我能行作文優(yōu)選[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我能行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我能行作文1

　　今天，爺爺奶奶到我們家做客。媽媽燒了一桌子豐盛的.晚餐，有好吃的排骨、美味的魚，還有鮮艷的番茄炒蛋……大家圍在一起，邊吃飯邊聊天，甭提有多開心了。

　　吃完飯后，奶奶正要幫媽媽收拾碗筷。我看見了，連忙對奶奶說：“奶奶，您和爺爺坐在床上看電視，我?guī)蛬寢屖帐巴肟臧伞！蹦棠搪犃烁吲d地說：“桐桐你長大了，會替爸爸媽媽做家務(wù)了。”我今天心里甭提有多高興了，因為我?guī)蛬寢屪隽嗽S多家務(wù)，得到了爺爺、奶奶和媽媽的夸獎。

　　做家務(wù)我能行！

我能行作文2

　　低碳生活：指生活中所耗用的'能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量，從而減少對大氣層的污染，減緩生態(tài)惡化。

　　地球是我們唯一的家園，我們一定要保護地球，就要從保護環(huán)境開始。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來做。

　　以后，我要做到以下幾個方面：1）出門購物要帶環(huán)保袋；2）出門自帶水杯；3）隨手關(guān)燈；4）盡量少開空調(diào)和風(fēng)扇；5）不亂丟廢電池；6）家里使用節(jié)能燈；7）多步行，騎自行車，坐公交車；8）多看書，少看電視；9）燒水時蓋好蓋子；10）寫作業(yè)盡量在白天完成；11）節(jié)約用水。

　　低碳生活，我能行！

我能行作文3

　　“我能行”是多么簡單的三個字呀，卻在我遇難的時候，如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許我們有時候需要的只是這么簡單的三個字――我能行！

　　今天我們共同學(xué)習(xí)了一篇名為《玻璃杯里的`跳蚤》的文章，主要內(nèi)容講的是一只跳蚤在玻璃杯里的故事。故事使我明白了：要以積極的態(tài)度應(yīng)對挫折，面對挫折要冷靜思考，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最終才走出困境，成為生活的強者。

　　“我能行”這句話雖然簡單，雖然只是簡簡單單的三個字組成，但是它能鼓舞我，讓我重新站起來，我要告訴我自己――我能行！我一定會成功！

　　今后我面對艱難的抉擇，絕不會退縮，而且我會告訴自己，“我能行！我能行！我是最棒的！我一定會成功！”

我能行作文4

　　“我能行”，這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

　　小學(xué)一年級時，媽媽送我一輛自行車。我高興極了，蹬上車子就騎。不料，卻立即摔了個狗啃泥。媽媽走過來，說：“騎車靠的是技巧，不是硬蹬就能學(xué)會的`�！闭f完，媽媽便扶我起來，說：“我扶著后座，你慢慢地蹬車好不好？”嗯我回答說。我慢慢地繞著樓轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我雙手攥緊車把，眼睛眨也不眨，可由于動作不熟練，經(jīng)常騎不穩(wěn)當(dāng)摔倒，倒在地上時我想哭，可是忍著沒有哭出來。我站起來，拍拍身上的土，暗暗對自己說，我能行！就繼續(xù)練習(xí)下去，騎著騎著，我覺得輕快了許多，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身后，正坐在松樹下休息呢。我會騎車了！那一刻，我心里別提多高興了。

　　到現(xiàn)在，我心里還是一直對自己默默地說：我能行！

我能行作文5

　　“我能行”這話句常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

　　看那高高的山，要翻過去很難，但我總是對自己說：“我能行！”看那書上的思考題，雖然很難，但我仍然對自己說：“我能行！”在那長長的跑道上，面對對手強大的壓力，我還是對自己說：“我能行！”所以，在日常生活中，只要有做不好的事，都要用“我能行”這句話來鼓勵自己。

　　記得又一次，我正在做題，突然，一道題把我難住了，我反復(fù)思考卻無從下手，于是，我想放棄，等老師講的時候再寫上答案。這時，我想起了“我能行”三個字。我想：“一個把’我能行‘當(dāng)做口頭禪的.人，怎么能放棄呢？”于是，我又重新堅定了信念，不大一會兒，這道難題就被我一點一點地攻克了。

　　看那些花，雖然看上去那么嬌氣，但事實上，他們是那么的堅強。因為，它們是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨挺過來的。

我能行作文6

　　因為害怕，我們失去了許多很好的機會，戰(zhàn)勝心中的膽怯，相信自己一定能夠做到，贏自己一把，那么總會有一扇成功的門向你開啟！

　　有個女生生性膽怯，因為她有些口吃。因為長期活在自卑的陰影之中，使她的缺陷愈發(fā)明顯。她的理想是當(dāng)播音員，在不緊張時，她的表演非常出色。事實上，每當(dāng)她站在臺上，面對觀眾，就會口吃起來。后來，她去問一位長者，長者對她說，喊一遍我能行。女生喊了幾遍后，長者說：“以后，經(jīng)常對自己說這句話，永遠不要說不能。此后，女生克服了缺陷，考入了廣播學(xué)院。

　　要想別人肯定你，首先要自己肯定自己，自信一切都難不倒你，克服自己面前的.所有障礙。不要輕易否定自己的能力，不要為自己的心靈設(shè)限，時常告訴自己：“我能行�！敝灰�你充滿自信和勇氣去做就會有出色的收獲。做到了這一點，距離成功還會遠嗎？

我能行作文7

　　我喜歡低碳生活，不說別的，就拿我的.走路習(xí)慣來說吧。在公園里，我從不會肆意地踐踏草坪，因為我知道，一棵小草每天能吸收許多二氧化碳。還有，在我家的抽水馬桶中，通常都會有一塊磚頭，這樣，每天都能節(jié)好多水啊！

　　記得有一天傍晚，我和爸爸一塊到街心花園散步，忽然，我腳下一滑，摔倒在地。我氣極了，爬起來一看，原來是個娃哈哈飲料瓶，我不情愿地嘀咕了一聲：“哼，誰這么缺……”話音未落，我驚呆了——爸爸竟然把它拾起來，放到口袋里，我覺得好笑：“爸，我家還沒窮倒拾垃圾吧！”誰知，爸爸卻是意地沖我一笑：“這你就不懂了吧，這個小飲料瓶用橡皮筋串起來可是你奶奶的運動器材呀！”我頓時茅塞頓開，對��！我怎么就沒想到呢？這不就是名副其實的低碳生活嗎？

　　通過這次事件，我不禁感慨：低碳生活真是無處不在呀，節(jié)約能源就在我們身邊，低碳，讓生活美好！低碳生活，我能行！

我能行作文8

　　每當(dāng)我站在領(lǐng)袖臺上時，我就會想起5年前的一件事。

　　那是老師說學(xué)校要舉行呼啦圈比賽，我打算去報名，可聽別人說：“又高又瘦的人才能取得勝利�！蔽仪屏饲谱约旱纳聿�--又矮又肥，我能贏得那些瘦得像猴子一樣的人嗎？在放棄和努力下，我最終選擇了努力，從那起，我開始了魔鬼般的訓(xùn)練。

　　在上只要5點半鬧鐘響，我就起床轉(zhuǎn)呼啦圈，一練就是1-2小時，甚至有時練到3個小時，到吃飯的時候，我盡量吃蔬菜，不吃肥肉和瘦肉，當(dāng)媽媽擔(dān)心得說我瘦了，我卻高興得跳起來。一天，天空中正下著傾盆大雨，可那也是距離比賽的`第二天，我正想出去繼續(xù)練習(xí)，爸爸吼著我說：“你神經(jīng)病啊，，這么大的雨，你出去干嘛��？”為了不讓爸爸擔(dān)心，我騙爸爸說：“我出去拿牛奶�！边@是爸爸才說：“好，那去吧�！蔽乙豢跉馀艹隽碎T外，在草地上轉(zhuǎn)了十幾圈，然后拿著牛奶回到屋里，一開門我就抱著爸爸說：“爸爸，我成功了�！卑职治⑿χ�摸了摸我的頭。

我能行作文9

　　如今，人們的生活水平提高了，每個家庭基本都是獨生子女，因而我們每個孩子都成了家里的“小皇帝”。孩子想要什么，家長就給買什么，在家里平時什么也不干，真是“衣來伸手，飯來張口”。

　　正是因為家長對孩子的'溺愛和嬌生慣養(yǎng)，所以大多數(shù)孩子都有一個共同的缺點：膽子小，缺乏自信。例如，在一次語文課上，老師讓一個平時學(xué)習(xí)蠻不錯的同學(xué)回答問題，可他卻緊張地站起來說了句“我不行”就坐下了。通過這件事，我們可以看出，并不是這位同學(xué)真的不行，而主要是他膽子小，好面子，對自己缺乏自信心。

　　這件事也啟示我們，要加強對自己的鍛煉，逐漸培養(yǎng)我們的膽量和自信心。就說那位同學(xué)吧，首先你要敢說。我們現(xiàn)在年齡還小，頭腦反應(yīng)較快，你盡管大膽去說，即使說錯了也沒關(guān)系。其次，要使自己心里放松，就像與同學(xué)和老師面對面的談話和討論問題，不要把這種發(fā)言的場合看得太正式、太嚴肅，這樣才能發(fā)揮得更好。

我能行作文10

　　媽媽說我干什么都可以，可是我有時不相信自己干什么都行。

　　有一次，媽媽讓我把身上的衣服洗了,再把自己的小被子洗干凈。我一聽呆住了，說：“媽媽我只會洗紅領(lǐng)巾和襪子�！眿寢屨f：“你沒試怎么知道自己不行呢？媽媽相信你能行！”我聽了這句話有了信心，先看了會電視，就開始洗衣服和被子，我首先照媽媽的`樣子把衣服和小被子放進洗衣機里，再倒上適量的洗衣粉，關(guān)上洗衣機的門，最后按下洗滌按鈕，大約四十分鐘的時間衣服和小被子被洗干凈了，拿出帶有清香味的衣服和小被子，站在小板凳上把它曬在陽臺上。

　　媽媽回來了看到陽臺上的衣服和小被子,高興的說：“嗨，小家伙，挺能干的嗎？你又長大了一點！”

　　我也發(fā)現(xiàn)自己“我能行！”

我能行作文11

　　現(xiàn)在我一遇到難題，都會想到“我能行”三個字。這三個字，還有來歷呢。

　　記得那時，我剛學(xué)書法，覺得它非常麻煩，每個點畫都要有動作。于是，平時我寫書法都急急忙忙，匆匆了事，養(yǎng)成了書寫快、不照著字帖寫的毛病。

　　老師再三叮嚀我要寫得滿，照著字帖寫。我看了看自己的字，又看了看別人的字，既感到羨慕，又感到羞愧。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好練習(xí)，和別人一樣。我能行！

　　一天，兩天，三天……一個月，兩個月，三個月……

　　轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。我已經(jīng)養(yǎng)成了好的`書寫習(xí)慣。老師的叮嚀越來越少，鼓勵和表揚的聲音逐漸在我耳邊響起�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)可以靜下心來，認認真真地書寫，也越來越喜歡抒發(fā)了，書法在我心中的地位越來越高。

　　這件事情告訴我，做什么事都要相信自我，相信“我能行”，再經(jīng)過不懈努力，再難的事也能成功。

我能行作文12

　　“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪了，不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，遇到困難我總是想到“我能行！”

　　有一次，媽媽叫我?guī)退�洗衣服，我本以為洗衣服很簡單，我就很爽快的答�?yīng)了媽媽。我拿起衣服來，先把衣服放入水里浸濕，然后倒上洗衣粉，我胡亂地搓了一下，我就把衣服放入水里漂，然后我說衣服洗好來，媽媽來把衣服提起來看，我就看到臟東西還在，就生氣的`說：“這該死的衣服怎么這么臟��？”沒等媽媽說我就重洗，這時我想我能行的，我就去換了一盆清水來，在把衣服放進去到上洗衣粉在認認真真地使勁搓，搓了好長一會兒臟東西就不見了。我真行，第一次是因為我太馬虎了。

　　通過洗衣服使我認識到了做每一件事都要認真。在我們遇到困難或挫折時仍要保持自信，敢于面對，就一定會成功的。

我能行作文13

　　老師讓我們在一個周末寫三篇日記，我覺得太多，可又有什么辦法呢？

　　唯一的辦法就是寫，我也始終相信，我能行！

　　以前參節(jié)過十天的隊形訓(xùn)練，天天喊，天天喊，嗓子都喊啞了；天天踏步，天天踏步，腳都踏疼了，但是，我從來沒有放棄過，因為我堅信——我能行！

　　還參加過夏令營，過了離開父母的'自理生活，每天都有計劃；每天都對明天充滿了憧憬……記得有一天，大家都被父母接回家住了一晚上，只有我們一宿舍的人堅持住在這里，從來沒有回家，因為我們堅信——我能行！

　　所以我堅信，我一定能完成老師給予的任務(wù)，不辜負老師的希望，時時刻刻，我都堅信——我一定能行！

我能行作文14

　　“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，總對我能行說：“我能行！”

　　下圍棋比賽的時候媽媽鼓勵我說：“夢天你一定要贏喲！”我對自己充滿了

　　信心一定可以拿冠軍，我對媽媽說：“我能行！”

　　我們下棋需要兩天我認真的下了五局，下完一步就考慮下一步怎樣下。我跟前四個人下我下贏了他們，第五個選手了，我全盤關(guān)察，我慢慢的提高了警惕。最后我得了冠軍。

　　“我能行”這句話是用來鼓勵自己的話，遇到了困難，只要說一聲：“我能行！”，認真去做，我相信難住我們的.難題一定會解決的！

我能行作文15

　　一天，我和媽媽去市場，買了一個大西瓜。我說：“讓我來拎吧！”我想別看我小我，一定能把大西瓜拎回家，我相信自己。媽媽聽了大吃一驚說：“好呀！我兒子長大了�！庇谑俏遗踔�高興地往家走，開始還很輕松，可越來越吃力，我默默地堅持著。

　　“讓我來吧！”這時媽媽好像看出來了，或是怕我累著說。我真的心想把這十幾斤的重擔(dān)還給她�？梢晦D(zhuǎn)念不行。我說了就要做到�！安挥昧�。”我固執(zhí)地回答。媽媽還是不放心地說：“別累著，讓媽媽來吧�！�

　　我沒有知聲向前走著，可我的心里卻在想我能行一定能行，我的自信一下子就足了起來。這時又一連幾次聽見媽媽擔(dān)心的聲音。最后我忍不住說：“請信任我，不用擔(dān)心，我能行。”看著媽媽那疑惑不放心的'樣子，我接著說：“我累了自然會歇一會的。”媽媽只好默許了。我打了保票就更加努力了。

　　沒想到我竟然一口氣拎回了家。媽媽有點心痛說：“養(yǎng)兒真好！”爸爸也夸我長大了。我心里美滋滋的想我能行。

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