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我的同學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-21 12:59:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【合集15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文【合集15篇】

我的同學(xué)優(yōu)秀作文1

  “安宥寧,下來玩,我在操場等你,你快點(diǎn)!”不用猜,這一定是我的同學(xué)倪瑞璠了。只要一到課間,她找的一定是我。

  我剛走出班門,藏在門后的她還未等我開口說一句話,便一把拽著我就往操場上瘋跑。

  “唉......唉......你慢點(diǎn)!”

  每次我們都要圍著操場跑五圈,直到大汗淋漓。這,還不算完呢,一陣瘋跑結(jié)束后,才開始玩其他的'運(yùn)動,打沙包、跳跳繩、跳皮筋......直到精疲力盡。

  有一次,我們正在跑步的時(shí)候,一個(gè)瘋了一樣的小孩從我們身后跑過來,“咚”地一下子就把我們倆給撞倒了,等我們反應(yīng)過來時(shí),那個(gè)小男孩連對不起都不說,像一溜煙似的不知了去向。

  “哪里來的瘋小孩,討厭!蔽易诘厣仙鷼獾卣f。

  “算了,算了,幸虧咱倆都沒事,走吧,快上課了!蹦呷瓠[趕忙扶起我,安慰我說。

  我們把身上的土拍了拍準(zhǔn)備回教室上課。一路上我還生氣著,本來可以利用課間好好地活動一會兒,卻被那個(gè)突然冒出來的臭小子給攪亂了計(jì)劃。

  倪瑞璠似乎看出了我的心思,笑著對我說:“沒事,下節(jié)課我再來找你一起玩!

  她的樂觀影響到了我,我看著她,剛才不好的心情也煙消云散了。我和她大步邁向教室的門。我們的每一個(gè)課間都是在快樂中度過的。

  這就是我的同學(xué)倪瑞璠,我形影不離的好朋友倪瑞璠。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文2

  教室里靜悄悄的,每個(gè)人都在全神貫注地寫作文,王老師在教室里徘徊著,我的腦海里浮現(xiàn)出了我的同學(xué)的模樣。

  我的同學(xué)劉晟睿,他很喜歡強(qiáng)迫別人。

  他理著小平頭,兩只眼睛一眨一眨的,很可愛,兩個(gè)鼻孔比正常人大一點(diǎn),因?yàn)樗麗蹞副亲,一張小嘴一張一合的,很會說話。

  星期五,我們春游搭乘著大巴,到了紫薇都市田園風(fēng)景區(qū)玩。里面有好多好玩的.,有過山車,大擺錘,海盜船,飛椅……我們都很愛玩,唯獨(dú)我的同學(xué)劉晟睿不感興趣。他一路懶散地走著,當(dāng)大部隊(duì)走向他感興趣的游戲——過橋游戲的時(shí)候,他的眼睛忽然又變得炯炯有神,充滿了朝氣,恨不得一下子沖出隊(duì)伍跑到橋面前,第一個(gè)過橋。

  終于輪到他了,他高興得想跳,我心想:這也太夸張了吧!劉晟睿一步一步,腳踏實(shí)地地向前走,生怕掉進(jìn)了沙坑里。走完了,大部隊(duì)已經(jīng)去玩下一個(gè)項(xiàng)目了,可是劉晟睿說:“我們再玩一次吧!我倔不過他,只好和他一起玩一次,玩完了,他還想去玩一次,便說:“劉子成,再和我玩一次吧,好不好?你必須跟我再玩一次!”

  我無奈,說:“好吧!最后一次了!”

  他興奮地說:“好!”

  雖然他喜歡強(qiáng)迫別人,但是他也很樂于助人。

  有一次,一個(gè)數(shù)學(xué)老師的作業(yè)本掉了一地,劉晟睿見了,趕快幫老師撿起本子,還幫助老師抱了一部分到老師的辦公室。

  劉晟睿的缺點(diǎn)要改正,優(yōu)點(diǎn)呢,我要向他學(xué)習(xí)。這樣,我們都會進(jìn)步。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文3

  我有一個(gè)同學(xué),他叫戴子睿,他長得特別強(qiáng)壯,我們班上每個(gè)人都很怕他。他身高一米五幾,有一百三十多斤,肚子上像蓋了一個(gè)平底鍋一樣,他還是一個(gè)體育健將,現(xiàn)在就讓你們看一看我和他的相處吧。

  有一次我們的學(xué)校里開了一個(gè)運(yùn)動會,我報(bào)了跑800米和跳高,還有接力賽。我跑完了已經(jīng)氣喘不過來了,成績是一個(gè)第二,一個(gè)第三。我聽到了廣播里傳來的聲音:“請鉛球運(yùn)動員來操場旁報(bào)道!睂τ阢U球,戴子睿我的好哥們兒是東方不敗的!他的鉛球運(yùn)動,每一年都是破紀(jì)錄第一名。我們四年級里,其他班根本不能在鉛球上得到便宜。我看著戴子睿先將鉛球拿起來往地上扔,然后又拿起來往地上一扔,以此類推。我站在旁邊給他喊著:“加油!加油!加油!”鉛球要開始扔了,戴子睿是第三個(gè)扔的,我目不轉(zhuǎn)睛,屏息凝視地看著他,好像在欣賞月光一樣。他把鉛球放在了肩膀上,用力一扔,扔了六米三一!第三次,扔出的成績破了他以前的'記錄!三年級時(shí)候的記錄六米五一,讓我們驚嘆不已,連坐在一旁的老師也站起來,瞪大了眼睛,我太佩服了。后來比賽的是壘球,他把壘球上弄了面粉,用最大的力氣往外面扔,扔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),又得了一個(gè)第一!他兩個(gè)都是第一,我太敬佩了!我和他,還有王天佑是好朋友,我們有福同享,有難同當(dāng)。

  我太開心了,有這么好的同學(xué),我應(yīng)該為他和王天佑而感到驕傲。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文4

  好的同學(xué)有好多,但是我最要好的同學(xué)是胡杰龍。他是一個(gè)智勇雙全的陽光男孩,他不但乒乓球打得快如旋風(fēng),而且在班上的成績也時(shí)常的第一,許多人都佩服他,還佩服得五體投地。他是我的同桌,我們倆的關(guān)系也很好。上體育課的時(shí)候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候,他都會鼓勵我:“別灰心,你只要打熟悉就能贏我!”上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我要是碰到了難題不會做的時(shí)候,他都會認(rèn)真地教我。

  雖說我們的關(guān)系比較好,但是也會發(fā)生一些小矛盾。有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,“乒乓”,球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕,因?yàn)榍蚴求w育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的',讓誰配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師說了,老師問我:“是誰把球弄丟的?”我撒了謊,答道:“是胡杰龍。”老師又問胡杰龍:“是誰把球弄丟的?”胡杰龍說:“是他!”我做賊心虛,只好承認(rèn)。

  我買了一個(gè)新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯誤,所以他才……我不想失去這個(gè)朋友,于是,我對他發(fā)誓,我絕對不會再不敢承認(rèn)錯誤了!對不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

  胡杰龍永遠(yuǎn)都是我最要好的同學(xué)!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文5

  我的同學(xué)——李宗來。他非常勤勞,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  他長著一張瓜子臉,一雙大眼睛炯炯有神,小鼻子上架著一副眼鏡,使他顯得非常文雅。

  有一次,我們在鷹城廣場打掃衛(wèi)生,打掃到一半時(shí),老師讓我們休息一下。我們坐在草地上休息,突然一個(gè)身影映入我的眼簾——是李宗來。他仍然拿著紙筒在草地上一片一片的把紙屑撿起來,不一會兒,紙筒裝滿了一些凌亂的果皮和紙屑。更讓我佩服的是,他也不怕粘在地上惡心的口香糖和擦鼻涕紙。李宗來看見一些口香糖粘在地上,他卻不怕惡心,用手一點(diǎn)一點(diǎn)、耐心的摳著,一會而兒便摳下來了。而那些擦鼻涕紙,別人都裝作沒看見,他卻把他們打掃的干干凈凈?匆娺@些,我忍不住跑上前去,讓他歇一會兒,他不但沒休息,卻說:“不,我不累!打掃衛(wèi)生是為了大家好。”說完,他又跑到垃圾處把紙筒倒過來做清理。他剛要坐下來休息,“集——合”傳來老師的聲音。我們匆匆忙忙的找好隊(duì)伍,老師說:“接下來我們?nèi)ソ中幕▓@打掃!

  來到新的勞動地點(diǎn),只見李宗來干的更歡了。他拿著掃把和紙筒鉆進(jìn)草地里掃著落葉和松毛,打掃完這些后又去清理角落里的'蜘蛛網(wǎng),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)李宗來的臉上覆蓋了一層薄薄的黑灰。但他還是不甘心,把花園里的健身器材又抹了一遍。

  我佩服我的同學(xué)——李宗來。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文6

  我們班有63個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)身上都有閃光點(diǎn)。今天,我就來夸夸我的同學(xué)孔彬楚。

  孔彬楚中等個(gè)子,瘦瘦的小臉白白的,總是帶著甜蜜幸福的微笑。眼睛不大卻炯炯有神。嘴角邊的兩個(gè)小酒窩看上去很可愛,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小帥哥呢!

  孔彬楚很愛讀書,和書是形影不離的好朋友,可以說,人到哪兒,書到哪兒。聽他媽媽說,有一次,剛吃完飯,他就不知道哪去了,大家找遍了家里的每一個(gè)角落,都不見人影。媽媽來到我室,一掀被子,才發(fā)現(xiàn)他躲在被窩里打著手電筒正津津有味地看書呢!讓大家哭笑不得。

  還有一次,他去書店看書。挑好了書就毫不猶豫地一屁股坐在了地上看起來。水泥地面非常涼,可他看著書,毫無覺察,完全沉浸了書的美妙世界之中。就這樣,不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了,連去彈鋼琴都忘了。

  他性格溫和,和班里每個(gè)人都友好相處,從來不斤斤計(jì)較。有一次,我們玩打籃球,李宇航用力一投,球像一顆炸彈一樣飛了過來,我們急忙閃開,孔彬楚沒來得及躲閃,被砸了個(gè)正著。大家急忙問他怎么樣,可他揉了揉,笑著說:“沒事!”就又開始玩起來。正因?yàn)樗@溫和的性格,他是班里人緣最好的`同學(xué),大家都喜歡他。

  他興趣愛好廣泛,會下圍棋、打羽毛球、彈鋼琴、吹長號……可謂多面手。

  我有他這樣的好朋友,感到很幸運(yùn),也要向他學(xué)習(xí),希望我們做永遠(yuǎn)的朋友!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文7

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫韓若。她是一個(gè)頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個(gè)薄嘴唇。她,是個(gè)嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。

  我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天……

  她是那么、可愛、頑皮。

  有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀?”“你沒有說要的。 蔽也恍嫉恼f道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。

  下課了,我去找韓若玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的.事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……

  第二天,我真的給韓若買了一支和我一模一樣的鋼筆……

我的同學(xué)優(yōu)秀作文8

  一提起朋友,我就會想到他:白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。簡直可以和三國時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——劉銘。

  劉銘是一個(gè)樂于助人的'人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是他。就拿不久的那次社會作業(yè)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒牵曳榱苏麄(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的劉銘見到我這副模樣,便小聲地問道:“曹宇鑫,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆!眲€懬穆曊f道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。

  下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?

我的同學(xué)優(yōu)秀作文9

  我有一個(gè)同學(xué),叫陳睿:他有一個(gè)特點(diǎn),那就是有毅力,做事情能堅(jiān)持不懈。陳睿長得不高,很瘦,看似沒有運(yùn)動細(xì)胞,其實(shí)他是個(gè)踢鍵子能手呢!

  能力是練出來的,正所謂“成功是百分之一的.天才加百分之九十九的汗水”。陳睿二年級就開始練習(xí)踢鍵子了。

  一年級的時(shí)候,羅盟邦是我們公認(rèn)的踢鍵子第一高手。二年級時(shí),陳睿上課時(shí)認(rèn)真聽課,下課后就邊踢鍵子邊走出教室,上課時(shí)又邊踢鍵子邊走回來,抓緊一切業(yè)余時(shí)間練習(xí)。

  有一次,他不小心摔倒,手骨骨折了。我以為他這下練不了,誰知下課時(shí),他用左手將鍵子扔到空中,用腳一踢,哎呀,沒中。再來,他又把鍵子扔起來,這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下,鍵子就落地了。他不服輸,把鍵子拋起來又繼續(xù)踢。只見鍵子上下飛舞,踢了二十多下。突然,只見鍵子向前飛出去,他正想用腳救鍵子,可是鍵子下落的速度快如閃電,他救不了,鍵子掉落到地上。這時(shí)上課了,陳睿只好回教室上課。

  下課了,他又開始了苦練……

我的同學(xué)優(yōu)秀作文10

  3月18日,也就是大前天,我們學(xué)校東門門口發(fā)生一件綁架案件,很恐怖,都上報(bào)了。雖然那天我在教室里做清潔,沒看到那時(shí)的情景,但是我可以想象到有多么的可怕了,如果我是當(dāng)時(shí)那個(gè)被綁架的同學(xué)……

  如果我是當(dāng)時(shí)那個(gè)被綁架的同學(xué),我雖然會很害怕,但是我還是不能哭哭鬧鬧,因?yàn)槲抑滥菢又粫尳壏说那榫w更激動,所以,我必須保持頭腦清醒,我也會想盡辦法的向同學(xué)和老師求救。我還用我的智慧來說服那個(gè)綁匪,用巧妙的辦法來襲倒綁匪:

  我會對他說:“叔叔你是不是單純的來綁架我?如果是的`話,請你走開,如果不是的話,那我想,你應(yīng)該是來要錢的吧!那讓我給你說說道理吧!你現(xiàn)在是一個(gè)年輕人,而我呢?是一個(gè)小學(xué)生,你不應(yīng)該用綁架的行為,來威脅我們,要錢的話,你可以直接說,用不著這樣,被抓住了是要犯法的呀,何況這是在學(xué)校門口,正是放學(xué)的時(shí)候,人這么多,你還敢來綁架?我想你也不想這樣,可能是你一時(shí)有困難,才來綁架的。你如果有本事,可以自己去賺錢,就用不著犯法了呀。就算你這次沒有被警察抓到,下次或下下次,警察一定會把你抓住,因?yàn)楫?dāng)壞人是沒有好下場的。不過呢,如果你實(shí)在是需要錢,你也可以不用這種方式,來威脅我們,你可以向社會求救,這樣大家都會幫你的!

  我想如果那個(gè)叔叔有良心的話,他一定是會改過自新的,俗話說的好:“浪子回頭金不換!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文11

  我的同學(xué)名叫陳靈相,今年9歲了,她活潑可愛,健步如飛。別看她是女孩,但她特別有男孩的氣概,很多男生都不是她的對手,她有一張瓜子臉,耳朵大大的,聽老人說耳朵大的`人能長命百歲,有福有貴。

  有一天,我去上廁所,走到門口,邱亨燁那時(shí)在我的后面,趁我沒防備,在后面推我,于是我被推倒了,他趁機(jī)壓了上來。湯玉龍看了不僅不來制止,反而火上澆油,也壓了上來。

  這時(shí),陳靈相走了過來,我心里暗暗叫苦,如果她再壓上來的話,我就被壓扁了。正當(dāng)我在猶豫時(shí),他們被一個(gè)女生拉開了,我回頭一看,正是陳靈相!陳靈相正跟他們講道理,邱亨燁大聲地說:“我不懂道理!”說完就摔了陳靈相一巴掌,陳靈相忍無可忍,他們就開始打了起來。我去叫熊超,熊超就把他們一人拉到一個(gè)角落,一場“戰(zhàn)爭”很快就平息了。下課后,我對陳靈相說:“謝謝你,如果你沒來制止的話,我會被壓扁的!标愳`相說:“不用謝,幫助別人,自己才快樂!

  這就是樂于助人的陳靈相,她會在你碰到困難時(shí),伸出雙手;她會在你被欺負(fù)時(shí)安慰你;她會在你有煩惱時(shí)開導(dǎo)你…你們看了這篇文章,知道陳靈相是一個(gè)怎樣的人嗎?

我的同學(xué)優(yōu)秀作文12

  我有許多同學(xué),但令我最佩服的就是王學(xué)梅。

  王學(xué)梅是一個(gè)女孩子,她圓圓的臉上有一雙月牙般的眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫,她有一些胖,但身高卻占了優(yōu)勢,是我們班女生中最高的,我們班同學(xué)都給她要長高的秘決呢!

  她學(xué)習(xí)很好,各門功課都很優(yōu)秀。尤其是她的作文寫得很棒,令我們班全體同學(xué)都不得不刮目相看。她小小年紀(jì)為什么作文寫得這么好呢?我?guī)е@個(gè)疑惑向她討教:她告訴我,要多看、多寫、多記。有一次,我們?nèi)ズ惞攀堬L(fēng)景區(qū),一路上我們歡聲笑語,可王學(xué)梅卻認(rèn)真的看著老師發(fā)的資料。到了那里,她手里一直拿著一個(gè)小本子,邊走邊寫著什么,還不停地向講解員問這問那的,儼然就是一個(gè)小記者。我納悶地問她:“王學(xué)梅,你在寫什么呀?”她說:“我把觀察到的和一些重要的`資料記下來,當(dāng)做寫作的素材,回去寫作文的時(shí)候可以用上!,我翻看了一下她的本子,上面密密麻麻地記錄著好多內(nèi)容。幾天后,看著她的作文登上了報(bào)紙,我羨慕不已。今年她還被學(xué)校評為了“明星小記者”呢!如果你去我們小記者報(bào)上看看,一定能看到她的大名呢!我暗暗下決心,一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她多讀,多寫,多看,多動腦的寫作方法,等到明年我也要走上紅地毯,踏上星光大道,摘取到成功的桂冠。她不僅作文寫得棒,英語成績也非常地好,今年的期中考試她考出了全年級第一名的好成績,并榮獲了“英語狀元”的稱號。

  這就是我的同學(xué)王學(xué)梅,一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛思考,愛寫作的可愛的女孩。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文13

  我們班有一個(gè)同學(xué),叫龔周俊。他的個(gè)子高高的,皮膚白白的,人長得很結(jié)實(shí),他如果洗得干干凈凈,應(yīng)該算得上是個(gè)不錯的帥哥了。

  龔周俊的懶可是出了名的,他每天上課時(shí),老師布置下作業(yè)時(shí),大家都認(rèn)真地做了起來,可他呢,就坐在一旁拆筆呀,畫畫呀……總是沒事找事,結(jié)果,當(dāng)下課鈴“叮叮!钡厍庙憰r(shí),同學(xué)們都把作業(yè)本做好了,可他呀,只寫了一兩個(gè)字,而且,這兩個(gè)字寫得彎彎扭扭,像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀,是經(jīng)常發(fā)生的哦。所以,他就成了我們班的“懶惰大王”。

  這個(gè)學(xué)期他有一個(gè)壞毛病——看到同學(xué)們有他喜歡的東西,就趁同學(xué)不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆,昨天又拿走了劉煜的修正帶,前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)時(shí),他卻總是不承認(rèn),不停地說是自己的。惹得大家都非常討厭他。

  其實(shí)他也很有愛心,也非常有禮貌,每次老師有什么身體不舒服,他就利用下課時(shí)間去關(guān)心老師,每當(dāng)他遇到老師和同學(xué)的`爸爸媽媽時(shí),他總是要熱情地問聲好,他也非常愿意幫助同學(xué)。

  他也非常聰明,只要他上課認(rèn)真聽講,堅(jiān)持做好每件事我相信他作業(yè)一定會按時(shí)完成,考試考八十幾分也是非常容易的事。

  哎,我多么希望龔周俊能發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn),努力改掉自己的缺點(diǎn),這樣才會成為大家喜歡的人,將來才會有出息。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文14

  我們班有個(gè)女運(yùn)動健將,她就是范雨蕭。目前,她是我們班女生跑的最快的一個(gè),跳繩、跳高、打羽毛球等體育運(yùn)動樣樣在行。

  你看,范雨簫高高的個(gè)子,而且不管什么時(shí)候見到她,她的腰板總是挺得直直的。她長長的.頭發(fā),經(jīng)常扎一個(gè)高高的辮子,看起來十分精神。

  還記得那次,學(xué)校要舉行運(yùn)動會了,老師在我們班里挑運(yùn)動員。老師先從女生中挑了七個(gè)平時(shí)體育成績突出的,然后讓她們進(jìn)行一次跑步比賽,看誰的速度快,就可以入選校運(yùn)動會了。第一圈跑完了,不出大家所料,范雨簫果然跑了第一。可是,不知道哪里出了差錯,老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道,紛紛嚷嚷著:“累死了,累死了……”只有范雨蕭在一旁輕松地等待著,似乎再賽一次對她來說再平常不過了。第二次比賽開始了,只聽老師一聲令下:“跑!”范雨蕭像離弦的箭一樣以百米沖刺的速度飛奔向終點(diǎn)。這一次,她根本不費(fèi)吹灰之力就跑完了全程,而且又是第一。緊接著,是挑選參加跳高比賽的運(yùn)動員。老師讓每個(gè)同學(xué)都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學(xué)過跳高的方法,但是范雨蕭的動作卻非常標(biāo)準(zhǔn),簡直完美的無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高,到所有人都跳不過去的時(shí)候,她不慌不忙地跑到跳竿前,縱身一跳,一個(gè)漂亮的剪刀腳,完美地跳了過去,從所有女生中脫穎而出。

  范雨蕭的體育成績不僅在我們班突出,她代表班級參加運(yùn)動會還獲得三年級跳遠(yuǎn)和跳高的雙料冠軍呢!看,我們班的“運(yùn)動健將”厲害吧!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文15

  到了五年級之后,我與許多原來的同學(xué)分開了,但是我也認(rèn)識了許多新的同學(xué)。其中就有一位,她不僅是我五(3)班的新同桌,也是我原來幼兒園時(shí)的同學(xué),她的名字就是——應(yīng)鈺欣。

  她的個(gè)子高高的,身材比較瘦,經(jīng)常梳著一個(gè)小辮子,濃密的眉毛下面是一雙水汪汪的眼睛。每天都帶一副眼鏡,顯出了一種很有學(xué)問的樣子。

  她的學(xué)習(xí)能力總是特別的好,她上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,每次的作業(yè)都做的特別特別得好,所以她經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。因此就有很多的同學(xué)學(xué)習(xí)她,以她作為自己的榜樣。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且還心地善良。經(jīng)常會幫助我們學(xué)習(xí)上的難題,借給我們東西。

  記得有一次,我不小心把我的水筆弄丟了,正在我著急之時(shí),應(yīng)鈺欣將她的一支筆拿過來給我,我不好意思接她的`筆,但她硬要給我,還和我說,沒關(guān)系的,同學(xué)之間就要互相幫助,我沒有辦法,只好紅著臉接下他的筆。這個(gè)事情讓我很感動。

  還有一次,我感冒來到學(xué)校里。在上課時(shí),我的鼻子突然流出了好多好多鼻涕。我正想用餐巾紙擦鼻涕的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),我沒有餐巾紙了。這時(shí),應(yīng)鈺欣從書包拿了幾張餐巾紙給我,“不說了快擦吧!”

  這就是我的同學(xué),它既善良又聰明,還愛幫助別人解決困難,我們大家都很喜歡她。

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