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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-21 17:27:05 話題作文 我要投稿

放飛夢(mèng)想作文必備(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。

放飛夢(mèng)想作文必備(15篇)

放飛夢(mèng)想作文1

  天空的幸福,是它披著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命…而我的幸福,是我在松源鎮(zhèn)小一一這個(gè)美麗而和諧的大家庭中成長(zhǎng)。

  但——

  曾幾何時(shí),同學(xué)們?yōu)榱素潏D省力,連幾步路也不肯多行,直接從綠油油的草坪中間踏了過去。一只只五彩斑斕的塑料袋飄然而下,緊緊地罩住了無辜的小草。沒有了陽光的照耀`雨露的滋潤,小草失去了往日的.光彩,漸漸變得枯黃了,綠色精靈失去生氣.草,不再綠了.

  曾幾何時(shí),花叢中多了些不速之客一一垃圾,有食品的包裝袋,廢舊的尺子,用剩的鉛筆頭(省略號(hào))原本干凈美麗的花壇變的臭氣熏天,人人都是掩鼻而過。憔悴的花瓣一片片落入黃泥中;,不再美了。

  曾幾何時(shí),調(diào)皮的孩子們折下樹上的一根根枝條做長(zhǎng)鞭,摘下嫩葉當(dāng)書簽,還爬到樹干上,給予了它一次又一次重創(chuàng)。昔日挺拔的衛(wèi)兵被折磨得傷痕累累。樹,不再挺拔了。

  這樣的情況并沒有持續(xù)多久,沒過幾天,同學(xué)們就醒悟了。他們明白了綠化的重要,拿起掃把,夾子來捍衛(wèi)這一片綠色。有的同學(xué)輕輕地走到草坪邊上,用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿挑出了小草上的塑料袋,并把小草都扶正了,還親手種下一棵棵小樹苗;有的同學(xué)拿起夾子,小心翼翼地夾出了花壇里的各種垃圾,讓鮮花都得以重見天日;而其他同學(xué)則拿起掃把,亳不留情地把垃圾掃入垃圾箱。校園變美了。

  現(xiàn)在——

  草更綠了。一到春天,它們就爭(zhēng)先恐后地從黝黑的土地中鉆出來,笑嘻嘻地迎風(fēng)搖曳。目之所及,都是綠的,有蔥綠,有淺綠,多得令人無法形容。

  花更美了;ǘ湓诖猴L(fēng)的輕喚下從酣夢(mèng)中醒來,舒展著幼嫩的花苞。在泥土的孕育與同學(xué)們的培養(yǎng)下,它們有的已經(jīng)怒放了,像一張張俊俏的臉;有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,看起來飽脹得就要破裂似的,真是美不勝收!

  樹更多了。枇杷樹,梧桐樹,柳樹,松樹(省略號(hào))它們長(zhǎng)的枝葉繁茂,一棵緊捱著一棵,就像一排排紀(jì)律嚴(yán)明的衛(wèi)兵.

  同學(xué)們,看到了吧,綠是大自然恩賜給我們的生命之色,只有善待綠色,我們才能生活得更好.記住:人要永恒,綠,必須永恒!

放飛夢(mèng)想作文2

  人生的道路艱難而漫長(zhǎng),夢(mèng)想就是我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是我們?cè)诿C4蠛V泻叫袝r(shí)的指南針,帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。

  漸漸地,我不再纏在父母的膝下,不再向他們吐露心中的喜怒哀樂。因?yàn)槲乙庾R(shí)到:孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,離開父母的羽翼,搏擊長(zhǎng)空,去追尋心中的夢(mèng)想。雖然我很留戀父母那寧靜的港灣,但我知道自己的路要靠自己走,自己的夢(mèng)要靠自己尋。

  夢(mèng)想在我的內(nèi)心深處扎根,默默的鼓勵(lì)我,支持我前行。在人生這條寂靜的河流里,我是一葉不系之舟,沒有什么可以使我停留。除了目的地,縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧靜的港灣,也不能使我停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)橹挥羞|闊的海洋才是我的神往之地,只有彼岸停泊的港灣才是我真正的.棲息地。

  在這次人生之旅中,我難免會(huì)遇到一些意想不到的問題,沒有人會(huì)對(duì)我伸出援助之手,我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,不系之舟注定要遠(yuǎn)離父母寧靜的港灣。只有這樣,才能在長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。

  今生今世,我要拋棄所有的憂傷和顧慮,去追逐那自洶涌的潮水?v使前方有獨(dú)風(fēng)巨浪,我也要獨(dú)自面對(duì),獨(dú)自承受。礁石間,狂浪里,你會(huì)看見我這不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角,以纜繩作琴弦,拿輕音當(dāng)伴奏,你會(huì)聽見我在狂風(fēng)暴雨中放歌:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  追尋夢(mèng)想的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻,它需要我們有百折不撓的精神,執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢(mèng)想的種子只有經(jīng)過精心的培育才能生根發(fā)芽,必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開花結(jié)果。

  新的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響,它在呼喚那些懷揣夢(mèng)想的人,它在召集那些新的勇士,它在喚醒那些碌碌無為的人,我已蓄勢(shì)待發(fā),輕舟的夢(mèng)想即將起航。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們揚(yáng)帆起航,飛躍夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是黑暗里的指明燈;夢(mèng)想是當(dāng)你在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,在你身后給你的一股動(dòng)力,催使你永不放棄;夢(mèng)想是每晚放在你身邊的一本書,一直陪伴你到天亮。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,我們就可以體會(huì)到一種無法形容的幸福。每個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名慈善家,辦一家慈善機(jī)構(gòu)。

  有一次,我在電視上看見了一個(gè)節(jié)目:一個(gè)慈善家為一個(gè)非常貧困的山村,辦了一所學(xué)校。在他走的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)天真可愛孩子為他唱歌歡送,孩子的臉上洋溢著笑容,他幸福和孩子們抱在一起,場(chǎng)面非常溫馨。我被震撼住了,突然也想當(dāng)這樣一個(gè)人去資助他們,也想去體會(huì)這種幸福。所以,我發(fā)誓,一定要做一名慈善家,去幫助那些需要幫助的人。

  可是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)那時(shí)的我來說遙不可及,慈善家必須要有一定的資本,而我根本沒有這個(gè)能力,所以我必須要努力。好好學(xué)習(xí),將來上個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,就可以去幫助那些人。

  而那時(shí),我的成績(jī)有點(diǎn)偏科,語文很好,而同樣關(guān)鍵的數(shù)學(xué),我卻一塌糊涂。有一次我竟然只考了71分,這樣的成績(jī)?cè)趺纯紓(gè)好大學(xué),我便下定決心要把數(shù)學(xué)這一科提上去。數(shù)學(xué)老師說,只要多做題,多思考,就肯定可以考好。之后,我便讓媽媽給我買一些練習(xí)題,每天我都會(huì)做到十點(diǎn)十一點(diǎn),有一次,我做題做到很晚,感覺很累,我有些厭倦了,我突然很想放棄,但是又轉(zhuǎn)念一想:我還有夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn),所以就堅(jiān)持了下來。

  終于,皇天不負(fù)有心人。又一次數(shù)學(xué)期末考試,我一下就考到了第一名的好成績(jī),從此,我的成績(jī)便從中下游,來到了上游。我終于離我的夢(mèng)想又進(jìn)一步。

  往往我們遇到困難的時(shí)候,為了夢(mèng)想,都會(huì)義無反顧的堅(jiān)持下去,這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。我非常期盼,未來能真正的感受到那種無法用語言來形容的幸福。所以,我一定會(huì)把我的夢(mèng)想堅(jiān)持到底!

放飛夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想是什么?在我的心中,夢(mèng)想是一個(gè)十分模糊的概念。既高不可攀,又觸手可得。我的夢(mèng)想,那可是三天三夜也講不完的。

  6歲的航天之夢(mèng)

  在6歲的時(shí)候,我抬頭看著皎潔的月亮和美麗而渺小的星星,不禁令人浮想聯(lián)翩。在腦海里突然冒出了一個(gè)想法:如果有一天能去月亮那兒看看嫦娥姐姐和玉兔,去星星那兒看看都住著什么與眾不同的'人。于是我就有了當(dāng)宇航員的夢(mèng)想,就去和爺爺說。爺爺笑了笑,摸著我的頭說:“你知不知道宇航員不是相當(dāng)就當(dāng)?shù)模际菑膬?yōu)秀的空軍飛行員中選出來的,是精英中的精英。你想當(dāng)宇航員,還嫩著呢!”我聽了這些,覺得既委屈,又有點(diǎn)道理。漸漸的,就只能放棄我的航天之夢(mèng)了!

  10歲的助人夢(mèng)

  我隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候幼稚的夢(mèng)想慢慢地改變了,我又有了新的夢(mèng)想了。每當(dāng)我在電視中看見了那些沒錢去讀書的孩子,我就十分地同情他們。如果我有能力去幫助他們的話,那該多好啊!于是我的夢(mèng)想變成了做一個(gè)慈善家。我要憑著自己的能力,去幫助那些沒錢讀書的孩子,把自己的收入,捐給希望工程。因?yàn)槲覉?jiān)信,只要大家慷慨的去幫助那些可憐的孩子,有一天,全中國,不,全世界的孩子一個(gè)個(gè)都能在校園中讀書。

  13歲的特種兵夢(mèng)

  我13歲了,思想又變了,F(xiàn)在我的夢(mèng)想已不是以前那么簡(jiǎn)單了。自從我看了《我是特種兵》的戰(zhàn)斗片后,我想報(bào)效祖國,當(dāng)一名特種隊(duì)隊(duì)員,就是特種兵,參加一個(gè)獨(dú)特的影子部隊(duì)。他們是英雄,是我心目中的偶像,無論任何困難、挫折、失敗,甚至犧牲,也阻擋不了特種兵報(bào)效祖國的決心。我之所以想當(dāng)特種兵,就是要像他們一樣,忠于祖國,忠于人民,與自己的隊(duì)友同生共死,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  也許這只是現(xiàn)在的夢(mèng)想,但我相信只要我擁有夢(mèng)想,就有成功的可能;只要我擁有夢(mèng)想,就會(huì)去堅(jiān)持。從今天起,我要為自己的夢(mèng)想而拼搏。

放飛夢(mèng)想作文5

  小時(shí)候。鄰居們總是故意的逗我,笑著問我長(zhǎng)大后想要讀什么大學(xué)。我總是想都不用想,迅速地回答道:“清華大學(xué),要讀研究生!辈唤(jīng)意間,這成為鄰居們逗笑我的話語。每天讀著“a、o、e……”,吹著泡泡,聽見別人的問話,我總是毫不猶豫的回答著。那時(shí)候,是什么都不懂的年紀(jì)。

  長(zhǎng)大后,F(xiàn)在的我是一名普通高中生,夢(mèng)想沒有什么與眾不同。白駒過隙,彈指須臾,童年時(shí)的逗笑已不再,面對(duì)的是外人一張張沉默的臉。不會(huì)再有人問我童年時(shí)與眾不同的夢(mèng)想,我也不會(huì)向別人提起童年時(shí)那遙不可及的夢(mèng)想。

  后來啊,我常;孟霌碛忻篮玫奈磥恚偸琴|(zhì)問自己,是否有信心擁有它。腦海中浮現(xiàn)出父親那張如磐石般堅(jiān)毅的臉,但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐,我的內(nèi)心總是如潮水一般跌蕩起伏;孟肽芊癯蔀楝F(xiàn)實(shí)?我是否有勇氣對(duì)自己忠誠到底?在一瞬間,我明白了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想是糖衣,誘惑我前行。

  收回以前遐想的.思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就宛如天邊的星辰,永不熄滅地照亮我匆匆的人生,F(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨手采擷,收獲希望。

  我在成長(zhǎng)的路上編織著夢(mèng)想與希冀,我相信現(xiàn)在的血淚史會(huì)成為那些讓我痛并快樂的往事。我懷著或歡喜或失落的心情奔向我的未來,不管怎么樣,都不要有遺憾,因?yàn)闀r(shí)光與年華,誰也輸不起。

  還記得童年時(shí)鄰居的逗笑嗎?還記得長(zhǎng)大以后自己的猶豫嗎?還記得現(xiàn)在閃閃發(fā)光的夢(mèng)想嗎?

  我在過去與未來,在時(shí)光的邊緣,尋找屬于自己的夢(mèng)想,只為在夢(mèng)里聽見花開的聲音。我相信不會(huì)等到年華流盡,我就會(huì)聽到花開的聲音。

  要有最真實(shí)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

放飛夢(mèng)想作文6

  古人云:“有志者,事竟成。”一個(gè)人只有確立了奮斗的目標(biāo),才可以選擇正確的生活道路。進(jìn)而去掌控、規(guī)劃自己的人生,作為小學(xué)生的我也不例外。我也多次思考,我到底是為什么而學(xué)習(xí)呢?為了什么而生活呢?為了家人,為了自己,亦或都不是。

  抬頭仰望天空,不禁試想,有多少人在這湛藍(lán)的天空下,放飛夢(mèng)想,放飛希望,放飛未來,無邊無際的藍(lán)天見證了許多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人就要付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)則是強(qiáng)者之舉。是呀,夢(mèng)想要靠行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),如果你想成為社會(huì)的有用之才,祖國的棟梁之才,你就必須聞雞起舞,醉里挑燈看劍……

  宋朝時(shí)期的著名政治家,文學(xué)家范仲淹從小就要立志為國效力。后來寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的傳世佳句,并作為自己偉大的抱負(fù)。周恩來在十二歲就樹立了“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,為此,他堅(jiān)持不懈的刻苦讀書,最終成為一代偉人,為國為民立下了豐功偉績(jī)。又如,同學(xué)們十分熟悉籃球運(yùn)動(dòng)員姚明,他曾對(duì)記者說:“人活著,有了目標(biāo)就跑得快,沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力。我之所以能有今天的成績(jī),完全是因?yàn)槲业娜松繕?biāo)在激勵(lì)著我!

  由此可見,一個(gè)人能腳踏實(shí)地的制定自己的人生目標(biāo),就會(huì)給自己的家庭,給身邊的人們,甚至給社會(huì)和國家?guī)頍o窮的力量和希望。我也有著自己的理想,我的理想是當(dāng)一名老師,為祖國培育花朵,讓那些孩子們的生活變得充滿陽光。自從我有了這個(gè)夢(mèng)想以后,我覺得自己長(zhǎng)大了許多,學(xué)習(xí)再也不用媽媽催了。課余再也不會(huì)因?yàn)闆]事做而覺得無聊了,因?yàn)槲抑,為了?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有付諸實(shí)際行動(dòng),我現(xiàn)在還不能說理想已經(jīng)點(diǎn)亮了我的人生,但我可以說,我正在努力向著自己的理想靠近,擁有著理想的.我,宛如擁有了一把打開成功之門的鑰匙;擁有著理想的我,已經(jīng)找到了許多志同道合的朋友;擁有了理想的我,已經(jīng)開始思索成長(zhǎng)的真諦。

  朋友們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們牽手夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航吧!

放飛夢(mèng)想作文7

  歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步,歡快地度過了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年,不知不覺,我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下,向著彼岸競(jìng)發(fā)。

  耳邊回蕩著校園的鈴聲,我欣賞著周身熟悉的花草樹木,心中默默祈禱著明天考試卷中的100分,祈禱著明天會(huì)更好,別讓老師自信的臉上充滿憂慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門生,可我真的好累!我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。

  有人說我們是初升的太陽,祖國的`明天。確實(shí)如此,盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,斑斕的色彩繪成了青春的世界!人生的詮釋有無數(shù)種,但我們都有一個(gè)永恒的主題,那就是:努力,再努力,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

  如果你是成績(jī)的棄兒,請(qǐng)不要放棄,請(qǐng)不要輕易服輸。因?yàn)槿松牡缆凡粫?huì)一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的,但人心不應(yīng)該蒼老,不應(yīng)該疲憊,更不應(yīng)該失落——何況正值青春年少的我我們呢?生活給我們帶來的困難和磨練,往往比想象中的更加難以接受,或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險(xiǎn),或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……

  如果你是成績(jī)的寵兒,請(qǐng)你不要驕傲,請(qǐng)不要滿足。因?yàn)槌煽?jī)的背后意味著競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都在努力,都在爭(zhēng)取。通往未來的是一條羊腸小徑,這路上,有荊棘,有沼澤,有陷阱……無數(shù)雙腳都渴望去走,只有靠堅(jiān)持不懈的奮斗,才能爭(zhēng)取到瑰麗的寶藏。老是把自己當(dāng)作珍珠,就會(huì)有埋沒的痛苦;把自己當(dāng)作泥土吧,讓眾人踩成坦途。

  朋友,不管你是“春風(fēng)得意”,還是被“秋霜打過”,都要記住,青春雖絢麗多彩,但也會(huì)稍縱即逝。青春不是資本,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,任意揮霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗,我們因青春的活力而可愛。

  夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣,要靠勁風(fēng)才能放飛!讓我們趁著青春的風(fēng),放飛五彩的夢(mèng)吧,不要彷徨,不要徘徊,因?yàn)椤?/p>

  我們正年輕!

放飛夢(mèng)想作文8

  青春永遠(yuǎn)是美好的,可真正的青春永遠(yuǎn)屬于那些有夢(mèng)想、力爭(zhēng)上游的人!

  ——題記

  青春是一去不復(fù)返的,青春是美好的,青春是朝氣蓬勃的,青春是充滿希望的!

  每個(gè)人的青春都是美好的!在這個(gè)美好的年華,許多事情等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)、去挑戰(zhàn)。可一些本該朝氣蓬勃勇于挑戰(zhàn)的青少年們卻整日虛度光陰,但歲月不饒人啊,這些人必定終將走向失敗與后悔!別讓青春為我們的所作所為付出代價(jià),別讓青春成為我們的犧牲品!因?yàn)榍啻菏敲篮玫模啻菏亲屛覀兣s超的一段美妙時(shí)光。也許長(zhǎng)大后,每每回想起青春這段時(shí)光,滿是奮斗的辛酸,可再苦也終究會(huì)變成甜的`!

  青春是屬于有夢(mèng)的人的!夢(mèng)想是我們努力奮斗的動(dòng)力之一,是在與萬人斗爭(zhēng)中的助推器。我們有夢(mèng)想,就好似一顆種子立志長(zhǎng)成參天大樹!有的人的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)科學(xué)家;蛟S總有人以過來人的口氣對(duì)你說:“天真!現(xiàn)在考個(gè)特別好的大學(xué)非常難!更別說在這個(gè)社會(huì)上立足了,真是太天真了!”可天真著天真著它不就成真的了嗎?夢(mèng)想有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意中實(shí)現(xiàn),可如若連夢(mèng)想都沒有,你的青春又怎會(huì)有意義呢?

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)離不開背后的努力。努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。缺少了努力,夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)處處是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們不是什么天才,我們唯有靠努力才能贏得這個(gè)激烈的比賽,取得勝利,實(shí)現(xiàn)我們心心念念的夢(mèng)想!不努力,我們就可能會(huì)后悔一輩子,而努力了即使留下遺憾也不會(huì)心痛!不過努力需要掌握科學(xué)的方法,努力需要自律,努力需要堅(jiān)持!

  然而我們所做的一切的一切不僅僅是為了讓青春更美好,讓青春更充實(shí),讓我們未來的生活更幸福,還有最重要的一點(diǎn)——報(bào)效祖國、建設(shè)祖國!我們所做的一切都是為了讓我們的國家從發(fā)展中國家變成發(fā)達(dá)國家;從部分人先富起來到人人都過上小康生活;從被超越變成超越別人。梁?jiǎn)⒊f過:“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由!”是!少年是國家之本,少年是國家之希望!

  青春那么美好,讓我們?cè)谶@花一樣的年華里,放飛夢(mèng)想,悄然綻放!

放飛夢(mèng)想作文9

  兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這是一句我們耳熟能詳?shù)脑娋。如今,春風(fēng)吹來,趕走了些許寒意,又是一年春天。不過,今年,放風(fēng)箏不再是窗外的一個(gè)幻影,因?yàn)橹芩,我們要親手放飛自己獨(dú)一無二的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏節(jié)開始了,我伸長(zhǎng)了脖子,仰著頭,像向日葵尋找太陽般轉(zhuǎn)動(dòng),眼珠骨碌碌地尋找著最美的風(fēng)箏。突然,一條大紅魚映入了我的眼簾。它通體鮮紅,魚頭上靈動(dòng)的大眼珠好像黑色的珍珠,閃著興奮的光芒,傲視群雄。它的身上布滿了黑色的線勾出的魚鱗。沉靜神秘的黑色在熱情快樂的紅色中格外顯眼,它呈弧形,像一個(gè)一個(gè)的小船兒,駛向夢(mèng)想的彼岸。它的周圍是蔚藍(lán)的'天空,魚擺動(dòng)著,歡快地跳舞。此時(shí)此刻,藍(lán)天仿佛變成了浩瀚無垠的大海,有意為它搭了個(gè)舞臺(tái),海助魚勢(shì),魚助海威。同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了這條唯我獨(dú)尊的大魚,目光好似磁鐵,被它猛地吸住了。哇!快看那魚!啊!好漂亮的魚!生物老師放的呀好高!特技呀!

  挫折也發(fā)現(xiàn)了這條耀武揚(yáng)威"的大魚。呼呼――呼呼呼――一陣大風(fēng)突如其來的怒吼起來,四周的樹木開始給它鞠一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)90度的躬,瞧,它們的頭發(fā)都亂成一團(tuán)了,迫于風(fēng)的壓力,別的風(fēng)箏有些也紛紛一頭栽下來,成了它的階下囚了。大魚一開始滿不在乎地?cái)[了擺身子,風(fēng)勃然大怒,加大了馬力,呼呼――呼呼――風(fēng)箏左搖右晃,四處躲避,它翻滾掙扎,卻最終無力招架,軟軟地落了下來。哦――我們立刻發(fā)出嘆息之聲。它還會(huì)再飛上天嗎?我問自己。作為一個(gè)大風(fēng)的手下敗將,我還會(huì)看到它熟悉的身影嗎?

  正嘆息,旁邊的同學(xué)突然叫起來:快看吶!大魚!大魚!啊!大魚又飛上去了!我仰起頭,是那條大魚!它依然興奮地望著我們,只不過它此時(shí)顯得更穩(wěn)重更無畏了。呼-呼-風(fēng)又發(fā)起新一輪的進(jìn)攻,可大魚不理不睬,依然在那里歡樂的跳舞。是呀,挫折又有什么可怕的?為什么要甘心做它的手下敗將呢?

  大魚依然穩(wěn)穩(wěn)地飛著,我盯著它,問著自己:為什么我們要因挫折而放棄呢?挫折對(duì)我們而言是暫時(shí)的。我相信:如果我們執(zhí)著,放飛夢(mèng)想,挫折定會(huì)路荒而逃!

放飛夢(mèng)想作文10

  夢(mèng)想是少年的帆,夢(mèng)想是少年的箭,夢(mèng)想是少年甜蜜的港灣。

  我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué),劍橋大學(xué)就是我的目標(biāo)。要想美夢(mèng)成真,我必須扎扎實(shí)實(shí)地把文化課學(xué)好,才能登上這憧憬的殿堂。

  我最喜歡學(xué)的是英語,英語是我的強(qiáng)項(xiàng),這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)可不是輕易而舉得來的,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)和成就的取得,若沒有千倍的努力,都將是黃粱美夢(mèng)。

  自小學(xué)三年級(jí)起,我就在聯(lián)盟劍橋,也就是現(xiàn)在的禾碩教育培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行英語的課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),經(jīng)過三年多的刻苦學(xué)習(xí),我已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)劍橋英語系列的課程,現(xiàn)在,正在學(xué)習(xí)新概念英語,通過這些課程的學(xué)習(xí),奠定了我優(yōu)良的英語基礎(chǔ),成績(jī)也是我所有學(xué)科中最優(yōu)秀的,而優(yōu)秀的背后卻承載了我許多難忘的經(jīng)歷。

  記得那時(shí)在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)到劍橋英語二級(jí),由于學(xué)習(xí)難度的提升,我一度有了放棄的念頭。思想一放松,成績(jī)馬上就給了我“臉色”,家長(zhǎng)批評(píng)我,老師開導(dǎo)我,我卻越發(fā)產(chǎn)生了抵觸情緒。不是找理由請(qǐng)假,就是托故“逃學(xué)”,即使是上課,也不那么認(rèn)真聽講了,結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)在減退,我的強(qiáng)項(xiàng)在疲軟。

  期中考試給了我當(dāng)頭一棒,83分,我的地平線從來沒有這么低的海拔,全班第25名,距我第一二名的距離何止千里?是題太難嗎?不是!是時(shí)間不夠嗎?不是!痛定思痛,我心里清楚的認(rèn)識(shí)到,根本的`原因是我的厭學(xué)情緒在作怪,這樣下去,我的夢(mèng)想可真的要泡湯了。

  當(dāng)我拿著成績(jī)單羞愧地站在爸媽面前時(shí),恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去,爸媽看我了看我,又看了看成績(jī)單,并未像我一二年級(jí)時(shí)因成績(jī)不好而發(fā)火,卻是無可奈何地說:“早就預(yù)料到會(huì)是這樣的結(jié)果,做任何事情都來不得半點(diǎn)馬虎,尤其是學(xué)習(xí)!蔽铱吹桨謰専o奈的面容,知道他們心里的滋味,我何嘗不是如此呢?

  從哪以后,我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,克服了一個(gè)又一個(gè)“難題”,成績(jī)一路直上,又回到了我優(yōu)秀的位置,苦臉變成了笑臉,歡樂取代了憂愁,我的夢(mèng)想又起飛了。

  夢(mèng)想不是夢(mèng),但需要用艱辛來換取,夢(mèng)想是未來,需要現(xiàn)在的刻苦做基石,夢(mèng)想是理想,需要用青春的活力去放飛。

放飛夢(mèng)想作文11

  當(dāng)十月的第一束陽光射入我們的天中,它便化成了希望的情絲;當(dāng)十月的第一縷清風(fēng)拂過我們的天中,它便凝聚成了夢(mèng)想的渴望;當(dāng)十月的第一滴微雨降落天中,它便蕩漾起安謐的漣漪。十月,在這充滿激情的日子里,天中正以她年輕的風(fēng)貌,向人們展現(xiàn)出那一抹純潔的湛藍(lán)。

  當(dāng)教室里那純白的燈光送走了西下的血紅的落日,留下的是那安祥、寧靜的光明;當(dāng)紙筆的“沙沙”聲代替了那一陣放學(xué)后嘈雜的車鈴聲,留下是那一陣陣有節(jié)奏的聲響,襯托著這個(gè)寧靜的夜。同學(xué)們和知識(shí)苦戀著,那種不服輸?shù)木,洋溢在他們的臉龐,表現(xiàn)在他們的筆尖。

  于是心被感動(dòng)了,我的同伴們,他們用自己的意志去挑戰(zhàn)自己的目標(biāo);他們用自己的行動(dòng)來堅(jiān)定自己的信念;他們用自己的無畏譜寫了那一曲曲壯麗的天中之歌!然而天中也不吝嗇,他在每個(gè)同學(xué)的張張?jiān)嚲砩希粝铝速澰S的印記,而那十月也會(huì)保留一份最真實(shí)的了解。

  當(dāng)那火辣的太陽幾乎烤焦了早秋的片片樹葉,留下了那煩躁人心的炙熱;當(dāng)那一抹小小的清風(fēng)吹不來任何一片云朵,留下的只是那樹葉無精打采地?fù)u著頭。教室里,天中的老師正邊拭著額頭沁出的汗珠,邊講著題目。那件潔白的襯衫已被汗水浸透……

  于是風(fēng)雨被感動(dòng)了,十月的風(fēng),輕輕地帶來一抹云彩,為老師遮蔽著那火熱的太陽;十月的雨,輕輕地灑向了天中的校園,為天中人帶來了一陣清涼……

  我們可愛的老師,您用您的`風(fēng)骨引領(lǐng)了我們的精神,您用您的滿腔熱血溫暖了我們的心田;您用您的光彩照耀著天中的每一個(gè)角落!任歲月在您額頭留下或深或淺的皺紋,您無怨無悔,然而天中也會(huì)銘記您們的辛勞,她會(huì)在您的皺紋中灑下贊美的種子,在這十月里,鍛造出最輝煌的永恒!

  十月,一個(gè)充滿激情的月份。天中,一個(gè)充滿活力的學(xué)校,兩者結(jié)合在一起,一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的明天。

  永遠(yuǎn)相信,真正照亮自己的,是自己的眼睛;真正攙扶自己的,是自己的信念;真正溫暖自己的,是自己的心靈。

  激情十月,放飛夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想作文12

  我是一顆渺小的蒲公英種子,每一分每一秒我都睡在媽媽的懷抱里,可是我小小的心里一直有著一個(gè)飛翔的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)想是希望落在土中,總有一天會(huì)飛到我注定要到的地方,有一天我問媽媽:“媽媽,飛翔的'感覺是怎樣的?”媽媽笑著回答:"飛是一種讓人愉快的感覺,你想飛嗎?”“我想試一試!”媽媽又問:“你可要想清楚,一但選擇了飛,就不能在媽媽的身邊了。”我猶豫了一下,之后又堅(jiān)定地說:“我已經(jīng)決定了,反正遲早都要經(jīng)歷的。”媽媽說:“既然你想好了,就在你選好的另一片天空自由的飛翔吧!”

  第二天我?guī)е鴭寢尩牡淖8,我投入了天空哥哥的懷抱,如媽媽所說,飛是多么的清爽與愉快,使我拋開所有煩惱,那一瞬間,我頓時(shí)成了會(huì)飛的天使。晴朗的日子沒幾天又變陰了,這一天烏云層層,你一朵朵烏云仿佛不開心了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),它終于忍不住了,“嘩”的流了出來,頓時(shí),大雨傾盆,而我只能任憑風(fēng)姑娘的吹拂,一會(huì)兒飄到這,一會(huì)兒飄到那,雨已經(jīng)下了很久,我那漂亮的外衣早已被著大雨淋濕,我就如一個(gè)流浪的人,飄蕩在空中,不知不覺,我覺得很冷,很冷很冷,冷的我瑟瑟發(fā)抖……雨終于停了,太陽在家里睡了一覺起來,仿佛什么事都沒發(fā)生,而我還是冷,那場(chǎng)大雨把我吹到了小苗的腳上,總算沒那么冷了,與小苗一起聊天真是愉快,可是那風(fēng)姑娘還是沒放過我,又把原本那愉快的生活再次打破,討厭的風(fēng)姑娘一下子把我吹到小河中,我和小河弟弟到處旅游,最終我到達(dá)了一片廣闊無垠的草原,我把自己扎根在這里,我的夢(mèng)想正在發(fā)芽,我過的每一天都是那么充實(shí)那么歡樂,楊柳姐姐在小河邊梳頭發(fā),十分優(yōu)雅,而蜜蜂飛在花叢中辛苦的工作,小鳥飛在空中,邊唱歌邊扇動(dòng)翅膀,含苞欲放的花朵們則在舉辦音樂劇,小草在一旁聊天。我在這樣的生活里慢慢長(zhǎng)大,也越長(zhǎng)越漂亮,我可以自豪地說:“我是這片草原里最漂亮的蒲公英!”

  夢(mèng)想如同氣球,如果錯(cuò)過,便再也無法抓住,正是因?yàn)槲易プ×怂,才完成了我最終的夢(mèng)想……

放飛夢(mèng)想作文13

  每一個(gè)生命,都有自己的夢(mèng)想,毛毛蟲的夢(mèng)想是化成美麗的蝴蝶,花兒的夢(mèng)想是綻放出絢麗的花朵,樹苗的夢(mèng)想是成長(zhǎng)為蒼勁蓬勃的大樹,雛鷹的夢(mèng)想是擁抱蔚藍(lán)的天空。

  夢(mèng)想是黑暗中一盞燈,讓你感知到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是駕馭于浩瀚大海的帆,讓你感受到人生這片海的蒼茫;夢(mèng)想是展現(xiàn)青春和美好的一首歌,讓你敞開心扉,有面對(duì)明天的勇氣。

  夢(mèng)想,可以很渺小,可以很偉大。如果沒有夢(mèng)想,生活便沒有意義。

  在我的心底,也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名記者。在我看來,記者是一支筆,揮舞著正義。記者是一顆明珠,點(diǎn)亮著人間真情,無論是酷暑嚴(yán)寒,還是風(fēng)雨交加,他們依舊不畏艱難,堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)擊碎了丑惡,鑄就了美善。

  報(bào)攤上的每一份報(bào)紙,都是他們汗水的結(jié)晶,書店里的每一份雜志,都是他們辛苦的.證明,電視上的每一條報(bào)道,都是他們心血的付出。攝影記者,讓歷史瞬間定格,文學(xué)記者,用書寫傳遞文明,電視記者,為時(shí)光隧道準(zhǔn)備好精美的畫面……是記者,在報(bào)刊、音箱、熒屏的舞臺(tái)上留下了美麗的傳說,是記者,為我們的生活增添了樂趣。

  戰(zhàn)火紛飛,槍林彈雨的場(chǎng)景中,戰(zhàn)地記者穿梭于其中,槍炮隨時(shí)會(huì)在他們身邊炸響。他們用生命作賭注,他們用犀利的眼睛傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的真諦。他們?cè)谄D險(xiǎn)的境遇中,毫不畏懼地傳播出正義之聲……

  我立志,我也要去做一名非凡的記者,用手中的筆來伸張正義、懲惡揚(yáng)善;用手中的記錄來呼吁和平;用手中的證據(jù)捍衛(wèi)一個(gè)和諧而美好的社會(huì)。

  我深深的明白,夢(mèng)想,要付出行動(dòng),就會(huì)變得無比精彩!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睘榱宋业挠浾邏(mèng),我要用頑強(qiáng)的耐力來擊敗每一次挫折;用加倍的努力來挑戰(zhàn)每一次的失敗。我希望,我期盼,我要用我手中的筆記錄下二十一世紀(jì)祖國的千篇萬事。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,讓心靈起飛,讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航吧!

放飛夢(mèng)想作文14

  一個(gè)沒有月亮的暗夜,獨(dú)自一人走在燈影下。漸漸地,聽到一絲哀然從遠(yuǎn)處飄來。我努力控制著自己不要被它感染,但當(dāng)我看見玻璃窗內(nèi)的自己時(shí),感到自己如此落魄、無助,一股悲傷涌上心頭,鏡中那身材矮小,滿臉痘痕,頂著一頭亂蓬蓬的碎發(fā)的少女不正是自己?jiǎn)崮遣灰舱浅笮▲喌幕韱?/p>

  我的眼睛漸漸濕潤,不知是因?yàn)楦袀是為了自己如丑小鴨那般落迫。驀地似乎聽到一個(gè)來自遙遠(yuǎn)地方的聲音在呼喊,我貿(mào)貿(mào)然回首,被眼前美倫美奐的景象驚呆了。流星,呀!是流星!我想許個(gè)美麗的愿望,可是許愿的時(shí)間已經(jīng)在詫異中悄然逝去,流星劃過無邊的夜空,消失在天的盡頭。我不覺落淚了,怕是這自怨自艾的心碎了,碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短晢的美麗,是否我的生命也應(yīng)該如此璀璨一回這樣的燦爛,我曾有過嗎

  我被自己囚禁在自卑的牢籠里了,找不到走出的`方向。心已經(jīng)麻木,痛到不知所措。就這樣呆坐了許久,許久。

  不知過了多久,第一縷陽光照耀在我的臉上,我睜開朦朧的睡眼,深深地呼吸了一口新鮮空氣。對(duì)著鏡子,伸了一個(gè)懶腰。仍舊平凡無比的我,忽然間,展開一個(gè)璀璨的笑容,鏡中的我似乎瞬間亮麗了起來,像一只重抬羽翼的蝴蝶,充滿了生長(zhǎng)的激情與活力。我的眼前忽然浮現(xiàn)出流星璀璨光茫照亮夜空的那一瞬間。

  我張開手掌,接捧著那金色的陽光。點(diǎn)點(diǎn)陽光如同落葉般,美麗的飛、盤旋,然后落在我的掌心。我的夢(mèng)想不也如同這陽光一般嗎只為璀璨一回,最后成功收尾。但放飛夢(mèng)想真的如此簡(jiǎn)單嗎不,在放飛夢(mèng)想的過程中,必要經(jīng)歷磨難,這磨難不同尋常,但人生不也正需要這種磨難來加以修飾嗎

  放飛夢(mèng)想,正如那斷翅的蝶,只堅(jiān)信,不放棄…… 夢(mèng)想就是豪邁的江海,熱情奔放;夢(mèng)想就是廣袤的土壤,孕育果實(shí);夢(mèng)想就是晶瑩的雪蓮,端莊高潔;夢(mèng)想就是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng);夢(mèng)想就是璀璨星空,伴我前進(jìn)。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界

放飛夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想在哪兒?夢(mèng)想又是什么呢?夢(mèng)想,或許離我們很近,又或許離我們很遠(yuǎn)。而夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后最想做的職業(yè)或事情,簡(jiǎn)單地說就是自己長(zhǎng)大后的目標(biāo)、工作吧。

  朋友,你的夢(mèng)想又是什么呢?是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生?是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的解放軍?還是當(dāng)一名萬人之上的領(lǐng)導(dǎo)?如果要問起我的夢(mèng)想,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我要當(dāng)一名作家!

  從小我就很喜歡看書,很羨慕那些作家們能讓書中開出小花小草,還能飛出鳥兒。于是,我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的時(shí)候是因?yàn)榱w慕和崇拜,而到了長(zhǎng)大以后,才真正知道為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國爭(zhēng)光,是為了要讓所有人都瞧得起我們中國人!有人說過:“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)跟亞洲人扯不上什么關(guān)系。”而我就要告訴他:”不,你錯(cuò)了,莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎,而我,也會(huì)想著這個(gè)方向努力的!

  向著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,雖然我們不能一步登天,但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的彼岸。我覺得,當(dāng)我很認(rèn)真的對(duì)待每次作文時(shí),我就前進(jìn)了一小步;當(dāng)我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上,寫作時(shí)拿出來借鑒的時(shí)候,我又進(jìn)步了一小步;當(dāng)我每次周末去書店看書并且看到關(guān)門才回來時(shí),我又覺得進(jìn)步了一小步……

  能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。而現(xiàn)在,我這只蝸牛的進(jìn)步也不小,總有一天我會(huì)到達(dá)金字塔頂端的。

  這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現(xiàn),但如果實(shí)現(xiàn)了它,我會(huì)做很多事情:我要幫助小朋友們排憂解難;要讓人們知道森林有多重要,并讓人們不要再過度砍伐森林了;還要讓人們都保護(hù)小動(dòng)物;我還要揭露社會(huì)的.黑暗,讓世界中滿光明……

  我們都是21世紀(jì)的孩子,都是新時(shí)代的主人,有句話說的好:”少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……“我們的未來關(guān)系著祖國的明天,讓我們一起努力吧,朝著夢(mèng)想前進(jìn),一起為祖國爭(zhēng)光吧。

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