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窗外優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的窗外優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外優(yōu)秀作文1
奶奶家住在一個(gè)小城鎮(zhèn)，每次我去奶奶家，都喜歡依靠在窗邊，看著窗外的美景。
那時(shí)，離奶奶家不遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林，樹(shù)木高大，樹(shù)葉碧綠，時(shí)不時(shí)還有松鼠在樹(shù)之間來(lái)回蹦跳，有小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱著歌，景色非常宜人。每次我看到這幅景色，都會(huì)有一種心曠神怡的感覺(jué)。奶奶家的窗臺(tái)便是我經(jīng)常棲息的地方。
可是今年，我再次來(lái)奶奶家，回到這兒的第二天早晨，我又依靠在窗邊，眺望遠(yuǎn)方，但卻模糊一片，什么也看不清楚，我很是疑惑，便去問(wèn)媽媽嗎，媽媽解釋道：“這是霧霾，由于汽車尾氣，工廠排放廢氣而引起的大氣污染�！蔽业鹊届F霾散了一些之后又朝窗外看去，發(fā)現(xiàn)那片小樹(shù)林早已不在，取而代之的是一排排的的`工廠，那些工廠的上方還飄著黑煙，天空變得不再湛藍(lán)了，陰沉沉的，太陽(yáng)都已經(jīng)躲進(jìn)了云層，大街的人都戴著口罩，沒(méi)過(guò)多久，雨便下了起來(lái)，雨水也變得不在清澈，變得渾濁起來(lái)，我不禁想呼吁人們保護(hù)環(huán)境，減少?gòu)U水廢氣排放，還我們一個(gè)美麗的地球！
地球是人類的母親，生命的搖籃，我們不能再破壞地球了，至少，我們要讓我們的后代生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，從你我做起！
我希望下次再次打開(kāi)窗，看到的是一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿生機(jī)的景色。
窗外優(yōu)秀作文2
每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，傷心時(shí)，開(kāi)心時(shí)，都會(huì)站在窗口靜靜地望著窗外。
瞧！樓下那棵高大無(wú)比的香樟樹(shù)這時(shí)已枝葉茂密，香氣撲鼻，讓人神清氣爽。它猶如軍人一般直挺挺地立在那里，威武而堅(jiān)定。小鳥(niǎo)們?cè)谒闹︻^造房子、嬉戲玩耍，它們一會(huì)兒給大樹(shù)講故事，一會(huì)兒圍著它自由自在地飛翔，一會(huì)兒躲到草叢里與它捉迷藏。樹(shù)旁邊有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小水池，紅色的小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去：有的探出頭來(lái)不停地吐著泡泡，有的和小朋友們玩起了躲貓貓游戲，還有的剛剛明明躲在石縫里，轉(zhuǎn)眼間又悄悄地跟在了同伴的身后。池塘上還有一座涼亭，有時(shí)我會(huì)坐在石凳上一邊悠閑自得地聽(tīng)著音樂(lè)，一邊看著這令人喜愛(ài)的小魚(yú)兒，別提有多溫馨了。
遠(yuǎn)處有一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)，球場(chǎng)邊的墻壁上爬滿了碧綠色的爬山虎，它們用自己的吸盤緊緊地“抓”著墻壁，拼命地往上生長(zhǎng)。任憑風(fēng)吹雨打，它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地往上爬。多么頑強(qiáng)的.生命力啊！忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們的葉子隨風(fēng)搖擺，就像一片綠色的海洋泛起了層層波紋。真是美不勝收呀！
看著眼前的這幅美景，我真想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出窗外，在這美景中無(wú)拘無(wú)束地翱翔。
窗外優(yōu)秀作文3
我唯獨(dú)喜歡在晚上倚在五樓陽(yáng)臺(tái)邊遠(yuǎn)跳城市的夜色。那五彩繽紛的霓虹照印在我的眼去球，讓我對(duì)校外那絢麗的城市夜色產(chǎn)生了漫無(wú)邊際的幻想。
燈火嘹亮的廣場(chǎng)上，是不是一群舞蹈家，還在隨風(fēng)翩翩起舞？路旁的燒烤店應(yīng)該已是座無(wú)虛席，公園里的爺爺婆婆也在閑聊“孫悟空大鬧天宮”的故事吧。柔風(fēng)蕭瑟的林蔭道下一對(duì)相愛(ài)的戀人是否手牽著手竊竊私語(yǔ)……所有美妙的構(gòu)想在我腦中涌出。
校外的風(fēng)景別具一格， 日那你是比較枯燥的氣冷的校園充滿生機(jī)。我而如今我卻只能向外舉目仰望，漫漫幻想，也不知何時(shí)能真正離開(kāi)這百無(wú)趣味的學(xué)校去領(lǐng)略校外的風(fēng)景。
高中的時(shí)候一直幻想著離開(kāi)學(xué)校去享受自己那一片自由的天空�？偸菍�(duì)外面的世界產(chǎn)生無(wú)邊無(wú)際的幻想，想要掙脫，想要逃離這枯燥又乏味的校園生活。然而，當(dāng)我們真正來(lái)到了這個(gè)勝似半個(gè)社會(huì)得大學(xué)以后，才知道生活的`種種不易！這里除非你有很強(qiáng)的實(shí)力才能夠撐起一片天，要么就是有很強(qiáng)的人脈關(guān)系時(shí)你步步高升，否則很難立足社會(huì)的。
不要在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)去幻想那些遙遠(yuǎn)的憧憬，畢竟未來(lái)的你也不知道是好的還是壞的，你只有做好你現(xiàn)在該做的事，以后美麗的憧憬，才會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。
你否不是曾經(jīng)也像我一樣。老師正在全神貫注地講課時(shí)，你的心已經(jīng)飛到了九霄云外，去幻想著外面美麗的世界？
窗外優(yōu)秀作文4
窗外，小雨淅淅瀝瀝。濕潤(rùn)了城市，濕潤(rùn)了干躁的冬。
課堂上，也許只有翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)，老師忽張忽合的嘴唇是真實(shí)的。其他呢？假裝積極，想體現(xiàn)你在枯燥的雨天也具有的那種良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。呵呵，這種不現(xiàn)實(shí)的'思想，只會(huì)暴露你虛偽的本色。
雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)力的下，“嘀嗒，嘀嗒�！本氲o(wú)聲無(wú)息地穿行于教室的每個(gè)角落，它們緩緩挪上孩子們的課桌，溫柔地親吻著，舔著孩子們的手臂、面頰。眼瞼慢慢低垂下了，孩子們嘗試控制那不聽(tīng)使喚的眼皮，可卻無(wú)法抵抗困，無(wú)奈織上了我們的心頭。
一道刺眼的閃電劃過(guò)天，灰暗灌滿了整個(gè)世界，雷從一片灰暗里鉆出來(lái)，“轟——”安靜頓時(shí)，被撕扯破了。老師停了下來(lái)，她泛著病態(tài)慘白的面部上擠滿了疲倦，她向著全體同學(xué)歉意地一笑——她，真的很無(wú)奈。雖然，這并不是受到雷的影響，嗯，說(shuō)實(shí)在點(diǎn)兒，沒(méi)有任何外界的影響能攪擾她的課堂，她的思想。這一點(diǎn)我們是公認(rèn)的。老師停下的唯一原因只是因?yàn)樗静荒軕{借自己一個(gè)人的力，托起整個(gè)沉重的課堂�！敖o你們這幫孩子上課，我真的很累�！彼K于傾吐了自己的內(nèi)心感想。有一個(gè)乖女孩起了身，對(duì)老師表示抱歉并回答了老師的問(wèn)題，顯然她的回答有些斷斷續(xù)續(xù)，老師還是表?yè)P(yáng)了她，稱她為“唯一能體諒老師辛苦的孩子”。
我長(zhǎng)舒了一口氣，將臉轉(zhuǎn)向了窗子，窗外，烏云在大口大口地喘著氣。
窗外優(yōu)秀作文5
再華麗的房舍，若無(wú)一扇能透進(jìn)陽(yáng)光的窗戶，終究無(wú)法體現(xiàn)它內(nèi)部的美；再亮麗的外表，若無(wú)一顆愿意接納這個(gè)世界的開(kāi)闊心胸，依舊是枉然。
曾經(jīng)有一個(gè)故事是這么說(shuō)的：有一個(gè)女孩始終不了解，為何身邊的人都不對(duì)她微笑，于是她想把自己打扮得漂亮清麗，已贏得好人緣。女孩在馬尾上綁了一枚晶瑩亮麗的蝴蝶結(jié)，她開(kāi)心的走在路上，向路過(guò)的人們問(wèn)好，而人們也對(duì)她投以溫暖的微笑。然而當(dāng)女孩回到家門口時(shí)，她發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)在早上出門時(shí)，就已掉落在那里了。同時(shí)，她也體悟到：原來(lái)外貌的美丑并非是人緣的關(guān)鍵，敞開(kāi)心胸才能擁抱掌聲與友誼，便能看到世界不一樣的風(fēng)姿，并能感受到人間的溫情。
人的內(nèi)心也是有一扇窗的，如果不試著向外推開(kāi)窗門，又如何能夠看到外面的大千世界，得知原來(lái)自己一直以來(lái)都只是局限在小小的房間一隅？與他人相處若能敞開(kāi)心胸，以開(kāi)闊的心靈交流之，我們將能認(rèn)識(shí)更多類型的'人、事、物，不僅能夠開(kāi)闊眼界，更能學(xué)得體諒、包容與寬恕別人。
我們做學(xué)問(wèn)也是如此，所謂“生也有涯，而知也無(wú)涯”，學(xué)海之廣大無(wú)邊，是我們窮畢生之力也吸收不完的，但若封閉了心靈，又如何能闊大自己的視野？若一味剛愎自用，局限自我而成為一只井底之蛙，豈不貽笑大方？了解自己的不足，并時(shí)時(shí)補(bǔ)充之，如此一來(lái)學(xué)問(wèn)方可達(dá)到更高遠(yuǎn)的境界。
一個(gè)人的心胸有多寬，世界就有多大。讓我們打開(kāi)心里的一扇窗吧！學(xué)習(xí)接受不同領(lǐng)域的事物，擁抱這個(gè)美好而遼遠(yuǎn)的世界吧！
窗外優(yōu)秀作文6
我喜歡安靜，總想在喧囂的世界找一片安靜的天空，獨(dú)自一人靜靜地沉醉其中�！}記
執(zhí)筆疾書(shū)之余，習(xí)慣性地將視線投向窗外，一幅靜謐閑適的生活畫徐徐展開(kāi)……
我坐在一個(gè)靠窗的位置，所以便更吸引我向窗外看去了�，F(xiàn)在已經(jīng)入了深秋，天也涼得很了。仿佛一切事物的生命都到了盡頭，讓人不禁想起那句“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗”。到了中午，米色暖陽(yáng)斜印在書(shū)頁(yè)上，看到筆尖落在本子上的影子，聽(tīng)到筆在紙上沙沙的摩擦聲，聞到書(shū)本上散發(fā)出來(lái)的那多年積淀，深入骨髓。
我總是看向窗外，雖然我知道上課看窗外是一件很不好的事情。但這窗外微微泛黃的樹(shù)木總是引起我的注意。這些樹(shù)好像都在爭(zhēng)著向上伸展一樣，為了干的挺拔，葉的繁茂，花的清香，果的醉人。盡管向上生長(zhǎng)的`時(shí)候會(huì)掉許多葉子，但他們都努力地奮斗。他們隨風(fēng)飄蕩但不曾倒；他們養(yǎng)育生命卻不曾抱怨；他們四季永駐，守護(hù)家園。
有時(shí)我還會(huì)被窗外的聲音所驚動(dòng)——“請(qǐng)注意倒車，請(qǐng)注意倒車”，這是有人在為生活而奔波；“滴~杜~滴~杜”，救護(hù)車飛馳而過(guò)，那是和生命在賽跑；“刷……刷……刷”，這是環(huán)衛(wèi)工人的掃帚與大地奏出美妙的樂(lè)章。
窗里是我，窗外是人生百態(tài)；窗里是被禁錮的軀殼，窗外是自由的靈魂。我喜歡坐在窗前細(xì)細(xì)感受窗外的風(fēng)景，我喜歡沉下心來(lái)，發(fā)現(xiàn)這世間的美妙，我喜歡透過(guò)這窗，讓自由的心馳騁，去看窗外不一樣的世界。
窗外優(yōu)秀作文7
窗外有棵楊樹(shù)，楊樹(shù)的旁邊還是楊樹(shù)。
春天，當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)，春雨滋潤(rùn)過(guò)后，楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝就會(huì)萌發(fā)出片片嫩綠色的樹(shù)葉。再經(jīng)歷幾場(chǎng)春雨，樹(shù)葉就會(huì)逐漸長(zhǎng)大，最后遮滿樹(shù)枝，滿樹(shù)蔥蘢。到了夏天，嫩綠色的樹(shù)葉，變成了翠綠色，清風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)搖曳，就像無(wú)聲的風(fēng)鈴在搖動(dòng)�？崾顏�(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)葉的下面駐滿了知了，它們不管你的心情是好還是壞，總是嘰了，嘰了地叫個(gè)不停。
因?yàn)檫@些楊樹(shù)就在我的窗前，只要一抬眼就可以看見(jiàn)它們。所以，我每天起床后，都會(huì)站在窗前看看它們有什么變化，然后把這些變化記錄下來(lái)。
就在前些日子，我忽然發(fā)現(xiàn)，楊樹(shù)上那本來(lái)滿樹(shù)翠綠的`葉子，已經(jīng)暗淡下來(lái)，變成了老綠色，顯得特別地老氣而又毫無(wú)生機(jī)了。又過(guò)了幾天，老綠色的樹(shù)葉中又夾雜著幾片淺黃色的樹(shù)葉，在滿樹(shù)的綠色中，顯得特別扎眼。再過(guò)幾天，黃葉變成了褐色，并且逐漸地干癟了，看樣子，很可能一陣微微的秋風(fēng)吹來(lái)，它們就會(huì)從樹(shù)枝上脫落下來(lái)。
今天早上，我站在窗前，再去尋找那幾片樹(shù)葉，可是樹(shù)枝上已經(jīng)看不到了它們的影子，地面上卻多了幾片干癟的葉片。
看著樹(shù)枝上滿樹(shù)的老綠色，再看看地上靜靜躺著的那幾片干癟的葉片，我心中忽然有些觸動(dòng)，看來(lái)，這滿樹(shù)的葉片變黃的日子也不會(huì)太遠(yuǎn)了，相信用不了多久，它們就會(huì)全部脫落，最后，只剩下光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝。如果再想看到鮮艷的綠色，只有等待來(lái)年的春天了。
窗外優(yōu)秀作文8
我早早起了床，揉了揉腫腫的眼睛，走到窗子前面。拉開(kāi)紗窗，一陣涼風(fēng)，吹走了我的睡意。
太陽(yáng)高高地掛在湛藍(lán)的天空上，而我正在書(shū)的海洋里遨游。眼睛酸了，望窗外一望，便看見(jiàn)了一片小湖。清澈見(jiàn)底的小湖里，小魚(yú)兒跟著媽媽一起暢游。而小樹(shù)呢，就圍在湖的四周，像守衛(wèi)一樣保護(hù)著小湖，有時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，它們就會(huì)換上綠色的衣裳，舞動(dòng)起來(lái)。咦——是誰(shuí)在五彩繽紛的花叢里跑來(lái)跑去？哦！是一只可愛(ài)的小博美狗，它那潔白的'毛發(fā)，小小的眼睛，小巧的爪子，實(shí)在是太可愛(ài)了。不遠(yuǎn)處，兩個(gè)人握著魚(yú)竿在湖邊悠閑地釣魚(yú)，一邊釣魚(yú)，一邊聊天，又似乎要比賽，看誰(shuí)釣的魚(yú)最多。
一日，我到鄉(xiāng)下的阿太家去。只見(jiàn)阿太有氣無(wú)力地坐在椅子上，似乎心情沒(méi)不是很好。我連忙跑到窗戶邊，打開(kāi)窗戶，五彩繽紛的畫面立刻出現(xiàn)在我的眼前，梨樹(shù)、椰子樹(shù)、桃樹(shù)……各種各樣的樹(shù)，各種各樣的果實(shí)。突然，傳來(lái)了一陣笑聲，是幾個(gè)小孩，拿著風(fēng)車，在草地之間跑來(lái)跑去。我對(duì)阿太說(shuō)：“阿太，你看，他們玩得多開(kāi)心呀，果樹(shù)長(zhǎng)得多茂盛��！你如果心情不好，就可以打開(kāi)窗戶，看一看，看著這些美麗的景色，我想你一定會(huì)開(kāi)心起來(lái)�！�
晚上，我在阿太家過(guò)夜，打開(kāi)天窗，望著布滿繁星的夜空，漸漸地，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
是啊，在你感到疲憊時(shí)、遇到挫折時(shí)，你只是望著窗戶，心情一定會(huì)好起來(lái)的。
窗外優(yōu)秀作文9
這是一個(gè)周末的早上，一切都是那么安靜。我一個(gè)人在家，閑得無(wú)聊，就跑到陽(yáng)臺(tái)，趴在窗臺(tái)上向外看，找點(diǎn)樂(lè)趣。
突然，我看見(jiàn)有一個(gè)小小的、閃閃發(fā)光的紙片飛了過(guò)來(lái)。再仔細(xì)一看，原來(lái)是一張?zhí)羌�，由于反射了太�?yáng)光才變得閃閃發(fā)光呢。接著，我又看見(jiàn)一個(gè)小男孩，邊跑邊跳著，好像是在追這張小小的糖紙。我心中十分不解：這小小的糖紙有什么作用呢？難道他想收集糖紙？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。
糖紙忽高忽低、忽左忽右地飛著，小男孩一直一蹦一跳地跑著。他雙眼緊盯著糖紙，看準(zhǔn)了，使勁兒往上一撲，眼看要抓住了，可那糖紙卻突然往上一躲，飛走了。小男孩子不哭也不鬧，趕緊爬起來(lái)，繼續(xù)追，他又拼盡全力，向上一撲。糖紙好像故意要逗他玩似的，往右一飛，小男孩又撲了個(gè)空，這一次，小男孩沒(méi)有繼續(xù)追了，只是蹲在地上，大口地喘著氣。
我看著他可憐的樣子，不禁有些驚奇，想道：他一定累壞了，可是，只是一張?zhí)羌�，何必如此呢？這時(shí)，他的奶奶跑了過(guò)來(lái)，扶起他，拍掉身上的'灰塵，有些生氣又有些心疼地說(shuō)：“一張?zhí)羌埗�，別追了，奶奶給你買好多糖，行不行？”小男孩掙脫開(kāi)奶奶的手，大叫著：“不，我不要。”說(shuō)完，又奔跑著，這次他全神貫注地盯準(zhǔn)了糖紙，再次用力往上一撲，糖紙好像也飛累了，慢慢落下來(lái)，小男孩順勢(shì)雙手一抓，終于抓住了糖紙。他開(kāi)心地笑了，我看著也笑了。
可令人意想不到的是，他竟然把糖紙扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，頓時(shí)，我的心頭涌起一股暖流……
窗外優(yōu)秀作文10
我房間的一角，裝有一扇普遍的窗戶，每天好似一臺(tái)照相機(jī)記錄著窗外的世間萬(wàn)物，給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
那天早晨陰雨綿綿，天空中烏云密布，窗外的行人打著傘，默默無(wú)聞地走著，大樹(shù)被風(fēng)吹得來(lái)回?fù)u晃，發(fā)出的聲音好似鬼哭狼嚎。
燈光下，我正抓耳撓腮想著難題。突然，轉(zhuǎn)過(guò)頭目光投向窗外，雨淅淅瀝瀝地停了，烏云漸漸散去，陽(yáng)光從云朵中探出腦袋，陽(yáng)光像金子般灑向大地，突然，一道五彩繽紛的彩虹在白云的`兩端，兩條大路上，人們望著天空中的彩虹，收起花花綠綠的傘兒，站在路邊一動(dòng)不動(dòng)，綠油油的草坪上，幾個(gè)小孩在草地上玩耍，企圖蹦起來(lái)摘到彩虹。
我出神地望著，心中突然回想起彩虹前的場(chǎng)景，突然心怦然一震，明白了做人的道理。彩虹是經(jīng)歷了強(qiáng)大的暴風(fēng)雨才能重見(jiàn)天日，它是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力下才獲得了自我的成功，更何況我們小學(xué)生呢！我碰到了難道不能放棄或跳過(guò)它，而是要更加堅(jiān)持不懈，努力去解決自己心中的難題。如果沒(méi)有努力，就不會(huì)有自我成功的喜樂(lè)。于是，我將目光從窗臺(tái)上收回，重新坐在椅子上，手拿著筆和草稿紙，專心致志地讀題目，思考著題目……
房間的窗外，記錄著窗外的人來(lái)人往。這不僅帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，還告訴了我做人的道理。
窗外優(yōu)秀作文11
我抬眼望空，而這一忘卻讓我的眼再也挪不開(kāi)，碧空如洗的云讓我猶如身處夢(mèng)境。
我打開(kāi)了窗戶，看見(jiàn)了白云。久居都市，已經(jīng)習(xí)慣于頭頂一片灰沉沉，偶爾能感受一下霧霾藍(lán)，卻從來(lái)不敢奢望碧藍(lán)的`天，立體的云。
早晨的云是金色的，還穿著一圈金邊的裙子，那一圈圈蕾絲邊上面還帶著一點(diǎn)點(diǎn)神秘又高貴的紫色，你快看！它正在我的面前晃悠呢！我知道了，它在向我炫耀呢！好像在跳老年蹦迪。這時(shí)，一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把那朵云吹散了，竟然吹成了一顆心，另一邊，我看見(jiàn)了一只正在吃蘿卜的小兔子，它的前腿短后腿長(zhǎng)，他正在用那小短腿抱著一根蘿卜在啃著吃呢，我又看見(jiàn)了一只小狗，在奔跑著，好像在追著什么東西……��！那邊開(kāi)啟了槍擊大戰(zhàn)！每朵云都變成了一把槍，在打擊者對(duì)面的云，威力真大�。∽詈蠼鹪偏@勝了。突然，我來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)境，一朵黑云在空中飄來(lái)飄去，好像上面有一個(gè)齊天大圣，擁有了筋斗云后正在跑向東海龍王那兒搶奪屬于他自己的金箍棒呢！
看見(jiàn)了此情此景，我想起了《菜根譚》中有這樣一句話：“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒�！币环鶖�(shù)語(yǔ)，寥寥數(shù)語(yǔ)，云真是千變?nèi)f化。
這種夢(mèng)境，鳥(niǎo)愿意飛來(lái)，花愿意盛開(kāi)，人愿意走來(lái)，誰(shuí)都愿意來(lái)這兒里美麗的世界，我愛(ài)它！
窗外優(yōu)秀作文12
窗外的世界，五彩繽紛；窗外的世界，千奇百怪；窗外的世界，變化多端……
窗外是個(gè)美好的境界，是另一番天地。
在一個(gè)并不美好的周末，我面無(wú)表情地坐在書(shū)本堆積如山的.書(shū)桌前，手拿筆，埋頭苦干。
就在那時(shí)，一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴入耳，好似大自然的小天使們發(fā)出的天籟之音。我身不由己地放下了筆，透過(guò)窗戶，抬頭遠(yuǎn)眺，藍(lán)天、白云構(gòu)成了由大自然親手揮筆畫出的一幅五彩斑斕的畫卷。陽(yáng)光普照大地，一切都是那么絢麗多彩，一縷縷柔和地、愜意地仰臥在我身旁，像一只聽(tīng)話的小羊羔，讓我不禁陶醉其中。接著一聲聲柔嫩，充滿稚氣的聲音在我耳邊回蕩，映入眼簾的是幾個(gè)有著溪流般清澈的雙眼的孩子們，他們你追我趕，嬉戲玩鬧，多么無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪��！
一陣清風(fēng)習(xí)來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，一些晃著腦袋，一些則到地上轉(zhuǎn)悠，它們不愿在樹(shù)上玩耍，個(gè)個(gè)結(jié)伴跟著下來(lái)了。這陣清風(fēng)把春悄無(wú)聲息地帶來(lái)了。
窗外，我對(duì)你彷徨；窗外，我對(duì)你著迷；窗外，我對(duì)你陶醉……蔥蘢的樹(shù)木、歡快的鳥(niǎo)兒、嬉戲的孩子，真想一直觀賞著如夢(mèng)如幻的窗外世界！
窗外優(yōu)秀作文13
二樓的窗邊，常常站著一個(gè)女孩。她喜歡靜靜地望著窗外。她不是別人，就是我。
陽(yáng)光從腳尖爬上膝蓋，我又站在窗邊，望著外面的景致……
春風(fēng)中，柳絮已換了新衣。“二月春風(fēng)似剪刀”此詩(shī)句寫得真是妙。柳樹(shù)正在秀著自己的長(zhǎng)頭發(fā)，春風(fēng)輕輕吹拂著，柳樹(shù)顯得更加清新，更加秀氣了。
太陽(yáng)悄悄落下，黑黑的`天空總讓我想起住在月亮上被嫦娥抱著的玉兔。小時(shí)候總是天真地想，萬(wàn)一玉兔不小心掉下來(lái)，被我撿到了，這可多好！可盼星星盼月亮，就是盼不到這一天。還沒(méi)盼到月兔從天上跑下來(lái)，我就長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后自然也就不相信了，明白了這只是一個(gè)人們想象出來(lái)的傳說(shuō)而已。不知成長(zhǎng)到底是可喜，還是可悲。
小時(shí)候的動(dòng)畫片不是黑貓警長(zhǎng)就是喜羊羊與灰太狼。說(shuō)起灰太狼，我就直打哆嗦，以前我總是看這個(gè)動(dòng)畫片。只要媽媽在旁邊，她總會(huì)說(shuō)：“不睡覺(jué)的孩子會(huì)被灰太狼吃掉的、不吃飯的孩子會(huì)被灰太狼吃掉的……”我不害怕才怪呢，只要媽媽一說(shuō)出“大灰狼”，無(wú)論是睡覺(jué)、吃飯，我馬上就乖乖地一一照做。
天空就是記憶的存放處。只要打開(kāi)窗，望著天空，就會(huì)想起以前所相信的嫦娥玉兔的美麗傳說(shuō)、“被灰太狼吃掉”等等愚笨的謊言。此刻，自己也是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
只要隨手打開(kāi)窗，品味窗外的景致，就會(huì)忘記自己曾有的悲傷。
窗外優(yōu)秀作文14
我常�？吹酵饷�，外面的風(fēng)景像一個(gè)萬(wàn)花筒，每一次都給我?guī)Я瞬灰粯拥捏@喜。
教室的窗外有一顆無(wú)比高大的雪松，它四季常青，高大挺拔像一個(gè)駐守邊疆的戰(zhàn)士，身披鎧甲，手持鋼槍。仰望上空，寶塔似的'頂是尖尖的。坐在教室中，它粗大的枝干和無(wú)數(shù)鋒利的松針，仿佛是他堅(jiān)強(qiáng)的身軀和身上披的鎧甲。每當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，他隨風(fēng)舞蹈，沉浸在舞蹈中，夕陽(yáng)緩緩落下，他似乎披上了一件金色的外套，伴隨著夕陽(yáng)離開(kāi)。下雪時(shí)，他又像一個(gè)可愛(ài)的雪孩子，在頑皮地嬉笑。
緊挨著的是一顆桂花樹(shù)，每到八九月份，一朵朵桂花爭(zhēng)相開(kāi)放。第二天清晨，地上仿佛鋪上了一層金黃的蠶絲被。當(dāng)一朵朵桂花落地時(shí)，他就像個(gè)淘氣的小孩，和你開(kāi)玩笑，走到樹(shù)下時(shí)，他猛地一搖，弄得我們淋了一場(chǎng)桂花雨，盡管桂花的花期十分短暫，但他每天都陪伴著我們。
站在窗外放眼望去，滿眼皆是綠色。那遍地的野草，那搖曳的小花，像一幅畫，靜靜地展現(xiàn)在我的面前。那小草雖不起眼，但他像懂得一句話：物競(jìng)天擇，適者生存。他頑強(qiáng)生長(zhǎng)，破土而出，似乎想看看這個(gè)世界。
可是，靜寂的夜晚，搖動(dòng)著她的心，窗外大小的雨滴，隨風(fēng)飄蕩，如詩(shī)一般美好，仰望這藍(lán)天，回憶著往事。
窗外永遠(yuǎn)給你驚喜。
窗外優(yōu)秀作文15
你是否停留過(guò)腳步，望向窗外？——題記
自入學(xué)以來(lái)，教室的那扇窗，不覺(jué)中早已陪伴了我一年之久�？催^(guò)春夏，也領(lǐng)略了秋冬�；蛟S窗外那固定的景色早已看厭。在一個(gè)安靜的自習(xí)課，我百般無(wú)聊的四處看看，目光不知如何，轉(zhuǎn)向了那扇窗，原以會(huì)平平淡淡，可曾卻想，那顆厭倦的心起了一絲波動(dòng)……
這那是一顆標(biāo)志性的大樹(shù)，陽(yáng)光照射著它，透過(guò)樹(shù)葉灑落在地上、身上，讓人感到幾許溫暖。大樹(shù)旁的乒乓球桌上也聚集了幾位熱愛(ài)乒乓球的學(xué)長(zhǎng)們，比賽正激烈的進(jìn)行著呢。再來(lái)到走廊，幾群人結(jié)著伴依倚在墻上，聊著天，不知聊到了何事，他們的臉上出現(xiàn)了笑容，久久不消散，仿佛連風(fēng)吹來(lái)的方向都被這快樂(lè)給渲染。來(lái)到地面上，附近的花壇里，幾束美麗的花正相互攀比著，可我的目光卻只是一晃而過(guò)，來(lái)到了那不起眼的小草旁。莫名的想到一句歌詞：“你看我，多么渺小的'一個(gè)我……”是啊，小草它雖毫不起眼，可它卻像是懂得一句話：物競(jìng)天擇，適者生存。它堅(jiān)強(qiáng)著、努力著，似乎是想破土而出，看看這個(gè)世界。那，我愿你經(jīng)歷挫折后依舊對(duì)這個(gè)世界充滿希望。天，永遠(yuǎn)是藍(lán)的，偶爾飛過(guò)的大雁是整齊的，像是團(tuán)體意識(shí)早已深入靈魂。
窗外，似乎永遠(yuǎn)都是同一個(gè)景象，可又是那么的不同，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，以及能夠駐足停留，你會(huì)知道，再枯燥無(wú)趣的事物，在一雙美的眼睛下，都能變的有趣。
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