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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-20 12:42:18 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我非常喜歡我的自行車(chē),這是我過(guò)生日那天,奶奶送給我的,我喜歡極了!

  自行車(chē)外表光華,兩個(gè)輪胎中等大小,有變速能力,是紅色的`,從遠(yuǎn)處看,威風(fēng)凜凜,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)喜歡。

  這個(gè)自行車(chē)對(duì)我意義非凡,因?yàn)槲規(guī)е鼌⒓舆^(guò)大大小小的比賽,比如:“校園自行車(chē)比賽”“全市自行車(chē)比賽”……所以我們形影不離。

  有一件事讓我至今難忘。在一次白山市的少兒自行車(chē)比賽中,我?guī)е业淖孕熊?chē)去參加。當(dāng)時(shí)我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,但比賽剛開(kāi)始自行車(chē)就出現(xiàn)了故障,它的剎閘按不動(dòng)了,我的心情惶恐不安,無(wú)奈我只能退出了第一回合。當(dāng)時(shí)我不會(huì)修自行車(chē),我非常沮喪。我想退出比賽,自行車(chē)好像看出了我的心思,不停的發(fā)著光,好像在說(shuō):“不要放棄!边@時(shí)我又想起了一句諺語(yǔ):只要功夫深,鐵杵磨成針。我又打起精神來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)卡住了一塊小石子,我拿了出來(lái),又按了按剎閘,果然好了,我興致勃勃的回到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  比賽一開(kāi)始,我連忙蹬起腳蹬,以速雷不及掩耳的速度直沖終點(diǎn),第一回合我得了第一,當(dāng)時(shí)我興奮極了,借著這股勁兒后面幾個(gè)回合,我全拿第一。

  這個(gè)自行車(chē)既給我鼓勵(lì),又助我當(dāng)?shù)谝唬懔宋易哌^(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,如果它能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà),我真想對(duì)它說(shuō):“謝謝你,自行車(chē)!

小學(xué)生作文 篇2

  每天忙于城市之中,每當(dāng)晨光熹微時(shí)都可看見(jiàn)你們的身影,每當(dāng)他人都在熟睡時(shí)你卻在為城市做著貢獻(xiàn)……

  這一行業(yè)雖然在別人眼里是微不足道的,但是你們卻誠(chéng)誠(chéng)懇懇的做了下來(lái),把城市打掃的干干凈凈,毫無(wú)怨言……

  這正與鉛筆和橡皮的故事相同:鉛筆寫(xiě)下漂亮的字,向人們炫耀,可這少不了橡皮的幫助,每每寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候都需要橡皮的幫助;橡皮總是在默默無(wú)聞的幫助著鉛筆,鉛筆也知道感恩,每當(dāng)有人表?yè)P(yáng)它時(shí),它都會(huì)說(shuō)是橡皮幫助了它。

  但是我們知道過(guò)感恩么?每次只知道亂扔垃圾,讓他們?nèi)ベM(fèi)力……

  清潔工我想對(duì)你們說(shuō):“感謝你們不辭勞苦的清潔城市,使它變得一塵不染,你不在意他人的冷嘲熱諷,只是一直的專(zhuān)心工作,你的默默無(wú)聞好似蠟燭的精神,燃燒自己照亮別人,這種精神不得不令人佩服。你們?cè)绯鐾須w,為城市盡心盡力,可是沒(méi)有人去像橡皮一樣的'贊美你,但你并不失落,還是一如既往的工作著,為城市效力……這讓人更加佩服你們……”

  你們?cè)谄椒驳膷徫簧献鞒霾黄椒驳氖拢愕木窳钊伺宸,令人感嘆,在你們身上的細(xì)節(jié),人們不經(jīng)意去發(fā)現(xiàn)。只有發(fā)現(xiàn)了,才能領(lǐng)會(huì)到他那偉大之處!

小學(xué)生作文 篇3

  同學(xué)們,你們是否知道,我們這個(gè)地球如果缺少經(jīng)濟(jì)資源的話(huà),那么我們的地球?qū)?huì)是漆黑一片,所以我們要節(jié)約用電,節(jié)約地球所僅有的經(jīng)濟(jì)資源。我今天做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就是熄燈一個(gè)小時(shí),那么我們一起來(lái)看看吧。

  記得在一個(gè)充滿(mǎn)著朗朗讀書(shū)聲的學(xué)校,我照常來(lái)上課,第一節(jié)是語(yǔ)文課。老師布置我們回家后寫(xiě)一篇小作文,名字叫《熄燈一小時(shí)》,這讓我感到很奇怪,老師為啥要我們寫(xiě)一篇這樣的作文呢?我心里感到非常的疑惑。

  放學(xué)了,我高高興興的回到家,回到家后,仔細(xì)的想了想怎樣寫(xiě)這篇作文。但是我心里覺(jué)得應(yīng)該自己要寫(xiě)出“真情實(shí)感”就必須嘗試一下。

  慢慢的,時(shí)間已經(jīng)到了夜晚的八點(diǎn)半,我見(jiàn)家人都睡了,就悄悄地關(guān)了燈。關(guān)燈之后。我的視線里完全是黑暗的,我必須要摸著墻壁慢慢地走,才能不會(huì)被礙事的東西絆倒。我慢慢的走著走著(這時(shí)我還真想變成貓頭鷹)。我來(lái)到了廚房,廚房有一點(diǎn)光亮,我慢慢的來(lái)到了冰箱的'面前,打開(kāi)一看,原來(lái)我有一份蛋糕還沒(méi)吃完,然后我開(kāi)開(kāi)心心的就把它給吃完了。

  吃飽之后,慢慢地就來(lái)到了客廳,客廳里面黑乎乎的,我走著走著,我摸到了電視,又摸到了沙發(fā),我坐在了沙發(fā)上面,我很累。我終于來(lái)到了我的臥室,我舒服的躺下來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn)我腳底踩到了一個(gè)小小的東西。拿來(lái)一看,我驚喜萬(wàn)分,原來(lái)是小鬧鐘,我非常開(kāi)心,熄燈一個(gè)小時(shí)不止可以節(jié)約用電,還可以偶然的時(shí)候找到你找了很久的東西哦!

  同學(xué)們,每天熄燈一小時(shí),那么慢慢積累起來(lái),我們的世界就不會(huì)缺少經(jīng)濟(jì)資源了,只要我們從身邊的小事做起,那么這個(gè)世界將會(huì)更美好!

小學(xué)生作文 篇4

  我的家就是一支樂(lè)隊(duì),成員是慈愛(ài)善良的爺爺奶奶、聰明睿智的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)然,還有我———一個(gè)快樂(lè)可人的小公主。我們這個(gè)樂(lè)隊(duì)可忙了,每天都要演奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,這些曲子也溫暖著我們每一個(gè)成員。

  和諧曲

  “媽媽?zhuān)靵?lái)看看這衣服合適不合適?”外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音,原來(lái)是媽媽從揚(yáng)州為奶奶買(mǎi)了一件新衣服,想給奶奶試試身。“呵,又買(mǎi)了一件呀,以后別買(mǎi),多花錢(qián)吶!”奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)著。

  “呵—呵—”奶奶發(fā)出了會(huì)心的笑聲,“真是個(gè)好孩子!”奶奶的'眼里閃動(dòng)出幸福的光芒。媽媽不好意思地笑了笑,便為奶奶穿起了衣服。人們經(jīng)常說(shuō),婆媳關(guān)系難處,可是在我家,奶奶與媽媽的歡笑聲,合奏了和諧的一曲。

  溫馨曲

  “叮咚,叮咚—”放學(xué)鈴響了,大家成群結(jié)隊(duì)地走出了教室,我邁著歡快的步伐來(lái)到了樓下,爸爸早已在車(chē)棚那邊等著我。一路上,我與爸爸交談著我一天中的趣事,“咯咯”的笑聲不絕于耳,好不快樂(lè)!回到家,爺爺奶奶早就準(zhǔn)備好了熱騰騰的飯菜,就等我們了。飯桌上,我們一家人談天說(shuō)地,感覺(jué)好溫馨啊!我們家每天上演著溫馨的一曲。

  關(guān)愛(ài)曲

  媽媽每周有兩個(gè)晚自習(xí),每到那晚,爸爸總會(huì)把鬧鐘調(diào)到9點(diǎn)20分,只要鬧鐘一響,爸爸便會(huì)急忙把路燈和門(mén)打開(kāi),站在巷口守著媽媽。每次聽(tīng)到門(mén)發(fā)出響聲時(shí),爺爺奶奶總會(huì)不放心地問(wèn)上一句:“回來(lái)了嗎?”“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了。你們?cè)琰c(diǎn)睡吧!”回答他們的是媽媽那親切的答語(yǔ)。就這樣,我的家又譜寫(xiě)了關(guān)愛(ài)的一曲。

  我們一家每天都在和諧、溫馨和關(guān)愛(ài)中度過(guò),在20xx年x月,我家榮獲了高郵市文明辦授予“優(yōu)秀和諧家庭”的稱(chēng)號(hào),我很自豪。我愛(ài)我家!

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