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三年級日記

時間:2023-09-21 14:06:41 日記大全 我要投稿

三年級日記5篇[經(jīng)典]

  一天就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的三年級日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級日記5篇[經(jīng)典]

三年級日記 篇1

  7月26日星期三

  今天終于要做壽司了,老師準備了香腸丁、胡蘿卜丁、黃瓜條、番茄醬和早早蒸好的米飯、最重要的是壽司海苔都整整齊齊的放在盤子里。

  我們每個人都已經(jīng)洗完手圍著桌子一圈坐在椅子上,準備大干一場。首先先來個壽司講解,壽司怎么來的,原來是發(fā)源于日本算是日本的一個料理了。然后介紹原料和制作過程,當然是老師做示范我們來學習。老師說:“首先把海苔平鋪到卷簾上,然后把大米平鋪到海苔上面壓實,再將自己喜歡吃的食材放到邊上。最后拿起竹簾卷起來,這一步是非常賣力的,卷好之后就是把竹簾抽出來將其切成一塊一塊的。”

  老師說完以后,我們就按照步驟開始做了。李昊軒做壽司的時候包了很多很多東西,都漏了。老師給我們切的超級失敗,可能是我們卷的不結(jié)實王一迦的壽司都已經(jīng)散架了。我包的也不是很好,只是嘗了一塊就把剩下的壽司放到盒子里了,因為我還要讓弟弟妹妹嘗嘗我的手藝呢。

  我小心翼翼的'將餐盒放到了我的書包里,把它帶回家。回到家后將這份我自己做的壽司分給弟弟妹妹吃,看到他們滿意的笑容我開心極了。美好的一天就這樣過去了。

三年級日記 篇2

  一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。

  我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片;而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”,爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物,被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等

  看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不知道它的'名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了,爸爸說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。

  到家后我拿著標本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎么知道的,媽媽說她是生物系畢業(yè)的,連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候,爸爸叫我了,原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

  我喜歡觀察植物!

三年級日記 篇3

  時間過得可真快,仿佛只是一轉(zhuǎn)眼,20xx年和新的一學期一起來到了。面對這嶄新的一切,我感到既熟悉又陌生,熟悉的是,依然不變的老師和同學;陌生的是,新的一學期我還一點打算都沒有,所以,我認真思考,終于想到了我新學期的打算。

  新的一學期里,我能夠想到的第一個打算就是要努力學習,讓自己的`學習成績能有一個長足的進步,所以我決定:在這一學期里,我上課時要認真聽講,有不懂的問題下課要及時的問同學,課后及時復習,有遺漏的知識點要趕緊補上,多做題目,多看書,擴大自己的知識面,讓自己多見題目,考試的時候才不會慌了手腳,還有就是要學會冷靜審題,有很多題目其實我都會做,就是沒有看清題目的意思,冤枉丟了不少的分,后來想起來,自己都覺得很后悔,很難過,所以在新學期里一定要學會的就是認真審題,考試時不丟冤枉分。

  除了學習方面以外,新學期我還打算要提高自己的體育成績,多多鍛煉自己的身體,每天擠出時間來跑步,睡覺前做10個仰臥起坐,散步的時候還可以練立定跳遠,吃完飯后漫步上樓,在家還可以幫著父母做一些家務事等等??這樣我的體育成績一定會有很大的提高,還對我的身體有很大的好處。

  新學期的計劃,我還有很多,像是培養(yǎng)自己獨立的習慣。能做的事情盡量自己做,還有多參加班級和學校的一些活動,鍛煉自己的動手能力。所以在這一個新學期我會更

  加努力,做到自己的計劃,把計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。

三年級日記 篇4

  一天,在教室里老師對同學們說:“今天我們要大掃除,好不好?”大家齊聲說:“好呀!”

  于是大家都去拿好工具。一個小男孩拿著掃把和簸箕掃地,他先把灰塵掃在一起,然后把灰塵掃進簸箕,最后把灰塵倒進垃圾桶。還有一個小男孩在拖地,他干得可帶勁了,頭上都是汗。一個小女孩在擦玻璃,還有一個小男孩在擦黑板。

  教室打掃得好干凈啊!老師和同學們都很高興。老師還告訴同學一個道理:“合作就是力量!”我覺得老師說的道理很好,同學們也很棒。

三年級日記 篇5

  今天,媽媽要職稱考試,所以中午的飯由爸爸來做。

  一大早,爸爸就從菜場里買來了許多菜,有火蹦亂跳的包頭魚、有又肥又大的江蟹、還有又嫩又綠的青菜。爸爸回到家,才9點半,就走進廚房,卷起衣袖,系好圍裙,開始洗菜了。爸爸一直開著水龍頭洗菜,雖然菜都洗得很干凈了,可是浪費了不少水源哦!接著,爸爸開始切菜了,他拿起一把大菜刀,切完這個切那個,最后開始燒菜了,整個廚房被他弄得全是煙霧。過了一會兒,火蹦亂跳的包頭魚、又肥又大的'江蟹、又嫩又綠的青菜都成了我們的盤中餐了!我在客廳,就聞到了香味,饞得我直流口水。中午,媽媽回來了!俺燥埨玻 卑职诌呎f邊端出了他忙了一個上午才做好的菜。媽媽吃了一口,覺得太香了,不住地笑了,點著頭。

  最后,我和媽媽對爸爸今天地表現(xiàn)做了評價:菜燒得不錯,可是燒好后廚房很亂,也不幫忙整理,弄得廚房全是碗筷。

  媽媽嘆了口氣:“唉!整理廚房的時間,都可以再燒一頓飯了!”

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