三年級日記經(jīng)典（8篇）
一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的三年級日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
鬧元宵賞花燈是我們中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣。快樂的元宵節(jié)轉(zhuǎn)眼就到，大街上張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋。
晚餐過后，我和爸爸、媽媽開開心心一起開車去順峰山公園看花燈。我們來到順峰山公園大門前，歡迎我們的是一座栩栩如生的“鳳凰”�！傍P凰”的兩旁還有兩朵花，兩朵花里還有金色大字，左邊的是萬事勝意，另外一邊是如意吉祥�！傍P凰”還一時閃藍(lán)光，一時閃紅光，一時又變色，色彩繽紛，變幻無窮，充滿節(jié)日喜慶氣氛。我們開車進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)車多得可以擺一個迷宮都行，想找一個車位停都有點困難。我看見順峰山公園不但停車位是快停滿，就是公園里人數(shù)也多得驚人，人山人海。我發(fā)現(xiàn)游人中有的'是我們學(xué)校的同學(xué)，有的是從千里迢迢趕過來的外地游客，還有的是附近的居民來到這里跳舞健身。大部分的人都是來看元宵花燈的，只有少部分是堅持鍛煉的居民。
廣場前面就是花燈展示區(qū)，五彩繽紛的花燈在夜色中閃耀著迷人的光彩。這次花燈不僅環(huán)保，而且五光十色，光彩奪目。我們發(fā)現(xiàn)今年的花燈響應(yīng)環(huán)保低碳，全部是用廢物利用精心制作的。就拿“一帆風(fēng)順”來說吧，用廢報紙和舊繩子拼出一艘帆船，比喻今年順順利利，得到人們的喜愛，所以得到銀獎。我最喜歡的花燈還是“蛇年平安”的花燈。它是一個蘋果形狀的網(wǎng)狀燈籠，中間有一條蛇突出一個舌頭，造型特別可愛。那個燈籠用的材料是竹子等環(huán)保材料，做得那么精美別致，創(chuàng)意無限。長大以后我一定要像做“蛇年平安”花燈的人一樣，學(xué)會環(huán)保，用無限的想象力做一些環(huán)保的小制作，支持環(huán)境保護(hù)，做一個有道德有創(chuàng)意的文明人。
三年級日記 篇2
今天，天氣悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花。突然，看見一只小蝸牛爬上一片葉子。蝸牛到底是益蟲還是害蟲呢？這個問題頓時出現(xiàn)在我腦海中。于是，我決定自己去做實驗弄清楚這個問題。
我先抓來幾只蝸牛放在一個盒子里，餓上一天，然后把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來的蝸牛那。它們大概都餓壞了，馬上爬向有食物的地方。只見蝸牛都選擇了白菜，對其他的食物聞都不聞。一頓飯的時間，那些蝸牛就把白菜吃的精光了。由此，我斷定：蝸牛對于農(nóng)民伯伯來說是害蟲！
在實驗的時候，我還觀察到蝸牛爬行的時候會留下一條亮晶晶的線。我覺得很奇怪，于是我去查找了一些資料，資料上說：蝸牛足里面喲個叫“足腺”的小東西，那粘粘的好像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛的.爬行。原來是這樣啊，以后大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦！
通過這一連串的觀察和查閱資料，我真是受益匪淺！不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還發(fā)現(xiàn)了一個道理：我們要善于發(fā)現(xiàn)問題，并動腦筋想辦法解決問題，尋找問題的答案。
三年級日記 篇3
今天，老老師神神秘秘地走進(jìn)教室。她先給我們猜了個謎語，跡面是：“圓圓的個兒，紅紅的臉蛋。（打一水果）”我們異口同聲說道：“是蘋果！”老老師微笑地點點頭，一邊還從包里拿出幾個蘋果來說：“今天這節(jié)課我們就來觀察蘋果。”
蘋果個圓，它的“衣裳”顏色也很多。有紅的，有黃的，還有青綠的'。讓人看了饞涎欲滴。蘋果不但漂亮好吃，而且營養(yǎng)豐富。俗話說：“一天一個蘋果，可以讓醫(yī)生走開�！碧O果還可以給出海的水手充饑；可以給探索沙漠的行者解渴；可以給生病的人恢復(fù)健康；可以讓健康的人愉快地生活。
平時，我們分蘋果都有是縱著切，而今天李老師卻橫切。有什么不一樣呢？我們都很好奇。老師切好后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘋果的核居然是五角星形的，而且我還發(fā)現(xiàn)核邊有黑的一小塊。老師告訴我們，原來蘋果是從核心還是腐爛的。真是想不到，一個外表看上去好好的蘋果，里面卻爛了。過了幾分鐘，白嫩的蘋果肉漸漸變黃了，像生銹了似的。老師讓我們自己回去找找資料，解答這個現(xiàn)象。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了許多原來不知道的知識。還明白了很多事物，如果我們從不同角度去觀察，就會有不同的答案。
三年級日記 篇4
明天是正月十五元宵節(jié)，在這一天，各地都要舉行盛大的游園會，猜燈謎、吃元宵、掛燈、小朋友們打燈籠，可開心了。我查閱了關(guān)于元宵節(jié)的歷史，跟大家一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。也預(yù)祝大家節(jié)日快樂！
元宵節(jié)在中國已經(jīng)有兩千多年的歷史，也稱“元夕節(jié)”，又名“燈節(jié)”或“燈夕”。按照中國古代的習(xí)慣，“元”指月亮正圓，一年之中有所謂“三元”──正月十五稱為“上元”，七月十五稱為“中元”，十月十五稱為“下元”；正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的.延續(xù)，故此元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。“宵”即夜也，所以元宵亦有一年之中第一個月圓之夜的意思。
三年級日記 篇5
一天，在教室里老師對同學(xué)們說：“今天我們要大掃除，好不好？”大家齊聲說：“好呀！”
于是大家都去拿好工具。一個小男孩拿著掃把和簸箕掃地，他先把灰塵掃在一起，然后把灰塵掃進(jìn)簸箕，最后把灰塵倒進(jìn)垃圾桶。還有一個小男孩在拖地，他干得可帶勁了，頭上都是汗。一個小女孩在擦玻璃，還有一個小男孩在擦黑板。
教室打掃得好干凈��！老師和同學(xué)們都很高興。老師還告訴同學(xué)一個道理：“合作就是力量！”我覺得老師說的道理很好，同學(xué)們也很棒。
三年級日記 篇6
嘿嘿！在等候和盼望中，終于迎來了星期四，明天就可以“解放”了（軍訓(xùn)明天結(jié)束）。我要堅持一下，最后的勝利在向我招手。雖然說軍訓(xùn)是一種“痛苦”，但我竟然很喜歡這里的生活，竟然有些留念這種“痛苦”。
昨天晚上，我們舉行了緊急集合，我一聽到表示緊急集合的鈴聲，立即坐了起來，馬上套上軍服，像箭一樣沖出寢室，在黑暗中胡亂穿上一雙鞋，三步并作兩步，飛奔了出去。我迅速跑到操場之后，借著皎潔的月光發(fā)現(xiàn)褲子穿反了，在匆忙中還穿錯了鞋。我趕緊用腳把鞋子踩住怕被別人看到。這時候同學(xué)們也和我一樣故作鎮(zhèn)靜地站在操場上，當(dāng)然他們的'心也一定和我一樣“砰砰”亂跳，猶如裝了一頭小鹿。
當(dāng)教官下令回到寢室時，我如釋重負(fù)的往回跑，第一個鉆進(jìn)寢室，躲進(jìn)了被子里。
今天晚上，我們舉行了聯(lián)歡晚會，同學(xué)們的歌聲，舞蹈都很美妙，最令我難忘還是我們班同學(xué)的絕活，他們的表演為聯(lián)歡晚會增添了許多色彩。
最后在主持人的演講下，晚會被推向了高潮，壓軸戲是教官唱的《我是一個兵》。在教官的歌聲中，晚會也落下了帷幕。
馬上就與教官告別了。我很開心，卻也有一絲不舍。開心是因為不用“受罰”不再會有緊急集合，不舍得的是以后我很難在重回這個屬于我的五年級軍訓(xùn)，當(dāng)然想再聽到教官的批評也難了還有教官獨創(chuàng)的“夾心餅干”。
三年級日記 篇7
寧化啊，是個古老的客家文化聚集地，也是唐中葉時中原難民的聚集地，是一個十分富庶的地方，那些南遷的中原人，被賦予了一個新的名號，也就是客家人。
客家文化十分悠久，美食也是個兒頂個兒的棒，南瓜餅和米包這兩樣客家食品就是我的'最愛，美食不能天天吃別人做的，不然就沒有味道了。
在“度娘”的神輔助下，我學(xué)到了一手做米包和南瓜餅的好手藝，所以說咯，這幾天，出現(xiàn)在我們家餐桌上的，全部都是白亮亮的米包、酥脆流油的黃金南瓜餅，啊！啊，這味道真是一等一的棒，一等一的香，也是一等一的贊！人間美味啊！
這不，我拿出了剛煮好的糯米飯，像做壽司那樣放在保鮮袋上，壓啊壓啊壓得扁扁的，然后放上餡，放呀放呀放到適中量，再加一堆飯蓋在上面，蓋呀蓋呀全部蓋住了，最后像做飯團(tuán)那樣裹緊，最后再展開，那便是香噴噴糯米包，吃了它，第一口，永不疲勞，第二口，身體健康，第三口長命百歲，當(dāng)你全部吃完時，你，就是傳說中的米包神！
三年級日記 篇8
今天，我把烏龜和小倉鼠放在一起，看看它們會不會打架。
我把它們都放在一個籠子里。倉鼠奇怪地看著小烏龜，好像看到陌生人一樣。過了好久，小烏龜終于伸出脖子四處張望。小倉鼠慢慢地向小烏龜靠近，想要認(rèn)識這個陌生的小東西。突然，小烏龜爬起來了，它把小倉鼠嚇了一大跳。只見小倉鼠越跑越快，似乎在逃命一樣，生怕小烏龜會傷害它。
原來，它們不會打架，小倉鼠還有點怕小烏龜呢！
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