實用的小學(xué)生的作文(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
時光過得真快,這個暑假快要結(jié)束了。暑假對我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里,我最喜愛做的事就是:騎自行車。這個暑假我過得也很有好處,快樂極了!每一天上午我總是先做作業(yè),聽英語。然后到外面和小朋友們一齊玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車,我和那些小朋友們一齊騎小單車比賽,你追我趕真是開心。∥液褪罴僮鳂I(yè)展開了賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中,一點一點地消耗它的體力,在爸爸媽媽的幫忙下,我最后贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個弟弟老師的附加作業(yè)公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,最后我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是警察抓小偷了。游戲規(guī)則是:小偷離警察要有必須的'距離,警察要從一數(shù)到五才能開始抓,小偷要在這時候趁機(jī)逃跑;小偷不能游出規(guī)定的范圍,否則算犯規(guī);如果小偷被抓就要交換主角。游戲開始了,我當(dāng)小偷,張曉霖當(dāng)警察。我奮力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,
張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看,她正拼命朝我游來,可是和我有一小段距離,這時她最后屏不住氣,站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底,可是她還是發(fā)現(xiàn)了我,并且飛速向我游來。我逃也來不及了,張曉霖露出了勝利的笑容:我抓到你了,抓到你了!輪到我當(dāng)警察了,我暗暗下決心:這次我不能輕敵了。等我數(shù)完五下,她才離我兩米遠(yuǎn),嘻嘻,你跑不掉了!我用力往前一撲,就抓住了她,我真是又高興又激動。就這樣你抓我,我抓你,我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
小學(xué)生的作文 篇2
今天,媽媽帶我和妹妹做義工——打包愛心衣物。
清晨,一個開面包車的葉叔叔來了,我們大家一起把放在我家車棚的愛心衣服,裝上車,汽車開到飛機(jī)場附近的一個愛心倉庫,那里衣服堆積如山,有一個殘疾老爺爺也來幫忙,他把零碎的衣服搬出來,放到太陽底下,我們仔細(xì)挑選干凈的衣服,裝到紙箱里。過了一會兒,來幫忙的義工嬤嬤越來越多,大家熱火朝天地疊啊裝!中午,陳老師給我們送來午餐,我們一邊曬太陽,一邊吃炒年糕炒面,真好吃!柯奶奶一直表揚(yáng)我和妹妹,真是機(jī)靈能干的'好姑娘!我的心里甜滋滋的!
下午,大貨車來拉貨了,大約有4噸左右。我問媽媽:“這么多衣服運(yùn)到哪里去?一定要好多運(yùn)費(fèi)吧?”媽媽興奮地回答:“這批衣物運(yùn)到新疆河南貧困山區(qū)小學(xué),天天物流公司老總被我們愛心感動,免費(fèi)運(yùn)輸!”真是天上掉餡餅好事,我也覺得好感動哦!
感恩所有奉獻(xiàn)付出的人!因為有你們的愛,世界才更美好!
小學(xué)生的作文 篇3
運(yùn)動會那天,陰沉的天氣、濕滑的運(yùn)動場上迎來了我們采三熱鬧隆重的運(yùn)動開場典禮。
班級攝影師之一的爸爸扛著份量不輕的單反相機(jī)在場上穿梭,或登高或蹲地或近或遠(yuǎn)的各距離各方向拍攝的'老爸只為有我們表情自如、動作豐富的佳作照片出爐。雨絲毫不留情地下著,運(yùn)動員們?nèi)耘f在場中熱火朝天地跑著、跳著、扔著、投著,作為400米跑選手的施弘張政同學(xué)已經(jīng)到了最后沖刺階段,人到中年的老爸為了鼓勵他跑出好成績并能抓拍到最自然的精彩照片,竟然在邊上邊陪跑邊拍照,不幸發(fā)生了,濕滑的地面讓老爸重重摔倒了,護(hù)著相機(jī)的老爸艱難的站起來后只能一瘸一拐地走路,堅強(qiáng)的爸爸發(fā)現(xiàn)自己無法正常走路后只能忍痛到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行簡單的治療,我趕忙去探望爸爸,發(fā)現(xiàn)他們左腳不出意外的腫起來了,右肩也無法活動自如。
我好心痛,如果換成是我傷成這樣的話當(dāng)場就會痛哭起來,硬漢老爸竟然看見我還能笑的出來,還對我說輕傷不下火線,要繼續(xù)完成拍攝任務(wù)。哦!天吶,爸爸是瘋了嗎?傷成這這樣還能站起來還能拍嗎?結(jié)果,爸爸讓醫(yī)務(wù)室老師把他的傷腳用繃帶緊緊綁起來后,竟然一瘸一拐地又出現(xiàn)在我們競賽的場地上,用他那受傷的胳膊為我們拍下一張張精彩的運(yùn)動片段,爸爸的行為讓我的老師、同學(xué)們和家長們都感動的無法用言語來表達(dá)內(nèi)心的想法,同學(xué)們或用感人的語言寫下通訊稿、或結(jié)隊去安慰受傷的爸爸,老師和家長媽媽們紛紛傳授扭腳后的治療良方。
運(yùn)動會結(jié)束了,爸爸帶著傷腳傷肩開車帶我回家,請假養(yǎng)傷并做了幾天不下床的月子生活,我問爸爸你后悔嗎?爸爸摸著我的頭說只要是關(guān)于我的事他的字典里就沒有“后悔”這二個字。哦!我明白了這是爸爸愛我的表現(xiàn),無論受傷與否。我要大聲對爸爸說:“爸爸,我愛你”!
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