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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我有一只非常非?蓯(ài)小狗,它的身體是黑色和白色的的,一開(kāi)始我還以為它是一條斑點(diǎn)狗,因?yàn)樗纳眢w是黑白相間的,它的身體還毛茸茸的,毛是短短的,雖然可愛(ài),但是摸起來(lái)有點(diǎn)兒刺人,它的眼睛圓圓的,突起來(lái)的,很快活透露出了一股藍(lán)色的光。
我記得,以前,我有一次我把它放到旁邊,它跟我一起吃飯。吃著吃著,我不小心把湯灑到了它的頭上,我連忙拿著它跑到洗手間,拿水給它沖了沖,又拿毛巾給它擦了一遍又一遍它,直到它的身體發(fā)亮,我才放心。接著,我生怕把它放到旁邊再給它弄臟了,我就把它放到了旁邊,吃完了再跟它玩,它的嘴巴還張著,伸出了一條粉紅的舌頭,像是給自己涼爽。
這是我三歲時(shí),在歡樂(lè)谷的電子游戲城,靠自己的`努力,得到了四百票換成的;丶业臅r(shí)候,它看著我,看著自己的新主人長(zhǎng)什么樣子,我也看著它,看著它有多么的可愛(ài)。下樓玩耍的時(shí)候,我拉著它,跟我一起蕩秋千,玩滑滑梯,就像是有了生命,讀書(shū)的時(shí)候,它坐在我的前面,像是我的小老師,教會(huì)我生字,我愛(ài)它,永遠(yuǎn)的愛(ài)它。
雖然它現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多灰塵,但是,我也會(huì)給它拍干凈。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的家是一個(gè)幸福的小家庭,它帶給我許多溫暖和快樂(lè);而我的家鄉(xiāng)就在三亞安平鎮(zhèn),這里也有著我許多美好的回憶。
我們家在一個(gè)很小的小村子里,但是卻有著濃濃的人情味。我們家附近有一間廟,那是我們村子里的信仰中心,廟里面不僅有著古老的文物和雕塑,也奉祀了一位慈眉善目的“土地公”,而廟前的那塊空地就是我們小孩子玩耍的好地方;廟的不遠(yuǎn)處有一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),每天早上只要天才剛亮,那些雞群就會(huì)一直啼叫,雞啼的聲音可以傳很遠(yuǎn),所以我們家很少使用鬧鐘,因?yàn)樗鼈兙蜁?huì)把全家都叫醒。
我們家也利用屋旁空地種了一些蔬菜,只要市場(chǎng)上的菜價(jià)比較貴,我們就常拔田里的菜起來(lái)煮,媽媽說(shuō):“這樣就可以省下一些菜錢(qián)了!倍以诓妥郎,吃著自己種的.收獲品,滿滿的幸福滋味好像讓我吃下更多碗飯。
我好喜愛(ài)家鄉(xiāng),希望我長(zhǎng)大以后,能對(duì)我的最?lèi)?ài)做一些貢獻(xiàn),讓家鄉(xiāng)成為一個(gè)更甜蜜的地方,也是個(gè)讓大家都喜歡游覽的好地方。
小學(xué)生的作文300字 篇3
HELLO!大家好,我是大名鼎鼎的鉛筆,而且是大家上美術(shù)課常用的美術(shù)專(zhuān)用鉛筆。可是,小主人把我當(dāng)做寫(xiě)作業(yè)的鉛筆來(lái)用了,這是很難受的事情,我給你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
先說(shuō)語(yǔ)文作業(yè)吧。這不,要考試了,語(yǔ)文作業(yè)幾乎天天有作文。我的那個(gè)小主人啊,學(xué)習(xí)不錯(cuò),要讓她不寫(xiě)作業(yè)啊,她可不敢,可是她寫(xiě)作業(yè)很心急。刷刷刷!把我原本“苗條”的身體弄的“肥胖胖”的。寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)的作文了,我以為我可算輕松了,可是還有一張卷子,我只好在“工作”一次了。
接著,又要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)啊,可算能讓我休息了,小主人最粗心了,老是寫(xiě)錯(cuò)字,這下,該橡皮大哥忙和拉,橡皮大哥被一會(huì)兒放下,一會(huì)兒又上來(lái),忙的不亦樂(lè)乎。
該英語(yǔ)了,F(xiàn)在的人啊,都要學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)可不再是一門(mén)功課了,成了一種生活技能。小主人的老師布置英語(yǔ)作業(yè)可夠狠心的.,那么多的單詞一個(gè)就要寫(xiě)三遍,所以我就學(xué)會(huì)了HELLO,HI,OK。好多呢!
我多么想回到美術(shù)“時(shí)代”啊,小主人啊,你什么時(shí)候把我送回美術(shù)“時(shí)代”呢?我再也不想做一支“作業(yè)鉛筆”,我要做“美術(shù)鉛筆”,如果你把我送回去的話,我一定好好為你畫(huà)畫(huà),行嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇4
前幾天, 我們一年(10)班的全體同學(xué)和老師,參加了一次很有意義的活動(dòng),那就是植樹(shù)。
地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校的食堂后面,我們排著整齊的隊(duì)伍,聽(tīng)著老師的號(hào)令,一步一步的向著目的地走去,很快就到了。我看見(jiàn)了一位叔叔手上拿著許多的.樹(shù)苗,放在旁邊。這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們要有次序的到這位叔叔的旁邊去拿樹(shù)苗,我們要開(kāi)始植樹(shù)了!
同學(xué)們都拿好樹(shù)苗以后,叔叔就把事先挖好的樹(shù)坑,叫我們大家把樹(shù)苗放進(jìn)去。先是男生放樹(shù)苗,一個(gè)小朋友放好樹(shù)苗以后叔叔就填土幾下,接著就下一個(gè)依次這樣排下去,叔叔也還是這樣做同一個(gè)動(dòng)作,男生放好以后就是我們女生了,我們也是做一樣的事情放樹(shù)苗,叔叔就幫助我們填土。大家都種的好開(kāi)心,一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦,很快叔叔都把我們種下的樹(shù)苗填土填好了,看著這些小樹(shù)苗,能陪伴在我們身邊陪著我們一起成長(zhǎng),壯大,好高興啊。時(shí)間過(guò)的真快,下課的鈴聲響起了,我們就只好回到教室了。
經(jīng)過(guò)了這次植樹(shù)的過(guò)程,讓我明白了種樹(shù)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,希望大家要愛(ài)護(hù)和保護(hù)樹(shù)木,不要去破壞它。
小學(xué)生的作文300字 篇5
春天的腳步已慢慢地來(lái)臨了。小草探出尖尖的腦袋好奇地望著天空中變化多端的云兒。剛抽出的柳枝兒輕撫著水面。蜜蜂在花叢間“嗡嗡”地飛來(lái)飛去……春天,這是一個(gè)多么充滿詩(shī)情畫(huà)意的.季節(jié)!
然而,就在這春意盎然的季節(jié)里,我和爸爸媽媽迎著太陽(yáng),懷著無(wú)比高興的心情去春游。我們出發(fā)了,汽車(chē)在公路上行駛著。一路上,我好像一只只歡快的小鳥(niǎo)為去春游
的事而高興。一座座連綿起伏的青山映入我們的眼簾。咦!看哪,遠(yuǎn)處,一座蒼綠的山上開(kāi)著一簇火紅火紅的杜鵑花,這可真應(yīng)了“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”這句話啊!
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到一塊空地上放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)我的風(fēng)箏隨風(fēng)而上。風(fēng)箏越飛越高,越飛越小,小的只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了,這時(shí)我歡呼雀躍。
快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)流逝的非?欤@不,都快三點(diǎn)了。在時(shí)光的催促下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了這令人心醉的地方,踏上了歸程。
小學(xué)生的作文300字 篇6
··全神貫注的西西······ 全神貫注是很難做到的,但故事中的西西卻很有耐性。
西西靜靜地坐在椅子上,動(dòng)也不動(dòng)一下。西西有一個(gè)好朋友在和自己的一家人野餐。這時(shí),西西聽(tīng)到一串怪聲,“咕,咕!蔽魑髀(tīng)到的原來(lái)是自己肚子餓的聲音。這時(shí),西西聽(tīng)到自己好朋友說(shuō)的話:“西西,你呆呆的坐在椅子上干啥?快來(lái)吃午餐!”西西就盯著那香香的薄餅,心想:好香啊,好香 啊,但是我不能動(dòng)啊。如果我動(dòng)了畫(huà)家就不能完成作品。如果我動(dòng)了,我給畫(huà)家的印象是非常不好的,所以,我一定不要?jiǎng),一定要?jiān)持!這時(shí),西西頭上冒出了兩位天神,一位是善良的`天使,一位是兇惡的魔鬼。天使溫地說(shuō):“一定要堅(jiān)持到最后,加油!'魔鬼兇惡地說(shuō):“放棄吧!做模特那么辛苦,現(xiàn)在是夏天啊!蚊子叮了會(huì)很癢的!蔽魑飨耄何乙欢ㄒ獔(jiān)持!
最后,西西憑著自己的耐性和堅(jiān)持做了畫(huà)家的一位成功的模特。
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