小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
周末的時(shí)候，我看見媽媽吃完飯以后，又在家里忙忙碌碌的做家務(wù)。我心里想著自然媽媽平時(shí)又要上班，又要照顧我，十分的不容易，那么在周末的時(shí)候，我就應(yīng)該盡己所能幫助媽媽做一些我力所能及的家務(wù)。
等到媽媽下午出了門以后，我就幫著媽媽打掃衛(wèi)生。我四周巡視了一圈，看著最臟的地方就是地面了，于是我就學(xué)著媽媽平時(shí)的`樣子，給家里的地板拖地。
我先用水盆接著一盆水，然后灑在了地面上，然后找了一塊干凈的抹布，學(xué)著媽媽平時(shí)打掃衛(wèi)生的樣子，蹲在地上一塊瓷磚一塊瓷磚的擦著，沒多久，我就覺得自己腰酸背痛，身上也大汗淋漓，十分的難受。
看來媽媽平時(shí)做家務(wù)真的很累呀。別看這些家務(wù)十分的輕巧，但是真正讓人做起來，就會(huì)明白其中的艱辛與不易。
當(dāng)媽媽回到家以后，看到我把家里的地板拖得干干凈凈的，她十分的驚訝，也非常的欣慰。媽媽摸著我的頭，一個(gè)勁的夸我，我的心里也美滋滋的，特別的高興。
小學(xué)生作文 篇2
看著同齡的小朋友騎著自行車，在我面前飛馳而過，我的心里充滿了羨慕。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)騎自行車�！眿寢尵徒o我買了一輛紅色的.自行車。我就開始學(xué)騎自行車了。
一開始學(xué)的時(shí)候，我兩只手緊緊地抓住車把，爸爸扶著后面的車座。我就開始左一腳右一腳地踩起踏板來。有一回，我又在和爸爸練習(xí)騎自行車，無(wú)意中回頭一看，發(fā)現(xiàn)爸爸跟在后面，已經(jīng)不扶著車了！我竟然學(xué)會(huì)騎自行車了��！我趕緊拼命地踩踏板，不讓爸爸跟上來。
昨天，奶奶騎自行車帶我去上英語(yǔ)培訓(xùn)班。走了一半路，我覺得太沒意思，就讓奶奶下來，我自己騎。結(jié)果，我起了一會(huì)兒，不小心向馬路牙子撞去，“梆”地一聲，正撞在馬路牙子上，把我嚇了一大跳。
只要堅(jiān)持不懈地學(xué)一種本領(lǐng)，就是鐵杵也能磨成一根針。
小學(xué)生作文 篇3
尊敬的趙校長(zhǎng)：
您們好！我們是xx班學(xué)生家長(zhǎng)，首先讓我們向您致以衷心的感謝！感謝校長(zhǎng)，以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為xx班級(jí)付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo)，豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，生活知識(shí)和人生價(jià)值。聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣，很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙，沒有太多教育孩子的時(shí)間，但是孩子們都特別懂事，特別聽話，有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了，最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié)，孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個(gè)小小的自己制作禮品，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。 都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣，但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌，都很愛父母，都很有擔(dān)當(dāng)，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好，確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就，孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，感謝校長(zhǎng)的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出，這點(diǎn)是做父母的`幸事，也是國(guó)家的幸事，這批孩子長(zhǎng)大的過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校， 這么好的校長(zhǎng)，這么好的老師而進(jìn)步更快，做人更好，成就更大。據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué)，為了這個(gè)班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分離的痛苦，這是用小愛換大愛，這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神，。老師把自己的愛都給了這個(gè)班子孩子，我們家長(zhǎng)聽到后都非常地感到，也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷常言老師是辛勤的園丁，學(xué)生是美麗的花朵，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。 聶老師帶孩子們有些日子了，其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起，大家就商量做點(diǎn)表示來展示我們的謝意，這封信就是一點(diǎn)心情，一點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)誠(chéng)懇，再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說聲謝謝，謝謝學(xué)校，謝謝校長(zhǎng)，謝謝聶老師。
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