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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-21 09:23:18 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文15篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想作文15篇(優(yōu)秀)

我的夢(mèng)想作文1

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈,它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo),它需要我們通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放多姿多彩的'花朵,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。

  我寫(xiě)的作文每次都挺好的,雖然我的作文在一些著名的作家眼中微不足道,但是,我可以再努力再努力。我若想寫(xiě)出更好的作文,就得從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí);我若想寫(xiě)出更好的作文,就得多寫(xiě)一些自己沒(méi)嘗試過(guò)的文章;我若想寫(xiě)出更好的作文,就得多看些書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

  在我上四年級(jí)的時(shí)候我讀了他的作文《爬山虎的腳》《記金華的雙龍洞》他寫(xiě)的兩篇作文栩栩如生,十分生動(dòng)。我還把這兩篇作文背下來(lái)了。從那時(shí)起,我就十分崇拜他,他就是著名作家葉圣陶先生。

  我崇拜著葉圣陶先生,但是我也很崇拜昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。

  法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》很好看。他把每一只昆蟲(chóng)寫(xiě)得詳細(xì)清楚,寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的樣子和特點(diǎn)。

  我要成為一名作家,只要我有堅(jiān)定的信念,我便會(huì)努力奮斗,勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo),通過(guò)拼搏,最終實(shí)現(xiàn)它。

我的夢(mèng)想作文2

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明很多東西,幫助別人,幫助有困難的人。

  我想發(fā)明一輛可以在天上飛、在陸地上跑、還可以在水里游的車。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名醫(yī)生,這樣如果有人受傷了,我就可以及時(shí)醫(yī)救。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名警察,這樣如果有人的東西被小偷偷走了,我就可以及時(shí)抓小偷。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名保安,這樣我就可以保護(hù)我想保護(hù)的人了。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名歌手,把我唱的歌,讓全世界的人都聽(tīng)到。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名宇航員,飛到太空,看看地球有多大、看看太陽(yáng)有多大。

  我的'夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名廚師,把我做的飯,讓全世界各地的人吃到。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師,我會(huì)把我的學(xué)生教好,讓他們考上一個(gè)好的大學(xué)。

  我的夢(mèng)想,就是講個(gè)三天三夜也講不完的。

我的夢(mèng)想作文3

  我的理想是當(dāng)一名作家,一名像魯迅,像巴金一樣的作家,看著他們那一篇篇優(yōu)秀的文章,更加堅(jiān)定了我這顆年輕旺盛的心。

  當(dāng)作家多好啊,不僅可以寫(xiě)出好的文章、書(shū)籍,還可以讓自己在創(chuàng)作的同時(shí)感受到快樂(lè)。

  假如我當(dāng)了作家,我會(huì)寫(xiě)出很多很棒的作品,以開(kāi)拓小學(xué)生的視野為主,在眾多作品中,絕不會(huì)出現(xiàn)對(duì)社會(huì)有不好影響的地方,我要讓二十一世紀(jì)不再有不良書(shū)籍,讓每個(gè)孩子都成為祖國(guó)的棟梁之材!

  當(dāng)然,發(fā)表了文稿,出版了書(shū)籍,那很自然就會(huì)有稿費(fèi)寄上家門(mén)。得了稿費(fèi)后,我要幫助失學(xué)兒童回到學(xué)校,好好讀書(shū),為國(guó)家做出貢獻(xiàn);我還要把錢(qián)放在醫(yī)學(xué)事業(yè)上,幫助更多患者減輕病痛,讓身患重病的人恢復(fù)健康。不讓醫(yī)生們眼睜睜的看著病人死去而無(wú)能為力;我還要把錢(qián)用在環(huán)保事業(yè)上,讓小河清澈起來(lái),讓空氣清新起來(lái)!

  假如我真的當(dāng)上了作家的'話,我會(huì)去美國(guó)和日本出版有關(guān)和平的書(shū)籍,讓亞洲免于戰(zhàn)火帶來(lái)的傷害,希望美國(guó)不再挑釁,日本悔改,中華崛起,永不落后。

  我堅(jiān)信有了理想就有了奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo)才能找到努力的方向,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力努力再努力,終有一天,我會(huì)從一個(gè)十一歲的少年變成一個(gè)世界聞名的大作家!

我的夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師,不是醫(yī)生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺(jué)得可笑,但是,這是我一直追尋的!

  我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生!我要它成為一幅美麗的'畫(huà),它不但要有鮮明的顏色,也要有暗淡的顏色,我不排除這幅畫(huà)有一部分的黑色,我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問(wèn)一下,一幅色彩鮮艷的畫(huà),如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫(huà)一樣,畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!

我的夢(mèng)想作文5

  有很多人幻想她長(zhǎng)大后是一位歌唱家,書(shū)法家,畫(huà)家,經(jīng)理,醫(yī)生,科學(xué)家.....當(dāng)然我也不例外,至于我的理想是什么,那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  我想當(dāng)一名英語(yǔ)老師,知道我為什么想要當(dāng)一名英語(yǔ)老師嗎?那是因?yàn)樵谛W(xué)三年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校開(kāi)了英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,剛開(kāi)始我學(xué)英語(yǔ)非常害怕,我害怕老師提的問(wèn)題我答不出來(lái),害怕同學(xué)們嘲笑我,每當(dāng)在英語(yǔ)課的時(shí)候我都在祈禱,老師不要叫到我,可是終究躲不過(guò)。有一次在回答問(wèn)題時(shí)老師點(diǎn)名叫我,我當(dāng)時(shí)非常緊張害怕,站起來(lái)答不上來(lái)老師就讓我坐下來(lái)傾聽(tīng)別的同學(xué)的答案。下課的時(shí)候,老師看出了我上課不敢回答問(wèn)題的`心思,下課就把我叫到她身邊,摸著我的頭,給我講了一些道理,讓我明白不管回答的對(duì)不對(duì),都要積極回答問(wèn)題,從那以后我每次上英語(yǔ)課老師提的問(wèn)題我都積極回答,武老師對(duì)學(xué)生總是那么有耐心,學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的題,她都耐心的給同學(xué)們講,一直到講會(huì)為止,所以我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名英語(yǔ)老師,像武老師一樣為每個(gè)有疑問(wèn)的同學(xué)耐心的答疑解惑。

  這個(gè)夢(mèng)想離我還很遠(yuǎn),還有很多未知的單詞、句子、語(yǔ)法,等著我去學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地干,朝著理想飛奔。

我的夢(mèng)想作文6

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是成為水稻專家,種出一種功能強(qiáng)大神奇的水稻,在未來(lái)22世紀(jì),我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我?guī)Т蠹铱纯次业乃居惺裁醋饔冒!它長(zhǎng)得十分大,像一棵高聳的大樹(shù)。一年四季都會(huì)結(jié)果子,隨著四季的變換而變化。那我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的變化吧!

  春天,成熟的果子有一種牛奶的味道,形似五角星。咬一口奶香味香醇,使人聞著都想流口水。

  夏天,綠色的果子,圓圓的,滑溜溜的,形似牛油果。聞著有一股清香味,怕胖的人就是要吃這個(gè)。因?yàn)槔锩嬗袦p肥的功效,既可以飽肚又可以保持完美身材。

  秋天,果實(shí)是橙色的,形似橙子,橢圓形扁扁的。讓人一聞就有一股酸溜溜的感覺(jué),使人饞涎欲滴自然而然地有吃的欲望。

  冬天,最神奇的季節(jié)。果實(shí)是雪花的形狀,它有御寒的作用,怕冷的`人吃了,可以提升體內(nèi)的熱量,逼走寒氣。

  你看,是不是很神奇呢?每一個(gè)季節(jié)結(jié)出來(lái)的果實(shí)不僅味道不同就連形狀也不一,還有養(yǎng)生的功效。聽(tīng)了我的介紹,你一定很想吃吧!

  我相信只要有夢(mèng)想,并朝著這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗我一定會(huì)成功,要對(duì)自己有信心,朋友們等著我的勝利成果吧!

我的夢(mèng)想作文7

  我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家,能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家,多才多藝的藝術(shù)家,給人們生活帶去知識(shí)的作家……;我有許多的夢(mèng)想,可我最想當(dāng)?shù)?是為人民造福,為祖國(guó)驕傲的科學(xué)家。我們的祖國(guó)中國(guó),雖然只是一頭東方睡獅,但是,只要睡獅一旦醒來(lái),它就會(huì)震驚全世界,讓美國(guó)知道我們中國(guó)的實(shí)力。我常常看新聞,所以知道許多事情,前不久,我們中國(guó)又成功發(fā)射了神舟九號(hào),還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空,這是我們中國(guó)第一個(gè)登上太空的女宇航員啊!難道我們就不能為祖國(guó)的將來(lái)加把力嗎?所以我很想當(dāng)科學(xué)家為國(guó)出力。

  在我的心中有祖國(guó)有未來(lái),還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了,我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大,把桃子種得和盤(pán)子差不多,增進(jìn)祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展;解開(kāi)所有的未解之迷……

  不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的花朵,我是祖國(guó)的未來(lái),我要讓祖國(guó)成為“東方雄獅”,讓祖國(guó)不被別人消滅。

我的夢(mèng)想作文8

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“太空工程師”。

  所謂“太空工程師”,就是在太空建設(shè)各種房屋,讓人類不擁擠在一個(gè)地球上,地球媽媽就不會(huì)哭泣了。

  成為一名“太空工程師”后,我首先要建一個(gè)“重力器”和一個(gè)“大氣層”。大氣層是一種可以包容大范圍的“隱形玻璃”,可以自動(dòng)伸縮,最大可以擴(kuò)大到半個(gè)地球那么大,最小可以縮小到螞蟻那么小。然后再?gòu)牡厍蚪右桓諝馔,大氣層里就有無(wú)數(shù)的來(lái)自地球的空氣。

  你可能會(huì)問(wèn):有了大氣層,但人也沒(méi)有重力呀,怎么辦呢?不用擔(dān)心,“重力器”雖然讀起來(lái)像是個(gè)大塊頭,其實(shí)它只是漂浮在大氣層外的沙塵狀的小東西,像沙子一樣,有幾萬(wàn)億顆。每顆小小的都有無(wú)限的'地吸引力,這樣人們就可以又跑又跳沒(méi)有約束了。做完這些,我又在各個(gè)星球之間架一座“彩虹橋”,可以讓有夢(mèng)想的小孩去看火星,去月球上,土星上看星河……

  同學(xué)們,我的夢(mèng)想還奇特吧!我希望有更多的人來(lái)當(dāng)“太空建筑師”,把太空變得更美麗!

我的夢(mèng)想作文9

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  每個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。

  我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。

  為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過(guò)書(shū)法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。

  每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí),我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法,也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。

我的夢(mèng)想作文10

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想當(dāng)老師、有的人想當(dāng)工程師、還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)宇航員。

  記得在很久以前我曾經(jīng)做了這樣一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己全副武裝的`在維修人造衛(wèi)星,夢(mèng)見(jiàn)自己在無(wú)邊無(wú)際的天空中像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的飛翔,我飛呀飛,飛過(guò)高山,越過(guò)大海,飛向藍(lán)天,我飛進(jìn)太空,我看見(jiàn)了許多美麗的星球、遙遠(yuǎn)的銀河。還看見(jiàn)了外星人,外星人告訴我他能測(cè)風(fēng)速、渦流、氣溫、機(jī)身?yè)p害等,還可以感知飛機(jī)可能的異常,防止事故災(zāi)難的發(fā)生……于是夢(mèng)里我還跟外星人做了個(gè)約定:“等我長(zhǎng)大了,學(xué)到了更多的本領(lǐng)的時(shí)候我們?cè)賮?lái)相會(huì),再來(lái)交流。再來(lái)相互學(xué)習(xí)……”

  夢(mèng)醒了,我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員,遨游太空,造福人類。媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰的笑了。并撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“寶寶,你的夢(mèng)想很偉大哦,為你點(diǎn)贊!媽媽還說(shuō)有夢(mèng)想就會(huì)有希望,只要你好好學(xué)習(xí),謙虛禮讓,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗,一切都是有可能的。媽媽相信你定能創(chuàng)造奇跡。祝福你,兒子!”

  謝謝媽媽!我會(huì)努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

我的夢(mèng)想作文11

  我的夢(mèng)想是建造一棟世界上獨(dú)一無(wú)二的別墅。

  它座落在美麗的海島上,外形像個(gè)足球,可以向四面八方吸收陽(yáng)光,轉(zhuǎn)化成電能。夏天的陽(yáng)光比較充足,它能把多余的電能儲(chǔ)存起來(lái)到冬天拿出來(lái)用。它有一個(gè)最大的特點(diǎn)——不用帶任何東西,就知道你的所處位置,并盡可能周到的照顧你。晚上,天色變暗,你不需要準(zhǔn)備手電筒,它能自動(dòng)找到你的位置,打出一道光,帶你回到別墅里。到了家門(mén)口,門(mén)廳的燈光會(huì)自動(dòng)變亮,當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候,它也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

  在我的別墅里,有1000多平方米的圖書(shū)館,有30人可坐的家庭劇院,還有男女分開(kāi)的衣帽間。一進(jìn)入衣帽間,就會(huì)有貼心的“仆人”招待你,比如你在穿衣鏡前拿起一件衣服,鏡子里就會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)天的室外天氣情況,幫你評(píng)測(cè)這件衣服是否合適。別看這棟別墅對(duì)主人百依百順,遇到狀況的.時(shí)候也毫不含糊,舉例說(shuō),在浴室里的那套體檢系統(tǒng),一旦發(fā)現(xiàn)主人有身體不適的狀況,電腦就會(huì)毫不猶豫發(fā)出警報(bào)聲。

  這就是我夢(mèng)寐以求的未來(lái)別墅。

我的夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想,給予我信心和希望,是每個(gè)人心中的一盞不滅的燈;夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,讓我在每一次跌倒時(shí)重新挺起胸膛;夢(mèng)想,給予我警示和毅力,讓我在懈怠困倦的時(shí)候刷新正能量。

  我一直被自然界的一切美感動(dòng)著,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪它的美,于是我有了一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名畫(huà)家。

  在我上中班的.時(shí)候,我在美術(shù)班老師那里畫(huà)了一幅畫(huà);氐郊依,爸爸、媽媽都說(shuō)我畫(huà)的好,而我也沉浸在這贊美聲中。自此,我便越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也增長(zhǎng)了不少。可正當(dāng)我自以為是的時(shí)候,有一次在圖書(shū)館看到真正的畫(huà)家作品,他的畫(huà)是那樣的栩栩如生,仿佛是真的一樣。看到這些心中難免有一些失望,但同時(shí)也給了我全新的動(dòng)力,讓我想當(dāng)一名畫(huà)家的愿望也越來(lái)越激烈了。

  現(xiàn)在我要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后像畫(huà)家一樣在潔白的紙上畫(huà)出一幅幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)的美麗圖畫(huà),那該多好呀!

我的夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞燈,它可以為我們照亮人生的道路,夢(mèng)想是人們奮斗的目標(biāo),它需要我們的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放多姿多彩的花朵,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由自在的.飛翔,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  當(dāng)發(fā)明家要發(fā)明出好的科技,要對(duì)別人有幫助。如:發(fā)明出幫農(nóng)民爺爺收割莊稼的機(jī)器人。我看見(jiàn)媽媽每天要去上班,回家還有一大堆活兒要干,我決定要發(fā)明一種機(jī)器人,幫媽媽做家務(wù),他可以幫媽媽拖地、掃地、做飯,媽媽以后再也不用做家務(wù)了。爸爸天天也要上班,我決定發(fā)明出一臺(tái)給家人服務(wù)的機(jī)器人,它能倒茶、捶背、按摩,爸爸口渴的時(shí)候,機(jī)器人給他倒水,爸爸的背不舒服時(shí)他給爸爸捶背……有了這些機(jī)器人,爸爸媽媽再也不用為家務(wù)而煩惱了。

  夢(mèng)想是石,敲出了星星之火,夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的夢(mèng),夢(mèng)想是燈,照亮了我們夜行的路。

我的夢(mèng)想作文14

  提到“夢(mèng)想”,我會(huì)想到無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)。老師、醫(yī)生、律師、演員……而最吸引我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。

  在電視劇里,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些服裝設(shè)計(jì)展、米蘭時(shí)裝周……等,就連小學(xué)課本五年級(jí)的課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》中,也提到過(guò)“服裝設(shè)計(jì)師”這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常向往的詞。

  服裝,是人們生活中不可缺少的`,各種場(chǎng)合都需要不同種類的服裝來(lái)“點(diǎn)綴”。在宴會(huì)上,也需要穿晚禮服;平常生活中,需穿一些休閑風(fēng)格的服裝;校園里,需穿代表學(xué)生風(fēng)格的衣服……

  所以,我想要做一名服裝設(shè)計(jì)師的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。

  在書(shū)店選書(shū)時(shí),很多時(shí)候,服裝雜志成了我的“精神糧食”。每次買(mǎi)書(shū)時(shí),必須要買(mǎi)上幾本服裝雜志。里面的服裝把我吸引,不讀一讀就感覺(jué)到缺少點(diǎn)什么似的。

  一天晚上,我夢(mèng)到自己真的成了服裝設(shè)計(jì)師,有了自己的服裝品牌,有了自己的一系列服裝。大街上的人們都穿的都是我設(shè)計(jì)的服裝。我設(shè)計(jì)的服裝漂洋過(guò)海,在國(guó)外辦了自己獨(dú)具特色的時(shí)裝展。

  真希望有一天這能成為現(xiàn)實(shí)。從今以后,我會(huì)為我的服裝設(shè)計(jì)師夢(mèng)而努力奮斗、拼搏!

我的夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想是光,照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

  老師是一個(gè)偉大的.職業(yè)。如果我們是鳥(niǎo),那老師就是湛藍(lán)的天;如果我們是小花,那老師就是綠草;如果我們是向日葵,那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的那一天起,我就覺(jué)得老師是給我們溫暖的,是給我們快樂(lè)的,老師是在伴隨著我們成長(zhǎng)的。

  記得有一次,上課鈴剛響,我們就跑回了教室,但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了我們的吵鬧聲,原本我們以為老師會(huì)生氣,但是老師卻溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。我想,老師這不僅僅是溫柔,更是一種責(zé)任。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽(tīng)講,也不說(shuō)話,將來(lái)做一位優(yōu)秀的老師。

  子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。

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