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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-09-20 14:02:11 作文大全 我要投稿

(必備)我的拿手好戲作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  廚房里一片狼藉!皣K~”我的手被燙了,好痛!

  事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機(jī),看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)說(shuō):“看了你也不會(huì)做!边@句話激起了我的勝負(fù)欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”

  我全神貫注地看著教程,“哈~真的'太簡(jiǎn)單了!蔽掖┥蠂,開(kāi)始了與草莓蛋糕的對(duì)抗賽。我從冰箱拿出四個(gè)雞蛋,一個(gè)一個(gè)地敲著,像在演奏著一首只屬于我的交響樂(lè)。沒(méi)想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見(jiàn)了!爸貋(lái)!”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了。”我突然想放棄了,媽媽走過(guò)來(lái):“有的人啊,那叫一個(gè)一看就會(huì),一學(xué)就廢,別掙扎了。”不行,我一定要成功。我又重頭開(kāi)始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開(kāi)學(xué)得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個(gè)絕佳搭檔,真的太棒了。

  兩天后,老師說(shuō)要舉行甜品大會(huì),我興奮極了!終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了。我一定好好準(zhǔn)備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進(jìn)行著各項(xiàng)工序。“叮~”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來(lái),邀請(qǐng)老師和同學(xué)品嘗。他們個(gè)個(gè)都贊不絕口,最后我得了第一名,我開(kāi)心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。

  雖然在這過(guò)程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認(rèn)可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會(huì)成功。

我的拿手好戲作文2

  有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過(guò)!黠@神通。我的拿手好戲是航模。

  那一次,我胸有成竹地來(lái)到賽場(chǎng),有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說(shuō):“今天的冠軍是我。”還有的人直接迫不及待地開(kāi)始組裝航母了。

  我也開(kāi)始組裝了,我拆開(kāi)包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開(kāi),放在一根竹竿上。再撕開(kāi)各一面把機(jī)體貼上去,再把橡皮筋打了一個(gè)死結(jié),再把橡皮筋的`兩端打了一個(gè)死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機(jī)”上!昂美病蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,心想:哈哈,現(xiàn)在就差調(diào)試和比賽開(kāi)始了。

  30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺(jué)得自己準(zhǔn)備的差不多了。心想:接下來(lái),就萬(wàn)事俱備,只欠“開(kāi)賽”了。

  比賽開(kāi)始了,我信心十足的等待開(kāi)場(chǎng)了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空。“啪”的一聲,我的皮筋嘣了,機(jī)身散架了。我被這突如其來(lái)的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵(lì)自己:“沒(méi)事,還有機(jī)會(huì)。”

  第二次比賽開(kāi)始了!我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號(hào)平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥(niǎo),天高任鳥(niǎo)飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,最后平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀(jì)錄了!”

  我的拿手好戲就是航模。我可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

我的拿手好戲作文3

  我的拿手好戲就是炒菜。我會(huì)炒許許多多的菜,有西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜還是——油炸排骨。

  這個(gè)菜是我小時(shí)候最愛(ài)吃的菜,所以我便叫奶奶教我做了這道菜。學(xué)的時(shí)候手也被油濺了好幾次,但經(jīng)過(guò)我的不懈努力,最終還是學(xué)成了。

  趁著這幾天沒(méi)什么事,我便決定做一下這道我最拿手的菜。讓家人品嘗一下,也順便改下伙食。我去菜市場(chǎng)買了排骨,回了家,便開(kāi)始在廚房里忙活起來(lái)了。我先把排骨洗干凈,接著便開(kāi)始調(diào)味,把排骨放進(jìn)盆里,再倒入適量的五香粉,然后倒入少許的鹽和少許的雞精,最后排骨要在盆里腌制一個(gè)小時(shí)以上,讓排骨更入味,在這段時(shí)間里我把面粉調(diào)成糊狀的,。等排骨入好味,我就用筷子將排骨放進(jìn)裝有面糊的碗里,把排骨都裹好面糊后,準(zhǔn)備工作就做好了。

  接著,就要開(kāi)始炸排骨了,我先把鍋放在煤氣灶上,然后開(kāi)火把鍋燒熱,再倒入半鍋油,等油燒到7、8成熟時(shí),便可以把排骨放進(jìn)去炸了。沒(méi)過(guò)一會(huì),兩面金燦燦的油炸排骨就可以出鍋了。我把炸好的排骨放在餐桌上,大家就已經(jīng)迫不及待的想吃了。待到菜都上齊后,大家便開(kāi)始大快朵頤了,沒(méi)過(guò)多久餐桌上的食物就被一掃而光,他們都夸我說(shuō):“你做的.菜也太好吃了,比上次做給我們吃的還要好吃!”得到了表?yè)P(yáng)心里也美滋滋的。

  一分耕耘,一分收獲。只有經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能取得收獲,在學(xué)習(xí)炒菜的過(guò)程中也收獲了許多快樂(lè),所以最后炒菜也便成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文4

  去年除夕,我學(xué)會(huì)了包餃子。

  那天,每家每戶團(tuán)聚在一起。我正看著窗外五彩斑斕的煙花,一回頭,見(jiàn)奶奶在準(zhǔn)備包餃子。她一手鏟肉餡,另一只手拿餃子皮,將餡放在皮中間,只見(jiàn)奶奶兩手一合,一只胖乎乎的餃子像變魔術(shù)般出現(xiàn)在奶奶手中。我忍不住大喊:“奶奶,我要跟你學(xué)包餃子!蹦棠處臀蚁瞪蠂,我學(xué)著奶奶的樣子,把肉餡放在皮中間,雙手一合,一使勁,只覺(jué)得手中軟乎乎的,張開(kāi)雙手一看,呀!可憐的餃子被我擠破了肚子“破相了”!霸趺崔k?怎么辦?”我急得直叫。奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“別急,我教你!蹦棠踢叞呎f(shuō):“包餃子要先捏邊,不能用勁太大!彪m然掌握了點(diǎn)要領(lǐng),可看看奶奶包的餃子個(gè)個(gè)都胖胖的像大肚子將軍,我包的卻有的大,有的小,有的漏了陷,有的干脆是個(gè)面團(tuán)。奶奶看看我包的餃子,忍不住哈哈大笑。我雖然不服氣,但只能一步步向奶奶請(qǐng)教,終于包出了幾個(gè)像模像樣的餃子。終于到開(kāi)飯時(shí)間了,我等不急要嘗嘗自己的手藝,卻發(fā)現(xiàn)我包的.餃子都“失蹤”了,我在自己碗里找了半天都沒(méi)找到,原來(lái)它們都跑到爸爸碗里。哎,誰(shuí)叫它們碰上“大胃王”老爸呢,看來(lái)它們是難逃爸口了。老爸一口就把我包的一個(gè)餃子吃了下去,他忽然叫道:“兒子!你包的餃子里怎么一點(diǎn)餡也沒(méi)有啊!”看來(lái)老爸吃到面團(tuán)了,大家一看老爸那“痛苦”的表情,便再一次歡笑起來(lái)。

  包餃子真有趣,看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,現(xiàn)在我終于體會(huì)到了。

我的拿手好戲作文5

  每個(gè)人都有自我的特長(zhǎng),比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

  我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過(guò)后很快就還原了?粗麐故斓膭(dòng)作,我十分羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。

  回到家,我便央求爸爸給我買了一個(gè)魔方。心愛(ài)的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。我迫不及待地玩了起來(lái):先把魔方打亂,然后還原?墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗(duì)似的,怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的。怎樣辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”,在那里,我最終學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的'基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自我的還原速度,從剛開(kāi)始的10分鐘,提高到了7分鐘,之后,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最終,我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績(jī)是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓我的成績(jī)更加出彩。

  魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)?lái)了歡樂(lè);魔方又像我的教師,告訴我僅有不斷努力,才能不斷提高。

我的拿手好戲作文6

  我的拿手好戲是煮方便面。

  你們可能會(huì)認(rèn)為方便面不就是用來(lái)泡著吃的嗎?干嘛要煮?但是你真的可以試一試煮著吃,那樣會(huì)更美味。

  我一開(kāi)始也認(rèn)為方便面就是泡著吃的,沒(méi)別的吃法,但突然有一天我吃方便面的時(shí)候,想道:“如果煮著吃會(huì)怎樣?”于是我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了廚房,我從柜子里再次拿出一包方便面,因?yàn)槭堑谝淮巫鰱|西,所以不太熟練,我按照抽油煙機(jī)的說(shuō)明書順利地把它打開(kāi)了。

  我把剛燒好的'沸水倒進(jìn)了鍋里,撕開(kāi)一袋方便面放了進(jìn)去。方便面在沸水中慢慢散開(kāi),我想:“如果加顆雞蛋呢?”我興奮地把冰箱打開(kāi),拿出了一顆雞蛋,我把雞蛋磕碎一塊,兩手一掰,蛋液隨著蛋殼一起掉進(jìn)鍋里,對(duì)!你沒(méi)有看錯(cuò),是隨著蛋殼掉了進(jìn)去,都怪我的手太滑。當(dāng)時(shí)我的心態(tài)頓時(shí)就崩了,我的眉毛皺了起來(lái),我摸了摸頭,只好把這鍋倒掉重新做。

  第二次做,我真的很細(xì)心,又到了打雞蛋這一步,這次我抓得很緊,沒(méi)有再把蛋殼掉進(jìn)去。我把料理包都放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,美味的方便面就出鍋了。

  剛睡醒的媽媽走進(jìn)了廚房,一眼就看見(jiàn)了垃圾桶里的方便面和雞蛋,她生氣地看著我,但我卻開(kāi)心地把我煮好的方便面端給我媽,我媽嘗了一口,頓時(shí)眉毛上揚(yáng),對(duì)我說(shuō):“兒子!你這個(gè)做得太好吃了!”

  從那天過(guò)后,我煮方便面也越來(lái)越拿手了。我的拿手好戲就是煮方便面。

我的拿手好戲作文7

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)唱歌、有的人擅長(zhǎng)跳舞、也有的人擅長(zhǎng)滑冰。當(dāng)然我也有擅長(zhǎng)的.是,那就是烘焙了。

  我在上三年級(jí)時(shí)就對(duì)烘焙產(chǎn)生了極大的興趣。雖然家里這沒(méi)有那沒(méi)有的,但是我還是想方設(shè)法的用別的材料代替。比如沒(méi)有檸檬,我就用白醋代替。沒(méi)有烤箱,我就用電飯煲來(lái)做。最艱難的是打發(fā)蛋白了,因?yàn)闆](méi)有打蛋器我只能用手打,可把我累壞了。終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了做蛋糕胚。

  媽媽看我這么努力堅(jiān)持做蛋糕,開(kāi)始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我開(kāi)心極了,每天放學(xué)回家直奔廚房開(kāi)始學(xué)習(xí)涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。終于,我做蛋糕越來(lái)越熟練,也越來(lái)越好吃。什么海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風(fēng)蛋糕都不在話下。家里過(guò)生日從不用去買,我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開(kāi)始學(xué)習(xí)做松餅,香甜可口的松餅妹妹們吃的可開(kāi)心了。我心里也美滋滋的。

  現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)做小西餅,小西餅的制作比較其他甜點(diǎn)較為簡(jiǎn)單,但仍有很多須要留意的地方,也許你稍有疏忽就會(huì)影響餅干的口感。而且小西餅有很多種做法,每個(gè)都不同不像蛋糕其實(shí)都是那幾個(gè)做法。因此我只能更謹(jǐn)慎小心。

  現(xiàn)在家里想吃什么甜點(diǎn)都不用買,只要讓我這個(gè)“烘焙大師”出馬一切不成問(wèn)題。你想學(xué)習(xí)烘焙?jiǎn)幔磕蔷蛠?lái)找我吧!

我的拿手好戲作文8

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)煮飯,還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車。任何一種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷”一番寒徹骨“才換得梅花撲鼻香,我擁有彈吉他這個(gè)拿手好戲的過(guò)程,也真正體會(huì)到了一分耕耘一份收獲。

  說(shuō)起彈吉他,我就有說(shuō)不完的酸甜苦辣。最甜的'時(shí)刻,就是在臺(tái)上表演的那一瞬間;最苦的時(shí)候,自然是在苦練的時(shí)光。要不,怎么會(huì)有一句話叫臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功呢?

  想當(dāng)初學(xué)吉他,我也有一些痛苦不堪的經(jīng)歷。那就是看譜,要看懂力度、節(jié)拍、升降記號(hào)、反復(fù)、起伏……就說(shuō)起伏這件事,我沒(méi)少挨老師批評(píng)。當(dāng)時(shí),我總是該‘起’的地方不‘起’,該‘伏’的地方不‘伏’。有一次老師氣得把我的手打了好幾下,打得我心里真不是滋味。

  學(xué)琴雖然苦,但苦中也有樂(lè)。不僅如此更重要的是彈吉他不但陶冶了我的情性,也讓我喜歡上了唱歌。

  從學(xué)吉他中,我懂得了,學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,只要你肯努力奮斗,它就會(huì)成為你的拿手好戲,而你,一定會(huì)收獲快樂(lè)和成功。

我的拿手好戲作文9

  踏上講臺(tái),我看見(jiàn)大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生。

  偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對(duì)憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。

  如果是我,面對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)怎樣做呢?我可能會(huì)漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無(wú)情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō):我不知道。而愛(ài)國(guó)斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無(wú)窮的力量。

  我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時(shí)就會(huì)放棄,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去。媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開(kāi)始一定會(huì)有一次轉(zhuǎn)折,會(huì)有一次逆襲。五年級(jí)的一次單元測(cè)試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的自信力量,點(diǎn)燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進(jìn)步。

  我們是21世紀(jì)的`建設(shè)者,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長(zhǎng)處,想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油,讓自信之樹(shù)開(kāi)花。

我的拿手好戲作文10

  人人都有拿手好戲,我也有一個(gè)很酷的拿手好戲,那就是玩滑板。我從五歲起就開(kāi)始玩滑板,到現(xiàn)在已經(jīng)有六年的歷史了。終于有一次,我看電視的時(shí)候,看到了一個(gè)十七八歲的青年玩滑板,玩得很酷,之后,我下定決心,也要把滑板玩得很酷。

  打那以后,我每天苦苦嚷求著爸爸給我買一個(gè)長(zhǎng)板和一個(gè)短板。終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸幫我買了。我每天勤學(xué)苦練,到了八歲那年,我小有成就了。我每天找我的朋友們來(lái)和我挑戰(zhàn),每次沒(méi)有一個(gè)人贏我。但有一天我失算了。

  在一個(gè)周末的早晨,我?guī)е贪迦ス珗@玩耍,但我滑到橋上時(shí),正準(zhǔn)備俯沖,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。他是誰(shuí)呢?哦,我想起來(lái)了,是一年前他和家人出去旅行,我結(jié)識(shí)的朋友。令我吃驚的是,他竟然也在練習(xí)滑板。我上去和他打了個(gè)招呼,他竟然說(shuō)下午來(lái)這里挑戰(zhàn)。我心想,和我挑戰(zhàn),你有贏的.可能嗎?

  到了下午,他果然在那里等我。他說(shuō)他先來(lái)滑,他從橋上俯沖了下來(lái),之后在提輪甩尾,一個(gè)花式旋轉(zhuǎn)出現(xiàn)了,接著又來(lái)了一個(gè)高難度的。我也不甘示弱,也俯沖下來(lái),縱身一躍,腳騰空滑板,再站上去落地,一個(gè)完美的旋轉(zhuǎn)完成了。他也學(xué)著我的樣子,騰空站立但沒(méi)有旋轉(zhuǎn)。我準(zhǔn)備再來(lái)個(gè)高難度的,但那時(shí)鞋帶卷了進(jìn)去,我摔了個(gè)“狗啃泥”。我輸了。

  我想,在任何時(shí)候都不要驕傲,因?yàn)槿绻泸湴亮,隨時(shí)都會(huì)摔成“狗啃泥”。

我的拿手好戲作文11

  我們身處于一個(gè)變化的時(shí)代,無(wú)一不在變。十幾年前,我們還是一個(gè)拿手好戲僅僅為哭的孩子,十幾年后,時(shí)間,讓一切都變了,我們褪去了孩童的幼稚和天真,也有了獨(dú)當(dāng)一面的能力,我的拿手好戲是讀書。

  小時(shí)候,隨媽媽聽(tīng)故事,聽(tīng)故事的`美妙,體會(huì)它獨(dú)有的文化內(nèi)涵,當(dāng)時(shí)僅僅認(rèn)為故事有情節(jié)不無(wú)聊。我讀遍了童話里的世界,但也有疑問(wèn),王子很愛(ài)灰姑娘但為何記不住她的容顏呢?灰姑娘穿水晶鞋很合適卻為何會(huì)把它落在樓梯間呢?這些問(wèn)題可能找不到答案,但我仍愛(ài)著童話,愛(ài)童話里的世間萬(wàn)物和意境。

  長(zhǎng)大了,我繼續(xù)讀書。似乎讀懂了人間的溫暖,《撒野》中顧飛救贖了蔣丞,溫暖了自己同時(shí)也被救贖,它少了童話中完美的結(jié)局,也多了一份來(lái)源于生活的感動(dòng)。

  我讀了許多書,開(kāi)始試著自己寫作。一些作文被發(fā)表在報(bào)刊雜志上,也離不開(kāi)我的努力和書籍,也離不開(kāi)父母贊同我讀書,造就了現(xiàn)在喜歡讀書,真閱讀的我。

  夢(mèng)想仍在繼續(xù),希望在前方有一天可以徒手摘到整片璀璨的星空。

我的拿手好戲作文12

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如畫畫、剪紙、捏泥人……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是唱歌。

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,我還高低音分不清,唱歌總是跑調(diào)。直到四年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來(lái)越好聽(tīng)了。

  后來(lái),我去校外活動(dòng)中心拜師學(xué)藝。第一次來(lái)的時(shí)候,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的'。老師看到了我,便讓我隨便唱一首歌。我有點(diǎn)害羞了,怯生生地走到了老師的前面,低聲地唱了起來(lái)。我一唱歌就進(jìn)入狀態(tài)之中,歌聲響起,害羞的心情一掃而光。

  一首歌唱完,老師鼓起了掌,夸我唱得很好,是個(gè)好苗子,從此我跟著老師好好學(xué)藝。我的進(jìn)步很快,歌唱得更好了,老師、同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)大之后能當(dāng)歌星。

  唱歌給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,每當(dāng)我閑著無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)唱歌,唱歌讓我對(duì)生活充滿了信心,歌聲伴我成長(zhǎng)。輕柔如水的抒情歌曲,會(huì)讓我的心情漸漸平靜下來(lái)。當(dāng)我害怕時(shí),會(huì)想到《親愛(ài)的小孩》;當(dāng)我流淚時(shí),會(huì)情不自禁地唱起《北極星的眼淚》;當(dāng)我失敗時(shí),會(huì)想起《隱形的翅膀》;還有……音樂(lè)時(shí)刻都陪伴著我。

  我喜歡唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量,唱歌給了我勇氣,唱歌給了我快樂(lè),希望真的像大家所說(shuō)的那樣,我長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌星。

我的拿手好戲作文13

  我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫畫、書法......可我的拿手好戲是跳舞。

  你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實(shí)我在背后付出了很多努力——七歲時(shí),我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去;氐郊遥易寢寢寧臀彝聣,痛的直尖叫。我想放棄的時(shí)候,我內(nèi)心中就像有個(gè)小精靈,對(duì)我說(shuō):“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會(huì)的到會(huì)的,所以你一定要堅(jiān)持下去啊!”

  從那一刻起,我就堅(jiān)持跳舞,把課余的時(shí)間都用在了跳舞上,終于有一天我會(huì)劈叉了,我高興極了,可沒(méi)高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過(guò)的事。某天,在家練習(xí)跳舞的時(shí)候,一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,諷刺地說(shuō):“跳的一點(diǎn)也不好看,丑死了!碑(dāng)時(shí)我很傷心,已經(jīng)很努力了,為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢?每當(dāng)這時(shí),心中又會(huì)聽(tīng)到小精靈說(shuō)的那句話,我有樹(shù)立了信心。慢慢的.我三年級(jí)了,還在學(xué)舞蹈,因?yàn)榕η趭^,我得到了大大小小的獎(jiǎng)狀。

  在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開(kāi)心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。

我的拿手好戲作文14

  在這世上,每個(gè)人都會(huì)有上一些拿手好戲,有的人會(huì)做飯,有的人會(huì)繪畫,有的`人會(huì)打乒乓球……而我的拿手好戲,就數(shù)跳繩了。

  我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí),我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏了還有獎(jiǎng)品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個(gè),于是,我一到家,就勤加練習(xí),讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開(kāi)始我只能跳上幾個(gè),可經(jīng)過(guò)我不斷練習(xí),我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺(jué)到了繩子的晃動(dòng),每一個(gè)繩子我都輕松的越了過(guò)去,可是過(guò)了會(huì)兒,我沒(méi)力氣了,繩子也越來(lái)越慢。最終,我停了下來(lái)。一問(wèn)父母,跳了114個(gè),我十分開(kāi)心,之后,我一有時(shí)間,就勤加練習(xí),到了比賽的時(shí)候,我們是一人一人數(shù)上去跳的,誰(shuí)跳的次數(shù)名,誰(shuí)就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過(guò)百,看到這里,我不覺(jué)緊張起來(lái),輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽(tīng)到哨聲就跳了起來(lái)。一直跳到100個(gè)時(shí),我漸漸體力不支了,經(jīng)過(guò)最后的拼搏,我跳了140個(gè),獲得了一等獎(jiǎng),心里美滋滋的。

  果然,堅(jiān)持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。

我的拿手好戲作文15

  每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲,比如唱歌、跳舞、剪紙與折紙等等。而我的拿手好戲是繪畫。

  那天,陽(yáng)光明媚的下午,我正在上美術(shù)課,老師喊我畫一幅參賽作品,我不知道畫什么,直到熾熱的陽(yáng)光照射在我的臉上,眼前浮現(xiàn)出了蔚藍(lán)的天空,碧藍(lán)色的海洋,婀娜多姿的美人魚公主……仿佛讓我身臨其境,多么美好的景色!

  我心想: 畫美人魚公主吧,畫漸變色類似于水粉的畫吧!一定要加油!

  于是,我提起筆將這畫面在卡紙上呈現(xiàn)出來(lái)。就在我馬上畫完時(shí),“唉,吳羽曼!很棒呢記得勾線啊!”老師贊揚(yáng)了我一番,我微微地笑了笑,此時(shí)此刻,心中頓時(shí)充滿來(lái)之不易的自豪感。

  我連忙拿起畫看了一小會(huì)兒,雖然還沒(méi)有完成,但我自認(rèn)為這是我畫的最精致,最精美的一幅畫了。

  “嗯!嗯!真的!”坐在一旁的一位同學(xué)豎起大拇指對(duì)我輕聲說(shuō),這時(shí),我已經(jīng)擁有了一種真正的.成就感了,臉上露出了花兒就是燦爛的笑容。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,下課時(shí)間到了,我的參賽作品完成了!

  從這一堂課,我不僅收獲了老師的贊揚(yáng),而且收獲了許多的繪畫小技巧,首先用筆畫出大約每個(gè)結(jié)構(gòu)的位置; 然后輕筆畫出這個(gè)人物,重復(fù)修改,用勾線筆細(xì)頭勾線,粗頭勾輪廓;最后涂上你喜歡的顏色就可以了。

  這就是我的拿手好戲的來(lái)源。我喜歡繪畫,我擅長(zhǎng)繪畫,你呢?

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