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溫暖優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-20 15:55:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

溫暖優(yōu)秀作文15篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的溫暖優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

溫暖優(yōu)秀作文15篇(精)

溫暖優(yōu)秀作文1

  “唉,去雅藍(lán)畫(huà)室到底該往哪里走呢?”那天早上,我徘徊在十字街頭,無(wú)法分辨去雅藍(lán)畫(huà)室的方向。天公不作美,居然下起了毛毛雨,我在瑟瑟的寒風(fēng)冷雨中打了一個(gè)寒顫,慌亂中只好向路人打聽(tīng)。

  一個(gè)年輕的帥哥出現(xiàn)在我的眼前,我走過(guò)去,低聲問(wèn)道:“帥哥哥,請(qǐng)問(wèn)去雅藍(lán)畫(huà)室往哪個(gè)方向走?”那帥哥瞟了我一眼,不懷好意的回答:“我不知道,問(wèn)你爹去吧!”那眼神、那語(yǔ)氣讓我又打了一個(gè)寒顫,嚇得我頓時(shí)失去了向任何人打聽(tīng)的勇氣。

  “孩子,跟我來(lái),我?guī)闳パ潘{(lán)畫(huà)室!蔽覍ぢ曂ィ且粋(gè)拾破爛的老爺爺,他衣衫襤褸,臉凍得發(fā)青發(fā)紫,走路顫顫巍巍的,可他的`真誠(chéng)與善意讓我選擇相信他。順著老人指點(diǎn)的方向,我順利的來(lái)到了雅藍(lán)畫(huà)室樓前,此時(shí),一種別樣的溫暖頃刻間涌上我的心頭。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想對(duì)老爺爺說(shuō)聲“謝謝”時(shí),他已經(jīng)不知去向……

  好人,愿你平平安安。

溫暖優(yōu)秀作文2

  冬天本來(lái)是溫暖的,現(xiàn)在發(fā)生的一些是讓我感到了冬天的溫暖。

  在一次大掃除中,班主任正在鄭重的分配任務(wù)!鞍喔刹亢托〗M長(zhǎng)留下,其他人下去背誦科學(xué)資料!卑嘀魅伍_(kāi)始分配任務(wù)。我和趙孟輝、兩個(gè)女同學(xué)被分配去擦窗子。我們聽(tīng)把主人的話用干桌布用力的擦。我干勁十足的'不放過(guò)一絲灰塵。我和趙孟輝把書(shū)架搬開(kāi),擦?xí)芎竺娴拇白。可是窗子太高我夠不著。我就搬?lái)一個(gè)凳子站在上面擦。不一會(huì)兒有擦不到了。我又站上了桌子。開(kāi)始還非常順利,不過(guò)后來(lái),我一腳踩空,眼前一黑,腦子里一片空白,和桌子一起摔倒在地。班主任聞聲趕來(lái),之間他眉頭緊鎖炯炯有神的眼睛充滿了急切,連忙把我扶起來(lái),急切地問(wèn)我摔痛了沒(méi)有?還給我拍灰……

  他讓我在冬天感到了溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文3

  一次溫暖的笑 那是發(fā)生在兩年前的一件小事,平凡但刻骨銘心,它讓我感悟到了人與人之間那份陌生又和諧的美好。

  那個(gè)悶熱的午后,我和父親站在路邊等公交車(chē),豆大的汗珠從我們的額頭滑落,每一分,每一秒似乎都有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)我艱難地忍受著酷暑。

  “嘟——”終于有一輛公交車(chē)了,父親拉著我擠進(jìn)人群,一陣陣惡心眩暈浮上來(lái)——我一向都暈車(chē)。

  父親焦慮地看著暈暈沉沉的我,擔(dān)心又無(wú)奈!笆迨,坐這里吧!币粋(gè)提著行李箱的`大姐姐微笑著對(duì)我父親說(shuō)。“謝謝!謝謝!。”父親感激地語(yǔ)無(wú)倫次,一把將我按到座位上。我忍著倦意,抬起頭向大姐姐望去,那一雙晶亮亮的眼睛和沁人心扉的微笑讓我印象極深。后來(lái)的事,我也不記得了,但她的微笑卻始終留存在我的心里,那抹陽(yáng)光燦爛的微笑,也是鼓勵(lì)我樂(lè)于助人的動(dòng)力。

溫暖優(yōu)秀作文4

  透過(guò)窗,雨嘩啦嘩啦地下著,很有節(jié)奏,像是彈奏著鋼琴曲,原本上得好好地音樂(lè)課,現(xiàn)在大家都不唱歌了,享受著雨滴的演奏。我可享受不了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天自己走回家,我可沒(méi)雨傘,怎么回家呀!

  正想著,“丁零零,丁零零”,下課零響了,同學(xué)們都紛紛地走出教室,我望著窗外,希望能看到希望。果然,在窗簾似的雨簾后,有一個(gè)蒼老的`黑影向我跑來(lái),若隱若現(xiàn),白白的頭發(fā)滿臉的皺紋,嘴邊總有一個(gè)小酒窩,這面孔怎么這么熟悉?近看,原來(lái)是我的外婆。手上拿著一把紅色花邊的雨傘,一邊用手示意我,一邊向我微笑,我感到一股暖流向我心中流來(lái),外婆都是老人家了,還在冷風(fēng)雨中給我送傘,讓我的心很溫暖。

  從這件事,我不由想到另一件。

  那天,是期末考試,回到家,已累得不成樣了,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)外婆親切的微笑,讓我的疲憊一下子消失了。外婆的笑讓人感覺(jué)溫暖,讓我感覺(jué)緊張的氣氛一下子都沒(méi)了。

  外婆的笑是溫暖的,微微一笑很溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文5

  放學(xué)后,天空暗了下來(lái),傾盆大雨即將來(lái)臨。

  這時(shí)的我,正忐忑不安地躲在校門(mén)口等媽媽。不遠(yuǎn)處,石老師一邊披著雨衣,一邊走下臺(tái)階準(zhǔn)備下班。她剛走到校門(mén)時(shí),就看見(jiàn)一直在焦急徘徊的我。

  她趕緊走到了我的.身邊,柔聲問(wèn)我:“你怎么還不回家呢?”我愁眉苦臉地低下頭小聲說(shuō):“媽媽還沒(méi)來(lái)接我回家。”

  突然下起了淅淅瀝瀝的小雨,瞬間,學(xué)校仿佛就安靜了許多。

  老師悄悄脫下雨衣披在我身上,我突然感覺(jué)身上瞬間傳來(lái)的溫暖。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),老師正笑盈盈地看著我,我現(xiàn)在感覺(jué)不到絲毫的不安。

  老師幫我打了電話詢問(wèn)后說(shuō):“你的媽媽堵車(chē)不能來(lái)了,所以老師帶你回家!”

  小雨突然變成嘩啦啦的大雨,老師趕緊帶著我來(lái)到教室。密密麻麻的雨滴越來(lái)越急,緊接著雷電交加,大雨傾盆!

  雨終于停了,老師送我回家。望著她高挑的身影,身上濃濃的暖意讓我忘卻了這應(yīng)有的寒意!

溫暖優(yōu)秀作文6

  愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,愛(ài)是沙漠里的一眼清泉。而我覺(jué)得,愛(ài)是酸酸甜甜的酸棗糕。

  爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就到外地開(kāi)沙縣小吃店,“留守兒童”四個(gè)字伴隨我長(zhǎng)大。上一年級(jí)了,他們又把我寄在城里的親戚家上學(xué)?粗H戚家的孩子在自己父母面前撒嬌,吃好吃的東西,我只能躲在一旁偷偷抹淚,我多想也能擁有這種溫暖的愛(ài)。我就像一葉小舟找不到愛(ài)的港灣,茫然又無(wú)措。直到去年,我才撥開(kāi)迷霧見(jiàn)月明,原來(lái)愛(ài)就在我身邊。

  前年放寒假回到老家,過(guò)年時(shí)到姨婆家做客,姨婆拿出了自己做的酸棗糕招待我們,我隨口說(shuō)了句好吃,沒(méi)想到,奶奶就跑去找姨婆學(xué)做酸棗糕。

  去年秋天,奶奶和爺爺每天都去后山找酸棗,一顆一顆撿回家,直到樹(shù)上的酸棗全掉光了……他們給我做很多很多酸棗糕放在冰箱里等我回家。看著金黃金黃的酸棗糕,我的雙眼模糊了,誰(shuí)說(shuō)“留守兒童"沒(méi)有愛(ài),爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)藏在酸酸甜甜的酸棗糕里……

  酸酸甜甜的.酸棗糕似一縷陽(yáng)光,溫暖我的心田,撥動(dòng)我的心弦。這溫暖的愛(ài)將伴隨我健康成長(zhǎng),它讓我明白:愛(ài)是這么簡(jiǎn)單,愛(ài)就在身邊。

溫暖優(yōu)秀作文7

  愛(ài)心,像一束陽(yáng)光,像一份雨露,慢慢落在心田里。!愛(ài)心,讓我們的世界四季都春意盎然。

  還依然記得剛步入小學(xué)的大門(mén)時(shí),自己只是一個(gè)無(wú)知的孩子。每次下課,我都到操場(chǎng)上盡情的亂跑。可是,那件事,令我至今難以忘懷。

  一個(gè)高高大大的男孩把我撞倒了。我像生氣的`獅子,一躍而起,準(zhǔn)備奚落他一通?墒,那個(gè)哥哥輕輕地把我扶穩(wěn),面含微笑地說(shuō):“對(duì)不起!拔业哪橋v地一下紅了。那個(gè)男孩又說(shuō):“用不用我陪你去校醫(yī)室?”“唉!”,我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,你自己走吧。”這是多么一種無(wú)私的愛(ài)呀!要是人人都有一顆愛(ài)心,懂得付出,世界就會(huì)很美好的!我也想對(duì)人們呼吁我們多幫助別人吧。

  周老師評(píng)語(yǔ):他撞了你又扶起,是知錯(cuò)能改,如果能夠?qū)憥椭氖拢@就更好了!文章寫(xiě)得很細(xì)致,而且把語(yǔ)言的表現(xiàn)力更強(qiáng)些表現(xiàn)了!真好,下次只要恰當(dāng)選擇事件會(huì)更好!

溫暖優(yōu)秀作文8

  溫暖,是一顆關(guān)愛(ài)他人的心;溫暖是在困難中的一雙手;溫暖是下雨天的一把傘。在生活中處處可以得到溫暖,也要慢慢地感受溫暖。

  溫暖很難得到嗎?不是的,我們常常會(huì)在不知道的.情況下得到溫暖。那天,我放學(xué)了,外面正下著大雨,所有的孩子們都很著急,怕家長(zhǎng)不來(lái)接自己回家,我和他們一樣,一步一步走出校門(mén),腳像灌了鉛似的,抬也抬不起來(lái)。忽然,看見(jiàn)了一抹熟悉的身影,打著一把藍(lán)灰色的傘,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,跑過(guò)去叫了聲“爸爸”。此刻感到心里好溫暖。

  溫暖,經(jīng)常會(huì)隱藏在小事之中,等待你用心去發(fā)現(xiàn)。那次,我正要去上學(xué),奶奶過(guò)來(lái)說(shuō):“今天天氣涼,多帶件衣服,或者把衣服帶到學(xué)校去,冷了就穿上!蔽蚁胝f(shuō)我沒(méi)那么脆弱,但我一想起奶奶這是為我好,臉就“忽”一下熱起來(lái),心里不停地問(wèn)自己,奶奶的好意你怎么能拒絕呢?這時(shí)我竟然感覺(jué)到了羞愧。

  溫暖,一直就在你身旁,要用愛(ài)回應(yīng)它。

溫暖優(yōu)秀作文9

  在上學(xué)的路上,往往會(huì)下著傾盆大雨,還刮著大風(fēng)。路邊的樹(shù)葉被狂風(fēng)刮得東倒西歪,不少葉子在狂風(fēng)的拉扯下落了下來(lái),在半空中卷進(jìn)漩渦里,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向;有些葉子在半空中被風(fēng)刮到在地上,它們?cè)诘厣洗驖L,一不小心就掉進(jìn)了陰溝中。大雨也毫不留情,從人的傘尖滑下來(lái),在狂風(fēng)的幫助下滴進(jìn)人的身子里,生疼生疼的。

  下著雨,馬路上,擁擠不堪,靈活地電瓶車(chē)在人群中竄來(lái)竄去,讓人拿它沒(méi)辦法。汽車(chē)也不耐煩了,焦急地按著喇叭,發(fā)出”嘀-嘀-嘀”的聲音,長(zhǎng)按不止,擾得人更加煩躁不安。

  我和媽媽正走在去學(xué)校的路上,看見(jiàn)旁邊有一對(duì)父子倆。那位爸爸生怕大雨把要上幼兒園的兒子淋濕了,所以幾乎把傘都讓給了他的兒子,自己卻被雨淋得抬不起頭來(lái),衣服也都淋濕了,卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言,也沒(méi)有一點(diǎn)不情愿的樣子。漸漸地,我們因?yàn)椴煌范珠_(kāi)了,但我的腦海里還有著這些畫(huà)面。這時(shí),我望了望頭上的`雨傘,發(fā)現(xiàn)媽媽也把傘的大半部分給了我。我看向媽媽,剛好媽媽也在望著我,眼里充滿了愛(ài)意。我立刻撲進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱里。

  這種溫暖無(wú)處不在,就缺少發(fā)現(xiàn)這些溫暖的眼睛,就讓我們停下腳步,來(lái)品嘗這些溫暖吧!

溫暖優(yōu)秀作文10

  那是風(fēng),一陣呼嘯著的冷風(fēng)。

  那是風(fēng),一陣呼嘯著的溫暖的冷風(fēng)。

  還記得那一次,你的一笑撥開(kāi)了我眼前的迷霧,你說(shuō),一切皆有可能。耳旁冷風(fēng)吹拂;是不是真如你所言,笑到最后才是真英雄。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)即將西下,殘陽(yáng)的余輝染紅了瓦藍(lán)的天空。你的笑,卻如早晨初升的太陽(yáng),照亮了我心底的陰暗。微風(fēng)吹亂了我凌亂的發(fā)絲,靜靜的站在風(fēng)中,我尋思著昔日的過(guò)往云煙。淚水的.泛檻掩飾不了現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。讓風(fēng)悄悄拭去我的淚。我選擇以笑來(lái)面對(duì)。

  你的笑,是一陣?yán)滹L(fēng)。是一陣呼嘯著的冷風(fēng)。是一陣給予我溫暖的冷風(fēng)。

  希望的白光泛起,那是溫暖在釋放。

  那是雨,一場(chǎng)冰雨。

  那是雨,一場(chǎng)冰冰的冰雨。

  那是雨,一場(chǎng)涼涼的溫暖的冰雨。

溫暖優(yōu)秀作文11

  小小的我不知道溫暖的含義,但是有一件事讓我真切地體會(huì)到了溫暖。

  那是一個(gè)寒冷的早晨,媽媽來(lái)給我送鞋子。我在三二班,因?yàn)殚T(mén)崗爺爺?shù)氖д`,把鞋子送到了三三班。晚上,我回到宿舍,找媽媽送我的鞋子,怎么找也找不到。老師告訴我:“因?yàn)殚T(mén)崗爺爺?shù)氖д`,把鞋子送錯(cuò)了班級(jí),現(xiàn)在你的鞋子已經(jīng)被人家穿過(guò)了!蔽衣(tīng)了這些話后,心里傷心極了。

  當(dāng)校長(zhǎng)奶奶知道這些事后,二話不說(shuō),拉著我到胖東來(lái)逛了一大圈才找到賣(mài)童鞋的.地方,校長(zhǎng)奶奶有禮貌地說(shuō):“你這里有三十五碼的鞋子嗎?”服務(wù)員在鞋柜里翻了半天說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)有。”接著校長(zhǎng)奶奶和我又逛了很多商店,都沒(méi)有找到合適我的那雙鞋。然后,我和校長(zhǎng)奶奶又去了百貨大樓,終于找到了合適我的那雙鞋。

  校長(zhǎng)奶奶馬上把鞋子遞給了我,這時(shí)我一句話也說(shuō)不出來(lái),感動(dòng)的淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)。

  這一刻,讓我懂得了溫暖的含義。

溫暖優(yōu)秀作文12

  下雨了,這雨可真大,就像天上破了個(gè)洞,雨水一個(gè)勁地往下漏。小明撐著一把雨傘走在回家的`路上,突然,他聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一聲氣喘吁吁地腳步聲,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在后面跑著,都快變成落湯雞了,他連忙讓小妹妹進(jìn)來(lái)躲雨,他們走了很久,看到一位盲人爺爺,盲人爺爺一手拄著拐仗,一手遮著頭不讓自己淋濕。

  他們覺(jué)得盲人爺爺很可憐,萬(wàn)一盲人爺爺生病了怎么辦呢?可是一把這么小的雨傘么能撐三個(gè)人呢?小妹妹說(shuō),我有辦法了,不這就看你愿不愿意了。

  小明說(shuō),是什么辦法?小妹妹說(shuō),你背我,我給盲人爺爺撐雨傘,你說(shuō)可以嗎?小明說(shuō)可以呀,他們就過(guò)去幫盲人爺爺了。小明緊緊地抱著小妹妹的腿,小妹妹把盲人撐雨傘,這個(gè)辦法真好,盲人覺(jué)的沒(méi)有雨了,盲人爺爺說(shuō)雨停了真好,盲人爺爺仿佛看到了美麗的彩虹,雖然雨還是沒(méi)有停,但是老爺爺溫暖極了。

溫暖優(yōu)秀作文13

  家庭是多么溫暖!小伙伴的援助之手也是多么溫暖!我想:每一個(gè)人都得到過(guò)家人和小伙伴的溫暖吧!下面要不要聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)給過(guò)我溫暖我又給過(guò)誰(shuí)溫暖呢?我想:你們一定都想知道吧!接下來(lái),就讓我來(lái)告訴你們吧!

  一至六年級(jí)的都還是小學(xué)生。小學(xué)生的一大部分都會(huì)有丟三落四的習(xí)慣,如:今天有人沒(méi)帶鉛筆盒。昨天的家庭作業(yè)忘帶。今天要上的書(shū)沒(méi)帶。美術(shù)課愛(ài)用的水彩筆沒(méi)帶。比賽的`毛筆沒(méi)帶等等。要是我們有人看到了,就可以伸出你的援助之手去幫助他們。再看看四川災(zāi)區(qū)小朋友的那邊,許多小朋友失去了在校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),失去了家庭里的關(guān)心和照料還有溫暖,所以我們?nèi)嗣裥W(xué)就舉行了捐錢(qián)捐物的活動(dòng),回家以后,我就拿出零花錢(qián)——100元錢(qián)去捐給災(zāi)區(qū)。

  朋友們。讓他們有了重新面對(duì)生活。重新站立起來(lái)的機(jī)會(huì)……

  我一想到這些災(zāi)區(qū)的事兒,我就想哭。所以我們有這么幸福、這么快樂(lè)、這么開(kāi)心的日子,是不是該好好珍惜呢?

溫暖優(yōu)秀作文14

  成長(zhǎng)路上有許多的溫暖,今天我們就一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)我遇到的這些溫暖吧。

  老師是我們一生當(dāng)中不可或缺的。不管我們什么時(shí)候遇到困難,他都能夠挺身而出,迎刃而解。他不僅能夠幫助我們解決那些難題,還能在我們遇到困難的時(shí)候及時(shí)的伸出援手,幫我們渡過(guò)難關(guān)。老師就像黑夜里的一盞燈,指引著我們前進(jìn)的道路。

  父母給予我的溫暖更是無(wú)可厚非。每當(dāng)我遇到什么困難,父母總是第一時(shí)間提供幫助。不管是什么問(wèn)題他們都能解決,仿佛有他們?cè),我什么都不需要害怕。父母就像是我的寶劍和鎧甲,既保護(hù)著我,又給了我克服困難的勇氣和自信。

  朋友帶給我的溫暖也是無(wú)可替代的。在我傷心難過(guò)的時(shí)候陪在我身邊,在我需要陪伴的時(shí)候不離不棄,在我需要幫助的.時(shí)候更是毫不吝嗇。也許我們平時(shí)沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系,但我需要他的時(shí)候他就在我身邊。

  人一生中會(huì)遇到很多人,會(huì)遇到很多溫暖,這些溫暖足夠我們轉(zhuǎn)化成能量去幫助更多的人。

溫暖優(yōu)秀作文15

  天空透不進(jìn)一絲陽(yáng)光,陰暗,冷清。我裹著厚厚的棉襖,迎著刺骨的寒風(fēng),往家里走。

  已是十二月的天了,最低溫度只有幾攝氏度,我用力搓著凍得沒(méi)有知覺(jué)的雙手,放到嘴邊不停地哈氣,想以此來(lái)溫暖雙手。忽然,手中好像多了一件東西,好溫暖,我不由地把它抱在懷里。抬起頭來(lái),對(duì)上了媽媽溫柔的.雙眸,我笑了,她也笑了。

  “呼——”凜冽的風(fēng)還在刮,我放下筆,看了看表,估摸著時(shí)間也差不多了。我摸了摸懷里的電暖寶,沒(méi)有剛開(kāi)始那么暖了,我找出充電器,插上電,回去繼續(xù)做作業(yè)。我感受得到,媽媽的眼光一直停留在我身上,直到——

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一陣摩托車(chē)的聲音,許久未動(dòng)的媽媽站起身來(lái)。果然,是爸爸回來(lái)了。我瞥了一眼電暖寶,充電已經(jīng)完成了,像媽媽剛剛給我時(shí)一樣溫暖。爸爸進(jìn)來(lái)了,我把手中的電暖寶塞到了他的懷里,他笑了,我也笑了。媽媽,也笑了?赡埽麄兌济靼。

  風(fēng)還在刮,我們一家三口坐在屋內(nèi),安靜地吃著晚飯。雖然,外面的天很冷,但我們都很暖,由內(nèi)到外,心,最暖。

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