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描寫的小學生作文

時間:2023-09-21 12:14:14 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文[集錦5篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的描寫的小學生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫的小學生作文[集錦5篇]

描寫的小學生作文 篇1

  奶奶家養(yǎng)了一群小雞,那些小雞可愛極了,有白的、黃的、黑的、花的......我非常喜歡它們。

  有一次,我隨爸爸、媽媽到奶奶家玩。一進門,就看見一群小雞在院子里玩。那些小家伙們一邊用嘴不停地在地上啄食,一邊"吃米、吃米"地叫著,真好玩。其中有只小黃雞最可愛,它全身都是軟軟的淡黃色的.絨毛,兩只眼睛黑黑的,像兩顆小黑豆,小嘴尖尖的,腦袋圓溜溜的,它的耳朵長在絨毛里面,不仔細看,還以為它沒長耳朵呢。我伸手去捉它,小雞見我要抓它,便伸開毛絨絨的翅膀,嚇得撒腿就跑,它在前面跑,我在后面追,結果它一下子鉆到了媽媽的翅膀下藏了起來,地上留下了它竹葉似的一串小腳印。

  小黃雞最喜歡吃蟲子。一次,母雞叼來一條蟲子,"咕咕"地喚著小雞們來吃,小雞們聽到這喊聲,便一窩蜂似的跑出來,搶著吃蟲子,母雞想把蟲子撕碎,分給小雞們吃?墒,一只小黃雞趁媽媽不注意,一下子從母雞嘴里叼走了蟲子,其它小雞急得追著小黃雞搶蟲子,小黃雞生怕蟲子被別的小雞搶走,就一口把蟲子吞了下去,真可笑。

  小雞真可愛,我真想把它帶回家去。

描寫的小學生作文 篇2

  直到現(xiàn)在才明白,或許人生值得記取的時刻本就沒有多少,又何必在意那么多呢?沒有輝煌的開端,沒有未完的待續(xù),或許我總是這樣走下去,不知何年何月是終了。這的確是學生的宿命,我想我不過是普通學子中的一員,又怎躲得過那早已注定的考試?記得以前聯(lián)考前與同學一起背歷史時,曾無數(shù)次一起詛咒這可惡的史官,為何記錄這多么的時代更迭,帝王將相的罔替,為何會有這么多的譜系,這么多的.年代,兩眼一抹黑地背,要背到什么時候才行呢?可我總是應付完考試就都還給老師了,F(xiàn)在卻不知多想再重溫那段日子。

  人生的閱歷多了,歡樂卻少了;厥咨乃蚕⑷f端,感慨萬千。翻看日記,才知曾有的歡笑總是短暫,為何不能停留,曾經的朋友不再飛鴻傳書,為何斷了音訊,只留在心底一聲長長的嘆息?粗约哼@青春歲月,總想著顛覆了自己,讓一個全新的自己來面對大家。多少次告訴自己,把考試忘了;多少次告訴自己,把分數(shù)忘了;多少次告訴自己,把一切都忘了?蓞s總是不能如愿。

  文章至此,感覺自己有些瘋癲,卻不能自已,只能任自己無邊界地去漫游。很多時候,我以鍵盤為筆,以WORD為紙,不吐不為快。那個狂放的女孩,那個意氣的靈魂,那個幻想灑脫、自由無礙的自己在哪里?那個想“出乎其外,入乎其內,神游八騖,出入自如”的自己在哪里?枯燥、百無聊賴的生活磨去了本性中的許多,又到底使自己失去了多少生命的顏色?

  這平靜的日子過久了,心里就越害怕會失去,就象一顆探路的石子丟出去,老也聽不到那洞穿落地的回音,在心底久久激蕩著些不好的預感,因為我害怕一旦贊美什么,就意味著他將永遠不再被我擁有。我以前不將任何事放在心上,如風過耳,一切都不會留下痕跡?涩F(xiàn)在我有了恐懼,害怕失去成績,害怕失去在班上的地位,害怕失去老師對我的寵愛。

  有人說,如果用生命去換取你不想失去的東西,你肯嗎?我彷徨著不知如何作答,但我希望自己真的就象暗夜里升起的一顆星,照亮別人,也照亮自己。我希望自己永遠有足夠勇氣來做肯定的回答!

描寫的小學生作文 篇3

  有好久沒下雨了,地干旱的開裂了,花兒無力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過了一會兒,云浪翻滾,狂風呼嘯,暴雨夾著狂風呼嘯而來。透過窗戶,我看見雨滴敲擊著大地,大樹在狂風中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來。

  暴雨來的猛,卻去的快,一會兒,雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的.水抽入天空,在降下來,解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門”而入。

  彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的,但它也有一旦進入水中就會折射的性質。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時,由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色!

  原來是這樣的啊。我愛你!彩虹,你真美!

描寫的小學生作文 篇4

  隨著陣陣微風,春天邁著輕盈的腳步悄悄來到我們身邊,泉水彈起優(yōu)美動聽的琴聲,草兒從地下鉆出來,為大地鋪上一層綠茸茸的毛毯,各色鮮花把綠毯裝點得更加漂亮。春水輕輕流淌,春光在碧波里蕩漾,柳樹在河邊垂下綠色絲帶一樣的柳條來,簡直就是一條條綠寶石項鏈,春天的大地就像一幅巨大的美麗的圖畫。

  春天的風不再像冬天的風那么猛烈、寒冷,它柔和地撫摸著大家的臉,吹著大家的眼皮,不一會兒就把人吹得瞌睡了。春天的覺真好睡,不知不覺就到了早晨,醒來一看,原來春風夜里給我們送來了一場喜雨,悄悄地滋潤著干了一冬天的大地。

  雨又接著下了兩天,春雨在春風中斜斜地飄著,細細的,密密的,像細細的毛線,又像密密的`頭發(fā),不停地從空中紛紛飄落下來。我一仰臉,雨就調皮地拍打著我的臉,我很想嘗嘗雨的味道,于是,我就伸出舌頭,呀!春雨原來是涼絲絲、甜蜜蜜的。春雨在天地中盡情地唱著歌,跳著舞,把樹木打扮得更綠了,給草兒戴上了亮晶晶的項鏈,為小花添了幾枚別致的發(fā)夾。

  幾天的雨讓花草樹木還有田里的莊稼喝了個夠,空氣變得更加新鮮了,大地被洗刷得干干凈凈,到處煥然一新。經過雨水的澆灌,那花草樹木就躥枝拔節(jié)很快地長起來,變得更加蔥蘢青綠了。我們的心情也像洗了個澡,變得又高興又清爽,原來我們也像長在土里的花朵一樣,需要雨水的滋潤!

  春天的雨來的正是時候,滋潤著天地萬物,真是一場喜雨呀!

描寫的小學生作文 篇5

  我家有個小姐姐,她是我的遠房親戚,我們在一起生活了很多年,我非常喜歡她。

  姐姐非常聰明、能干,她做事很勤快,家里的'大事小事她總是搶著做。姐姐在生活上很節(jié)約,家里的剩飯剩菜她總是搶著吃。

  姐姐最喜歡看書了,只有一有時間,她就會捧著一本書看個不停。記得有一次,我在廳里看電視,姐姐在廚房里煮餃子,我等了很久也不見她出來,就偷偷溜到廚房去看,結果發(fā)現(xiàn)她正在專心致志在看書,鍋里的餃子都快要撲出來了,我悄悄走到她身后大喊一聲:“餃子跑了!”姐姐嚇了一大跳,差點兒把書扔到了地上,她趕緊把火關小,回頭對我說

  “你嚇死我啦!”我做了個鬼臉,馬上溜走了。

  這就是我的姐姐,和她生活在一起真快樂!

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