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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-21 15:15:19 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文合集(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文合集(15篇)

我的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,有的長(zhǎng)大后想成為英姿颯爽的解放軍;有的想成為土豪級(jí)別的大BOSS;有的想成為足球場(chǎng)上揮汗如雨的足球運(yùn)動(dòng)員……而我長(zhǎng)大后想成為一名像爸爸那樣的白衣天使。

  可能是受家庭的影響,我的爺爺、爸爸都是醫(yī)生。他們做醫(yī)生的,深切體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的不易,所以都不愿意讓我長(zhǎng)大后從事這個(gè)職業(yè)。我媽媽經(jīng)常在耳邊跟我嘮叨:長(zhǎng)大后做啥都好,就是別做醫(yī)生,你看看你爸爸忙的像啥,一天三四臺(tái)手術(shù),回到家整個(gè)人累的散了架。每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的話,我心中突然疑惑起來(lái):長(zhǎng)大后我如果選擇了醫(yī)生,我的選擇是對(duì)的嗎?可我心中依然回想著那個(gè)堅(jiān)定的聲音:要成為一名白衣天使,這個(gè)職業(yè)不僅僅是我的夢(mèng)想,它更讓我感到光榮!

  醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職業(yè)。爸爸在累的時(shí)候、煩的時(shí)候,他耳邊經(jīng)常會(huì)響起他在醫(yī)學(xué)院宣誓的希波克拉底誓言。醫(yī)生救人從小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道爸爸又救治了一個(gè)垂危病人時(shí),我心中既自豪又敬佩,從那一刻起我心中的白衣天使夢(mèng)想就在心中生了根。

  醫(yī)生是救死扶傷、挽救生命的,身著白大褂,在病人最需要他們的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的圣神使命,與疾病相抗衡。在我心目中,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是偉大而崇高的。他們有著無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的`精神,令我向往!

  在我眼中,醫(yī)生是一朵純潔的云,在每一次的搶救中,身上的白大褂早已血汗交織,發(fā)出種種難聞的氣味,但仍掩蓋不了醫(yī)生的高興和自豪,因?yàn)槟鞘撬麄兂晒Φ臉?biāo)志。

  我的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始起航,努力學(xué)習(xí)吧!朝著心中的夢(mèng)想前進(jìn)!

我的夢(mèng)想作文2

  五歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名飛行員,在小時(shí)候我曾看著飛機(jī)離開(kāi)了陸地,從跑道緩緩飛上天空,感覺(jué)非常神奇,因此就喜歡上了飛機(jī)。

  七歲時(shí)我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷,我每次看見(jiàn)電視上穿著白大褂的醫(yī)生,救治了一名重病患者,他的家人拉著醫(yī)生的手,不停地含著熱淚說(shuō)謝謝時(shí),那位醫(yī)生的.眼里閃爍著幸福,我就明白了,幫助別人,是幸福的。所以,我的夢(mèng)想又變成了長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。

  十歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當(dāng)電影明星,雖然知道電影、電視劇中很多情節(jié)都是假的,可看到感人的片段,總是一而再再而三地流下眼淚。另外一個(gè)原因,是電影明星片酬高,待遇方面就連很多對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家也趕不上。

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想又變了,我想當(dāng)一名偵探,我剛開(kāi)始一直以為,偵探這個(gè)職業(yè)十分有趣,像我國(guó)唐代的狄仁杰,宋代的包青天包拯,大宋提刑官宋慈,外國(guó)的大偵探福爾摩斯等,我佩服他們?cè)陔娨晞≈刑煲聼o(wú)縫的推理過(guò)程,多抓些罪犯,也就是對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)?墒牵髞(lái),我又覺(jué)得,當(dāng)今社會(huì)很復(fù)雜,壞人很兇殘,偵探個(gè)職業(yè)是危險(xiǎn)的,稍微有個(gè)閃失,那么,悲哀的就會(huì)是你了,所以,我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。

  現(xiàn)在呢,我又想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,可是我不喜歡畫(huà)畫(huà),沒(méi)有繪畫(huà)功底,所以,我也放棄了這個(gè)夢(mèng)想。如果你問(wèn)我,我真正的夢(mèng)想到底是什么?其實(shí),說(shuō)真的,我也說(shuō)不清,我的夢(mèng)想到底是什么?像現(xiàn)在這樣每天一直都在變換夢(mèng)想,其實(shí)都是一些不真實(shí)的幻想,這大概就是我的夢(mèng)想吧。

我的夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想做警察,還有的想當(dāng)演員……

  我有也我的夢(mèng)想,我常常聽(tīng)大人說(shuō),老師是園丁,培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。老師是一本書(shū),為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。老師是一盞燈,為我們指明道路。所以我的夢(mèng)想就是做一名光榮的老師!你會(huì)問(wèn)我為什么要做老師?就讓我來(lái)告訴你們吧!

  其實(shí)做老師特別辛苦!每天上課的時(shí)候,老師只能站在講臺(tái)上辛苦的為我們講解課本中的知識(shí)。我們卻安逸的坐在自己的位置上聽(tīng)著老師講的每一句話,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。上課的時(shí)候我看見(jiàn)老師說(shuō)得嘴巴都干巴巴的,卻一口水都喝不到,可我們渴了就可以隨便喝自己帶來(lái)的開(kāi)水,老師只能下了課才能喝上一口水。下課后,老師都會(huì)利用課余時(shí)間為我們講解不動(dòng)的知識(shí),在每次放學(xué)后,老師也是最后一個(gè)離開(kāi)教室。深夜里,我們都已經(jīng)入睡,可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。

  我這么辛苦我為什么想做老師?因?yàn)槔蠋熓且槐局R(shí)淵博的書(shū),他可以讓更多的孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,他就像一只蠟燭,為我們照亮方向,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上散發(fā)出光芒,為我們解決任何困難。老師就像母親一樣,隨時(shí)關(guān)心著我們,伴隨著我們健康成長(zhǎng)。老師就是園丁,勞累了自己,培育了我們。老師為了我們是無(wú)私的奉獻(xiàn)自己和青春。哪怕帶著生病的身體還在繼續(xù)為我們上課,為我們批改作業(yè),老師的.這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深感染著我。我真心的在這里對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”這就是我為什么要做一名老師!

  其實(shí)我也知道,我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,牢牢掌握老師教給我們的知識(shí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!我們長(zhǎng)大以后才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!做一名合格的老師!做一名優(yōu)秀的老師!

我的夢(mèng)想作文4

  我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫作,喜愛(ài)繪畫(huà),熱衷于音樂(lè),也酷愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。

  對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問(wèn):“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法:

  第一,我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫(huà)面,聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的》,我深有感悟。作者說(shuō):“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力!笔前。瑝(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想,都是有價(jià)值的。

  第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒(méi)能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的`在線時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線,避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。

  這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!

我的夢(mèng)想作文5

  我一直都?jí)粝搿梢幻麅?yōu)秀的心理醫(yī)生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。

  也許有人會(huì)跟我說(shuō):“什么?你想當(dāng)心理醫(yī)生?是那豈不是會(huì)遇到很多神經(jīng)病?”是的,也許會(huì)遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。

  這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢,我感覺(jué)這應(yīng)該是一個(gè)非常偉大的職業(yè),從事這一職業(yè)的人們,就好像一群天使,來(lái)到那些或是對(duì)生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽(tīng)著那些人的煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識(shí)淵博,游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間,我想,這應(yīng)該就是我想成為的.人吧。

  我要如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢,我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)識(shí)淵博,要善于觀察,有極高的洞察力,只有這樣的通過(guò)一些小細(xì)節(jié)來(lái)診斷患者生病的原因;

  二、要有足夠的耐心;

  三、口才也很重要,但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才,與患者進(jìn)行交流,深入患者內(nèi)心;

  四、學(xué)習(xí)能力要好,接受能力要強(qiáng);

  五、英語(yǔ)要學(xué)好。英國(guó)和美國(guó)的心理方面有造詣非常深的書(shū)籍,只有英語(yǔ)好了,才能看懂這些書(shū)籍。

  總之,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),多閱讀一些心理方面的書(shū)籍,培養(yǎng)自己的耐心,提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語(yǔ)水平。我想我一定要開(kāi)始努力了,雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過(guò)程將會(huì)是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛(ài),我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。

我的夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想就像一粒種子,需要我去播種,等待豐收的到來(lái);夢(mèng)想又像一副畫(huà)卷,期待我去描繪美麗的圖畫(huà);夢(mèng)想還像一片荒漠,需要我去開(kāi)墾,最后變成蔥籠的綠洲。

  小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)書(shū)法家,一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了書(shū)法學(xué)習(xí)班,可我學(xué)了好長(zhǎng)一段時(shí)間書(shū)法也沒(méi)有進(jìn)步,我開(kāi)始打退堂鼓了。我不情愿地去上課,上課的時(shí)候,也不太認(rèn)真,老師講的筆法我也不去記,回家作業(yè)也是草草了事。

  有一次我去日本旅游,東京國(guó)立博物館正好有顏真卿的書(shū)法展,我想起來(lái)書(shū)法老師教我的就是顏體,所以我抱著激動(dòng)的心情,想去看看大師的.書(shū)法是怎么樣的。到了博物館,看到了顏真卿的真跡,我有點(diǎn)吃驚,大師的字寫得也太好了吧,比起大師,我真是自慚形穢,看來(lái)我再怎么努力也當(dāng)不了書(shū)法家了。

  就在我沮喪的時(shí)候,我想起了我之前看過(guò)的一本繪本——《我有一個(gè)夢(mèng)想》,書(shū)中黑人男孩馬丁的夢(mèng)想就是希望黑人和白人可以親如手足,后來(lái)馬丁通過(guò)自己的不懈努力,換來(lái)了黑人與白人之間的和平。馬丁在困難面前沒(méi)有退縮,而是迎著困難勇往直前,終于換來(lái)了成功。那我為什么不能像馬丁那樣呢?回到上海后,我開(kāi)始鼓勵(lì)自己,堅(jiān)定信念,上書(shū)法課的時(shí)候,我開(kāi)始認(rèn)真寫字,老師講的筆法,我也認(rèn)真練習(xí)。感到自己一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的同時(shí),老師也夸獎(jiǎng)了我好幾次,我也越來(lái)越有信心了。

  雖然我離書(shū)法家的距離還是很遠(yuǎn)的,但是我不會(huì)因?yàn)檠矍暗睦щy和挫折而退縮了,我相信只要努力學(xué)習(xí),不放棄,總有一條路是通向成功的。讓我們一起展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空自由翱翔吧!

我的夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想:或當(dāng)一名科學(xué)家,探索自然奧秘;或當(dāng)一名商人,把商品賣到全世界;或當(dāng)一名教師,為祖國(guó)培育出未來(lái)的花朵……而我則夢(mèng)想成為一名制造風(fēng)車的人,給人類帶來(lái)碧水藍(lán)天的期待。

  石油危機(jī)引起世界能源問(wèn)題。而風(fēng)力發(fā)電,沒(méi)有污染之憂,沒(méi)有枯竭之虞,得到了人類的重視。漸漸地,在廣袤的草原上,在浩瀚的大海上,豎立起一片片風(fēng)機(jī),隨風(fēng)起舞,它們頗像頂天立地的巨人,向城市輸送清潔綠電。

  現(xiàn)在的電能,大多是從火力發(fā)電廠里輸送出來(lái)的;痣姀S是通過(guò)燒煤炭產(chǎn)生熱能,再用熱能轉(zhuǎn)換為電能的。這樣發(fā)電,會(huì)排出大量灰塵,污染環(huán)境,而且煤碳也是不可再生的,如果煤碳燒完了,那就沒(méi)有電可以供我們繼續(xù)使用了。而風(fēng)是可再生資源,用風(fēng)力發(fā)電,綠色是它的標(biāo)簽,和諧是它的靈魂。

  雖然風(fēng)力發(fā)電十分環(huán)保,但是它還有很多需要解決的科學(xué)問(wèn)題。比如,我們沒(méi)法準(zhǔn)確的知道什么時(shí)候會(huì)刮風(fēng),什么時(shí)候不會(huì)刮風(fēng),什么時(shí)候會(huì)刮特別大的風(fēng)。所以如果臨時(shí)要有很多電能的話,風(fēng)力發(fā)電也是提供不了的`。但是,我長(zhǎng)大了以后,一定要將這一個(gè)個(gè)問(wèn)題攻破。

  以后我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué),學(xué)會(huì)怎樣用科學(xué)的辦法,預(yù)測(cè)好風(fēng)速,讓風(fēng)機(jī)可以提前轉(zhuǎn)動(dòng)到相應(yīng)的位置;學(xué)會(huì)怎樣增強(qiáng)風(fēng)機(jī)的強(qiáng)度,是風(fēng)機(jī)豎立的更高更大,發(fā)的電更多;學(xué)會(huì)怎樣增加風(fēng)機(jī)的安全性,減少事故;學(xué)會(huì)提高發(fā)電機(jī)的效率,用盡可能少的風(fēng)發(fā)出盡可能多的電……這樣,風(fēng)機(jī)就可以發(fā)更多的電能,更穩(wěn)定的電能,為人類做更多的貢獻(xiàn)了。

  我的夢(mèng)想是成為一名制造風(fēng)車的人,期待有一天,人類的能源來(lái)自時(shí)時(shí)吹拂面龐的清風(fēng),這些永不枯竭的天賜之物,將留惠后代子孫。有風(fēng),有夢(mèng)想,我們定能擎起一片藍(lán)天。

我的夢(mèng)想作文8

  今天上午,我早早地起了床和阿姨還有妹妹一起去了夢(mèng)想嘟嘟城。

  到了夢(mèng)想嘟嘟城,之間門外站著兩位變形金剛,就像兩位人們一樣恭迎我們的到來(lái)。我們買了門票,拿了護(hù)照,飛快地跑上樓去,“哇!”我情不自禁地叫了起來(lái),原來(lái)有這么多好玩的東西啊!有蛋糕房、農(nóng)科院、稅務(wù)局、警察局、太空館。,真是數(shù)不勝數(shù)。∥蚁热チ讼乐行,穿好了衣服,阿姨讓我們從矮到高排列,相繼從管子上滑下去,一開(kāi)始,我害怕的要命,可是看比我小的孩子都滑下去了,我有什么不敢的呢?到我了,我在心里為自己加油,我雙手抱住管子,腳勾住,一眨眼就滑下去了。我心中的大石頭終于落地了。我們乘坐消防車來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),火勢(shì)好大,我們用水槍往玻璃上噴,終于,火被我們撲滅了,回到館里,阿姨獎(jiǎng)勵(lì)了我們十元嘟嘟幣。

  接著我們直奔浙江泰隆商業(yè)銀行,原來(lái)就是讓我們認(rèn)識(shí)錢的。十元的反面是長(zhǎng)江三峽西大門,一百元反面是人民大會(huì)堂,五元的反面是泰山,五十元的反面是布達(dá)拉宮,二十元反面是桂林。真是讓我的知識(shí)面大大擴(kuò)展。

  我們還去參加了蛋糕房、巧克力手工坊,親自做了蛋糕和巧克力,嘗了一口真好吃。

  我們自己辛辛苦苦終于賺到了一百五十元錢的.嘟嘟幣,“啊!”真累!這時(shí)我才體會(huì)到了爸爸媽媽在外工作的辛苦,我以后一定要體諒爸爸媽媽,不能亂花錢。我用這些嘟嘟幣換來(lái)了許許多多的小禮物。我太開(kāi)心了!心里像吃了蜜那樣甜。

  到了晚上,我依依不舍離開(kāi)了椒江,下次我一定還要來(lái)。

我的夢(mèng)想作文9

  在我的內(nèi)心深處有一顆小小的種子已經(jīng)埋藏很久了,等待著我用辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒(méi)有水的滋潤(rùn),種子無(wú)法發(fā)芽;沒(méi)有山崖,老鷹無(wú)法安家。人也是一樣,沒(méi)有美好的夢(mèng)想,就不算偉大。

  埋藏在我心中的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名作家。

  當(dāng)一名作家,這是我能想到的最貼近實(shí)際的夢(mèng)想。每當(dāng)我拿起筆,編織人生的每一篇作文時(shí),都會(huì)感到很暢快。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié),像決了堤的海水一樣從腦海中噴涌出來(lái)。

  我的夢(mèng)想成為一名作家,一個(gè)原因是欣賞到大文豪的膾炙人口的經(jīng)典作品和深藏不露的另一番韻味。心中就不免羨慕和敬佩。徐志摩的《再別康橋》,朱自清的《匆匆》那意味深長(zhǎng)的.語(yǔ)言,那娟秀清新的風(fēng)格讓我如沐春風(fēng)。

  我的夢(mèng)想成為一名作家,還有一個(gè)原因就是受了父親的影響。父親年輕時(shí)是個(gè)意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志的男孩,他那時(shí)的理想就是當(dāng)一名作家。那個(gè)年代因?yàn)榧抑行值芙忝枚啵牙丫椭荒芄┹^大的兩個(gè)舅舅讀大學(xué),而父親和另外幾個(gè)舅舅小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)再上學(xué)。父親這個(gè)美好的夢(mèng)想也隨之化為泡影?吹贸鲈诟赣H的內(nèi)心,是想讓我繼承他的夢(mèng)想的,但他卻從未開(kāi)口向我提過(guò)要求,因?yàn)樗幌朊銖?qiáng)我。但從他閑聊中那充滿激情的話語(yǔ)里,從他那期盼向往的眼神中,我分明看得出他從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,我不想讓他失望。所以我會(huì)努力,不僅為了父親,也為了自己。

  要想寫一手好文章,我覺(jué)得首先要開(kāi)闊視野,多閱讀一些文質(zhì)兼美的文章,積累盡可能多的知識(shí),把領(lǐng)悟到的好的寫作方法融入自己的作品里。我準(zhǔn)備制定時(shí)間表,明確自己每一步的目標(biāo)。不管這條路有多么坎坷曲折,我都會(huì)走下去,因?yàn)檫@是我的選擇。

  朋友相信我,總有那么一天,我心中那顆夢(mèng)想的種子就會(huì)將根扎進(jìn)泥土,向上發(fā)出嫩芽,身軀漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)出堅(jiān)韌、繁茂的枝葉,內(nèi)心也如鋼鐵般堅(jiān)硬,開(kāi)出最美的花朵。

我的夢(mèng)想作文10

  小小的我,有一個(gè)大大的夢(mèng)想。

  小小的心靈有一個(gè)大大的夢(mèng)想。

  我從幼兒園開(kāi)始我就特別的崇拜我的老師,我感覺(jué)他們和藹可親。而且還可以跟好多的同學(xué)和睦共處。

  所以在我幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)立志要當(dāng)上一名辛勤的園丁——人民教師。

  雖然我從小有這個(gè)夢(mèng)想,但我也從小就知道,這個(gè)職業(yè)不好當(dāng)。因?yàn)槲铱粗蠋熋恳惶欤家獛蛯W(xué)生批改作業(yè),學(xué)生們午睡時(shí)她還要哄同學(xué)睡覺(jué)?墒蔷彤(dāng)我幼兒園的時(shí)候,我的成績(jī)就是班里面很好的一個(gè)。我寫過(guò)的作業(yè)經(jīng)常被拿到黑板上展覽,給同學(xué)們參考。所以我很光榮,也就那個(gè)時(shí)候我的意念更加堅(jiān)定了。

  后來(lái)上了小學(xué),小學(xué)里的老師不會(huì)像幼兒園老師那樣,中午要哄學(xué)生睡覺(jué)?墒撬麄兊墓ぷ鲄s是要比幼兒園老師辛苦,他們每一天都要上課,一節(jié)課就有40分鐘。甚至有的老師發(fā)燒感冒也不舍得請(qǐng)假,喉嚨啞了,帶著小蜜蜂繼續(xù)給同學(xué)們上課。那個(gè)時(shí)候我的意念更堅(jiān)定了,我一定要成為一位人民教師。

  上了初中,我的`學(xué)習(xí)任務(wù)更加重了,從小學(xué)到初中里的轉(zhuǎn)彎我一下子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)成績(jī)一落千丈。可是初中老師很耐心,他每一天都會(huì)教我新的知識(shí),我不會(huì)的他也會(huì)認(rèn)真的給我解釋。慢慢的我的成績(jī)跟上啦了,我開(kāi)始更努力的學(xué)習(xí),更努力的讓我的夢(mèng)想離我更近一步。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初二年級(jí)的學(xué)生了,雖然我的成績(jī)還不是我想要的,但是我還會(huì)更加努力。爭(zhēng)取要當(dāng)上那個(gè),每天都辛勤栽培的園丁。

  春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您辛苦了!我現(xiàn)在能力很不足,但我一定會(huì)加上日后的努力,努力爭(zhēng)取考上老師這個(gè)職業(yè)。

我的夢(mèng)想作文11

  總有那樣一種聲音,來(lái)自心底最純真的吶喊。勇敢的心從這里起航。

  ——題記

  兩年的初中生活,如輕柔的晨風(fēng),似溢彩的畫(huà)卷,在歲月交織中匯成我的記憶。

  仍記得剛踏入五中校園,懷著仰慕的心情環(huán)顧四周,午后的陽(yáng)光恣意游蕩,透過(guò)層層樹(shù)隙,在涼爽的綠蔭小道上投下點(diǎn)點(diǎn)光暈。抬頭仰望,是高大而雅致的教學(xué)樓,摩挲著褐色磚墻,心里暗想,這里不知承載著多少莘莘學(xué)子的青春、汗水、與歡笑啊!回蕩在校園里的陣陣鈴聲讓我的內(nèi)心如經(jīng)受洗禮般澄澈寧?kù)o……似乎從那時(shí)起,便有一個(gè)夢(mèng)想在心底扎根——去拼博!愿未來(lái)的高中生活也能在這里留下足跡!

  然而,初中生活并非想象中那么順利,考試中的種種失誤,將我昔日的優(yōu)越感一掃而空。還記得入學(xué)不久的一次測(cè)驗(yàn),離考試結(jié)束還有半小時(shí),我不耐煩地敲著筆尖,等著收卷。四下張望,同學(xué)們都埋著頭奮筆疾書(shū),筆尖劃過(guò)草稿紙的“唰唰”聲不絕于耳。我不屑地想,這么簡(jiǎn)單的試卷還用爭(zhēng)分奪秒地檢查嗎?隨便做做也能拿個(gè)高分吧。出成績(jī)那天,我信心滿滿地查看排名表,心想不出意外的話,至少在前五名吧!咦,前幾行怎么沒(méi)我的名字?我瞪大眼睛,屏住呼吸,細(xì)細(xì)往下尋,還沒(méi)有!終于看到了那個(gè)糟糕的名次和不堪的分?jǐn)?shù)……瞬間整個(gè)人僵住了,額頭沁出細(xì)細(xì)的.薄汗,眼淚無(wú)聲地涌出眼眶。初中兩年來(lái),不僅為意想不到的成績(jī)落淚過(guò),為堆積如山的作業(yè)苦惱過(guò),因?qū)W習(xí)與父母爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,在沒(méi)有硝煙的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)中苦苦掙扎……也曾迷茫,也曾喪氣,也曾彷徨,而那夢(mèng)想?yún)s始終如浩瀚海洋中的燈塔般警醒著我,不忘初心,方得始終!每個(gè)清晨,紅白相間的跑道上總有我揮灑不盡的汗水;每個(gè)深夜,輕輕浮動(dòng)的窗簾后總有我挑燈夜戰(zhàn)的身影。

  我愿與鏗鏘并肩,在黑暗中尋找希望,即使風(fēng)雨兼程,也要心如磐石,態(tài)若風(fēng)云。我愿在淚水中堅(jiān)強(qiáng),留下那片清澈,折射出彩虹般幸福的笑容!

  夢(mèng),牽住時(shí)光;想,留下歲月。我愿與夢(mèng)想同行,不負(fù)青春!

我的夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為一名全心全意為人民服務(wù)的警察;有人夢(mèng)想成為一名救死扶傷的醫(yī)生;有人夢(mèng)想成為一名畫(huà)家;我的夢(mèng)想是成為一名著名作家。

  當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,我的夢(mèng)想很天真。我想成為一個(gè)有錢人。大人們問(wèn)我:“好吧,如果你有錢,你打算怎么辦?”如果我買了很多零食,我一定要買車“如果你有很多錢怎么辦?”如果我有很多錢,我會(huì)買無(wú)盡的零食,很多昂貴的汽車。

  漸漸地我進(jìn)入了小學(xué),慢慢地也明白了什么是夢(mèng)想,于是有了一個(gè)清晰的夢(mèng)想,那就是成為一名著名作家!我看過(guò)很多偉大作家的作品,包括冰心的、巴金的、魯迅的讀他們的作品,讓我知道如何寫一篇好文章。

  我相信夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然它很小,但可以生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)像生活在荒涼的戈壁上,荒涼而無(wú)生氣。

  有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是把握人生的方向盤,不迷失方向;擁有這個(gè)夢(mèng)想,就像有一盞燈照亮我前進(jìn)的道路,通向勝利的頂峰。在追求夢(mèng)想的路上會(huì)遇到一些困難,但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,而是努力實(shí)現(xiàn)它。雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但這是我心中最好的愿望,是我們奮斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的`動(dòng)力,是我們前進(jìn)的方向。有夢(mèng)想的生活是光明多彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗和無(wú)聊的。

  沉寂了一個(gè)冬天后,這只五彩繽紛的蝴蝶積累了全身的力量,終于實(shí)現(xiàn)了她的飛行夢(mèng)想。在沉寂了五年之后,伊米花終于爆發(fā)出她畢生的努力,終于把花的芬芳展現(xiàn)給你。我也相信我多年后寫的這篇文章一定會(huì)傳遍全世界。堅(jiān)持你的信念,放開(kāi)你的夢(mèng)想,你將主宰你自己的世界。

我的夢(mèng)想作文13

  現(xiàn)在我們面臨的問(wèn)題是海平面升高和溫度升高。如果未來(lái)溫度急劇升高,我會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)研究一種快速降低溫度的機(jī)器——彗星制導(dǎo)器。它會(huì)鎖定合適大小并且?guī)в性S多冰的彗星,之后就會(huì)引它到軌道上,燃燒殆盡后就會(huì)獲取成千上萬(wàn)噸冰,最后將建造專門放置冰且讓它溫度驟低,然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個(gè)效果不強(qiáng),但如果多建幾個(gè)基站,時(shí)間夠長(zhǎng),就會(huì)產(chǎn)生很大的力量,一年大約可以降低5度。到那時(shí)候,地球又會(huì)成為一個(gè)適合宜居的星球了。

  如果我能當(dāng)上科學(xué)家,我還會(huì)和我的'團(tuán)隊(duì)一起解決海平面升高的問(wèn)題。我們會(huì)把一部分水變成冰,貯存在倉(cāng)庫(kù)里,再由飛機(jī)送到全世界缺水的地方,這樣那些人就不會(huì)因?yàn)槿彼娌幌氯チ?墒且,海平面升高的最主要原因是冰川融化,所以我們就要派一批人去兩極,用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高,但降低不夠快,所以我們?cè)诤5卒伾夏芪陨碇亓?00倍的海綿,只要定期把海綿撈上來(lái),用飛機(jī)送到沙漠地帶,這樣就能長(zhǎng)出許多植物了。

  如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)槿绻搅?100年,地球人數(shù)將會(huì)突破100億,如果這樣,地球就會(huì)很“擁擠”,所以我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)橥列l(wèi)三既有大氣,又有水,只要增加氧氣,發(fā)掘水源,再造一些基地,最后種一些樹(shù),就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問(wèn)題了。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我相信有努力就會(huì)有回報(bào),所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),才會(huì)完成我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文14

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,或高遠(yuǎn),或偉大,或平淡,它鼓勵(lì)著我們努力拼搏,永不放棄,從而在夢(mèng)想的藍(lán)天里自由飛翔。我的夢(mèng)想是,愿天下所有人都有夢(mèng)想,愿所有人都能美夢(mèng)成真……

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,我和小伙伴們一起在外面玩耍,熱得滿頭大汗;丶液螅伊⒓创蜷_(kāi)冰箱門,想找點(diǎn)冷飲解渴。不巧的是,里面已經(jīng)沒(méi)有冷飲了。我只好拿出我寶貴的私房錢急急忙忙出門去買冷飲了。

  “在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛……”剛走到半路,突然,耳邊傳來(lái)了動(dòng)人的歌聲,高亢激昂,振奮人心。我循聲而去,發(fā)現(xiàn)前方的路邊有兩位青年男子,歌聲正是從他們那邊傳過(guò)來(lái)的`。走近后,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人穿著很普通,甚至還有點(diǎn)寒酸,一人正抱著吉他在彈奏,另一人則手持話筒在投入地唱歌。在他們的面前,有一個(gè)盤子,里面只有廖廖幾個(gè)硬幣。他們就是傳說(shuō)中的流浪歌手吧!過(guò)往的路人很多,卻很少有人駐足,頂多也就是匆匆看下,就匆匆走了。然而,他們卻絲毫不在意,依然在盡心彈奏,用心演唱……

  我有點(diǎn)好奇,便走上前去。正好一曲終了,他們看到我,問(wèn):“小朋友,想聽(tīng)首什么歌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其中一人馬上開(kāi)始撥弄琴弦,另一人則跟著節(jié)奏開(kāi)始演唱:“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/我想要怒放的生命/就像奔馳在無(wú)邊田野……”我認(rèn)真地傾聽(tīng),不知不覺(jué),淚水濕潤(rùn)了我的眼眶,即使貧窮如流浪歌手,也從來(lái)不曾放棄心中的夢(mèng)想,并一直為之堅(jiān)持著,不懼艱難,勇往直前……

  我被他們那種堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的精神所感動(dòng),一時(shí)不知道該說(shuō)什么,便掏出買冷飲的錢,輕輕放在他們面前的盤子里。突然,我的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想:祝愿天下所有人都能夠心懷夢(mèng)想,都能夠美夢(mèng)成真!

我的夢(mèng)想作文15

  作為一個(gè)心智不成熟的孩子,我的行為,思想,說(shuō)話方式都是幼稚的,一步一步成長(zhǎng)的。

  孩子的思維天馬行空,跳躍性強(qiáng)。經(jīng)常會(huì)一時(shí)想作業(yè)沒(méi)做完,想著今天中午去吃日本自助;有一瞬間我以為小明有女朋友了,但是我沒(méi)有。下一刻我就覺(jué)得自己考砸了,一定要把試卷藏好。而我只是碰巧是這樣的人,而且我可能想的更多,真的沒(méi)辦法。

  我想成為一名音樂(lè)家、藝術(shù)家、廚師、醫(yī)生、明星助理、雜工、服務(wù)員、教師、秘書(shū)、酒店經(jīng)理、作家和店主,等他們長(zhǎng)大后在家享受家庭幸福。當(dāng)管家,副經(jīng)理,食堂大媽的時(shí)候,我要想一想,這幾個(gè)職業(yè),哪一個(gè)值得我在20歲到30歲之間度過(guò)最有活力的青春!啊!幼稚的我!

  事業(yè)的夢(mèng)想幾乎是這樣的。也許比事業(yè)更重要的是對(duì)生活的追求,抓住這些瞬間,享受快樂(lè)。對(duì)了,我是完美主義者,以自我為中心。

  追求一個(gè),享受美食。在.吃飯是必不可少的'事情。真的,它是生活中最重要的事情之一。真的很喜歡。如果你知道我的體重,你就會(huì)明白。我知道大家都知道,就不說(shuō)了。尤其是垃圾食品,家常菜,特色菜,我都很喜歡。對(duì)外有點(diǎn)開(kāi)放。

  追求第二個(gè),這個(gè)就復(fù)雜了。喜歡做自己感興趣的事情,養(yǎng)花種草,敲鼓,騎自行車,做手工,畫(huà)畫(huà),看書(shū),有時(shí)候還玩裝扮游戲。希望自己忙而不忙。

  追求三,這是最后也是最重要的一條,追求精神上的幸福和心理上的平靜。說(shuō)真的,真的很難做,但是做起來(lái)真的很開(kāi)心。我還在努力。

  雖然生活應(yīng)該知道如何享受苦樂(lè),我只希望有快樂(lè)而不是痛苦,但是

  說(shuō)真的,養(yǎng)東西很有成就感。我覺(jué)得長(zhǎng)大了可以試試。順序如下:第一,養(yǎng)花草;第二,養(yǎng)動(dòng)物;第三,養(yǎng)高等動(dòng)物。前兩個(gè)我應(yīng)該還可以,最后一個(gè)我盡力了。

  歷史不求名,只求今生平安幸福。

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