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小學生作文300字

時間:2023-09-20 11:40:49 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  體育館非常的壯麗!它就坐落在我們美麗的學校里。

  體育館的頂是灰色的彎彎曲曲的,像一條灰的綢子;墻是白色,像一塊白色的布。體育館長約50米,寬約30米,高約是20米。墻上還刻著“體育館”三個大字,陽光一照就金光閃閃的,非常壯觀!

  體育館一共有三層。第一層有一個停車場,一個食堂,還有一個體育器材室。停車場里停著許多不同顏色的車:紅色、銀灰、黑色、白色等各式各樣。食堂里有很多桌子和椅子,每天中午我們都要在這兒開開心心的'吃飯。體育器材室里有許多種球:排球、籃球、足球……我最喜歡的就是玩這些體育器材了。

  第二層是一個比賽場。有時會在這兒舉行籃球比賽、羽毛球比賽……比賽場地原來鋪的是木地板,現(xiàn)在改為了水泥地,因為下雨浸濕了木地板。

  賽場上面還有一個觀眾臺,大約有500個座位,觀眾臺下面還有一個評委臺,有比賽時評委就會在這兒評講。

  三樓是科技館和課本儲藏室。

  每到比賽時也就是賽場最熱鬧的時候。不管是老師還是同學都喜歡在這兒觀看比賽。

  !這就是我們美麗的學校一角,我愛我的學校!

小學生作文300字 篇2

  “哇塞!”“真是太好了!”這到底是怎么了?想不到吧,我們貝爾英語竟然來了一位外國朋友,快來跟我一起去看看吧。

  當我們無精打采的上課的時候,門忽然開了,進來了兩個老師,這當然是常見的了,可后面竟然進來了一位黑皮膚的小男孩!教室里的氣氛立刻活躍了起來,我和裴笑宇、鄭童方還有徐同小聲地議論著:是非洲人?英國?一個一個問號在腦子里產(chǎn)生。這時候,只聽老師說:“他是美國的'人,小學一年級的一名學生!

  我們居然都猜錯了,智商還不“低”呢。老師把他安置到一個空位置上后,就繼續(xù)講課。“咚咚咚!”下課了,我們仔細的觀察他,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)和我們不一樣。你瞧,他的頭發(fā)是一塊一塊的,而且還是卷起來的,還真是一個地地道道的美國人!臉還是黑的,連手背也不例外,好像是黑木炭。

  又上課了,讀英語課文的時候,我們發(fā)現(xiàn)他好像沒我們熟練,不過,他的發(fā)音還挺標準,幾乎和錄音里的一模一樣,真是“家美必須外揚”呀!我們還教他了中國話,鄭童方教他還勉強學會,我教他安陽話時,他就去玩了,誰知道他想的什么呢。

  最后,我們一起和他合了一個影,才各自回家去了。

小學生作文300字 篇3

  今天,我們期中考試終于考完了,我們以為就沒作業(yè)做了,可是老師去為我們布置了四張紙,老師說:“你們要像以前書法家——王羲之學習。他寫了十多大缸的墨,你們說他寫了多少的字啊,現(xiàn)在,就那么點作業(yè)就煩了,那該怎么辦!”

  我聽了老師的話,回到家認認真真的寫字。第二天,我一到學校就把昨天寫的'字給老師看,老師卻說:“你就是沒按照樣子寫,都是隨心所欲的。”我聽了,心里難過死了。中午,老師又讓我們寫字,我一邊寫一邊看樣子。過了一個小時,我終于把一張紙寫完了,又給老師看,老師一邊看一邊回答我:“這一張比上一張好多了,有幾個字像了,但是還是只能得良,離憂遠遠的,還要努力!甭犃死蠋煹脑捨倚睦锸娣嗔恕W詈,我一直練,一直練,終于得了一個良上,我高興死了,下決心一定要得一個優(yōu)。

  從現(xiàn)在開始我要寫好字,真取江東區(qū)測試的時候得優(yōu)。

小學生作文300字 篇4

  周末的一個下午,東東與明明在小區(qū)的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著,你踢過來,我踢過去,一邊踢一邊笑,踢的非常起勁。

  這個時候東東使勁一來一腳,足球像頑皮的'孩子一樣飛了起來,砸到旁邊陽臺上的花盆,花盆掉了下來砸碎了,老奶奶聽到聲音連忙走出來,一看花盆碎了,批評他們怎么能在小區(qū)玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋,看著地上摔碎的花盆,自言自語地說:“怎么辦呢?”爸爸常說:損壞別人的東西要賠償,我要賠一個花盆給老奶奶。

  后來,東東想到自己家也種了花,于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對老奶奶說:“奶奶,對不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的!崩夏棠探舆^花盆說:“沒關(guān)系,注意以后要安全,不要在小區(qū)玩了!彼麄凕c點頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了。

小學生作文300字 篇5

  今天是清明節(jié),爺爺、奶奶、姐姐、妹妹和我一起去山上祭祖墳。

  奶奶已經(jīng)把所有的東西都準備好了,有飯菜,有酒水,有紙錢,還有一大捆香和一對對紅紅的蠟燭。

  準備出發(fā)了。我忽然想起了什么,過頭和爺爺說:“爺爺,用火燒紙錢很不安全,一個不小心就會引起森林火災(zāi)的。”爺爺聽了點點頭:“你說得很有道理。可是這是我們的老傳統(tǒng)了。”

  “現(xiàn)在不是提倡文明祭祖嗎?我們可以用鮮花來代替紙錢蠟燭啊!蔽乙姞敔敧q豫著,連忙提出建議。

  “對對對!”姐姐也接過了話,“用鮮花來祭祖先,既環(huán)保又安全,同樣也能寄托我們對親人的哀思。 

  爺爺聽了,笑著說:“就依你們說的'!

  我們上山了。到了半山腰,我往下一看,啊,綠油油的田野仿佛是一片大草原,美麗極了。我又看到身旁挺立著幾棵參天大樹,可神氣了。姐姐還歡呼著:“看哪,這還有許多小竹筍呢!”

  我們到了墳前,把酒和飯菜放好,又放了一束鮮花,依次拜過后,祭墳結(jié)束了,我們也回家了。

小學生作文300字 篇6

  前幾天,我受到了一次表揚,心里呀,比吃了蜜還甜。

  那是節(jié)數(shù)學課,焦老師給我們講報紙中的題目。當講到第四大題用簡便方法計算的第2小題時,焦師問我們:""404—34—59,這道題誰來說一下,什么方法最簡便?"我考慮了一下:這道題如果用添括號的法則,是不是有點太難算了?應(yīng)該這樣算才對,404—30—60+4—1.想到這里,我立刻把手舉了起來。"王寒樂,請你來談一下",老師說。我站起來,將自己的想法說了出來?沙龊跻饬系氖牵箮熣f:"這樣也對,但是應(yīng)該沒有404—(34+59)方便。但王寒樂善于思考這一點是我們其他同學都應(yīng)該學習的。"

  雖然沒有答對題目,但是焦老師對我的`表揚,卻是對我積極思考的認可,我心了比吃了蜜還甜。

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