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我有一個(gè)想法作文經(jīng)典15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)想法作文1
這幾個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽每天下午一點(diǎn)半就去打麻將，他們好久都沒(méi)陪我玩了，我們一家的歡聲笑語(yǔ)也消失了很多。
我想他們每天都去打麻將，難道麻將比我還重要嗎？我也不是不讓他們打，可是他們不管有沒(méi)有事都要去打，而且還迷上了手機(jī)麻將，總是忍不住要去玩，我想很多孩子的父母也是這樣的吧！
我建議家長(zhǎng)們可以少打麻將，在每個(gè)星期二、四打，其他時(shí)間陪一陪孩子，你們每天都去打麻將，有可能會(huì)被老板炒魷魚(yú)，如果工作沒(méi)完成，有時(shí)候還要連夜工作，這樣還對(duì)身體不好。還有，家長(zhǎng)們不知道孩子每天在家等他們，如果太晚，他們就等不了父母了，父母每次都太晚回家，孩子們漸漸就不會(huì)想父母，親子關(guān)系便會(huì)越來(lái)越淡薄。
如果家長(zhǎng)們不打麻將就更好了，多陪一陪自己的`孩子，全家人快快樂(lè)樂(lè)的，每天開(kāi)開(kāi)心心的，這樣不好嗎？
我有一個(gè)想法作文2
最近爸爸每天都在玩手機(jī)，每次送我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)一直低著頭玩手機(jī)，有一次我們差一點(diǎn)就撞到行人，爸爸這才忍心放下手機(jī)。
我認(rèn)為經(jīng)常低頭玩手機(jī)，除了會(huì)影響大家的視力，還會(huì)危害大家的身心健康、影響與人交往，甚至?xí)䦟?duì)我們交通出行造成很大的安全隱患。對(duì)于一些判斷力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是有不良影響的。因?yàn)楝F(xiàn)在的手機(jī)軟件功能十分齊全，我們經(jīng)常會(huì)收到一些不良信息。比如有些人為了模仿錄制搞笑視頻去惡搞身邊的.人。甚至有人為了引起大家的關(guān)注而去做一些不文明的行為。有一次我還在新聞里看到一個(gè)8歲小孩模仿手機(jī)里的視頻去爬樹(shù)，結(jié)果摔得頭破血流。還有個(gè)小學(xué)生學(xué)著視頻里的“大胃王”去強(qiáng)迫自己拼命吃東西，最后在父母的幫助下進(jìn)了醫(yī)院……這些新聞令我非常吃驚，也為他們感到難過(guò)。
對(duì)于大家沉迷玩手機(jī)的現(xiàn)象，我有一個(gè)想法，我建議大家適當(dāng)控制玩手機(jī)的時(shí)間，把玩手機(jī)的時(shí)間用來(lái)關(guān)心自己的家人，鍛煉身體，做一些更有意義的事。
我有一個(gè)想法作文3
今天，碧空如洗。我來(lái)到教室，剛走進(jìn)教室，我就看見(jiàn)干凈的陽(yáng)臺(tái)。我想：為什么我們班不建一個(gè)“植物角”呢?這樣我們還可以美化我們的教室。
于是，我到辦公室問(wèn)班主任可不可以建一個(gè)“植物角”?老師猶豫不決地說(shuō)：“好，你和班干部商議一下�！蔽艺业桨嚅L(zhǎng)，班長(zhǎng)也覺(jué)得我這個(gè)想法好。班長(zhǎng)提議讓同學(xué)們第二天每人拿一盆花。上課了，語(yǔ)文老師又強(qiáng)調(diào)了“植物角”的事，讓同學(xué)們第二天每人拿一盆花。
到了第二天，同學(xué)們拿了一盆自己最喜歡的花，有多肉、君子蘭、觀音蓮……很快就把窗臺(tái)擺滿了，我們的`教室頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到“植物角”看花，有時(shí)候也會(huì)拿起水壺給花澆水�？粗@些鮮艷的花兒，學(xué)習(xí)的疲勞頓時(shí)煙消云散，每天都是用最佳的狀態(tài)進(jìn)入下一節(jié)課，學(xué)習(xí)效果特好。
一天天過(guò)去了，花不再鮮艷了，哦，原來(lái)是沒(méi)有人管理花，于是，我急急忙忙地跑到辦公室，說(shuō)：“老師，我建議要有人管理花兒，這樣花就變得更艷麗�！鄙险n了，老師讓第二個(gè)人先看護(hù)花兒，再給花兒澆水、施肥，讓花兒變得更新鮮，更加漂亮。以后每位同學(xué)輪流照看花兒，還在“植物角”旁寫(xiě)了一句溫馨提示：小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。
漸漸的，教室里又有了花的香氣，就好像是每天置身于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天……
“植物角”讓我們的教室生機(jī)盎然，讓我們教室的空氣清新宜人，讓每個(gè)同學(xué)神清氣爽。我愛(ài)“植物角”，我愛(ài)“植物角”的一草一花。
我有一個(gè)想法作文4
最近，垃圾到處都是，臭味彌漫在空氣中。特別是夏天，臭氣熏天，讓人不想在這個(gè)地方再多呆一秒。
這讓我想起上次我們一家六口自駕出行旅游，爺爺開(kāi)車(chē)，我因?yàn)闀炣?chē)，躺在媽媽身上看書(shū)，等車(chē)到了服務(wù)區(qū)，我終于喘了一口氣，終于到了！我一個(gè)箭步?jīng)_出汽車(chē)，準(zhǔn)備好好休息一下。
看，那邊有一伙人，把隨身攜帶的方便面拿出來(lái)，正在津津有味的吃著，看起來(lái)可真香啊！我也好想吃啊，什么時(shí)候才能開(kāi)飯呢？
過(guò)了一會(huì)兒，那伙人吃完了，他們隨手把方便面盒一扔，便大搖大擺的走了。垃圾散發(fā)著臭味，沒(méi)人想靠近它們，走近的.人都捂著鼻子繞著走了，沒(méi)一會(huì)兒就引來(lái)了一群蒼蠅，嗡嗡的哼著歌。
我有一個(gè)想法，希望大家多建幾個(gè)垃圾箱和提示牌，這樣人們都能夠不再隨手扔垃圾，這樣城市就會(huì)變得更美，更干凈了。
我有一個(gè)想法作文5
我在奧數(shù)班有一個(gè)同桌，他每當(dāng)考試時(shí)，就會(huì)趁著老師不注意的時(shí)候偷偷地翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，要是沒(méi)帶數(shù)學(xué)書(shū)，他就會(huì)故意把筆扔在一個(gè)他自己碰不到的地方，然后對(duì)著別人說(shuō)：“我的筆掉了，幫忙撿一下唄！”然后等那個(gè)人幫他撿筆的.時(shí)候，他看了一眼那個(gè)人的試卷，再拿出一支筆答了起來(lái)……
記得有一次考試，他竟然把這張卷子的答案放在書(shū)桌里，抄起答案來(lái)……同桌啊，我認(rèn)為你這種做法不正確，你雖然答對(duì)了試卷，贏得了同學(xué)們和老師的掌聲，并且受到了家人們和別人的夸贊，可是你想過(guò)嗎？你卻丟失了一顆誠(chéng)實(shí)的心呀！再說(shuō)了，以后的考試中，包括小考、中考、高考等等，你還能繼續(xù)這樣抄答案了嗎？當(dāng)然不能。你必須得認(rèn)真仔細(xì)的思考才行，就算是你沒(méi)得滿分，你卻留住了一顆誠(chéng)實(shí)的心。
于是，我決心幫他改掉這個(gè)壞毛病。我先在下課的時(shí)候找他說(shuō)了我的想法，他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我盡量這么做吧�！庇值搅藠W數(shù)考試的時(shí)候，他剛開(kāi)始還在認(rèn)真地答卷子。過(guò)了一會(huì)兒，他好像遇到了一道難題，便從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū)，剛要翻看，我急忙阻止他，說(shuō)：“你要認(rèn)真思考才行！”他聽(tīng)了，不好意思地放回了數(shù)學(xué)書(shū)。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，他考了96分，只因?yàn)槟且坏李}。
他緊緊地握住了我的雙手，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我雖然沒(méi)考滿分，但我沒(méi)有翻書(shū)就得了96分�！蔽覀z都笑了。
在以后的考試中，我都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他抄答案，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)明白，誠(chéng)實(shí)是最重要的。
我有一個(gè)想法作文6
近期，我發(fā)現(xiàn)我們班的地板上有很多垃圾，如鉛筆屑、橡皮屑、紙屑……這是怎么回事呢？
我努力地仔細(xì)地觀察，原來(lái)，我們班部分同學(xué)有時(shí)候會(huì)制造一些垃圾扔在地上，所以經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)地上有很多垃圾。
我記得有一次，我在教室里走路，“呯”的一聲摔了個(gè)四腳朝天，我看了看地板上，有一片比較大的紙片，我趕忙站起來(lái)，彎下腰，伸出手，把那一片比較大的紙片放在了手上，順便把旁邊的橡皮屑逐個(gè)歸攏在一起，把它裹進(jìn)了紙片里，我急火火地走向垃圾桶，把紙片和橡皮屑一同扔進(jìn)了垃圾桶。我想：垃圾不但會(huì)污染環(huán)境，有時(shí)還會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)！
從那時(shí)起，我就自己給自己約束，以后不管在什么時(shí)候，都不能亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)，扔到垃圾桶。要是每個(gè)人都這樣做，危險(xiǎn)就不會(huì)存在，不僅能幫助值日的`人減輕很多負(fù)擔(dān)，還能讓我們有更新鮮的空氣，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我有一個(gè)想法作文7
最近，我們班流行給別人取外號(hào)，但我認(rèn)為這是不對(duì)的行為。
今天剛下課，老師一走出門(mén)，就有人大喊：“‘白菜’，‘橙子’和‘肉包子’叫你！”其實(shí)，“白菜”不是白菜，“橙子”不是橙子，“肉包子”也不是肉包子，這只是我們班的一些人給別的同學(xué)取的外號(hào)而已。
我們班上幾乎每人都有外號(hào)，比如“白菜”、“橙子”、“肉包子”、“小短腿”、“丑八怪”、“傻瓜”，還有“黃鼠狼”“白菜”是因?yàn)樗詹�；“橙子”是因�(yàn)樗贞悾@些都是根據(jù)別人的姓氏取的外號(hào)；“肉包子”有好幾個(gè)，有的是因?yàn)閷?xiě)字太慢，有的則是因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)很胖；“小短腿”是因?yàn)樗耐乳L(zhǎng)得短、個(gè)子小一些，這些都是根據(jù)別人的缺點(diǎn)給取的外號(hào)，不管哪種情況，這些外號(hào)都傷害了別人的心靈。
記得有一次，有個(gè)叫趙昱廷的'人，一下課就喊：“‘橙子’，給我用一下你的數(shù)學(xué)作業(yè)本！”那個(gè)“橙子”真名是陳璽羽，他聽(tīng)了火冒三丈地走過(guò)來(lái)，像是一座即將噴發(fā)的火山，他狠狠地瞪著趙昱廷，兩只拳頭攥得緊緊的，好像拳頭馬上就要打到趙昱廷的臉上了一樣
我有一個(gè)想法，我們不應(yīng)該隨意給別人取外號(hào)，因?yàn)檫@是不尊重別人的表現(xiàn)。每位孩子的爸爸媽媽在給孩子取名字的時(shí)候，都翻了字典翻詞典，問(wèn)了鄰居問(wèn)朋友，選了一個(gè)又一個(gè)，最后才選定了一個(gè)含有美好寓意的名字，所以我覺(jué)得我們不要給別人取外號(hào)，也不要叫別人外號(hào)才對(duì)！
我有一個(gè)想法作文8
隨著生活水平的提高越來(lái)越名的家庭有了小汽車(chē)，有的家庭甚至有兩輛、三輛、四輛汽車(chē)，這么多的汽車(chē)天天在路上開(kāi)著跑，道路交通也就越來(lái)越擁堵了。每天上下學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口都堵得水泄不通，猶如裝在罐子里的沙丁魚(yú)一樣，我經(jīng)常需要側(cè)著身子穿過(guò)車(chē)流，才能走進(jìn)校園。這祥久了，使我產(chǎn)生了一個(gè)想法：改變這擁堵的交通。
每天早晚上班族和學(xué)生們或開(kāi)著汽車(chē)或乘著公交車(chē)急急忙往學(xué)�；蚬沮s，路上的汽車(chē)一輛緊挨著一輛，并肩排在道路上，把道路堆得就像停車(chē)場(chǎng)一樣。前面的'車(chē)子不走，后面的車(chē)就急得直按喇叭，每輛車(chē)都恨得長(zhǎng)一雙翅膀飛過(guò)去。我不禁想到長(zhǎng)一雙翅膀不行，長(zhǎng)一雙長(zhǎng)腿是可以的。汽車(chē)的四個(gè)輪子就像汽車(chē)的四條腿一樣，如果增加車(chē)輪和車(chē)身之間的跑離，就可以使汽車(chē)身比前面的汽車(chē)高；增加左右兩邊車(chē)輪的距離，就可以使車(chē)身變寬，能夠跨越前面的汽車(chē)。這樣的話，就可以使汽車(chē)長(zhǎng)了“翅膀”一樣，飛躍過(guò)擁堵的路面，快速到達(dá)目地的，這祥他們就都不會(huì)遲到啦。尤其對(duì)于一些特殊的車(chē)，例如追綜犯罪閑疑人的警車(chē)，搶救病人的救護(hù)車(chē)等等，這樣就可以使他們更加方便的辦好事情了。
要想改變擁堵的道路，不僅要改變汽車(chē)還要改變道路。
有一次我在家里吃餅干時(shí)，突發(fā)奇想如果道路能像餅干那樣有雙層，到了堵車(chē)的高峰期時(shí)，兩個(gè)重疊在一起的道路會(huì)自動(dòng)分開(kāi)，形成雙層，這樣可以增加汽車(chē)通行的輛數(shù)。還有一次，我在機(jī)場(chǎng)大廳看到傳送行李的傳送帶。不禁聯(lián)想到擁堵的道路，如果把道路改成嵌入地面里的傳輸帶，那么當(dāng)汽車(chē)堵車(chē)時(shí)，傳輸帶不就可以把堵在道路上汽車(chē)傳送到?jīng)]有堵車(chē)的道路上了嗎？
所有的想法必須付諸實(shí)現(xiàn)才是好的想法，為了這個(gè)好的想法，我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，讓想法成真。
我有一個(gè)想法作文9
我的爸爸特別喜歡玩手機(jī)，早上玩、睡前玩、有時(shí)教我做作業(yè)時(shí)也玩。有一次，爸爸指導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，他有點(diǎn)時(shí)間就在一邊玩手機(jī)，一會(huì)看看新聞，一會(huì)刷刷淘寶，一會(huì)玩玩游戲。對(duì)我的作業(yè)情況關(guān)注很少，結(jié)果我寫(xiě)的`作業(yè)不過(guò)關(guān)，老師罰我重寫(xiě)。
玩手機(jī)不僅浪費(fèi)時(shí)間，還影響與身邊人的交流交往，而且對(duì)眼睛也不好，所以我決定幫助爸爸改掉這個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的壞習(xí)慣。有一天，我早早的做完作業(yè)，看爸爸正在玩手機(jī)就走到他跟前說(shuō)：“爸爸，你玩手機(jī)浪費(fèi)時(shí)間、影響健康、還影響我學(xué)些，所以我要幫助你改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”爸爸好像也意識(shí)到了玩手機(jī)的壞處，有點(diǎn)不好意思的對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸都聽(tīng)你的，改掉這個(gè)壞毛病�！庇谑�，每天爸爸一到家我就上繳了他的手機(jī)，讓他陪我寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、打羽毛球。
現(xiàn)在爸爸已經(jīng)很少玩手機(jī)了，視力也不會(huì)下降了。我很高興，因?yàn)槭俏規(guī)椭职指牡袅诉@個(gè)壞習(xí)慣。
我有一個(gè)想法作文10
在我們小區(qū)開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)的同時(shí)，我也有了一個(gè)想法。我想，如果我們把瓜果蔬菜的皮和核都統(tǒng)一放在一起的話，是不是就可以利用起來(lái)直接給花草樹(shù)木施肥了呢？
我的這個(gè)想法是從對(duì)我娘養(yǎng)花的觀察以及對(duì)樓下垃圾分類(lèi)行動(dòng)的觀察得來(lái)的想法，我正為自己的這個(gè)想法得意著呢！你看，我娘養(yǎng)花喜歡用那些水果皮啊蔬菜葉等等食物的殘?jiān)�，鋪在花花草草的土壤上，過(guò)不了幾天，那些發(fā)黃的葉子和有些營(yíng)養(yǎng)不良的枝干，就可以在這些食物殘?jiān)摹盃I(yíng)養(yǎng)”下變得健康起來(lái)，可那些瓜果蔬菜的殘?jiān)皇墙?jīng)常都足夠，不足夠的時(shí)候，媽媽就得花錢(qián)去買(mǎi)一些養(yǎng)花的肥料來(lái)給它們施肥。
樓下垃圾分類(lèi)的桶，一個(gè)是干垃圾，一個(gè)是濕垃圾，這說(shuō)明已經(jīng)是將我們生活中的垃圾分類(lèi)區(qū)別開(kāi)來(lái)了，若是再分細(xì)一些，分出一個(gè)瓜果蔬菜剩余部分桶，那不養(yǎng)花花草草的家戶就能將那些都丟進(jìn)這個(gè)桶里來(lái)，而那些養(yǎng)花花草草的家戶，可以帶上一個(gè)工具直接在這里面取走養(yǎng)護(hù)家里那些花花草草所需的“營(yíng)養(yǎng)”，既省去了養(yǎng)護(hù)花花草草的費(fèi)用，也幫助那些有瓜果蔬菜垃圾的家戶處理了這些垃圾，還能夠?yàn)槟切┉h(huán)衛(wèi)工人省去一項(xiàng)需要不怕苦不怕累去做的工作呢！
我想現(xiàn)將這個(gè)想法告訴我的媽媽，因?yàn)閶寢尰蛟S是最有可能贊同我這個(gè)想法的人，但我又不知道該如何開(kāi)口向媽媽說(shuō)�；蛟S我也應(yīng)該直接將這個(gè)想法與那些進(jìn)行垃圾分類(lèi)的.叔叔阿姨說(shuō)，讓他們將垃圾分類(lèi)再細(xì)化一下。我的這個(gè)想法，如果能夠被采用的話，那我的媽媽就再也不用花錢(qián)去買(mǎi)那些養(yǎng)花的肥料了，還有和我媽媽一樣養(yǎng)花養(yǎng)草的人，他們都會(huì)因此而感激我的這個(gè)想法吧！不行，我有一個(gè)想法，不能只是想，我還得去行動(dòng)！
我有一個(gè)想法作文11
隨著一年又一年地成長(zhǎng)，小朋友們學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多，書(shū)本也就越來(lái)越來(lái)重。許多小朋友都被壓彎了腰！
我有一個(gè)小小想法，想要發(fā)明一個(gè)神奇的小書(shū)包。它能裝下很多很多的`東西，可以對(duì)書(shū)包里的物品自動(dòng)進(jìn)行分類(lèi)，如書(shū)本區(qū)、文具區(qū)、雜物區(qū)。所有被裝進(jìn)去的東西都像被施了魔法一樣，體積會(huì)變小，這樣小朋友們能裝下很多很多東西，還不會(huì)太重。小朋友再也不用擔(dān)心不會(huì)長(zhǎng)大個(gè)兒了！
這個(gè)書(shū)包還可以遮擋風(fēng)雨，在書(shū)包的背帶處有一個(gè)按鈕，在遇到雨雪天氣時(shí)，按下按鈕書(shū)包里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)透明罩子為小朋友擋風(fēng)遮雨！
我多么希望我的這個(gè)想法能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)它而努力！
我有一個(gè)想法作文12
每天放學(xué)以后，都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小路，那條有幾個(gè)垃圾桶，雖然都貼著標(biāo)識(shí)，但還是有些人亂扔垃圾。昨天，有一個(gè)小孩把礦泉水瓶丟進(jìn)了不可回收垃圾桶里。有時(shí)候，他們又隨便亂扔，扔到了地上。對(duì)于這種行為，我想：如果每個(gè)人都亂扔垃圾，那些回收垃圾的伯伯得到幾點(diǎn)才能撿完呀？所以，我決定讓所有人意識(shí)到垃圾分類(lèi)這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
首先，我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小女孩，拿著一個(gè)塑料袋，她看也不看一下，就扔進(jìn)了其他垃圾。我本來(lái)想去提醒她的，沒(méi)想到那個(gè)小女孩竟然跑走了。然后，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人把礦泉水瓶扔到了地上，不過(guò)，他就像沒(méi)看見(jiàn)似的，跨著大步走過(guò)了。這下你們知道垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題是多么嚴(yán)重了吧。
我想：為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)正確的.觀念意識(shí)呢？還是因?yàn)樗麄儜械萌シ诸?lèi)？我覺(jué)得，實(shí)際上是因?yàn)樗麄儾幌肴シ诸?lèi)，而且沒(méi)有一個(gè)正確的意識(shí)，我要讓他們知道怎樣分類(lèi)垃圾，什么是分類(lèi)，為什么要分類(lèi)。分類(lèi)垃圾不僅可以讓我們生活的環(huán)境更整潔、更干凈，還可以學(xué)會(huì)關(guān)于一些分類(lèi)的知識(shí)，豈不是兩全其美嗎？
我覺(jué)得我自己可以設(shè)計(jì)一張有標(biāo)語(yǔ)和分類(lèi)知識(shí)的一幅海報(bào)，上了色，把它復(fù)印出來(lái)，把這些海報(bào)發(fā)給每一個(gè)過(guò)路的人，讓他們知道，垃圾分類(lèi)不僅能讓我們生活的地方更整潔，還可以學(xué)到知識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，讓我們把每一個(gè)角落都變得干凈！一起努力，一定能行！加油！
我有一個(gè)想法作文13
我有一個(gè)想法，希望我們的環(huán)境變得更美好，每個(gè)人都心懷他人。
我上圍棋課的少年宮附近，總是有一堆的垃圾。一看見(jiàn)這樣的情景，我就會(huì)想起少年宮之前干干凈凈，讓我全身都舒服的`景象。
還有，我回家時(shí)走的那條路也不干凈。每一次我一回家，就看見(jiàn)垃圾堆成山。即使旁邊設(shè)置了一個(gè)大垃圾箱。上面還有寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這些字樣，可大垃圾箱旁邊還是會(huì)有一堆垃圾。如果大垃圾箱是一個(gè)人，那么我覺(jué)得它已經(jīng)被氣了個(gè)半死了。
還有更不講公德心的地方！有人還把車(chē)停在車(chē)道上！比如：共享單車(chē)、摩托車(chē)、還有小汽車(chē)！共享單車(chē)我可以移走，可是摩托車(chē)和小汽車(chē)，我可就無(wú)能為力了，可這樣子，那些盲人，往哪走呀？
我有一個(gè)建議，大家可不可以別在亂扔垃圾了，我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾桶。還有，請(qǐng)讓盲人多一份安全，大家把車(chē)停在盲道上是不應(yīng)該的。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從扔垃圾這件小事做起，從身邊的每一個(gè)人做起。
我有一個(gè)想法作文14
我發(fā)現(xiàn)闖紅燈的人異常多，有一次我打算去找我朋友玩，在過(guò)馬路的時(shí)候，信號(hào)燈是紅燈，可是我看到幾個(gè)人騎著電動(dòng)車(chē)飛奔而過(guò)，速度異�？�，只剩幾秒鐘就綠燈了，可是他們就是愛(ài)闖紅燈。我期望他們能夠不闖紅燈，這樣行人和車(chē)子都安全。
我覺(jué)得科學(xué)家們能夠設(shè)一個(gè)不讓別人闖紅燈的`機(jī)器，有一臺(tái)電腦能夠管理這臺(tái)機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器有十個(gè)按鈕，前兩個(gè)用來(lái)管理音波，第三個(gè)用來(lái)阻擋闖紅燈的人，第四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)按鈕用來(lái)飛天、上山、下海。第七個(gè)能夠刮大風(fēng)，把闖紅燈的人和車(chē)吹回去，第八個(gè)、九上能夠用來(lái)做墻，阻擋車(chē)輛和行人。第十個(gè)能夠放出一個(gè)喇叭，提醒車(chē)輛后退。綠燈亮了自然會(huì)消失，這樣能夠不讓別人闖紅燈了。期望大家都能遵守交通規(guī)則，減少意外的發(fā)生。
我有一個(gè)想法作文15
不知道大家有沒(méi)有像我一樣發(fā)現(xiàn)身邊這樣的景象呢？手機(jī)成了大家最喜歡的“寶貝”。
地鐵公交車(chē)上手機(jī)成了大家的寶貝。有的拿著手機(jī)打游戲，有的手機(jī)不知疲倦的聊微信，還有的`在忙著發(fā)朋友圈。
正在旅行途中的游客們也在忙著看手機(jī)，他們一邊慢悠悠地走路，一邊津津有味地看手機(jī)。在餐廳里大家也是忙著看手機(jī)，菜沒(méi)有上桌在看，菜上了桌也在看。
哎，看看家里的人吧！我的老爸只要一回家就躺在沙發(fā)上翹著腿看手機(jī)，他一會(huì)兒看頭條，一會(huì)兒看微信，一會(huì)兒刷視頻……而老媽呢，平常總是機(jī)不離手，回QQ，發(fā)微信語(yǔ)音。要是寒暑假媽媽就總是拿著手機(jī)拍這拍那，還發(fā)朋友圈。
這寶貝真的是寶貝嗎？這寶貝當(dāng)然不是真的寶貝。它會(huì)傷害我們的眼睛，會(huì)讓我們的視力下降�？词謾C(jī)不如拿起書(shū)讀一讀，不如和家人聊聊天。它們實(shí)在很浪費(fèi)大家的時(shí)間，難道你們不知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎？
讓我們想一個(gè)辦法來(lái)改變老看手機(jī)的人吧！
我們可以在手機(jī)里設(shè)置工作用時(shí)和娛樂(lè)用時(shí)，超過(guò)這時(shí)間手機(jī)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。當(dāng)然我們還可以建設(shè)一些比手機(jī)更有吸引力的設(shè)施，讓他們放下手機(jī)去體驗(yàn)生活中的樂(lè)趣。
對(duì)于我的爸爸媽媽嗎，我就干脆搶走他們的手機(jī)藏起來(lái)，還可以刪除手機(jī)里的“頭條”“騰訊視頻”等APP。還可以討論一份“家庭公約”，討論討論手機(jī)的使用時(shí)間。哈哈，總能夠讓他們放下手機(jī)吧！
這就是我的一個(gè)想法，你們是否贊成呢？
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