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小學(xué)生的作文

時間:2023-09-21 13:24:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文【常用6篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文【常用6篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說的是小草生命力的頑強(qiáng)。而小草身上的這種精神正是我們大家所要學(xué)習(xí)的。

  在大家眼里小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!

  大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。它那么有韌性,那么堅強(qiáng)。

  小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

  小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草,大地上就沒有了生機(jī);如果沒有了小草,大地上就會變得無聊的.乏味;如果沒有了小草,大地上就會沒有了生命。

  青青的小草漫無天際,無窮無盡,一百棵,一千棵,一萬棵、一億棵…… 布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來的呢?哦!原來是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味 、單調(diào)的大地點綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面,心里就會感到特別地舒服。

  小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。

  我們要學(xué)習(xí)小草身上那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神,學(xué)習(xí)小草那種堅持不懈的無私奉獻(xiàn)的精神。

小學(xué)生的作文 篇2

  “玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔十三層。塔前有座廟,廟內(nèi)有老僧,老僧當(dāng)方丈,徒弟有六名……”每當(dāng)我哼起這首兒歌時,我就會想起我的“老鄰居”——玲瓏塔公園。

  我家住在八里莊小區(qū),玲瓏塔公園在八里莊小區(qū)的東側(cè),昆玉河畔的西側(cè)。玲瓏塔公園雖不大,但這座四百多年的玲瓏古塔矗立其間,就讓這么一個不起眼的地方,有著說不完的歷史。聽上了歲數(shù)的爺爺、奶奶講,玲瓏塔與天寧寺塔并稱為“姐妹塔”,建于明代,清朝光緒年間的一場大火,將寺內(nèi)建筑全部燒毀,只留下現(xiàn)今的一座磚塔。走近歷經(jīng)風(fēng)雨的玲瓏塔,你會發(fā)現(xiàn)塔身各處布滿磚雕和泥塑的人物像,雖遭受到了嚴(yán)重的風(fēng)化,但仍可辨出當(dāng)年這座古塔的威武雄渾和生動俊美。

  如今,玲瓏塔公園幾經(jīng)修葺,整體規(guī)劃為南北兩部分:南部一塔一亭一池,規(guī)則的園林設(shè)計構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景;北部幾盤假山,兩座湖榭,散落在古樹鮮花中間,勾畫出一幅曲徑通幽的自然山水畫卷。當(dāng)你走進(jìn)玲瓏塔公園,看著這一矗古塔,幾座假山,一角小亭,幾個石椅,古樹、碧草、綠漪間點綴的幾圃小花,聽著叢林間鳥兒偶爾幾聲的啼叫,立時會感覺十分清新,十分自然。

  我喜歡玲瓏塔公園,是因為玲瓏塔公園一年四季都充滿著和諧之美。

  春日,清晨,萬物復(fù)蘇。玲瓏塔公園內(nèi),古樹發(fā)芽兒了,草兒變綠了,小池從睡夢中醒來。你看:公園的南門廣場,老人們隊列整齊,在流暢、歡快的樂曲中做著健身操;玲瓏塔后的`“雷池”微波蕩漾,空闊的池邊廣場,打羽毛球的,踢踺子的……玲瓏塔公園在演奏著春日和諧的樂章。

  盛夏,中午,六月的驕陽吐著熱浪。玲瓏塔公園內(nèi),納涼的人們倚坐在“和諧亭”內(nèi),感受著清風(fēng)徐徐。你看:蝴蝶飛舞時,有輕風(fēng)相伴著;春柳搖曳時,有湖水梳妝著;光滑的鵝卵石小憩時,細(xì)細(xì)的沙土作軟臥……假山上、樹蔭底,三兩個讀書的身影;湖水邊,古樹下,一兩位老人垂釣的站姿,玲瓏塔公園在靜靜地詮釋著一幅幅夏日和諧的畫面。

  金秋,黃昏,天高云淡。玲瓏塔公園正綻放著她特殊的魅力,黃燦燦的銀杏樹碩果累累,秋蟲的叫聲此起彼伏。你看:一群小寶寶在爸爸、媽媽帶領(lǐng)下,玩滑板車的,搖秋千的,坐著滑梯的……快活的笑聲、叫聲,連成一片,好不熱鬧。月亮出來了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),瞧,那里還有一堆情侶在數(shù)星星呢。在滿園飄香的季節(jié),玲瓏塔公園也在收獲著一份美滿、和諧的生活。

  冬天,玲瓏塔公園睡著了,寂靜而安詳。這里沒有了春日的活力,夏日的青翠,秋天金色的韻味……悄悄的走進(jìn)公園,幽靜的園林掩映著一座清冷的古塔,一段冰冷的鐵軌上,陳列著一輛蒸汽式火車頭樣本,昆玉河被冰雪凝固了。然而,當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,站在公園高高的臺階上舉目東望,整個熱鬧奔騰的都市夜景則盡收眼底。你看:公園腳下的馬路上車流不息,不遠(yuǎn)處的商場門口人頭攢動,遠(yuǎn)處的中央電視塔霓虹閃爍,更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)處,這座不夜的城市燈火通明。此時的玲瓏塔公園,在用她獨特的方式,為我們用心編制著一個和諧的世界。

  我喜歡玲瓏塔公園,每次到玲瓏塔公園,只要我用心傾聽,用心觀察,用心感受,都能體會到一種和諧:一種歷史文化與現(xiàn)代生活的和諧,一種人與自然的和諧,一種生命之間的真正和諧。

小學(xué)生的作文 篇3

  那是分開前的最后一個夏天,我們并肩坐在操場邊。陽光照在你們微笑的臉,映出一幅幅美好的畫卷。那些年,我們相遇在夏天,成了各自最重要的人。從陌生到熟悉,從熟悉到形影不離,我們成為了最默契的那一個。那些年,我們手牽手,一起走,懷揣著各自的夢想營造著一個又一個難忘的驚喜,從冷清到熱鬧,從熱鬧到喧嘩,我們成為最奇葩的那一個。那些年,我們并肩作戰(zhàn),齊心協(xié)力共同打造屬于我們的天地。從單一到團(tuán)體,從團(tuán)體到集體,我們成為了最默契的那一個。那些年,我們度過的美好的昨天,我們唱過的那些年,我們懷念的最好的我們。一次次,一首首,慢慢地跑,大聲地唱。那些年,我們沒想過會不再聯(lián)絡(luò),也不知道青春不曾永遠(yuǎn),我天真的.以為用不完時間,沒想到最后說不出離別。

  那些年,我有一個同桌,我喜歡叫他哥哥,有著世界上最好看的側(cè)臉,無憂的少年安靜坐在我的身邊,我卻來不及,講不出告別。那些年的我們,一起走過。我們一起走過的,那些年……時間轉(zhuǎn)眼過去了好多年,我們分隔地球的兩邊,偶爾翻起那些舊的照片,回憶的畫面瞬間就浮現(xiàn)……我們美好的昨天,回憶的夏天,記得你那美麗的笑顏。

小學(xué)生的作文 篇4

  冬天是四季中最冷的一個季節(jié)。無錫,和故鄉(xiāng)不同,這兒會飄起鵝毛大雪,遮住了天空中的太陽……

  放學(xué)了,在同學(xué)們熱熱鬧鬧地交談中,我走出了教室。手套抵不住逼人的寒氣,厚實的雪嚴(yán)嚴(yán)實實地裹住了植物,將綠色浸成了雪白。

  我剛走出教學(xué)樓的瞬間,天空又下起了大雪。我忘記了嚴(yán)寒,大概被凍得沒知覺了吧!父親,一個體弱多病的'人,做過心臟病手術(shù)的他靜靜地站在樹下。見我走了出來,他熄滅了手中忽明忽暗的煙。我和他保持著一種僵直的氣氛,他掃了掃我濕漉漉的頭發(fā),就載著我回家了。

  雪每往我臉上撞過一次,就好像利刃在我臉上劃出傷痕一道。我的臉被“割”得紅通通的。我看不清楚父親的臉,他的頭發(fā)也濕透了,他的白發(fā)像銀針一樣的刺眼,映入眼簾,怎么也拔不掉。他戴了兩雙手套,手指依然止不住顫抖。我冷得咬牙,他呢?一個動過手術(shù)的人在大風(fēng)大雨中跑來跑去,而那個“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏摇?/p>

  到家后,他在暖氣中脫掉了三件衣服,里面還套著保暖衣、毛衣和一件夾克衫。

  我正要到隔壁做作業(yè),父親叫住了,“藥呢?今天在學(xué)校吃了嗎?”我冷淡地說:“沒呢!”這好像習(xí)以為常,說得那么自然,“過來吃!”父親略帶憤怒地說到。我極不情愿地坐到床頭,聽著父親的嘮叨,“長這么大了,自己的事都打理不好,將來……”我保持沉默,靜靜地看著他拿著藥瓶往外倒。父親有心臟病,他也要定期服藥,我只不過體檢中有幾項數(shù)值輕微地超標(biāo)了,他卻非要小題大做。

  這時,有一顆被截成一半的藥映入眼簾,我無心地問:“這半顆是怎么回事?”父親卻微笑著說:“兒子是心肝,我們只吃半顆一次,但為了你的健康,我們‘節(jié)省’點也沒關(guān)系。 憋@然,父親認(rèn)為這對我來說,也許是個玩笑。但我的心卻痛了一下,我將父親推出了門,將藥放在嘴中,忍著苦,咬了下去,一口一口地嚼。

  天那么冷,我的心也是,但不知為什么,仿佛有一道陽光讓它暖暖的……

小學(xué)生的作文 篇5

  寫作文的滋味就像是吃大閘蟹一樣,雖然吃起來比較麻煩,但是蟹肉的味道實在是鮮美。

  首先,吃大閘蟹之前得把它的殼剝開,這是吃蟹的第一步。寫作文也是一樣得先積累,這樣才能夠運(yùn)用到自己的'作文當(dāng)中。如果殼沒有剝好,當(dāng)然吃不到好蟹肉了。積累的工作沒有做好,寫出的作文自然也沒什么亮點了。

  接下來就是調(diào)醬。先弄出一些蒜末,再加些醬油和醋,醬就調(diào)好了。寫作文之前,要想好表達(dá)的思想,要醞釀好自己的情感,才能寫出好文章。如果你的醬油加多了,那么就會咸的過頭;反之又太淡。作文如果表達(dá)的思想沒表達(dá)好,自然不會好到哪兒去。

  呵,最好吃的環(huán)節(jié)到了。美味的蟹肉,擺在眼前,讓人垂涎三尺!作文寫好了,讓讀者讀的身臨其境,很迫不及待地想翻到下一頁,自己也覺得很成功。

  這三部是吃蟹的關(guān)鍵步驟,也是寫作文的三個重要環(huán)節(jié)。只有做好了每一個步驟,才能吃到好蟹。只有打下三基礎(chǔ),才能寫出好作文哦!

小學(xué)生的作文 篇6

  “誒,我什么時候才能到達(dá)神秘城堡啊!”我邊走邊嘆著氣。在一片大綠洲里,隱隱約約看到一座非常豪華的城堡。我馬上提起百分百精力,向那城堡奔去。到了城堡大門,我看見有一塊牌匾,上面寫著:神秘城堡。我欣喜萬分,推開大門,尋找起我的目標(biāo)來。

  “低價出售房子了!低價出售啊!”一個人吆喝著。我上前對他說:“這兒出售多少錢?”他用陌生的眼神問我:“你不是這兒的人吧?”“我是外地來的經(jīng)銷商,”我誠懇地說,“我想低價買這兒的房子!薄班,是這樣。那好吧,底價15萬!蹦侨藞远ǖ卣f。我猶豫不決的說:“嗯,好吧!”我掏出15萬給那人,那人祝我生意紅火就走了。我進(jìn)去一看,整個屋子充滿了大自然的感覺,這就是我想要的。我花了一個下午的功夫,把我?guī)淼亩嘉魅空砗昧耍筒钸@店的招牌。我來到了神秘城堡里最大最好的一家牌匾店。老板見有客人,連忙上去招待。要知道,牌匾生意可不好做。我對老板說:“請幫我做一幅牌匾,上面刻著:魔力精品店!崩习逭f:“好的,可是價錢嗎……”“15元,這是我付的最高數(shù)了!蔽液敛华q豫地說。老板只好接受,少賺一點錢總比不賺得好。一個小時后,老板拿著牌匾出來,我早已拿著錢在門口等候。老板把匾給我,我給錢給他就走人;氐搅宋葑,我把招牌掛了上去。都準(zhǔn)備好了,就等著明天的到來吧。

  第二天,我的魔力精品店一開張,迎來了不少客人。有一位憂郁的少女,她說:“爸媽管我太嚴(yán),又有學(xué)習(xí)壓力,我的生活一點也不快樂。嗚嗚嗚嗚……”說著說著就哭了起來。我急忙安慰她:“別哭別哭,我向你推薦‘快樂生活’!鄙倥f:“這有什么用?”“它的`用處可多了,”我介紹著“只要吃下一粒,就可以讓你快樂6個月。你也可以給身邊的親戚和好朋友吃,讓他們也像你一樣快快樂樂的!鄙倥犃宋业慕榻B,就立刻付錢買下了我的“快樂生活”。這一場景,被顧客們看到了。他們們一個接一個地涌上來,向我買他們?nèi)鄙俚。比如:“改掉壞?xí)慣”、“淑女香水”、“直發(fā)美食”……

  現(xiàn)在我的魔力精品屋越來越好了,每月收入是1500元。怎樣,我的魔力精品屋很好吧。希望你有機(jī)會來看一看哦!

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