神圣義務(wù)的東西,就這樣降臨了。

  我是愛(ài)雨的,當(dāng)每一場(chǎng)雨從天而灑時(shí),我都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí),我會(huì)不由自主地打開窗戶,任憑雨水打濕臉龐。那時(shí)我覺(jué)得,大自然已經(jīng)包容了我。不論是輕柔的春雨,瀟灑的夏雨,還是摸不透的秋雨,我都覺(jué)得它們好像是為我而下。因?yàn)槲蚁嘈,雨,也?ài)著我。

  我愛(ài)聽雨點(diǎn)打在葉子上的聲音,是那樣的清脆,那樣的有感情。嗒嗒的,當(dāng)我躺在床上,閉眼傾聽,仿佛看得到一滴滴晶瑩的雨滴落在綠綠的葉子上,然后順著葉角滴到地下。這雖然是一個(gè)很自然的過(guò)程,但我覺(jué)得,雨滴的每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的優(yōu)美。就這樣,我會(huì)靜靜地聽一個(gè)晚上,欣賞這大自然普奏的樂(lè)曲。

  我愛(ài)看雨下的風(fēng)景,即使是躲雨的人群,那慌張而又可笑的神色,在雨中不停奔跑的樣子。當(dāng)大地上的每一樣?xùn)|西接受雨的洗禮時(shí),都是那樣的`可愛(ài);▋和浟税翚,低下了頭,葉子更顯得嫩綠了,小河更顯得清澈,路上的花傘也顯得格外漂亮。每一場(chǎng)雨都告訴我們,當(dāng)雨停后,又是我們新的起點(diǎn),應(yīng)更加努力地奮斗。

  雨后的風(fēng)景更是美麗,當(dāng)人們打開窗戶,清新的空氣撲面而來(lái),五彩而又嶄新的世界映入眼簾,彩虹的絢麗更是讓人們感嘆雨的力量。雨,帶著美麗面容、清脆聲音、美好心靈的東西,就是這樣的神奇。

  對(duì)于北方長(zhǎng)大的我,愛(ài)著北方的雨。北方的雨也像北方的人一樣厚道、樸實(shí)、大方。欣賞南方的雨,一直是我的夢(mèng)想。想像著青磚綠瓦的古老舊房,一種江南水鄉(xiāng)的景韻,打開窗戶,窗下就是寬寬的河,黑黑的船篷,白白的水鴨,雨滴打在水里,泛著點(diǎn)點(diǎn)水花,遠(yuǎn)處有片片油菜花,嬌巧的江南美女在雨中嬉戲,真是“春啼細(xì)雨,籠愁淡日,恁時(shí)庭院”的景象。這也不由得使我們想起魯迅在《社戲》里的情景了。雨,也許像人類一樣,會(huì)隨時(shí)間和地點(diǎn)的變遷而盡致善變,美麗多姿。

  窗外,是雨。窗外的雨是那么的清柔,體貼。窗外的雨又是那么的堅(jiān)強(qiáng),自信。雨懂得我的心聲,了解我的思想。如果說(shuō)雨是一支筆,也只有這只筆才能勾畫出這么五彩的世界。所以,我想對(duì)窗外的雨說(shuō):“在我的心里,你一直下著!

窗外優(yōu)秀作文3

  窗外的雨絲默默地飄著,如輕煙似薄霧;風(fēng)兒很輕盈,暖暖地,就像是在春天。這風(fēng)雨似乎是帶著喜訊而來(lái)的。

  上午朱小翔一家過(guò)得可真愉快,因?yàn)橛幸煌瑢W(xué)打電話到他家報(bào)喜,說(shuō)朱小翔的分?jǐn)?shù)可以上二中了。當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,父母那緊鎖的眉頭迅速舒展,笑容如沐春光,燦爛無(wú)比,他們千盼萬(wàn)盼,想要的就是這個(gè)結(jié)果呀。母親激動(dòng)得當(dāng)場(chǎng)流下了眼淚,緊摟著兒子久久不肯松手,口中喃喃道:“考上了,考上了……”父親則到廚房里忙碌,準(zhǔn)備好好犒勞兒子,他做飯時(shí)臉上一直堆滿笑容……朱小翔也很高興,他的父母都好久沒(méi)這樣對(duì)他親熱了……

  窗外的風(fēng)兒暖暖地吹,雨絲兒輕輕地灑進(jìn)來(lái),一同融入這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的屋中……

  狂風(fēng)暴雨

  下午,天氣突然變得很糟糕。風(fēng)像發(fā)了瘋的魔鬼,“叮叮當(dāng)當(dāng)”地猛敲著薄脆的玻璃窗。豆大的.暴雨也不甘示弱,挺直身子就往那玻璃窗上撞,發(fā)出“咚咚咚”的令人害怕的聲響。

  下午,鄰居張老伯從傳達(dá)室里帶來(lái)一張朱小翔的成績(jī)單。當(dāng)朱小翔接過(guò)那張成績(jī)單時(shí),雙腿不由自主地打起顫來(lái)。天。∵@是怎么回事?他的分?jǐn)?shù)怎么這么低,離二中的分?jǐn)?shù)錄取線還差20多分呀!當(dāng)朱小翔的父母接過(guò)朱小翔手中的成績(jī)單時(shí),臉上立刻布滿陰沉的烏云,母親扯著嗓子大聲罵兒子,說(shuō)他枉費(fèi)了他們的一片苦心,說(shuō)他敗壞了他們的名聲,說(shuō)他沒(méi)出息……父親則氣憤地上前狠狠地抽了兒子一個(gè)大耳光,還咬緊牙關(guān),握著拳頭,臉上是一副一種恨鐵不成鋼的表情……而朱小翔只能膽戰(zhàn)心驚地任由父母處置,連大氣也不敢出。

  窗外的狂風(fēng)愈刮愈大,雨點(diǎn)敲打窗戶,發(fā)出噼噼啪啪的聲音……

  凄風(fēng)怨雨

  已是夜晚了,窗外的風(fēng)并不大,但很冰涼,凄凄戚戚地,如訴如泣。雨也不大,只是很密,在迷蒙的夜色中沙沙地響。

  朱小翔靠在窗旁,看著外面,臉上是無(wú)盡的苦惱和委屈。臥室外,父親正在和母親商量是否讓兒子復(fù)讀,父親時(shí)不時(shí)埋怨幾聲,聲如巨雷,嚇得朱小翔心驚肉跳;母親斷斷續(xù)續(xù)的啜泣聲更是令他感到深深的愧疚和難過(guò)。

  母親說(shuō),一定要讓兒子上好高中呀!

  父親說(shuō),然后是上大學(xué)。

  母親說(shuō)著說(shuō)著又嚶嚶嗡嗡地哭了,父親的埋怨聲又

  接連不斷……朱小翔的愁緒早已亂成麻,剪不斷,理還亂。

窗外優(yōu)秀作文4

  隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人們的物質(zhì)水平也日益提高,而大自然的面孔卻被弄得滿目瘡痍。在我眼前閃現(xiàn)的景象是那么凄涼!大自然仿佛也在吟誦馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。

  枯藤老樹昏鴉

  原本“夕陽(yáng)無(wú)限好”的落日,此時(shí)也顯得如此孤獨(dú),落魄,只是星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在一棵棵枯萎死亡的樹樁上。而漫天飛舞的流沙肆虐地?fù)舸蛑翢o(wú)斗志的枯樹,仿佛在嘲笑樹的愚蠢,如此的為人類奉獻(xiàn),可換來(lái)的是什么?此時(shí)空中傳來(lái)一陣凄慘無(wú)奈的叫聲“呱呱”,只見(jiàn)一只“土黃色”的烏鴉疲憊的落在唯一矗立的枯樹上,那瘦小的臉龐上,掛著最后一滴渾濁的淚珠,“啪噠”一聲滴落在茫茫荒漠之中,久久佇立著,成為了一座永久的'雕塑。

  小橋流水人家

  平日里充滿活力的小溪,總是輕快的注入大海母親的懷抱,而此時(shí)早已無(wú)絲毫生機(jī),一路上懷著悲壯的心情,不知留下多少“足跡”。以前那潺潺的悅耳流水聲,在此時(shí)看來(lái)也是那么嘶啞,馬上面臨干涸之災(zāi)。而此時(shí)的橋,布滿了歷史的滄桑之感,描繪著這短短幾年來(lái)環(huán)境破壞的巨大變化。古代張擇端所作的《清明上河圖》上那繁忙生動(dòng)的橋,已成為人們每人心中的一塊凈土。周圍那香飄十里的人家也早已搬走,唯一留下的也只是破敗不堪的廢墟。它仿佛在說(shuō)“何時(shí)再還我容顏啊!”

  古道西風(fēng)瘦馬

  在一條滄古的小道上,周圍所剩的枯枝敗葉上落滿了厚厚的塵土,風(fēng)兒為它們撣去了塵土,它們也紛紛離去。一匹瘦弱無(wú)力的馬兒,此時(shí),也沒(méi)有了平日的威風(fēng),盡顯老態(tài),它只是默默地走在無(wú)窮無(wú)盡的荒漠之中,它慢慢地走向死亡的邊緣,我似乎聽到了它在嘆息:“我要孤獨(dú)的死去了!蹦浅林氐淖阚E被風(fēng)沙所掩埋。

  夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯

  黯淡無(wú)色的夕陽(yáng),的確沒(méi)有了往日的輝煌,慢慢的爬下,再也沒(méi)有房屋,樹木所對(duì)那以前迷人的余暉進(jìn)行“阻擋”,與之對(duì)抗的只是漫天的黃沙。此時(shí)的人們!只能如元曲中所說(shuō)“望西都,意躊躇”那樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望自己的家鄉(xiāng),背起行李,繼續(xù)尋找棲息之地,自己的故鄉(xiāng)在風(fēng)沙中搖搖欲墜,人們不禁落下了后悔的淚水,感嘆道:“到底哪里還是我們的家?”

  這就是我在窗外看見(jiàn)的景象,聽到的呻吟。一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的人們,破敗不堪的樹木,枯竭的河水……這難道就是我們未來(lái)的家嗎?

  簡(jiǎn)評(píng):小作者巧妙的化用馬致遠(yuǎn)的元曲《天凈沙·秋思》中的詩(shī)句作為小標(biāo)題,結(jié)構(gòu)的安排條理有序,內(nèi)容恰當(dāng)合理;在語(yǔ)言上,運(yùn)用擬人、比喻、對(duì)比等修辭,或細(xì)致描摹,或抒發(fā)感慨……信手拈來(lái),顯示了其深厚的知識(shí)積累和靈動(dòng)的思維。

  最后,“這難道就是我們未來(lái)的家嗎?”點(diǎn)明主旨,振聾發(fā)聵。

窗外優(yōu)秀作文5

  在時(shí)光的盡頭,有一扇窗,窗外站著的一個(gè)人,她眼中的春與秋,勝過(guò)我愛(ài)過(guò)的一切花草與山川。

  我坐在巴士的最后一個(gè)靠窗的座位上,前排坐著的是媽媽。

  車啟動(dòng)了,不一會(huì)兒,母親便昏昏沉沉地睡著了。母親烏黑的頭發(fā)中藏著一簇簇的銀發(fā),是那么的刺眼。我的心里一陣難受,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,對(duì)著窗外飛馳的景色發(fā)起了呆……它們倒退又倒退,把我倒退進(jìn)了回憶里……

  小時(shí)候,每逢去旅游坐大巴,母親知道我暈車,都會(huì)早早的幫我準(zhǔn)備好暈車貼,暈車藥,一些提神的糖等等;母親為了給我爭(zhēng)取一個(gè)前面的位置,總是卑微地去請(qǐng)求別人為我騰出一個(gè)位;母親總會(huì)把暈車的我抱在懷中,笑著給我塞下一顆糖。

  長(zhǎng)大后,暈車反應(yīng)逐漸消減,我厭倦了坐前面的位置,更喜歡一個(gè)人靜靜地坐在后面觀賞窗外的風(fēng)景?赡赣H卻像個(gè)跟屁蟲似的,不管我坐哪兒,她都坐在我前面,時(shí)不時(shí)的'轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我暈不暈車,遞上一顆糖,我總是厭煩地?cái)[擺手。

  車晃動(dòng)了一下,一時(shí)間,車內(nèi)的寂靜被打破。母親突然驚醒,憔悴而蒼白的臉上顯出難受的樣子,我注意到母親的手不時(shí)地按住胸前,緊閉嘴唇。

  “雨婷媽媽,你不是暈車嗎?怎么坐到后面去了?坐前面來(lái)吧!”

  我愣了一下,原來(lái),母親也是暈車的啊……母親有些尷尬地看了看我,仿佛是接觸到了我詫異的目光,連連對(duì)那個(gè)人擺擺手,勉強(qiáng)地?cái)D出一句話說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!笨删o握椅子把手的雙手卻出賣了她。

  我的眼睛有些濕潤(rùn),想起她平時(shí)對(duì)我的無(wú)微不至,而我卻連她暈車這種小小的事卻不知道……我深深地吸了一口氣,抓住母親滿是老繭的手,手心冰涼,我不由得握緊了她的手,從口袋里拿出一顆糖塞進(jìn)母親嘴里,就像她每次把糖放進(jìn)我嘴里一樣。

  等車平穩(wěn)一些,我拉起母親的手說(shuō):“我們?nèi)デ懊孀桑 蔽依,就像她?dāng)初拉著我一樣,穿梭在大巴車上,穿梭在時(shí)光里。

  和風(fēng)蕩漾的窗外,風(fēng)景不斷地閃現(xiàn),又不斷地消失。

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽:“什么窗外的東西在動(dòng)?”媽媽笑著摸摸我的頭說(shuō):“不是窗外的東西在動(dòng),是時(shí)間在流逝!

  我想,我明白了。時(shí)間在流逝,母親的年華也在流逝。不變的是,記憶里總有溫暖的存在。

  偎依在母親的懷里,緊緊握住母親的手。我想,坐在成長(zhǎng)的巴士里,窗外總有最美的風(fēng)景陪伴我,陪我看細(xì)水長(zhǎng)流,一路馨香,一路幸福。

窗外優(yōu)秀作文6

  天色已晚,天空漸暗,一片紫海。沒(méi)有星辰,沒(méi)有月亮,只是暗紫色的顆粒倏地散著,繁多,貼近,由高至低水色過(guò)渡,自然唯美。好長(zhǎng)一段時(shí)間,倚窗遠(yuǎn)望,不管窗外的景色如何唯美動(dòng)人,心中卻總是拆掀起一陣陣心酸。家的對(duì)面,是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這段時(shí)間,那里一片黑暗,宿舍樓沒(méi)有一間樓房開著燈,只看到霓虹燈的亮光照出的朦朦朧朧的窗口輪廓。學(xué)校失去了原有的活力,只有那每天中午1點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)響起的午睡鈴聲依然還守著這荒涼寂靜的校園。

  外國(guó)語(yǔ)的旁邊,是教師酒店。燈火通明,很有人煙,可我卻不想看。教師酒店,里住著疫區(qū)回廈門被隔離的人。前幾日,一眼望去,酒店里幾乎所有的房間都亮了燈。當(dāng)時(shí)還在奇怪,為什么平常冷清的教師酒店卻燈火通明?后來(lái),知道是住著被隔離的人時(shí),我心里隱隱難受!

  窗外,我已少去眺望。為什么?為什么已經(jīng)過(guò)了這么久,還沒(méi)有好轉(zhuǎn)?好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都問(wèn)著這樣的問(wèn)題。直到那一天,聽到確診病例清零時(shí),我的心猶如烈馬在草原上奔騰馳騁!終于!終于!再一次遠(yuǎn)望窗外。外圖語(yǔ)學(xué)校與天空的顏色混為一體,沒(méi)有多少變化。但我想,寂靜應(yīng)該是最后的寂靜了。而教師酒店,那暗得發(fā)黃的`燈,少了許多。

  再往下看,那曾經(jīng)熱鬧的街道。一條只有樹的街道,樹們螞蟻排衙地發(fā)出被風(fēng)吹打的刷啦啦的聲音,幾次車輛鳴笛,卻因?yàn)樘冢抑荒芸吹杰嚽暗拈W光燈發(fā)出的微弱亮光,街道什么都沒(méi)變,但又好像總是缺點(diǎn)什么,我想了很久——人。現(xiàn)在,只不過(guò)是沒(méi)有人了散步的人,上學(xué)的人,工作的人!

  在家等吧,等待酒店燈全熄的那一天,等待外國(guó)語(yǔ)燈光閃爍的那一天,等待滿天星辰的那一天,等待黎明時(shí)破曉的一聲雞鳴,等待神獸們踏出像牢籠一樣的防盜網(wǎng)、像囚房一樣的家的那一天。

  慢慢等吧,勝利正向我們走來(lái)。

  在漫長(zhǎng)的等待中,我很想飛出窗外,去學(xué)校隨便走走,就是隨便看看也行!我很想出窗外,去肯德基吃雞腿與大桶!我很想飛出窗外,去見(jiàn)那個(gè)好久好久不見(jiàn)的你們!

  “蘭有秀兮菊有芳,懷佳人兮不能忘!

  可能,長(zhǎng)大后,我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)生涯是天堂?上,好像記不起來(lái)你們朦朧的臉龐。我很想念學(xué)校,想念同學(xué)們,想念老師。我希望在我飛出窗外的那天,春風(fēng)起兮,白云飄行,兮雁南歸,白日升起。我相信,我飛出窗外的那天——會(huì)比奇觀更壯觀,更壯麗。窗外一切平靜,我們靜待飛出窗外的那天。

窗外優(yōu)秀作文7

  我坐在書桌前,望著眼前的作業(yè),不禁心煩意亂。我放下筆,目光朝窗外不經(jīng)意地一望,下一刻,我便從椅子上站了起來(lái),走到了窗前……

  窗外,歲月斑駁的土墻上所纏繞著的爬山虎復(fù)蘇了,蒼老而又扭曲的枝條上長(zhǎng)出了許多新葉,青翠又十分惹人喜愛(ài)。是的,就是這一處景。物,吸引了我的目光。

  現(xiàn)在已是四月初了,無(wú)數(shù)的花朵在這溫暖的季節(jié)開放了,我只用我稚嫩的筆觸描繪過(guò)櫻花和油菜花的美,卻從未仔細(xì)觀察過(guò)葉子的美。今天我卻被爬山虎的這些葉子所吸引。

  爬山虎也有花,但卻不是現(xiàn)在開放,F(xiàn)在的它只有葉子。

  我伏在窗沿邊,就望著那些新生的葉子出神,心想:為什么爬山虎不現(xiàn)在開花呢?光有葉多單調(diào)啊,而且又有幾個(gè)人會(huì)站在那兒,就呆呆地望著土墻上爬山虎的葉子呢?

  不經(jīng)意間語(yǔ)文老師讀過(guò)的那篇文章《葉子時(shí)期的梅》從我的.腦海中閃過(guò)。我猛地抬頭,似乎明白了什么。在那篇文章中,作者說(shuō),葉子時(shí)期的梅是最年輕最富有的辰景,起初,我不解梅連花都謝了,又年輕在何處?富有在何處呢?

  現(xiàn)在,我似乎懂了。

  沒(méi)有了那些真真假假的嘴唇,那些虛虛實(shí)實(shí)的眼目,一棵樹,會(huì)活得更真實(shí),更自由,更健壯。:

  我望了望眼前的爬山虎,難道它是厭倦世俗的喧嘩,才來(lái)這偏僻之地安下自己的根?難道它也是厭倦那些真真假假的嘴唇,那些虛虛實(shí)實(shí)的眼目,而不在這繁花似錦的四月開花?想到這里,我的心中不由得多了一股敬意。

  是啊,擁有花又能怎樣,那能長(zhǎng)久嗎?今日他人稱贊于你的花,待到明日在花謝之時(shí),又有幾人能記得你?又有幾人會(huì)前來(lái)欣賞一番?沒(méi)有花,相反,它倒擁有了安定,可以在不為人知的角落中去成長(zhǎng),去生活,在平定中過(guò)完一生,這樣多好……

  窗外一陣風(fēng)刮過(guò),那些新生的葉在微風(fēng)中沙沙作響,在和風(fēng)唱和著,在風(fēng)中盡情地歡笑,它們因生活的樸實(shí)而歡笑。

  我沒(méi)想到,小小的爬山虎竟曉得這么多,它懂得避開人世的喧囂,它懂得安定才是生活的真諦,它才是真正領(lǐng)悟生活真諦的生物啊!

  望著窗外的那一抹綠油油的爬山虎,它們以向上的身姿,為那土墻增添了幾分新生的希望。我第一次感受到綠色所蘊(yùn)含的那一份哲理,那就像是一雙時(shí)刻要展翅飛翔的翅膀,它可以與初升的太陽(yáng)相媲美,它可以帶給人們蓬勃向上的力量。

  爬山虎我贊揚(yáng)你,你與土墻相映襯,永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景;

  爬山虎,我贊揚(yáng)你,你讓我明白安定的生活才是最美,讓我明白人不是為了追求那些虛偽的榮耀而存在。

  爬山虎,我贊揚(yáng)你,感謝你給我上了這人生一課!

窗外優(yōu)秀作文8

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我獨(dú)坐窗前,望著外面的景,那些在陽(yáng)光下發(fā)著金光的樹葉,和那湛藍(lán)的天空。

  正對(duì)著窗戶的是一片碧綠的草地。不過(guò)這片草地很快就到了盡頭,因?yàn)椴莸叵蚯把由炝藥资字,是低于草地兩米多的水泥地,我們小時(shí)候都叫它“懸崖”。

  我凝視著這一片綠油油的草地出了神。突然,有一個(gè)小孩從窗戶的左側(cè),進(jìn)入了我的視線。他向右走著,時(shí)不時(shí)回頭看看。接著一個(gè)足球也從左邊進(jìn)入了我的視線,后來(lái)又進(jìn)來(lái)兩個(gè)孩子。原來(lái)他們要在這片草地上踢球啊,我心想。

  起先,他們踢得很開心,三個(gè)人三角形排列,你傳給我,我傳給你。不過(guò)漸漸他們似乎改了規(guī)則,一個(gè)人飛起一腳,球被踢得高高的,畫出一道優(yōu)美的'拋物線。我很擔(dān)心他們把球踢到“懸崖”下,結(jié)果怕什么來(lái)什么。下面是水泥地面,由于有兩三米高,他們不敢跳下去撿球。

  這多么像那時(shí)的我啊。那節(jié)體育課,老師留了大半節(jié)課給我們自由活動(dòng),我跟幾個(gè)同學(xué)一起打乒乓球。大半節(jié)課過(guò)去了,一個(gè)同學(xué)從遠(yuǎn)處跑來(lái),喊著也要和我們打?墒钱(dāng)時(shí)球正好落在他腳下,稍沒(méi)注意,啪的一聲,球在他的腳下“粉身碎骨”。他那股興奮勁頓時(shí)沒(méi)有了,取而代之的是滿臉沮喪和歉意。我們也很憤怒,沒(méi)有顧及他的感受,就氣憤地對(duì)他說(shuō)了一些不文明的話。事后,我們都很不高興,心情壓抑。

  想到這里,我也很想看看那幾個(gè)孩子是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的。只見(jiàn)他們好像商量了一會(huì)兒,接著一個(gè)從窗戶右側(cè)出了我的視線,另外兩個(gè)坐到一條長(zhǎng)凳上休息。幾分鐘后,那個(gè)小孩突然又從窗戶右側(cè)出現(xiàn),只不過(guò)這次他出現(xiàn)在了“懸崖”下的水泥地上,想要去撿球。由于“懸崖”的遮擋,我看不見(jiàn)球,也完全看不見(jiàn)那個(gè)小孩是怎樣撿的。片刻,一個(gè)球從下面飛到了上面的草地上,另外兩個(gè)孩子一看見(jiàn)球便奔向那里,玩了起來(lái);而那個(gè)孩子兩分鐘后又回到了窗外這片草地上。三個(gè)人繼續(xù)開心地玩了起來(lái)。我也為他們拾回足球感到高興。

  十幾分鐘后,他們逐個(gè)從窗外消失。我則繼續(xù)凝視著這片草地,繼續(xù)著剛才的回憶。

  第二天上午,因?yàn)榍耙惶焓虑榈挠绊,我雖很想道歉,但始終沒(méi)敢去。到了放學(xué),我背著書包走在回家的路上,隱約聽到后面有腳步聲;剡^(guò)頭,是那個(gè)同學(xué)。我很驚喜!白蛱焓俏业腻e(cuò),對(duì)不起!苯又,他又把一個(gè)乒乓球送給了我!拔覀冞是好朋友!彼f(shuō)。我也很感動(dòng)。

  這幾個(gè)孩子沒(méi)有像那時(shí)的我一樣,而是選擇了和平解決的方法,我感受到了他們的純樸。這時(shí),雖然太陽(yáng)漸漸西沉,但那天空卻給了我更藍(lán)的感覺(jué)。似乎一切都變得更加美好。

窗外優(yōu)秀作文9

  窗外,桂花飄香,翠竹成林。窗還是那扇窗,風(fēng)景亦還是那些,外婆也依舊站在那兒。

  ——題記

  又是一年暑假,再次回到外婆家。我坐在那兒,望向窗外。

  這一望,把我的思緒帶回了記憶的開頭。

  窗外學(xué)詩(shī)

  外婆家窗外的那片地,有著桂花和竹林,我從小就很喜歡在那兒玩。后來(lái)再大點(diǎn),窗外成了外婆教我古詩(shī)的地方!按扒懊髟鹿,疑是地上霜……”我躺在外婆懷里,外婆坐在桂花樹下。外婆背一句,我就跟著念一句。我也不知道什么意思,只是覺(jué)得好玩罷了,跟著外婆多說(shuō)幾次也就背下來(lái)了。每當(dāng)我口齒不清的把一首古詩(shī)斷斷續(xù)續(xù)的背下來(lái)時(shí),外婆臉上的笑容總是格外的燦爛。那時(shí),我很不解為什么外婆會(huì)那么開心。長(zhǎng)大以后,也才明白,小時(shí)候沒(méi)錢上學(xué)是外婆這輩子最介懷的事情。所以,從小外婆就跟我說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí),不要像她一樣被人看不起……

  窗外織衣

  到后來(lái),成為了一名小學(xué)生,回外婆家的次數(shù)少了。有次回家,在房間里看書,無(wú)意之間往窗外看了一眼,只見(jiàn)外婆坐在桂花樹下織衣服。她戴著一副老花鏡,右手拿著針,不停地向前推,向左撥,把左手的線靈活地推到右手的.針上,動(dòng)作十分熟練,快得無(wú)法形容。就這樣單調(diào)枯燥的動(dòng)作,外婆重復(fù)一遍又一遍。偶爾織累了,外婆就站起來(lái),用手撥撥散落的頭發(fā),擦擦流下的汗水。然后在桂花樹旁走上幾圈,伸個(gè)懶腰,時(shí)不時(shí)握一下肩膀,用手捶捶自己的腰……外婆本來(lái)身體就不算好,經(jīng)常腰酸背痛,看著外婆勞累的身影,我總不經(jīng)意會(huì)眼眶發(fā)熱。

  窗外靜陪

  幾個(gè)月前,外婆外公去了舅舅家住,而我家剛好要重新裝修,我們就暫時(shí)搬到了外婆家。那天,七年級(jí)期末成績(jī)下來(lái)了,十分不理想,退步三百名,成為最差的一次。我躲在房間里,不敢相信這個(gè)事實(shí),淚水止不住地流。隔壁房間傳來(lái)媽媽打電話的聲音:“還不是你們一天天的這樣慣著她!看她現(xiàn)在成什么樣子,你們別管我了……”媽媽的怒吼清晰地傳進(jìn)了我的耳朵里。緊接著,電話里頭傳來(lái)外公外婆斷斷續(xù)續(xù)的哭聲……外婆外公知道成績(jī)后第一時(shí)間就打電話給了媽媽,要她不要責(zé)怪我,現(xiàn)在甚至為了我而哭泣……十多年來(lái),除了清明節(jié),我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們落淚,這次,為了我……我趴在桌上,哭得越發(fā)厲害。

  晚上,夜深了,天更冷了,我睡不著一個(gè)人靜靜的往窗外看,竟然看到外婆站在窗外。外婆為了我,一個(gè)人坐地鐵到這,她就站在那,不說(shuō)話,仿佛什么也沒(méi)發(fā)生,只是在那靜靜地陪著我……

  現(xiàn)在,外婆不常陪在我身邊,但我仍喜歡回到外婆家,看看那扇窗外。窗外,承載了我太多太多的回憶,記錄著我與外婆的太多事……

  窗外,外婆的愛(ài),陪我長(zhǎng)大。窗內(nèi),帶著外婆的愛(ài),我要一路向前奔跑。

窗外優(yōu)秀作文10

  我書房的書桌正前方,有一面大大的窗。我在閱讀、寫作業(yè)的時(shí)候,一抬頭就能看到窗外的景象,看到歡悅跳躍的鳥兒和風(fēng)中搖曳的花兒。

  我很羨慕那些樹枝上歡跳的鳥兒和草地上盛開的花兒。鳥兒們可以自由自在地在蔚藍(lán)的天空中翱翔,花兒們可以隨心所欲的在青青草地上綻放。我很向往和它們一樣的生活,自由、奔放、舒適、愜意。我常常在書桌前望著窗外,傻傻地想象著自己和鳥兒一起在藍(lán)天自由飛翔,和花兒一起在草地上歡快嘻戲。

  隨著時(shí)間的推移,一晃我上四年級(jí)了,課業(yè)開始增多,似乎有寫不完的作業(yè)和復(fù)習(xí)不完的課程。當(dāng)我從書本中抬頭看向窗外時(shí),我會(huì)變得煩躁。我嫉妒鳥兒的自由自在,我嫉妒花兒草兒的舒適隨性,嫉妒它們沒(méi)有課業(yè)的煩惱,我真想和它們一樣,不管不顧地去享受藍(lán)天白云,在草地上奔跑放松。可是,我就像是被關(guān)在籠子里的小鳥,窗戶就是隔絕我和自由的最大障礙物。窗內(nèi)是我被禁錮的心,窗外是我向往的自由。我被這種感覺(jué)折磨著,真想不做任何的作業(yè),不顧一切地沖出去。但不能,我知道這是不行的。我干脆關(guān)上窗戶,不去看,不去管窗外的事。

  日子一天一天過(guò)去,我依然常常埋首于書本之中,我看向窗外的時(shí)間越來(lái)越少。直到有一天,我抬頭揉揉酸脹的眼睛,不經(jīng)意間看向窗外。我看到外面已經(jīng)長(zhǎng)得高高的樹梢上正站立著兩只鳥,似乎是八哥媽媽和它的寶寶。它們親熱的依偎在一起,時(shí)不時(shí)扇動(dòng)著翅膀,就像要飛向藍(lán)天。我突然感到很委屈,打開窗戶沖它們大叫了一聲。聽到聲音的八哥媽媽跳了過(guò)來(lái),看到我委屈的樣子,問(wèn)我這到底是怎么了?我把心中的委屈一股腦兒地全部?jī)A瀉了出來(lái),我不想寫作業(yè),不想讀書,不想?yún)⒓优d趣班,我想和小鳥和花兒一樣,能夠每天有自己的時(shí)間做自己想做的事情!八哥媽媽怔怔地看著我,說(shuō):“學(xué)習(xí)不就是你自己的事情嗎?你抓緊時(shí)間完成了,不就可以有時(shí)間做自己想做的其他事情了嗎?一個(gè)學(xué)生要以學(xué)業(yè)為重,不學(xué)習(xí)怎么能掌握生存的本領(lǐng)呢?小八哥也是經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)之后才有飛向藍(lán)天的能力的`。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想付出努力是必須的,沒(méi)有簡(jiǎn)單輕松的成功。當(dāng)然合理安排時(shí)間很重要,做到勞逸結(jié)合了,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,也能去做別的事情啊!甭犕臧烁鐙寢尩脑,我似乎懂得了一些自己沒(méi)有想過(guò)的道理,我現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)就是為了明天能夠擁有自己想要的自由啊,窗戶怎么會(huì)是隔絕自由的障礙呢?

  窗外的風(fēng)景依舊,我也依然會(huì)經(jīng)常從書本中抬起頭看向窗外,卻不再有煩惱和委屈。因?yàn)槲颐靼琢耍I(lǐng)略美麗的風(fēng)景就需要自己去努力去爭(zhēng)取。

  我很開心,因?yàn)槲視康臅狼坝幸幻婺芸吹酵饷媸澜绲拇蟠蟮拇啊?/p>

窗外優(yōu)秀作文11

  你的窗開向太陽(yáng),開向四月的藍(lán)天,為何以重簾遮住,讓春風(fēng)溜過(guò)如煙。

  ——題記

  雨,忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜,終于在黎明即將來(lái)臨之際,悄然了,只剩下斷了線的雨珠從屋檐上滑落。

  黎明在萬(wàn)物朦朧之際點(diǎn)破云霄,不知是誰(shuí)把昨夜的淚水殘留人間,不知是誰(shuí)把昔日的葉子撒滿大地,惹得這般安祥,惹得這般寧?kù)o,惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫在窗外。偶爾幾片調(diào)皮的葉子在不知不覺(jué)中飛入隔窗的視線,靜靜倚在窗旁,望著墻壁上那掛被歲月劃過(guò)無(wú)數(shù)次的日歷,疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中,隱著傷痛的痕跡在底格里斯河無(wú)盡地漫延。

  書本疊成的世界顛峰在書桌上放肆地笑,筆尖流淌的文字開始變得瑣屑,變得神經(jīng)質(zhì)。四月的風(fēng)翻動(dòng)未合上的書本,似乎在潮笑什么,窗外隱隱約約飄進(jìn)一些歡聲笑語(yǔ),時(shí)間的輪回,歲月的洗禮,已帶走那些曾讓自己歡笑的日子,卻不能帶走至今讓自己從夢(mèng)中笑醒的美好回憶,曾穿梭于灑滿陽(yáng)光的田野里,曾漫步于隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳枝下,曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍(lán)色的風(fēng)箏、飄泊無(wú)依,在空中忘了飛行,最后像顆錯(cuò)墜時(shí)空的星子,淪落人間。四月的藍(lán)天越落越遠(yuǎn),終于當(dāng)一切只成為記憶,那只失憶的`風(fēng)箏殘酷地遺忘妥協(xié)地望著天空。四月,被忘卻在窗外。

  刺痛的燈光苦澀了朦朧的眼睛,時(shí)鐘沒(méi)頭沒(méi)腦地跑個(gè)不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個(gè)世紀(jì),穿越題海,緊握筆頭諦造虛紀(jì)的永恒。無(wú)聊之際,手中的筆逆時(shí)針地劃出一個(gè)美麗的圓弧,窗外的雨猛擊無(wú)言的玻璃,筆從手中滑落,心情像斷掉的弦,再怎么接音都不對(duì),我突然釋懷地笑。

  “風(fēng)到這里就是粘,粘著過(guò)客的思念,雨到這里纏成線,纏著我們留連人世間!庇洃洷粫r(shí)間上鎖,空漠鎖住無(wú)言的窗口,鎖住四月的陽(yáng)光,重簾遮斷了凝望,留下春風(fēng)如故人,幽咽在屋上。四月,如一個(gè)陌生客,默默地走過(guò)窗前,天空抹上一層藍(lán)郁的色調(diào),智慧的領(lǐng)域無(wú)根、無(wú)垠,冥冥之中卻少了一些縹緲,彌補(bǔ)空白的五彩石流離失所。

  四月,遺忘在窗外。

  充斥雪限瑕想的天空,風(fēng)清云淡,涂上暗暗的灰色,一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零,孤孤單單地在窗外淪落,它只屬于地上的世界。

  四月之后:

  在山腰飄逸的紅雨,隨著北風(fēng)凋零

  我輕輕搖風(fēng)鈴

  想喚醒被遺棄的季節(jié),雪花已鋪滿地

  深拍窗外楓葉已結(jié)成冰。

  風(fēng)的盡頭,曾被我們遺忘的人和事物像四月的痕影在天光角落里流淚。

窗外優(yōu)秀作文12

  窗外的風(fēng)又肆掠起來(lái)了,架上飄蕩的衣服像一個(gè)在夜中舞動(dòng)的幽靈,傳達(dá)著一個(gè)秋意漸濃的訊息。早晨或者傍晚在林間路上行走時(shí),會(huì)不自然地把手臂環(huán)抱身體,給自己一點(diǎn)溫暖。

  百里的活動(dòng)又開始了,我們也在策劃進(jìn)行時(shí),期待這一次深秋的步行能夠圓滿,期待隊(duì)友們能夠給力。每一次當(dāng)回憶起那走在路上的踏實(shí)和激動(dòng)的心情的時(shí)候,就算再苦再累,也不會(huì)放棄,因?yàn)槊靼,終點(diǎn)就在那不遠(yuǎn)的地方等著我們,尤其是身旁那可以信賴和依靠的隊(duì)友的時(shí)候,內(nèi)心就會(huì)變得格外堅(jiān)強(qiáng),咬咬牙,繼續(xù)接下來(lái)的路程。

  正如周六時(shí),我們?nèi)齻(gè)騎行到烈士公園,那樣一種運(yùn)動(dòng)的瘋狂,以及隨之而來(lái)的滿足和興奮讓我不得不感嘆,路上有你們,真好。之前,對(duì)于自行車,沒(méi)什么概念,十八歲之前,我上學(xué)的地方從來(lái)就是在家附近,所以根本就沒(méi)有騎自行車上學(xué)的經(jīng)歷,只是曾偶爾會(huì)霸占大頭的寶座沿著大道溜小會(huì)兒然后立馬還給人家,因此對(duì)自行車也從來(lái)只是一種淡淡的感覺(jué),不期待也不激動(dòng)。染上騎行的癮還得歸功于大二寒假,看著身邊那一群熱血青年,不辭辛苦地從各個(gè)地方出發(fā),歷經(jīng)一長(zhǎng)段時(shí)間抵達(dá)最溫暖的家里,或者,從某個(gè)城市出發(fā),沿著川藏線騎行到離天空最近的夢(mèng)想天堂,或者某條一定的線路,同時(shí)把沿途的山山水水看遍。我想在路上最溫暖的,莫過(guò)于在路上與隊(duì)友們一起的時(shí)光,一起分享那期間少有人能夠品及的酸、甜、苦、辣,那一份榮耀只屬于在路上的你們。

  在路上,就是幸福的。暑假的時(shí)候本來(lái)計(jì)劃好要去找遠(yuǎn)在北方的哥哥玩去的,但是總是會(huì)有那么多意料之外的事情發(fā)生,遠(yuǎn)行沒(méi)有成行,只能在家里,零星地知道些你們發(fā)生在路上的'故事。還記得,當(dāng)我轉(zhuǎn)交給云一張他同學(xué)從拉薩給她郵回的一張蓋滿轉(zhuǎn)經(jīng)輪、布達(dá)拉宮等的郵戳的明信片的時(shí)候,我好想,我也能擁有一張,也能騎著自行車沿著你們走過(guò)的路重走一遍,再不濟(jì),就算走路我也想要踏進(jìn)最美的夢(mèng)境中去,感受一下那是什么感覺(jué),因?yàn)橹埃铱粗敲利惖难┥街畷r(shí),不知是明信片上雪山反射著的白光還是雪山本身,讓我的眼眶中自然的充盈著熱淚,我真的很想去!

  為了更加靠近你,我夢(mèng)中的景象,我也在不斷準(zhǔn)備著,好好的鍛煉著自己的身體,每周只要一得閑,便會(huì)去爬爬山,也開始與你們約著出去騎自行車,跑跑步。再不想被禁錮在一個(gè)狹小的空間里,我也要窗外那大好風(fēng)光。

  下一次,親愛(ài)的,我們?nèi)タ唇鹎锏拿谰鞍伞?/p>

窗外優(yōu)秀作文13

  窗外是天空!因著一雙慧眼,我才幸運(yùn)地得以窺見(jiàn)窗外一角天空神秘面紗下的四季流轉(zhuǎn),光陰變幻。

  春天的天空是淺嫩的,如春柳新芽、春梅吐蕊般的嬌嫩。藍(lán)的甚淺,好似春之女神隨手掃過(guò),只薄薄地在畫布上覆了一層。在不同的地方看天,天也泛著不一樣的顏色。站在柳下,天就是帶著綠的;站在桃李下,天又帶著淺淺的粉色了。她怎這般多變,莫不是也愛(ài)美,故而要如那巫山神女似的,常常更換面紗么?我有時(shí)看得怔住了,竟會(huì)不由自主地伸出手,小心翼翼地想要碰觸,看那觸感是否如想象般細(xì)膩。春是一年之始,萬(wàn)物始發(fā),天空自然也是一般的淡、一般的新。

  夏天的天空是生氣勃發(fā)的,如樹木蔥郁、滿目碧色的生機(jī)勃勃!懊舷牟菽鹃L(zhǎng)”,炎熱的夏季卻是植物拔條、動(dòng)物成長(zhǎng)的最好時(shí)節(jié)。天色也漸漸轉(zhuǎn)入海藍(lán),好似熱帶沙灘上,遠(yuǎn)眺的海天一色。無(wú)雨時(shí)則金芒普照,晴空綴著白云,恰似女孩兒連衣裙上青春活潑的紋案;下雨也少有連綿不斷、淅淅瀝瀝惹人厭煩的,更多的是驟急的暴雨,豆大的雨珠從灰暗模糊的天幕里落下,濺出一朵朵晶瑩的雨花。有時(shí)慘白的閃電劃過(guò),撕扯開厚重幕簾,恍惚間,我看見(jiàn)了開天辟地的盛況。夏季是最茂盛的季節(jié),天空藍(lán)灰交替,卻并不萎靡,而是精神抖擻的亮。

  秋天的天空是遼闊的,是鷹擊長(zhǎng)空、雁隊(duì)南飛的高邈。秋高氣爽,天空是一眼望不到邊的藍(lán)湛湛,清涼的空氣充盈著五臟六腑。我看得癡了,平素的滿腦章句如今只剩下滿腦空白,心里眼里只有那萬(wàn)里無(wú)云的碧藍(lán)的'天,耳朵只聽見(jiàn)清越的鷹唳?v使搜腸刮肚,也只能尋出一個(gè)“清”字。天色蔚藍(lán),如同上好的琉璃,透亮,透亮。我喜歡秋的天,寬廣晶亮,染藍(lán)了一顆忘神的心。

  冬天的天空是蒼涼的,雪落無(wú)聲,北風(fēng)呼嘯的蒼涼!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊!蔽译m未身處草原,卻也能體會(huì)幾分滄桑的意味。每逢雪日,我總要走到空地上,不撐傘,只直直地仰頭看天。灰白的云層中落出片片細(xì)小的雪,如精靈般飛舞,有的調(diào)皮地繞過(guò)我落到地面,有的則落在我仰起的額上、眉間、臉頰、嘴唇……天地蒼茫,萬(wàn)籟俱寂,此方天地好似我一人獨(dú)存,我竟生出了幾分不真實(shí)感,仿若身處半空,隨風(fēng)飄蕩,任意東西,隨時(shí)要乘風(fēng)遠(yuǎn)去了。冬天的天空老邁、蒼涼,透著死氣的灰白,但使萬(wàn)物休憩,留待下一個(gè)四季輪回。

  我喜愛(ài)窗外這四季的天空。

窗外優(yōu)秀作文14

  “唧唧、唧唧”,“您好、您好”!這是誰(shuí)在叫,是誰(shuí)在呼喚。

  在我回城的時(shí)候,我強(qiáng)烈要求要把我可愛(ài)的鸚鵡帶回,外公和外婆都不同意說(shuō)它身上有寄生蟲,會(huì)讓我得皮膚病的。在我的一再要求下,終于在上車之前外公松了手。

  我的朋友們長(zhǎng)得非常好看,一只全身是白色,唯尾巴處來(lái)了點(diǎn)淺綠的點(diǎn)綴,顯得那么清純與可愛(ài);另一只全身都是綠色,顯得那么優(yōu)雅可人。我把它們安置在我書房的窗外,每天上學(xué)前我會(huì)和它們說(shuō)再見(jiàn);第天放學(xué)的我會(huì)迫不及待地打開窗戶望望它們!我高興時(shí)唱歌給它們聽,我苦悶時(shí)和它們不停地說(shuō)話。它們也能領(lǐng)會(huì)我的心聲,兩個(gè)小腦袋左晃右晃,似懂非懂。我希望有一天它倆能和我說(shuō)話,于是我一遍又一遍地教它倆說(shuō)話!澳茫谩!,我等待著,期待著-------

  有一天清晨,睡夢(mèng)中我聽到有人在和我打招呼,我雖有點(diǎn)模糊,可我奶快就打開了窗戶,把我的腦袋探了出去。我聽到了清晰聲“您好,您好!”,啊,它倆在呼喚我,三目相對(duì),他倆的黑眼睛溜溜地望著我,搖頭晃腦的,可愛(ài)極了。功夫不負(fù)有心人,我的內(nèi)心涌起了千萬(wàn)感動(dòng)!我不驚深深吸了一口氣,原來(lái)城里也有新鮮空氣的時(shí)候,那么香,那么甜。天格外藍(lán),樹格外綠,心情多么舒暢與美好!

  每當(dāng)我身心疲憊時(shí),我就下意識(shí)往外探出頭,那里有我的期待,有我的安慰。我會(huì)靜靜地享受這份甜蜜。

  好景不長(zhǎng),有一天來(lái)了一位不速之客,它們?nèi)齻(gè)不停交流著,用我聽不懂的語(yǔ)言,貌似在說(shuō)外面的世界多精彩。在這之后,我總能看到這位不速之客的到來(lái),我的心越來(lái)越不安了。我的朋友也變了,它們少吃、少喝、少安靜了,總喜歡往籠頂飛,一不小心又給摔下來(lái)。“你們是怎么了,你們想離開我嗎?求求你們不要這樣折騰好嗎?”我不停地央求他們。

  那天傍晚放學(xué)回到家,我有一種不祥的感覺(jué),我走到窗邊,沒(méi)有動(dòng)靜,我的心涼涼的,萬(wàn)般思緒在心頭。我還是探出了腦袋。正如我所料,籠子空空的。我抬頭望著天空,我似乎看見(jiàn)了那只自由飛翔的`小鳥,也看見(jiàn)了我的可愛(ài)的朋友們,它們扇動(dòng)著翅膀飛向了藍(lán)天。我的心雖然是痛的,可我想著它個(gè)自由了,我不禁又笑了!

  晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有唧唧、唧唧”,“您好、您好”,我扇動(dòng)著翅膀在自由飛翔,我見(jiàn)到了我可愛(ài)的朋友,在藍(lán)天下,在大草原,天空藍(lán)藍(lán)的,樹林綠綠的,小草綠綠的,美極了!

窗外優(yōu)秀作文15

  窗外,夜已深。那點(diǎn)點(diǎn)繁星如棋子般疏密有序地散落夜幕,將那輪明月映襯得更為皎潔,煞是好看。

  “唉――!”我不禁長(zhǎng)嘆一聲。月亮有星星相伴,而我呢?如今,雖當(dāng)上了密州知府,小有成就,但功績(jī)不佳。在這合家歡喜的中秋之夜,我卻身處他鄉(xiāng),只得目光呆滯地望向窗外,吟詩(shī)幾首,以求撫慰。

  諾大的星空仿佛一局棋,我不禁回想起與弟弟蘇轍的過(guò)往:那天,正值晌午,桃花開得正盛,一叢叢,一縷縷,芳香撲鼻。閉了眼,樹上仿佛已結(jié)滿了一嘟嚕一嘟嚕的桃子,令人垂涎欲滴。我與賢弟因心中煩悶,所以來(lái)桃園散步,希望能讓心情舒暢一些,順便找一找靈感,好用來(lái)作詞。我倆雙手背在身后,昂著頭,悠哉的`徘徊著。就這樣,一段時(shí)間過(guò)去了,我們不僅有些焦躁了,便商議著該如何度過(guò)這枯燥乏味的下午。

  突然,賢弟驚喜的叫道:“這里鳥語(yǔ)花香,富有詩(shī)意,真是個(gè)下棋的好地方。你我不妨來(lái)幾盤棋,比個(gè)高下,如何?”我看賢弟如此期盼,心中也正有此意。于是便興高采烈地答道:“好啊,看看是我這個(gè)大哥厲害,還是賢弟更勝一籌。”

  擺好棋,我倆就地盤腿而坐,準(zhǔn)備開始。我先下手為強(qiáng),將“車”進(jìn)了一格。賢弟見(jiàn)狀,也行了一步……殺到半局,眼看大城將破,兵馬死的死、傷的傷,我不禁大汗淋漓。沒(méi)想到賢弟看似其貌不揚(yáng),實(shí)則是個(gè)“帶兵打仗”的奇才呀!看來(lái),我得加強(qiáng)防線。否則,稍有不慎,全盤皆輸。

  我倆玩著玩著,竟打起了算盤。正數(shù)三伏盛夏,天氣悶熱,口干舌燥,我端起茶杯抿了一口。不想,正巧瞥見(jiàn)賢弟,小心翼翼的將“帥”向后退了一步。我微笑著嗔怪道:“對(duì)弈之事,怎可耍詐?”他的臉不自覺(jué)便紅了……時(shí)間如白駒過(guò)隙,看似漫長(zhǎng)的下午,就在我賢弟的對(duì)弈中,不知不覺(jué)地過(guò)去了。

  突然,“啪”的一聲,我的思緒不由得被打亂。原來(lái),一本《詩(shī)經(jīng)》掉了下來(lái)。我憤憤地走過(guò)去,將它拾起。剛起身,一張信條飄了出來(lái):海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。――蘇轍。原來(lái),這是賢弟給我的。這句話,使我豁然開朗。是。∪松趺纯赡苁率马樞哪?但只要,你用微笑去迎接每一天,生活便會(huì)贈(zèng)與你相應(yīng)的回報(bào)。再次望向窗外,星星退散了。那輪圓月,不知何時(shí),已成半圓。這使我更加堅(jiān)信,世上不可能有十全十美的事。但是只要你樂(lè)觀向上,面向陽(yáng)光,生活便不會(huì)有黑暗。

  望著窗外,我不禁脫口而出:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

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