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吹泡泡作文集合【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡作文1
不知從什么時(shí)候起,我特別愛吹泡泡。現(xiàn)在想來,大概小時(shí)媽為了哄我,而教我的吧。
從商店里買來一瓶泡泡水,拿起管兒,我輕輕蘸了蘸水,緩緩地吹了一口氣,哇!一連串泡泡飛出來,隨風(fēng)飄去。它們乘著風(fēng),忽上忽下,在陽光下,如顆顆珍珠在閃閃發(fā)光。
如果用很慢很慢的速度小心地對(duì)管口吹,一個(gè)泡泡會(huì)從出口涌出來,但未脫離管口。隨著時(shí)間的推移,它越來越大,越來越大……可泡泡很不老實(shí),不停地左搖右擺,我估計(jì)快要爆了,輕輕地把管一提,它就擺動(dòng)著肥大的身軀向上飄去,彩色的浮光在上面打旋兒,似乎在跳歡快的舞蹈。泡泡越升越高,脫離了我的視線,像去旅行了呢。
二姨曾教我:在平面上吹出一個(gè)半圓形的泡泡,大點(diǎn)兒,再試探著把管伸進(jìn)里面,吹出一個(gè)小點(diǎn)兒的泡泡,按照這個(gè)順序吹下去,最后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)層層疊疊的泡泡,可迷人了。只是不好吹。我聽了要試一試。我在桌上吹,好半天終于吹出來一個(gè)半圓形的泡泡,再把管伸進(jìn)去,但是爆了。我不甘心,經(jīng)過無數(shù)次的`嘗試,成功了!只見一個(gè)三層的泡泡在桌上立著,十分多彩。
多數(shù)情況是無數(shù)小泡泡在空中跳著“迪斯科”,過了一會(huì)兒,它們似乎累了,跳不動(dòng)了,任憑風(fēng)兒將它們送去遠(yuǎn)方。大泡泡向上飄時(shí),風(fēng)會(huì)把它分成一些小泡泡,小泡泡在空中翻滾著,像是在比賽;瞧,那一串時(shí)聚時(shí)散;真是五彩繽紛!我看得入迷了。
又一個(gè)小泡泡從出口涌來,我輕輕地吹著,企圖讓它變大。不想吹得過分,“啪”一聲輕響,爆了,泡泡水濺了我一臉。用胳膊擦干臉,我不甘心地重新使勁吹起來。這回,一群群泡泡在空中恣意飄蕩,七色浮光在輕輕旋轉(zhuǎn),它們自由地升降。多愜意啊!看它們輕舞飛揚(yáng),我自己也仿佛飛了起來,像長(zhǎng)了翅膀似的。
吹泡泡給我?guī)砹藷o限樂趣,我真喜歡吹泡泡!
吹泡泡作文2
今天,天氣炎熱,我們和老師在教室里玩吹泡泡游戲,我的心情就像翻騰的浪花一下子興奮起來。
只見老師慢慢地彎下腰,輕輕地拿出一包五顏六色的泡泡水,輕輕地放在了桌子上,用力地撕開袋子,慢慢地拿出一瓶粉紅色的泡泡水,用力地?cái)Q開蓋子,輕輕地取出吸管,小心翼翼地蘸了蘸,快速地移到嘴邊,嘟起嘴,輕輕地吹了一下,五顏六色的泡泡水像一群頑皮的娃娃爭(zhēng)先恐后地從吸管了跑出來,泡泡在陽光地照耀下閃閃發(fā)光,五彩繽紛,有藍(lán)盈盈的、有晶瑩剔透的、有紫瑩瑩的,美麗極了,泡泡圓圓的有的像一個(gè)小乒乓球,還像一個(gè)小鴨蛋。有的兩個(gè)在一起好像一對(duì)雙胞胎。有的三個(gè)連著一起好像一串冰糖葫蘆。有的很多在一起好像一串葡萄、珍珠。真是奇形怪狀。泡泡還大小不一,最大的跟一個(gè)拳頭差不多大。中等的跟一個(gè)葡萄差不多大。最小的像一個(gè)小雨點(diǎn),小芝麻。泡泡在空中飛來飛去像一個(gè)白衣小天使,飄到哪里就跟那里的小朋友帶去歡樂。還像一只只白蝴蝶,輕輕地飛舞著。泡泡好像一個(gè)個(gè)小傘兵漫天飛舞。真是千姿百態(tài)呀!
老師讓我們圍成一個(gè)圈吹泡泡,我們好像生活在泡泡的世界里,泡泡落在頭上好像在給我們洗頭,落在肩上好像在給我們按摩;落在我的手上像在和我交朋友;落在我的臉上好像媽媽的吻甜蜜蜜。同學(xué)們有的用頭頂,有的用腳踢,有的'用手接,泡泡在我們的身邊鉆來鉆去,好像在說:“你打不住我,你捉不住我!
我喜歡吹泡泡,因?yàn)樗炎蠲赖囊豢太I(xiàn)給了我們,在我們不注意的時(shí)候它落到無人的角落里破碎消失了。由此我就想到了日夜為我操勞的媽媽,媽媽無私為我奉獻(xiàn)她最美麗的青春,等我長(zhǎng)大了,媽媽也老了。我喜歡吹泡泡,更喜歡我的媽媽。
吹泡泡作文3
“哇!好多泡泡呀!”“什么?”“泡泡?”,你一定會(huì)感到十分驚訝,這個(gè)游戲不是很弱智的嗎?如果你這樣想就是“只知其一,不知其二”了,因?yàn)榇蹬菖菽谴位顒?dòng)可有意義呢,而且是王老師舉行的。
前幾星期,王老師發(fā)現(xiàn)半晌有很多人玩吹泡泡,但是都不敢在王老師(或別的老師)面前吹,玩得一點(diǎn)都不開心。王老師見了就當(dāng)大家的面宣布了這件事——“吹泡泡大賽”。于是星期一舉行了這個(gè)活動(dòng);顒(dòng)的內(nèi)容分為兩大類:第一類是同老師一起玩“看誰吹得多的比賽”;第二類是自己和同伴自由玩耍。我是個(gè)觀眾,雖說帶了工具,但吹泡泡可不是我的長(zhǎng)項(xiàng)喲!
先說說第一類吧,第一類里的同學(xué)各個(gè)都是吹泡泡高手,王老師眼珠子一轉(zhuǎn)說:“我知道各位同學(xué)都是泡泡精英,但我們今天不比看誰吹得多,而是看誰一口氣吹得最多!边@一問并沒有嚇倒那些精英,他們反而更有信心了。一會(huì)兒就到總決賽,男子組的3位小伙子產(chǎn)生了,他們是盧希強(qiáng)、金抗、曹恒這幾個(gè)種子選手。開始了,他們?nèi)齻(gè)不約而同地鼓起嘴巴,使嘴巴里充滿氣,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地將氣從嘴巴里排出,最后氣體進(jìn)入“泡泡管”把泡泡水推動(dòng),變成泡泡,從管子里冒出。你看盧希強(qiáng)的臉多么紅呀,好似一個(gè)熟透了的蘋果,只見他的`眼睛直瞪著管子口,雙手把管子口掩著,生怕人家把自己的泡泡打破了似的,你瞧瞧他多么的緊張呀!一顆顆豆大的淚珠落了下來,汗?jié)窳艘路,他一?dòng)不動(dòng)的好似一尊佛像,最后,他得了第一名。女子組也不示弱,競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。
第二類的同學(xué)有的在一個(gè)小水坑里建起了“泡泡城堡”,有的在進(jìn)行泡泡大戰(zhàn),真所謂是無奇不有呀!
最后,同學(xué)門齊唱,《我為歌狂》里的歌曲中結(jié)束了本次活動(dòng),大家都走進(jìn)了教室,只有那五顏六色的泡泡在空中飄蕩,映著蔚藍(lán)的天空,同學(xué)們的笑聲在寂靜的操場(chǎng)上回蕩著。
吹泡泡作文4
星期五午時(shí)的語文課,教師給我們宣布了一個(gè)大快人心的消息:全班同學(xué)一齊玩吹泡泡游戲。
教師的話剛說完,教室里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們喜笑顏開,躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來,大聲叫道:“歐耶,吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹學(xué)校。
每個(gè)同學(xué)都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水,教師也發(fā)出了大家期待已久的指令:“一、二、三,開始吹!”一場(chǎng)精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3(四)班上演了。
你聽,原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無聲,仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,好像在應(yīng)對(duì)一場(chǎng)決定命運(yùn)的人生大考。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好使出渾身解數(shù),吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個(gè)勁地給自我打氣:吹泡泡可是我的拿手好戲,我可要好好露一手。
于是,大家紛紛拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來,逐漸地變大,風(fēng)把它吹得扁扁的,時(shí)而又變得圓圓的。一時(shí)間,教室里泡泡漫天飛舞,它們像群飛在天上的美麗仙子,不停地變幻著服裝顏色,不停地展示自我優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩繽紛神話王國(guó)中的彩虹球,也似夢(mèng)寐以求童話世界中的魔幻水晶球,更像不停飛旋的地球儀,讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶瑩剔透的珍珠,更像價(jià)值連城的透明鉆石,讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是,有的同學(xué)吹出的泡泡一串一串的,有的`像一個(gè)個(gè)綠里帶白的葫蘆,有的像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲,還有的像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺中,一場(chǎng)精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。
這真是一堂與眾不一樣而又別開生面的語文課!它將永遠(yuǎn)銘刻在我完美童年的回憶里!
吹泡泡作文5
我喜歡吹泡泡,喜歡在陽光下吹泡泡,喜歡欣賞五顏六色的小泡泡在陽光下閃爍飛舞的樣子。
今天是星期天,陽光明媚,我決定自制泡泡水,來吹泡泡。我首先準(zhǔn)備好制作泡泡水的材料,一切就緒后,就開始做泡泡水了。我先把肥皂渣和洗潔精倒在瓶子里,再加上適量的水,然后和弄和弄,晃晃瓶子,攪拌均勻。哈!一瓶自制的泡泡水就做好了。
我拿著做好的泡泡水來到太陽底下,迫不及待地用吸管蘸了一下泡泡水,呼,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的`泡泡小精靈從吸管里鉆出來,它們有大有小,有圓的、有橢圓的,仔細(xì)觀察,顏色也不一樣呢,有綠色的,有藍(lán)色的,有黃色的,還有紅色的五色的光在球面上亂轉(zhuǎn),讓人看得眼花繚亂。媽媽告訴我,其實(shí)它們本身是沒有顏色的,是由于陽光照在泡泡上反射到人眼睛里才能看到五光十色的顏色。我恍然大悟:原來這是太陽公公賜給小調(diào)皮們的顏色呢!
知道了泡泡顏色的秘密后,我便使勁用嘴對(duì)著吸管吹,咕嚕咕嚕,一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹,爆炸,可是小泡泡生命短暫,不一會(huì)兒,它們便像水花一樣碎了,變成千萬個(gè)小水滴落下來。這是怎么回事呢?媽媽告訴我一個(gè)秘訣。于是我按照媽媽教我的秘訣,用吸管蘸著泡泡水慢慢地吹,吹成網(wǎng)球大小的泡泡時(shí),再輕輕一提,又圓又大的泡泡便出來了,它們好像一個(gè)個(gè)水晶球,我接著吹,哈,兩個(gè)泡泡連在一起又變成了一個(gè)五彩的大葫蘆,我又連續(xù)地吹,泡泡變成了一大串紫葡萄,又像一個(gè)彩色的燈籠,還像一塊大鉆石,在陽光下閃閃發(fā)光,漂亮極了!
我望著一個(gè)個(gè)飛向天的泡泡,心中充滿了快樂。吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文6
今天下午第叁節(jié),我們?cè)谫嚴(yán)蠋煹慕M織下,來到操場(chǎng)吹泡泡,我們高興地活蹦亂跳,活像一隻只快活的小兔子。
我們有秩序地來到操場(chǎng)。剛到操場(chǎng),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地吹起了泡泡,無數(shù)的泡泡從管里溢出來,整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。
“賴?yán)蠋焷砹恕!睅孜煌瑢W(xué)提高了嗓子大聲叫到。賴?yán)蠋熞徊揭徊降刈咧,手裡做著一個(gè)停止的動(dòng)作。我們一看就知道賴?yán)蠋熡性捯f,賴?yán)蠋熣f:“我們要來舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽!蔽覀円宦,便很高興地回答:“好!”“第一場(chǎng)比賽:看誰吹得大!薄123開始!”我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,使勁地吹。我看見別人吹得很大,我又起勁得吹起來?蛇@泡泡娃娃偏偏不聽話,我叫它越大,它就越小,氣得我臉都紅了!艾F(xiàn)在我宣布,第一場(chǎng)比賽,東州贏了!蔽衣犃撕芑倚,但我想:還有第二場(chǎng),第叁場(chǎng)呢!怕什么!“第二場(chǎng)比賽:看誰吹得多。”賴?yán)蠋熣f著。我一聽,這是我的強(qiáng)項(xiàng),便精神集中的吹起泡泡來。“第二場(chǎng)比賽是尹霖贏了!辟?yán)蠋熣f。我不由自主地傷心起來!暗谌䦂(chǎng)比賽:看誰吹得高!辟?yán)蠋熌抗饩季嫉卣f著。我股起勁地吹,但泡泡總是落到地上,我開始有點(diǎn)喪氣了。泡泡總是不聽我的指揮。我看到別的同學(xué)吹得很遠(yuǎn),而自己總是吹到了地上,我很羨慕他們!暗谌䦂(chǎng)比賽嘉華贏了!蔽衣牶。傷心地內(nèi)疚起來!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在給你們自己活動(dòng)吧!”
成千上萬的泡泡形態(tài)各異。大的,小的,有的'一串緊接著一串,有的一個(gè)大泡泡和一個(gè)小泡泡粘在一起,大的像拳頭,小的像硬幣一般。真是有趣極了。
吹泡泡不僅豐富了我的課外生活,也使我懂得了許多吹泡泡的技巧。我真喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文7
一個(gè)充滿陽光的小院子,一段閑暇的時(shí)光,一群活潑的小伙伴,一個(gè)有趣的游戲,就能讓我們快樂得飛起來。
在一個(gè)暖暖冬日的下午,我們來到小院子吹泡泡。明媚的陽光從地上爬到了高墻,給院子里帶來了一份溫暖。風(fēng),快樂地環(huán)繞著小院子。一棵高大的芒果樹靜靜地站在那里,好像一位慈祥的老人在對(duì)我們說:“玩吧,玩吧,小朋友,祝你們玩得更加快樂!”我們興致勃勃地拿出泡泡管,準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)。
我拿的泡泡管是黃色的,圖案是一只可愛的小鴨子。真好看!泡泡管道是透明的,泡泡圈一個(gè)接著一個(gè),好像是一群手拉著手的`小伙伴。
我知道,吹泡泡要輕一點(diǎn),才能吹出理想的形狀。我輕輕地把泡泡放到嘴邊,再輕輕地吹氣,你看,頑皮可愛的泡泡便蹦了出來,風(fēng)一吹,泡泡便隨著風(fēng)飛遠(yuǎn)了,這些泡泡圓圓的亮亮的,在陽光下還閃現(xiàn)出五光十色呢!真叫人贊嘆!突然,我看到旁邊的樂樂怎么吹也吹不出一個(gè)泡泡。于是,我悄悄地提醒他,讓他吹得輕一點(diǎn)。果然,他用我教他的方式吹出了許多泡泡,還試過吹出幾次“四胞胎”和“五胞胎”呢!老師叫我們嘗試揮泡泡圈,泡泡一串連著一串,美極了。有個(gè)男生還說:“我是巴拉巴小魔仙!”也有女生說自己是一位仙女,我們用這種揮泡泡的方法造出了更多的泡泡。
老師看見一棵枯樹,讓我們?yōu)榭輼湓鎏韼追止獠。我們把枯樹變成泡泡樹,小寧還被泡泡團(tuán)團(tuán)圍住,好像要跟它爭(zhēng)個(gè)高低似的,變成了“泡泡寧”。突然,一陣風(fēng)把泡泡們吹到了遠(yuǎn)處,它們?cè)僖矝]有回來。
最后,泡泡飛呀飛,飛得越來越高。我輕輕地對(duì)泡泡說:“泡泡,我們下次再玩吧!”說完,我也依依不舍地走了。
吹泡泡作文8
在星期一,科學(xué)課張老師帶著我們?nèi)嘁黄鸫蹬菖,那?chǎng)景真是有趣極了。
一上課,老師就把我們帶到操場(chǎng)上,給我們發(fā)了泡泡水和吸管。同學(xué)們一片歡騰,迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快,泡泡像一串串小珍珠一樣“發(fā)射”了出去。有的人吹得又輕又慢,泡泡就像一個(gè)會(huì)長(zhǎng)大的魔幻水晶球旋轉(zhuǎn)著,越來越大。這些大泡泡小泡泡徐徐上升,在陽光的照耀下,反射出奇異的光芒,顯得格外美麗。
我左手端著泡泡水,右手拿著管子,我用管子輕輕沾了一下泡泡水,鼓著腮幫子輕輕一吹,一個(gè)泡泡就從管子里鉆了出來。我繼續(xù)吹,泡泡越來越大,從一個(gè)閃亮的珍珠變成了一個(gè)透明的大皮球。風(fēng)一吹,我的大泡泡搖搖擺擺,好像要逃走。我只好伸長(zhǎng)脖子仰著頭跟這個(gè)泡泡走。風(fēng)再一吹,我的泡泡彎彎的像一個(gè)茄子,越拉越長(zhǎng),越拉越長(zhǎng)……終于,它脫離了管子,搖搖擺擺的飄了起來。它時(shí)而變換著色彩,時(shí)而變換著樣子。我連忙叫老師,老師連忙跑了過來,我的泡泡非常大,飛的也特別快,老師要拍到泡泡,就忙得東奔西跑。
我又接二連三地吹出了各式各樣的泡泡。那些五彩的薄球,大小不同,形狀各異,有的像皮球,有的像肥腸,有的像珍珠,還有的像乒乓球。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,此起彼伏,閃爍著五顏六色的光芒,看上去像夢(mèng)幻一般,讓你眼花繚亂。有的淘氣的.泡泡還會(huì)粘在你的頭發(fā)上,或者你眼前爆炸,噴你一臉泡沫,有的更可氣,賴在你的管子上怎么也甩不掉。逗得我們哈哈大笑。張老師拿著相機(jī)忙個(gè)不停。一會(huì)拍拍這個(gè),一會(huì)拍拍那個(gè)。把我們的歡樂時(shí)刻都留在了他的相機(jī)里。
吹泡泡活動(dòng)真是有趣啊!
吹泡泡作文9
“ 哇,好大、好多的泡泡呀!边,這是從哪傳出的聲音呀?哦,原來是從我們《五會(huì)作文》的課堂上。因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行“花樣吹泡泡比賽”。
吹泡泡的花樣可真多呀!只聽任老師一聲令下:“比賽開始!”李尚柳拿著泡泡第一個(gè)沖了上去,她直奔空調(diào),拿泡泡棒到泡泡桶里蘸了一下,就把泡泡棒放在空調(diào)上面,接著美麗的畫面出現(xiàn)了:一連串的泡泡飛了起來。我們都齊聲叫了起來:“哇,彩色的泡泡!蔽宀世_紛的泡泡,在空中飛來飛去,漂亮極了。這方法既吹得漂亮,又省力,大家都說好。牛佳怡也不甘示弱,她表演起了魔幻泡泡。她先拿泡泡棒蘸了一下水,接著吹了一個(gè)大大的泡泡,然后用瓶子接住了這個(gè)泡泡,緊接著又吹了一個(gè)泡泡,又繼續(xù)拿瓶子接住這個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡連在一起,搖搖晃晃好像要倒了。只見牛佳怡不慌不忙地拿起那個(gè)泡泡棒,把泡泡往上提,正在我們擔(dān)心泡泡要掉的時(shí)候,她又掄起泡泡棒攪起了泡泡,那個(gè)大泡泡就被分成無數(shù)小泡泡……大家看得目瞪口呆,老師笑著說:“快看,牛佳怡玩起了泡泡魔術(shù)!”
所有人都迫不及待地展現(xiàn)自己的花樣,教室里立刻沸騰了:有跑著吹的;有摔著吹的;有兩個(gè)泡泡棒重疊在一起吹的;還有把泡泡棒舉起來,轉(zhuǎn)圈圈吹的,還美其名曰“我是泡泡公主”……
教室里成了泡泡的海洋。有的'飛到天花板上,有的趴在在桌子,有的歇在椅子上,最有趣的是在地上安家的泡泡:有的五六個(gè)疊在一起,好像盛開的花朵;有的兩個(gè)泡泡在下面,一個(gè)在上面,真像個(gè)高聳的山峰;有的挺著個(gè)大肚子活像個(gè)彌勒佛……
也不知道誰是第一,我們就這樣快樂地吹著,愉快的時(shí)光總是過得飛快,雖然,吹泡泡游戲已經(jīng)結(jié)束,可我覺得教室里還回蕩著我們的歡呼聲和喝彩聲……
吹泡泡作文10
“哈哈哈”,什么事這么高興?原來,老師為了讓我們放松一下,準(zhǔn)備在教室里玩一場(chǎng)吹泡泡的游戲。
“叮叮!,上課了,老師面帶笑容地走進(jìn)教室,說:“吹泡泡比賽正式開始!”頓時(shí),教室里好像滾油鍋里掉了一滴水,鬧翻了天,同學(xué)們有的在商量怎樣把泡泡吹得又高又大,有的商量著吹連環(huán)泡泡,還有的已經(jīng)忍不住拿起泡泡液開始吹了。
我也忍不住了,便擰開泡泡棒,往泡泡液里搖一下,再往天上一揮。“!”我不由得叫了一聲。剛才在天上的泡泡還是紫里帶白,可向下落到了一定程度后,又變成一半藍(lán)一半紫的了,快落到地上的時(shí)候,我用泡泡棒一接,發(fā)現(xiàn)泡泡又變成了白色透明的了。就這樣,我又把泡泡棒往天上一揮,揮出了兩個(gè),再一揮,又揮出三個(gè),又一揮,揮出了四個(gè)。那泡泡數(shù)不勝數(shù),顏色各異,有藍(lán)的、紫的、綠的……一個(gè)個(gè),一團(tuán)團(tuán),就好像一個(gè)個(gè)小型玻璃球。不知誰說了一聲,“再把泡泡吹大些!庇谑俏逸p輕一吹,沒想到吹出個(gè)“三胞胎”,同學(xué)們都尖叫起來。
蔣老師看見我們玩得那么開心,也經(jīng)不住誘惑,拿起泡泡液,揮了起來。起初,揮出個(gè)“螞蟻”式泡泡。蔣老師不甘心,立馬又吹了一下,“!”蔣老師吹的泡泡越來越高,越來越多,大的有手掌那么大,小的卻只有米粒那么大。突然,蔣老師又吹出了大泡泡,大泡泡上面還有兩個(gè)小泡泡,好像是母親帶著兩個(gè)孩子在天空飛翔,又好像是兩個(gè)孩子像雄鷹一樣在天空中自由自在地飛翔。
這時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們有的在拍打泡泡,有的想讓泡泡落在自己的手上,還有的想讓泡泡親吻自己的.臉呢!泡泡們漫天飛舞,仿佛飛向黃河,飛向長(zhǎng)江,飛向遙遠(yuǎn)的西藏。它們仿佛在告訴我們,要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里遨游;告訴我們,要像雄鷹一樣展翅高飛。
歡樂的時(shí)光總是稍縱即逝,我們伴隨著鈴聲,戀戀不舍地向泡泡們說——再見。
吹泡泡作文11
瞧,滿屋子都是泡泡,有的像珍珠;還有的像小葫蘆;有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡,看著這么多姿多彩的泡泡,我們十分快活。
欣賞著五顏六色的泡泡,唯唯突發(fā)奇想,說:“咱們來個(gè)吹泡泡比賽,怎么樣?”“好呀!”我雙手贊成,她開始宣布比賽規(guī)則:看一看誰吹的泡泡體型大;誰吹的泡泡停留時(shí)間長(zhǎng);誰吹的泡泡顏色最漂亮,誰就是“冠軍”啦!
比賽開始了,我看見她吹了一個(gè)大泡泡,在陽光的照耀下,泡泡閃著五顏六色的光芒,里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著,里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹,居然沒有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹,還是什么也沒有。我不放棄,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮。我又沾了一些泡泡水,然后不輕不重地吹了一下,泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地飄出來了。它們形狀各異,有的是橢圓形的,有的是圓形的',還有的是疊加的,就像奧運(yùn)五環(huán)一樣,好看極了!我和唯唯高興地吹著泡泡,在陽光的照耀下,它們?nèi)f紫千紅,一會(huì)兒是紫的,一會(huì)兒是紅的,一會(huì)兒是黃的……它們五彩繽紛,晶瑩剔透,漂亮極了!看著房間里的泡泡,我也好想跟它們一起自由翱翔……
可是,唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”,也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了,我頓時(shí)手足無措。心想:這下子可完了,媽媽又要纏著我,念緊箍咒了。這時(shí)候,我忙把抹布拿了出來,而我在慌亂中出了差錯(cuò):只聽見“叭”的一聲響,我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此時(shí)此刻,我感覺我和泡泡之間創(chuàng)立下了深厚的關(guān)系,我感覺泡泡現(xiàn)在就是一個(gè)小孩子,在我的懷抱中撒嬌呢!
就這樣,我拉拉唯唯的手,唯唯也拉拉我的手,我們都笑了。
彩色的泡泡,象征著彩色的童年,值得我們留戀,值得我們回味,值得我們珍惜。
吹泡泡作文12
老師在上課鈴聲中走進(jìn)教室,可同學(xué)們依舊在竊竊私語。今天老師有一種說不出的奇怪,還是我的同桌先反應(yīng)過來:今天老師不但沒帶書,甚至連一支筆都沒有帶。
大家安靜下來,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)老師拿著一個(gè)圓柱狀的物品。那是什么,大家議論紛紛,是孫悟空的如意金箍棒?是哈利波特的魔法棒?還是黑貓警長(zhǎng)的電棍?老師示意大家安靜下來,大家伸長(zhǎng)脖子看著老師拿出魔杖——原來是泡泡水,魔杖上面的Kitty貓睜著大眼睛盯著我看呢。
老師開始吹泡泡了,只見她打開“魔杖”,蘸上的粘稠的泡泡水,慢慢地吹出一個(gè)泡泡,輕輕一提,接著馬上用泡泡圈將它接住。老師接住了兩個(gè)泡泡,一個(gè)被同學(xué)的喊叫聲震破了,另一個(gè)沒有伙伴,覺得無聊,還不等我們和它見面就飛走了。老師再次輕吹了一下,這一次接住了三個(gè)泡泡。此時(shí)班級(jí)中鴉雀無聲,一根針掉在地下也能聽見,大家都屏住呼吸,看著那晶瑩剔透的泡泡。
那泡泡看起來脆弱極了,又圓又長(zhǎng)。但它又有堅(jiān)強(qiáng)的一面,無論你用泡泡圈怎么去動(dòng)它,它都不會(huì)裂開,讓我非常佩服。它不但堅(jiān)強(qiáng),而且還非常可愛,又圓又胖,大小不一。大的,像一個(gè)冰淇淋球一樣大,小的有小指的指甲一樣大,活像三個(gè)小娃娃依偎在一起。泡泡雖然很弱小。生命也非常的短,但仍然把最好的一面展示給大家,看我太喜歡它的了。
老師讓我們每人吹一次。我吹的時(shí)候,覺得好像吃烤串兒一樣,從左向右輕輕一吹就吹出來一串泡泡。我們班的.“大姐大”還吹出了一個(gè)很大的泡泡,比老師的泡泡大了兩三倍。只見她,閉著眼屏住呼吸,慢慢吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡。七色的光,在透明的球面上亂轉(zhuǎn)。在大家的叫喊聲中扯得又長(zhǎng)又圓,光影零亂,真是太美了。
游戲在我們的歡笑中結(jié)束了。泡泡雖說很脆弱,但依舊努力展示著自己,我也要像肥皂泡學(xué)習(xí),努力把最好的一面展示給大家。
吹泡泡作文13
說到泡泡,大家一定不陌生,有人還會(huì)不屑一顧說那是小小孩玩的東西?山裉,我和繆奕欣等好朋友還有一個(gè)家長(zhǎng),就要來回味一下童年時(shí)代的樂趣。
來到小花園,朋友們紛紛拿出泡泡水等吹泡泡等工具嬉戲起來。看!那個(gè)小泡泡,泡泡那紫瑩瑩的皮膚,泛著金色的光澤。漸漸地又變?yōu)榱送馊κ蔷G,內(nèi)圈是紫色的。睢!這個(gè)泡泡在陽光的照耀下,由 藍(lán)變紅又變成綠色。啊,變成了彩色!通紅,亮橙,金黃,草綠,淡青,寶石藍(lán),還有深紫。多么漂亮的五彩泡泡啊!讓人感到不想去破壞她,希望她不停歇的,無止境的飛向美麗的夢(mèng)幻世界。
吹泡泡不僅可以觀察到泡泡們美麗的色彩,還可以欣賞泡泡們千姿百態(tài)的形狀。
泡泡們的`開關(guān)千奇百怪,很是有趣。泡泡有的大;有的小;有的獨(dú)自一個(gè);有的三五成群……我吹了一個(gè)泡泡,我細(xì)細(xì)端詳著它。它又大又圓,如同一顆晶瑩剔透的葡萄。我又覺得它像一顆珍珠,十分 飽滿。待它飛上了藍(lán)天,我又吹了個(gè)泡泡。它們是由三大二小五個(gè)雪精靈形成的,它們手拉手,圈而圈,飛上高高的天空,大家吹得都很高興,有的仰著頭,向天空不斷吹出小泡泡;有的對(duì)著正前方, 用力吹著,要吹出一個(gè)大似籃球的泡泡;還有的幾個(gè)人玩起了泡泡大戰(zhàn),你吹幾個(gè)撲我臉上,我吹幾個(gè)停你頭上……家長(zhǎng)也同我們一起嬉戲,一會(huì)兒把泡泡的去向開心得說個(gè)不停,一會(huì)兒幫我們把又沉 又大的泡泡趕上天去。
我看著大家這么開心得玩著,也不甘示弱。我拿起手中的吹桿,伸入瓶中沾一些泡泡水,讓水份潤(rùn)濕整個(gè)吹桿上的圈。再放到嘴邊,努起嘴,輕輕吹出一口氣,頓時(shí),一串泡泡魚貫而出,那泡泡飄飄悠 悠越飛越高,飛上樹叢,掠過樹梢飛過房頂,向著更高的藍(lán)天飛去了。
泡泡晃晃悠悠,越飄越遠(yuǎn)。我把我的理想也放在這泡泡里,愿泡泡載著我的理想,飛上美麗的天空而永不破滅。
吹泡泡作文14
雨滴滾滾,帶著瑟瑟的秋風(fēng),我邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的殿堂,心中帶著無比激動(dòng)。因?yàn)榻裉旌屯2灰粯,今天要上一堂活?dòng)課——吹泡泡。
我剛走進(jìn)教室,就不由自主地拿出泡泡水,把桿子放在嘴邊,變出了一個(gè)個(gè)大大小小五彩的泡泡!岸66!鄙险n鈴聲打響了,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,老師剛準(zhǔn)備說話,教室里卻蹦出了一個(gè)淘氣的泡泡,緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……,老師只說了一句,這節(jié)課上活動(dòng)課-“吹泡泡”?,他的泡泡水是一層一層疊起來的,桿子細(xì)長(zhǎng),只見他沾了沾泡泡水,在空中盡情一揮,好像一位魔術(shù)師,變出了又大又圓的泡泡。看,天空中的泡泡,沾在墻上的泡泡,落在地上的泡泡,整個(gè)教室似乎變成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的`海洋。
即使缺少了陽光照耀,但是也有著燈光的呵護(hù),讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態(tài)。吹出一個(gè)圓泡泡,在圓泡泡的兩側(cè)加上兩個(gè)小泡泡,看,這難道不是一只米老鼠的頭嗎?有時(shí)好幾個(gè)泡泡連在一起,這真酷似一組多胞胎!
看見我的同桌吹出了無敵大泡泡后,我不甘示弱,用桿子放在嘴邊,使出全身力氣,結(jié)果,只是泡泡水落在了地上,我還被同學(xué)嘲笑。但是我不甘落后,放在離嘴遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,輕輕一吹,本以為口氣變輕了,泡泡就會(huì)乖乖走出來,誰知,只有兩個(gè)泡泡手拉手向空中飛去。這次,我把桿子放在嘴邊,輕輕地吹,先是出來一群調(diào)皮的小泡泡,然后一個(gè)大泡泡吃力鉆出來,呵,這真是一個(gè)幸福的家庭啊。
望著紛飛的泡泡,我自己也仿佛變成了一個(gè)泡泡,承載著老師的期望,去競(jìng)翔,飛向祖國(guó)的大江南北,探索世界的壯麗山河。
吹泡泡作文15
在一個(gè)陽光明媚的中午,“吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!”我把朋友們召集在小區(qū)的花壇邊,拿出我早已準(zhǔn)備好的吹泡泡工具。“一、二、三,開始!”在我的一聲令下,我們開始吹泡泡了。
吹泡泡開始了,我先拿起吸管,蘸上調(diào)好的泡泡水,再放在嘴前,然后吸了一大口氣,把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹,可是,卻怎么也吹不出泡泡,雖然,第一次失敗了,可我并不灰心。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)吹泡泡時(shí)力量一定要把握好。于是,我再次嘗試,輕輕一吹,呵!竟然吹出一個(gè)身穿彩衣的“大個(gè)兒”!我禁不住高興地跳了起來,接著第二個(gè)、第三個(gè)……
大大小小的泡泡漸漸多了起來。這些泡泡在太陽公公的`照射下呈現(xiàn)出奪目的光彩,可漂亮了。有的像一群快活的小精靈在空中飛舞著、追逐著。有的泡泡像個(gè)“水晶球”在我的頭頂盤旋,我仰起了頭仔細(xì)一看,咦,泡泡里面還映出了我的小臉。有的泡泡像氣球緩緩地向天空飛去,一陣風(fēng)吹來不小心碰到了屋頂,。∧切┡菖輦兌?jí)蚜覡奚。還有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受著陽光的沐浴,多么絢麗多彩呀!
“大家來吹泡泡比賽吧!”不知誰提議道。一轉(zhuǎn)眼,空中的泡泡越來越多,簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的泡泡漸漸在空中連在了一起,成了一對(duì)對(duì)“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡,形狀各異,有的像一位婦女,懷里抱著一個(gè)小嬰兒;有的像一個(gè)彈珠,在空中翻騰;還有的像一個(gè)孕婦,挺著個(gè)大肚子……鄰家的小弟弟,看見了自己的泡泡飛上了天,樂得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊(duì)伍。追泡泡的人越來越多,大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢(shì)。
就在這時(shí),天空上泡泡越來越少,最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂啊!
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