八年級(jí)作文10篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　今天本來(lái)要和把爸爸一起回去的，可是爸爸說(shuō)要我自己在這呆一個(gè)星期。我害怕，應(yīng)為我從小到大從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽，雖然不是一個(gè)人，我是和親戚住一塊，可是這線我都很少聯(lián)系

　　晚上，我一個(gè)人在姐姐的房間里睡覺(jué)。外面下著雷雨，一個(gè)雷聲把我驚醒，我從小就很怕雷聲，我一個(gè)人走到我叔叔房間想和叔叔睡一塊，可是我想到叔叔明天還要上班把他吵醒不好，就又走回房間，我一個(gè)人抱著被子把耳朵捂起來(lái)坐在床頭，縮著身子。等待著下一個(gè)雷聲，一個(gè)閃電把屋子照亮，看到這我想起了鬼片，一般鬼都是在閃電時(shí)出現(xiàn)的想到這里我又不由得緊了緊身子。

　　到了半夜，終于不打雷了，我也慢慢的睡著了

　　有一次，我和叔叔姐姐到KTV唱歌我聽(tīng)到了一首《不怕，不怕了》這讓我想起了自己的的'經(jīng)歷。是的都會(huì)害怕，害怕只是一種感覺(jué)，如果你戰(zhàn)勝了這種感覺(jué)就不會(huì)覺(jué)害怕了。所以，我要戰(zhàn)勝恐懼！！

八年級(jí)作文 篇2

　　在我6歲時(shí)，我上了幼稚園。雖然說(shuō)那時(shí)還小同學(xué)們的名字都記不太清，但是那卻是我最喜歡的一年。每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　可能是因?yàn)槟菚r(shí)候還小，所以還不懂友誼和分別的意思。照畢業(yè)照時(shí)我生病了所以我就沒(méi)照，我的一年生活就這樣煙消云散了。

　　在一年后，我7歲了。上小學(xué)了，那時(shí)我的記憶力不太好，什么事盡管我用盡全力去記也是在5分鐘之后就煙消云散了。所以每次我都問(wèn)5、6遍才能勉強(qiáng)記下來(lái)。在小學(xué)的六年中我漸漸的體會(huì)到了人生的不如意和人生那些愉快的事，我也在這六年中嘗到了人生的酸甜苦辣和那所剩無(wú)幾的童心。我越長(zhǎng)越大，思想也越來(lái)越扭曲，總希望事情像我想的那樣去發(fā)展，只要偏離一點(diǎn)我就會(huì)用盡全力拽回到我的思想上。年級(jí)越來(lái)越高，作業(yè)越來(lái)越多，慢慢的我就不想學(xué)了，那段時(shí)間我體會(huì)到了從萬(wàn)丈山崖上跌下來(lái)的痛苦可是慢慢的在家長(zhǎng)和老師的開(kāi)導(dǎo)下，我開(kāi)始從人生最低的.山谷里，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。

　　小學(xué)的六年很快就過(guò)去了，那時(shí)我已經(jīng)步入青春期，所以對(duì)那些朝夕相伴的同學(xué)們依依不舍六年的同學(xué)因?yàn)槟且患埩裟顑?cè)而斷開(kāi)。

　　在一個(gè)暑假之后我成為了一名初中生，碰到了一些新同學(xué)，我知道在初中的三年我就要和他們一起度過(guò)，剛開(kāi)始我還不太習(xí)慣初中生活不過(guò)慢慢的我就融入到了這個(gè)新的集體中。和那些人一起上課一起瘋一起鬧，看著同學(xué)們我不知不覺(jué)想到了三年之后我們分別的場(chǎng)景，不禁潸然淚下。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，與同學(xué)們相處的時(shí)間就剩一年了，我會(huì)好好珍惜這一年，盡管我知道在今后我還會(huì)見(jiàn)到他們，我還是會(huì)傷心。

　　在這9年時(shí)間，我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，證明我在這個(gè)世界上生存過(guò)，雖然不像那些偉人能載入史冊(cè)，但是我能有這些朋友，我想這就足夠了！

八年級(jí)作文 篇3

　　海勃灣區(qū)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)西部、烏海市東北部。西隔黃河與烏達(dá)區(qū)相望；南至四眼井與海南區(qū)相連；北與鄂托克旗蒙西鎮(zhèn)交界。

　　當(dāng)你一進(jìn)入海勃灣時(shí)，你不妨去看看在黃河岸邊狼圖騰的影像。在黃河岸邊，你可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處的機(jī)器聲，人聲嘈雜。在近處望黃河，將近三年的水利樞紐工程已有很大的進(jìn)展，可以看見(jiàn)清晰的模樣。寬闊而筆直的馬路一望無(wú)際。沒(méi)有人告訴你，或許你還不知道，這就是幾十年前荒涼的沙漠城市——海勃灣。往日海勃灣有很多綠化工人在種花種草，就是為了美化沙漠之城——海勃灣。人們想了想以前的海勃灣，又看看現(xiàn)在身處的海勃灣，僅僅幾年的發(fā)展，讓身居此地的人們感到震驚。

　　政府基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大，如南、北立交橋、萬(wàn)客隆商廈、濱河圖書(shū)館、體育館、偉勝酒店等一座座具有現(xiàn)代氣魄的建筑展現(xiàn)在人們眼前。

　　在濱河大道兩側(cè)的高樓上，寫(xiě)有不同書(shū)體的“愛(ài)”。這里的愛(ài)字，在夜晚霓虹燈的交織下顯得格外漂亮。讓居住此地的人們享受著城市建筑的別番韻味。

　　在物質(zhì)生活上人們得到了滿足的`同時(shí)，海勃灣的精神文化生活也在悄悄地改變。如那奇絕絢麗的太陽(yáng)神圖案、和世界神筆等，成就了海勃灣人多少的自豪和驕傲。

　　再過(guò)5年、10年、30年……海勃灣又將是一個(gè)什么樣子？我無(wú)法預(yù)料，但我確信，未來(lái)的烏海，一定會(huì)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，人民安樂(lè)，經(jīng)濟(jì)繁榮的城市。

　　人們坐在長(zhǎng)廊里，品嘗著晶瑩剔透的葡萄，無(wú)處都享受著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著書(shū)法之城，這時(shí)讓我們說(shuō)：海勃灣，我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)——海勃灣。我們?yōu)槟泸湴磷院馈?/p>

八年級(jí)作文 篇4

　　蒼鷹飛過(guò)山谷，因?yàn)樗麚碛凶孕�；鴨子游過(guò)水塘，因?yàn)樗麚碛凶孕�；松鼠不斷在�?shù)上穿越，因?yàn)樗麚碛凶孕�。我的自信，又在哪里�?/p>

　　如果有一天，蒼鷹不再展翅高飛，鴨子不再有勇氣穿越水塘，松鼠看到樹(shù)木而膽怯，我的自信，又將在哪里？

　　生命因自信而可貴。擁有自信，將擁有希望。寂靜的考場(chǎng)上，每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū)。時(shí)間在那一瞬間仿佛停了下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)因他人的一舉一動(dòng)而驚慌。而我，是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無(wú)措。

　　后來(lái)，成績(jī)出來(lái)了，我的名次一落千丈。也正是因?yàn)槟菆?chǎng)考試，那次慘不忍睹的成績(jī)，我開(kāi)始畏懼考試、害怕考試，甚至，我希望自己在考試那天生一場(chǎng)大病。但是，人的免疫力總是如此奇怪，在不希望生病時(shí)總是生病，在希望生病的時(shí)總會(huì)出奇的'健康。最終，我還是沒(méi)有逃過(guò)那場(chǎng)考試。還沒(méi)發(fā)卷，我就感到我的手心在不停的冒汗，感覺(jué)心都要跳出來(lái)了似的。但是，當(dāng)我看到那張?jiān)嚲砗螅�我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。

　　這次，我的成績(jī)比上次好了很多。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)考試并非那么可怕。我的自信有找回來(lái)了。

　　即使蒼鷹折斷了翅膀，只要他仍有自信，就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無(wú)窮的。只要善于發(fā)掘、培養(yǎng)，自信可以隨時(shí)縈繞在自己的身邊。

　　自信是生命中的一道數(shù)學(xué)題，他將占有生命中的十分之六。因?yàn)椋瑳](méi)有自信如同沒(méi)有生命中的許多精彩。沒(méi)有自信，生命將失去它原有的絢麗多彩。沒(méi)有自信，生命將平淡無(wú)味。

　　我的自信如同飛過(guò)山谷的蒼鷹，游過(guò)水塘的鴨子，穿梭在樹(shù)上的松鼠，永遠(yuǎn)在我的心中跳躍。找回自信的我，如此美好。

八年級(jí)作文 篇5

　　今天我讀《愛(ài)的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章，它對(duì)我的觸動(dòng)很大，文章的題目叫《賣(mài)炭者和紳士》。

　　這篇文章講了這樣一件事：卡羅·諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人，很是高傲。一天，諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的，是個(gè)賣(mài)炭者的兒子。在爭(zhēng)吵中，諾琵斯對(duì)培諦說(shuō)：“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣，回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣(mài)炭者道歉，但賣(mài)炭者卻連連說(shuō)：“不必，不必�！弊詈笾Z琵斯還是向賣(mài)炭者道歉了，但紳士要和他握手時(shí)，賣(mài)炭者卻搖起手來(lái)。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣(mài)炭者走后，先生對(duì)大家說(shuō)：“今天的事，大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)。”

　　讀了這篇文章，我想：很顯然，諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣(mài)炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中，每個(gè)人都是平等的，并沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考，想想別人受辱后的感受。不要用一些過(guò)激的'語(yǔ)言、行為去傷害別人，使別人感到傷心、難過(guò)。如果是你聽(tīng)到了那些話，看到了那些行為，你又會(huì)怎么想，怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人，不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人，這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人，別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛(ài)，你也會(huì)收獲友愛(ài)。如果那樣的話，這個(gè)世界將更加美好!請(qǐng)大家一起努力吧!

八年級(jí)作文 篇6

　　夏日的午后，門(mén)前老榆樹(shù)下一張老藤椅，坐上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，偶爾鄰居家的貓咪叼著一條小魚(yú)，嗖的一下飛一般的竄過(guò)屋頂，后面跟著一大群叫罵聲，卻也無(wú)可奈何。

　　每當(dāng)這時(shí)，母親總會(huì)向門(mén)口探出腦袋，笑著叫喊：“小饞貓，豆?jié){打好了�！�

　　聽(tīng)到這種呼喚，我會(huì)立即從某個(gè)地方冒出來(lái)，有時(shí)是榆樹(shù)的枝丫間，有時(shí)是大門(mén)旁的水井邊，有時(shí)是養(yǎng)著魚(yú)的池塘。只要是豆?jié){，我就會(huì)立刻奔回家中。

　　家里彌漫著豆?jié){的醇香，我流著口水，眼巴巴的望著母親將白色、冒著熱氣的豆?jié){倒入一個(gè)大大的透明的玻璃杯。我一直很喜歡這杯子，因?yàn)樯厦嬗≈�一個(gè)媽媽牽著孩子的圖案，像極了母親和我。于是母親一直都用這個(gè)杯子來(lái)撞我最?lèi)?ài)喝的豆?jié){。

　　待母親一轉(zhuǎn)身，我立刻拿起豆?jié){，也不管豆?jié){會(huì)燙傷舌頭，就仰起頭咕嚕咕嚕的喝了下去，一滴都不剩。

　　母親做出的豆?jié){有一種特別的香味，也說(shuō)不出是什么味道，但只要我一聞，這味道就把我的饞蟲(chóng)都勾出來(lái)了！

　　母親會(huì)拿出一杯溫水，一邊笑著責(zé)怪我做事毛毛躁躁，一邊把水遞上來(lái)。

　　我捧著杯子，回味著豆?jié){的`醇香，看到母親將剩下的豆?jié){用杯子裝好放入冰箱，這樣晚上我就又能喝道冷凍豆?jié){了。

　　到了后來(lái)，我們搬了家。新家沒(méi)有門(mén)口那棵榆樹(shù)，沒(méi)有了樹(shù)下那咯吱咯吱作響的藤椅，也沒(méi)有一只貓咪叼著魚(yú)從房頂竄過(guò)了。

　　夏日的午后，陽(yáng)光依舊燦爛，可是再也沒(méi)有人喊我回家喝豆?jié){了，再也沒(méi)有了一個(gè)小小的身影從某個(gè)地方竄出來(lái)奔回家，再也沒(méi)有滿屋子飄香的豆?jié){了。

　　它們，似乎只存在于我的記憶之間了。

　　直到有一天，我放學(xué)回家。打開(kāi)家門(mén)，是母親興奮的臉龐，和那熟悉的醇香。我差點(diǎn)沒(méi)忍住要落下淚來(lái)。

　　手心傳來(lái)熟悉的觸感和溫度，掌中還是那個(gè)透明的、一對(duì)母女牽著手漫步的杯子，恍然間似乎又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代。

　　母親做的豆?jié){還是那么好喝，那種特殊的味道依舊還是溶在了豆?jié){里，溶到了我的心里。

　　原來(lái)母親一直沒(méi)忘，原來(lái)母親一直都還記得，原來(lái)是我的自以為是忽略了那么多，原來(lái)那種醇香一只伴在我身旁。

　　我的手里捧著熟悉的、溫?zé)岬亩節(jié){，旁邊有母親期待而喜悅的眼神。那一刻，我感到自己擁有了全世界的幸福。

八年級(jí)作文 篇7

　　家里的陽(yáng)臺(tái)上閑掛著一只鳥(niǎo)籠，籠里是剛得不久的兩只小白鴿。

　　鴿子是舅舅班上主任送的，一大袋子，鼓鼓的，不論在遠(yuǎn)處看還是在近處看，都察覺(jué)不到袋里有什么動(dòng)靜。我異常好奇，迫不及待地想去解開(kāi)袋子，卻又不敢。這時(shí)，舅舅故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子，問(wèn)我里面裝的是什么東西。好奇心驅(qū)使我左思右想，可是舅舅卻頻頻搖頭。見(jiàn)是猜不透了，舅舅便解開(kāi)袋子，我還是不敢靠近，生怕裝了什么恐怖的東西似的。沉思中，一股清新的鳥(niǎo)屎味壞了我的興致，雖說(shuō)鼻子不是多么好使，但隱約感覺(jué)是袋子里散發(fā)出來(lái)的。我抑制不住自己的好奇，便湊上前去看個(gè)熱鬧。沒(méi)想到這一看不打緊，我的心短短幾秒就被它們完全牽動(dòng)了。

　　它們看著我，我也看著它們，有白的，也有灰的，雖然體型渺小，但是卻讓我深深著迷。寶石般澄澈的眼眸，小巧玲瓏的嘴尖，再加上豐滿順滑的羽毛，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)這種奇妙無(wú)窮的生命體。

　　我沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴿子，自小到大以來(lái)，我只在一次偶然的機(jī)會(huì)中近處見(jiàn)過(guò)幾只麻雀。這些小生命讓我魂?duì)繅?mèng)繞，我仿佛在那一瞬間拋棄了所有，全身心都放在了那些鴿子身上。

　　可是事與愿違這個(gè)詞還是有的，舅舅說(shuō)了，這些鴿子要全部吃掉，給家人嘗嘗鮮，補(bǔ)補(bǔ)身體。我聽(tīng)到后鼻子酸酸的，回過(guò)頭看看這些無(wú)辜的'鴿子，它們炯炯有神的目光深深地望著我，那只是最上面的那幾只的，不知道下面還有多少雙這樣的目光。我突然感覺(jué)心里像是被什么東西扎了一刀似的，隱隱作痛，淚水也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，一滴滴落在鴿子光滑的羽毛上。

　　“舅舅，我們可不可以不吃他們�。　蔽覐�(qiáng)忍著眼角和心中將要涌出的淚水，輕聲問(wèn)道。

　　“……”

　　回答我的是一聲聲委婉的拒絕，不知道他們懂不懂我心里在想些什么，只知道這些鴿子要死了，這些可愛(ài)的小生命們，他們是無(wú)辜的��！我們?nèi)祟?lèi)為什么要為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的利益，而連生存的機(jī)會(huì)都不留給它們呢？它們也是生命啊，它們就沒(méi)有存活的權(quán)利了嗎？

　　我再也忍不住心中憋悶已久的痛苦，強(qiáng)忍已久的淚水如同開(kāi)閘的江水一般噴涌而出，如濤，也如浪。

　　“那么你選兩只自己玩吧！”一把渾厚的聲音，略帶一絲無(wú)奈。

　　我默默地在鴿子堆中挑著，此刻我就是這些鴿子命運(yùn)的主宰者，我的一個(gè)舉動(dòng)，會(huì)選出兩只鴿子得到生的權(quán)利，而其他的鴿子，統(tǒng)統(tǒng)死亡。

　　含淚挑完了兩只白色的鴿子，它們被封在一個(gè)鳥(niǎo)籠之中。我看看它們，那如清水般澄澈的眼眸被打濕，它們哭了嗎？鴿子也有感情的啊。

　　回頭望望袋子，已經(jīng)不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的是廚房的磨刀聲。舅舅曾幾次喊我去看殺鴿子，都被我拒絕了。我哪里還敢去看這些無(wú)辜的小生命被屠殺呢？我又怎么去面對(duì)那一雙雙無(wú)辜的眼眸呢？這區(qū)區(qū)的幾刀，會(huì)毀掉多少幸福美滿的家庭啊。聽(tīng)舅舅說(shuō)它們都是雄的，那么它們的妻子會(huì)向孟姜女一樣尋夫十年不辭辛苦找它們嗎？我突然感覺(jué)自己就是一個(gè)千古罪人，是我害了它們，沒(méi)有能力把它們?nèi)�要過(guò)來(lái)，我只能讓淚水一遍遍洗刷著我已刻入心頭的罪孽，連同我的懺悔。

　　籠里的那兩只鴿子一直不肯進(jìn)食，有時(shí)也只是草草吞下幾顆米粒，幾個(gè)月后雙雙死去。被吃之前拋開(kāi)身軀看的時(shí)候，家人都驚呆了，鴿子的體內(nèi)竟然只有一粒大米，別的空空如也。

　　我依然懺悔，那頓鴿子肉，我吃了。

　　愿鴿子們?cè)谖业纳碥|內(nèi)得到永生！

八年級(jí)作文 篇8

　　烈士陵園掃墓儀式開(kāi)始了。

　　此時(shí)，太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰，像個(gè)大紅球，向大地噴出紅艷艷的光芒，使那一片嫩綠的草好像燒起了一片火苗兒�？墒�，我們像一座銅像，巍然不動(dòng)。

　　是的，在他們面前，我們一改以往的嬉皮笑臉。對(duì)著他們，我們樂(lè)不起來(lái)，開(kāi)心不起來(lái)。那些烈士們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民毫不猶豫用胸膛堵住槍口，用身體擋住銳利的刀尖，用血染紅了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，而今天，在這鮮血鑄就的圣壇前，我們的心也漸漸平靜了下來(lái)。

　　少先隊(duì)發(fā)言人走到臺(tái)前演講。她的一字一句都深深地刻在我的心墻上，是很大很痛的一塊烙印。我用手摸摸自己的胸膛，熱血和鮮活的`心跳聲交織在一起，這就是生命，同樣普通，同樣寶貴，但有一樣?xùn)|西占去了這些烈士們的心房，甚至為了這樣?xùn)|西他們?cè)敢飧冻鰻奚�的代價(jià)。

　　默哀。我低下頭，不知是什么東西熱熱的，晶瑩的，在我的眼眶里……

　　我抬起頭，那豐碑高聳入云，挺立在重重的云霧上，就像一個(gè)巍峨挺拔的巨人。此時(shí)，我腦子里除了充斥著對(duì)他們英勇的敬佩，還有一種思緒：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。為了不辜負(fù)戰(zhàn)士們的生命，為了對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。我一定要發(fā)奮讀書(shū)，成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力，雖然我不像烈士們熱血澎湃，保家衛(wèi)國(guó)，但我與他們一樣都是愛(ài)這個(gè)家，愛(ài)這個(gè)民族的。

　　環(huán)豐碑一圈時(shí)，我的決心更堅(jiān)定了，像燒了把熊熊大火難以撲滅。烈士們，你們安息吧，感謝你們用自己最重要的東西換來(lái)今天。也許你們不知道我是誰(shuí)，但是你們一定能感受到我身上與你們同樣的氣息。

　　活動(dòng)快結(jié)束了，我又一次將目光定格在豐碑上，我看到了，那血沃的泥土烘托出的那美麗的花兒，是你們的微笑；清風(fēng)徐徐，是你們的回答……

　　一分鐘的沉默，一頁(yè)半的文字難以表達(dá)我的懷念與心聲，但在往后的歲月里，我會(huì)用我的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的言語(yǔ)，將我的心聲滲透于生活之中。

八年級(jí)作文 篇9

　　“家”，一個(gè)很美的存在。

　　從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，一個(gè)家庭便開(kāi)始存在。家是港灣，家是歸宿，家更是我們心靈的棲息地。

　　我說(shuō)我有一個(gè)幸福的家庭。我是個(gè)幸福的孩子。從小就在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)。我的父母為了給我更好的生活，十年前毅然決然的選擇了留在家鄉(xiāng)，留在我的身邊。與其說(shuō)是環(huán)境和形勢(shì)的變化與發(fā)展讓他們勤勤懇懇，不辭辛勞的工作，還不如說(shuō)是我的存在給他們帶來(lái)了更大的壓力與負(fù)擔(dān)。如今他們已經(jīng)變成了不折不扣的“工作狂”。

　　我的父親，在我眼里他是個(gè)“偉大”的人。曾經(jīng)因?yàn)榧彝サ钠D苦過(guò)早的下學(xué)，以致初中沒(méi)畢業(yè)就得承擔(dān)起家庭的重任。現(xiàn)在一邊在外地奔波一邊還得操心我的學(xué)習(xí)，我的.成長(zhǎng)，這讓他過(guò)早的有了白發(fā)。我很心疼他。我和媽媽都不希望他那么辛苦，可是他依然堅(jiān)持著。

　　至于我的媽媽，她同樣很“偉大”。她和爸爸一樣很努力。她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)家庭生活同樣不含糊。家務(wù)活之類(lèi)的事情，她總是料理得很好，對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求。當(dāng)然我的媽媽還很時(shí)尚，我和她很聊得來(lái)，我們之間根本不存在所謂的“代溝”。最讓我值得“炫耀”的是我和爸爸是兄弟，和媽媽是姐妹。他們很愛(ài)我，而我也是一樣。

　　家庭需要相互包容，雖然有時(shí)候我們之間會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾，但正是我們都知道這一點(diǎn)，家才會(huì)更幸福。

　　我，已經(jīng)從一個(gè)小女孩長(zhǎng)成大姑娘了。在以后的日子里要更加努力，不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，更不能辜負(fù)自己對(duì)自己的期望。努力的學(xué)習(xí)，努力的生活，因?yàn)槲液苄腋！?/p>

　　是的，“家”是一個(gè)美好的存在！

八年級(jí)作文 篇10

　　時(shí)間從我們的筆下匆匆溜走，從字縫中匆匆滑過(guò)……還有短短的半個(gè)月，你的小學(xué)旅程就要結(jié)束了，開(kāi)始你的另一段旅程了。學(xué)校的一草一木你都是那樣熟悉，那樣不舍；每個(gè)同學(xué)、每個(gè)老師都感到那樣親切……面對(duì)這些你只能說(shuō)一句：“我會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)記住我們的！”

　　張娟，你會(huì)忘了我嗎？你可以堅(jiān)定地說(shuō)你不會(huì)，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和我在一起聊天時(shí)的開(kāi)心；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我開(kāi)朗的性格；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與你在一起的一分一秒……你會(huì)忘記嗎？

　　還記得每個(gè)星期天，我們來(lái)到學(xué)校，你以愉快的心情跟我來(lái)玩捉迷藏、跳皮、唱歌、看電視…

　　這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們又在一起住校。宿舍的朱老師再次把我們的床位安排在一起。此時(shí)的我們，不約而同想起了我四年級(jí)上學(xué)期時(shí)那件令人難忘的往事，又咯咯地笑起。記得有一次，你去校外買(mǎi)來(lái)了幾盒折五角星的紙，你仔細(xì)的把怎么折五角星的過(guò)程都教給我，我當(dāng)時(shí)也不會(huì)，折的亂七八糟的，你反復(fù)一次又一次的`教我，我終于會(huì)折了！

　　離別的時(shí)刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛(ài)的朋友，此時(shí)此刻，我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，這是我內(nèi)心的表白，真的！雖然我們離的很遠(yuǎn)，但是我們的心永遠(yuǎn)相連，因?yàn)槟闶俏易詈玫摹�—朋友。�?/p>

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