小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我養(yǎng)了一只巴西龜。它身上有深綠色和淡綠色的花紋,它比一個(gè)一元硬幣大一些,走起路來(lái)像小鴨子。這只巴西龜喜歡在陽(yáng)臺(tái)的地板上,反而不喜歡在魚(yú)缸里。這只烏龜什么也不吃,只喝水。他最怕被 我困在魚(yú)缸里,我就覺(jué)得很奇怪,我把它拿起來(lái),它沒(méi)有把頭、前腿、后腿和尾巴縮進(jìn)去。這只巴西龜喜歡有個(gè)伴,它從小就沒(méi)有伴。
小學(xué)生作文 篇2
從前,有一只小兔,搬家搬到了歡樂(lè)園的五號(hào)動(dòng)物居民樓。
小兔一走進(jìn)居民樓,就喜歡上了那里。潔白的墻,粉紅的小床,米黃的吊燈……非常溫馨。除此之外小兔的鄰居也有不少。小兔自己住一層。小狗住二層,小青蛙住三層,小猴住四層。還有善良的小區(qū)總管志愿者山羊伯伯。
剛住進(jìn)去的第一天,小狗很早起來(lái)做早操,做累了,它拿出十瓶可樂(lè),咕咚咕咚喝了個(gè)精光,往窗外一扔;小青蛙睡到了太陽(yáng)直射才起來(lái),慢悠悠的拿出三盒青蟲(chóng)套餐大口大口地吃了起來(lái),吃飽了把盒飯往窗外一扔;小猴子從冰箱里抽出五條香蕉派吃起來(lái),又拿出一個(gè)大桃子吃了個(gè)精光,然后把紙盒和核桃往窗外一扔,正巧,這一幕被剛洗好衣服的小兔看見(jiàn)了,她奇怪地說(shuō):“咦?是誰(shuí)扔的垃圾呢?”她就出門(mén)一看,呀,門(mén)口的`垃圾已經(jīng)堆成小山了,上面的蚊子蒼蠅飛來(lái)飛去,垃圾發(fā)出陣陣惡臭。小兔想再這樣下去的話,居民樓就變成垃圾場(chǎng)了,再說(shuō)這樣也不美觀。小兔想著想著,趕緊站起身,拿出一只大袋子,把垃圾全部裝進(jìn)去,拖到附近的垃圾站里。
第二天的早晨,小兔正在給艷麗的紅玫瑰澆水,這時(shí),幾個(gè)栗子殼砸到紅玫瑰那嬌嫩的花瓣上,小兔十分心疼,它氣憤地大叫:“是誰(shuí)這么不文明?亂扔栗子殼!”沒(méi)有人回答。小兔把頭伸出窗臺(tái)向上一看,哎呀,小猴正在窗臺(tái)上吃栗子呢!栗子殼都掉到地上啦。小兔大喊:“小猴,你快下來(lái)!”小猴聽(tīng)見(jiàn)了,把尾巴掛在窗臺(tái)上,“呲溜”一下,滑了下來(lái)。小兔對(duì)小猴說(shuō):“你亂扔栗子殼,很不文明呢!快把它撿起來(lái)扔到垃圾箱里吧!”小猴一撇嘴說(shuō):“憑什么我去撿?愛(ài)護(hù)衛(wèi)生人人有責(zé)嘛!你也可以撿!毙⊥谜f(shuō):“栗子殼是誰(shuí)扔的?是你扔的,所以應(yīng)該你撿!毙『锎舐曊f(shuō):“栗子殼是它自己掉下去的,還是讓它自己到垃圾箱為好。”“你……”小兔氣得咬牙切齒。這時(shí),山羊伯伯走來(lái)了,說(shuō):“別吵啦!別吵啦!這幾天的事我都看在眼里了,樓下的垃圾你們以前已經(jīng)都看見(jiàn)了,你們知道是誰(shuí)掃的嗎?”小猴搖搖頭,“告訴你吧,是小兔,一個(gè)品德高尚的好孩子。小猴,你應(yīng)該想想看,你不珍惜別人的勞動(dòng)成果。還狡辯,如果換成你自己,你開(kāi)心嗎?所以我們應(yīng)該做個(gè)想著大家,熱愛(ài)環(huán)境的人。來(lái),小猴,我們把栗子殼一起撿起來(lái),扔掉好嗎?”小猴早已羞紅了臉,它連連點(diǎn)頭,拿著栗子殼,向垃圾箱走去。
小學(xué)生作文 篇3
前幾天,我種了幾顆綠豆,想靠自己的勞動(dòng)換來(lái)一些收獲……
我拿了幾顆綠豆放在水里泡了泡,再把它們埋入土中,一切準(zhǔn)備就緒,就等它們發(fā)芽?jī)毫耍∫惶旌,我去給它們澆水,誰(shuí)知,它們已經(jīng)發(fā)芽了!五株小豆芽好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在偷偷地望著這個(gè)世界呢!
第三天,它們已經(jīng)長(zhǎng)到六厘米高了!我給它們澆了一點(diǎn)水,盼望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大!突然,我發(fā)現(xiàn)它們的莖上長(zhǎng)出了兩片小葉子,這個(gè)發(fā)現(xiàn)實(shí)在是讓我喜出忘外!
第四、五天,小豆芽“飛”一般的長(zhǎng)了起來(lái)。第五天時(shí)小豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到十六厘米高了!還長(zhǎng)出了許多片葉子,現(xiàn)在它們是小豆苗了!
昨天,小豆苗長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)小球球,媽媽說(shuō)是花骨朵,我高興極了!
可我三天沒(méi)有給它們澆水了,土快裂了,可它卻堅(jiān)強(qiáng)的'活著!
我被徹底感動(dòng)了……一株豆苗竟有如此大的毅力,我們沒(méi)有嗎?我們還不如小草們嗎?不是,是我們沒(méi)必要在那中環(huán)境中生活!……
小學(xué)生作文 篇4
隨著科技的發(fā)達(dá),汽車(chē)無(wú)處不在:大橋上、河岸邊、公路上,處處可見(jiàn)它們的身影。瞧,它們今天又聚在了一起......
一輛黑色的保時(shí)捷抬起頭來(lái)十分高傲地說(shuō):“你們知道嗎?主人天天給我洗澡,生怕把我弄臟了。主人的'朋友來(lái)時(shí),也都紛紛夸贊我呢。看,主人對(duì)我多好!也體現(xiàn)我十分昂貴吧!”“哼!”一輛身上沒(méi)有一絲污垢的白色法拉利不服氣了,它扭了扭身子,以引起他人的注意力,“按理說(shuō),我應(yīng)該比你更尊貴,你看我身上一塵不染,可見(jiàn)主人有多么愛(ài)惜我。而且,我的速度快得驚人,你呢,慢吞吞的。怎么樣?羨慕吧!”“你,你......”那輛保時(shí)捷氣得直發(fā)抖,可他不甘示弱。于是,兩個(gè)七嘴八舌地吵了起來(lái)......
“好了,好了,你們別吵了,一見(jiàn)面就吵架,多不好。”一向熱愛(ài)和平的“和事佬”三菱連忙阻攔,“我們都是汽車(chē)王國(guó)的好子民,要熱愛(ài)和平!薄笆茄。”兩“人”相視一眼,同時(shí)說(shuō)道:“對(duì)不起!薄拔覀儾荒芄忪乓约,而不看清楚自己的缺點(diǎn)。你在炫耀時(shí),人家在努力改造,總有一天,有人會(huì)超過(guò)你的。我們汽車(chē)雖然給人們提供了便利,但是人們也帶來(lái)了危害。比如:排放尾氣、發(fā)出噪音,這些都需要我們改造呀!”一位年紀(jì)已大的“老者”——大眾,語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸告著!笆堑模覀円欢〞(huì)謹(jǐn)記您的教誨,努力改造的!”所有汽車(chē)都信心滿(mǎn)滿(mǎn),準(zhǔn)備大展身手。
這時(shí),一個(gè)興奮的聲音傳來(lái):“快看啊!我們的國(guó)王不僅不會(huì)排放尾氣、制造噪音,而且速度風(fēng)馳電掣。當(dāng)然,也十分安全!”“太好啦!快看看去!”汽車(chē)們開(kāi)心地向國(guó)王家駛?cè)ァ?/p>
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