小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
“他”——我們班的語(yǔ)文課代表，是一個(gè)既可愛(ài)又認(rèn)真，還多才多藝的人。
說(shuō)他可愛(ài)是相貌上的，本是一個(gè)男子漢，卻有些像洋娃娃：機(jī)靈的眼睛，粉紅的嘴巴，一張肉嘟嘟的小臉，肉肉的小手，如同一個(gè)小嬰兒。
他在發(fā)怒時(shí)也很可愛(ài)，兩腮鼓起，雙手叉腰，雙眼圓瞪，眉頭微皺，嘴里發(fā)出：“嗯！”的聲音。雖然如此，卻不想發(fā)怒，反而像賣(mài)萌。因此得到不少女生喜愛(ài)。
而認(rèn)真則表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的。他在學(xué)習(xí)是目光不象平時(shí)那樣靈活了，死盯著題目，如找到蜂蜜的小熊。他時(shí)而仔細(xì)看題，時(shí)而提筆速寫(xiě)，時(shí)而扶腮思緒。雖說(shuō)他這時(shí)依舊可愛(ài)，可這時(shí)打擾他，他會(huì)真怒的。
他會(huì)玩電腦會(huì)寫(xiě)文章會(huì)吹樂(lè)器，除了體育沒(méi)有他不擅長(zhǎng)的，但他最熟練的還是樂(lè)器了。他吹小號(hào)時(shí)肉嘟嘟的小手緊握小號(hào)，手指放在那僅有的.三個(gè)鍵上，小臉漲得紅彤彤得，如同一個(gè)紅蘋(píng)果。別看他這是如此不堪，但流出來(lái)的音韻卻美妙極了，時(shí)高時(shí)低時(shí)快時(shí)慢就像音樂(lè)大師一樣。
他雖然有缺點(diǎn)，但在他的可愛(ài)面前一切都是浮云。你看，這便是我們那可愛(ài)的課代表！
小學(xué)生的作文 篇2
我的班主任孫老師，個(gè)子不高，但是長(zhǎng)的很漂亮，臉上隨時(shí)帶著笑容，很溫柔，我們都很喜歡她，她也非常喜歡我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
孫老師是我們的語(yǔ)文老師，她為了教會(huì)我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，很用心的在講課。記得一年級(jí)下期的一天，我們學(xué)生字，講到了“灑”字，同學(xué)們都分不清楚“灑”字和“酒”字。孫老師想了想，就對(duì)我們說(shuō)：“灑掉了一橫”，一邊說(shuō)一邊在黑板上寫(xiě)下這兩個(gè)字演示給大家看。同學(xué)們都認(rèn)真的`跟著孫老師一邊念這個(gè)口訣，一邊用手指寫(xiě)畫(huà)。大家一起練習(xí)了幾次，就都記住了這兩個(gè)字的區(qū)別。我一下子覺(jué)得學(xué)習(xí)生字變得不太困難了，而且還很有趣。
休息的時(shí)候，孫老師愛(ài)給我們講故事，講她當(dāng)學(xué)生時(shí)的趣事，還把她的電子日記和照片放幻燈給我們看。我最喜歡聽(tīng)她講她到世界各地去旅行的故事，特別是她到巴黎的盧浮宮去欣賞那些藝術(shù)品，她給我們看她拍攝的“蒙娜麗莎的微笑”這幅世界名畫(huà)的照片，真是有趣極了。我長(zhǎng)大了，也要像孫老師一樣，到處去旅行，在旅途中學(xué)習(xí)各種知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我太喜歡孫老師了，課間休息的時(shí)候，我總愛(ài)找她聊天，對(duì)她說(shuō)：“孫老師，我做你的兒子吧！”因?yàn)閷O老師真的就像我們的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我在上課的時(shí)候，突然頭很暈，身體很冷，打了下課鈴，我給班主任趙老師說(shuō)了之后，趙老師趕緊給我的我的媽媽打電話。我的媽媽一聽(tīng)，似乎晴天霹靂，掛了電話，迅速地來(lái)到了學(xué)校，一摸我的額頭，很燙，二話不說(shuō)帶著我就去了醫(yī)院。
醫(yī)生給我看了一下，馬上就知道我發(fā)燒了。然后，醫(yī)生讓護(hù)士阿姨給我打吊針。我最討厭打吊針了，但是為了能早點(diǎn)兒好病并且能和天真活潑的同學(xué)們相見(jiàn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，護(hù)士阿姨給我涂了酒精，打上了吊針。很快，我進(jìn)入了夢(mèng)境。我夢(mèng)見(jiàn)白天下起了雨，我的位置是靠在一個(gè)窗戶邊。那個(gè)窗戶關(guān)著還是可以讓調(diào)皮的雨滴跳進(jìn)來(lái)打在我的身上。我的媽媽為了不讓我淋濕，竟坐在了窗戶旁，全身都濕透了，但毫不在意。我醒了，咦，我的媽媽呢？我往窗戶邊望去，發(fā)現(xiàn)了全身上下都濕漉漉的我的媽媽�！拔业膵寢�?zhuān) 蔽蚁蛭业膵寢尯叭�。霎時(shí)，不知是雨水還是淚水，濕潤(rùn)了我干干的臉。背直起來(lái)了，我的母親，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親�！澳阈蚜�，”我的媽媽說(shuō)，“我的`寶貝。”我的媽媽朝我走過(guò)來(lái)，坐到了我的床邊，抱住了我。吊針打完了，我的媽媽幫我拔掉了針頭，我再一次緊緊地?fù)肀ё∥业膵寢尅Ｄ欠N幸福與溫暖，只有現(xiàn)在，我才真正感受到。
我的媽媽?zhuān)疑類(lèi)?ài)的我的媽媽。您為了我付出的太多太多了，這十一年，您對(duì)我的愛(ài)，我不會(huì)忘記！即使是十八年，二十年，我也不會(huì)忘記！
啊， 母愛(ài)如山，高不可攀；母愛(ài)如海，深不見(jiàn)底；母愛(ài)如火，照亮著我們成長(zhǎng)。我的媽媽?zhuān)覑?ài)您。我愛(ài)您。我永遠(yuǎn)愛(ài)您。偉大的母親！
小學(xué)生的作文 篇4
二十年后，我是一家服裝廠的首席設(shè)計(jì)師，服裝能否上市，由我定音。
某天中午我吃過(guò)飯，望向窗外，秋天已到，樹(shù)上的黃葉片片飄落，我腦海中突然閃出一句古詩(shī)“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重�！笔前。∵@么久了，不知道家鄉(xiāng)變成什么樣了……對(duì)了！我還有年假?zèng)]休完，這次把年假全部休完好了，回新疆，我立刻請(qǐng)了假，訂了機(jī)票。
我從飛機(jī)上下來(lái)，深深地吸了一口空氣，新疆，我回來(lái)了！拿起行李，出了機(jī)場(chǎng)，我本以為會(huì)看見(jiàn)停滿車(chē)的停車(chē)場(chǎng)，可是卻沒(méi)有，而是有一個(gè)展區(qū)，寫(xiě)著“新疆特色展區(qū)”。我問(wèn)了問(wèn)路過(guò)的人：“大叔，這以前不是停車(chē)場(chǎng)？”維吾爾族大叔說(shuō)：“小姑娘，你不知道？告訴你，咱們新疆發(fā)明了一種車(chē)，可以折成徽章，用的時(shí)候嘛，往地上一放，就成了車(chē)，停車(chē)場(chǎng)就不需要了，你看那……”我環(huán)顧四周，是有不少人身上別著車(chē)形徽章，原來(lái)是這樣啊！那我去看看展區(qū)吧，我一進(jìn)去，工作人員便遞上一捧紅棗，我笑著接過(guò)紅棗。
轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)新疆變化好大！就說(shuō)科技吧，新疆發(fā)明了凈化水資源的機(jī)器，還有修復(fù)臭氧層的機(jī)器……時(shí)代在變，新疆也在變。我出了機(jī)場(chǎng)，坐上了一輛去軍區(qū)總醫(yī)院站的'公交車(chē)，公交車(chē)啟動(dòng)，嗡—聲公交車(chē)竟慢慢飛起來(lái)了！我驚叫起來(lái)：“這車(chē)怎么飛起來(lái)了？”坐在前面的一個(gè)小孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，“姐姐，你不知道吧，現(xiàn)在這的車(chē)都能飛！而且還是太陽(yáng)能的！厲害吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，新疆，你變了，你從以前的落后，變成了現(xiàn)在的先進(jìn)，新疆，我為你自豪！
剛下車(chē)，我的手機(jī)就響了起來(lái)，我一看，哈！是我的小學(xué)同學(xué)許婧妍！我接通了電話。“喂？”這聲音不是我們小學(xué)的班長(zhǎng)斯琴塔娜嗎？“班長(zhǎng)大人，你怎么用許婧妍的電話呀？””這個(gè)……我忘帶手機(jī)了，剛好在許婧妍家嘛�！薄芭�，你找我什么事？”“就是今天晚上有同學(xué)聚會(huì)，你在烏魯木齊嗎？能來(lái)嗎？”“能來(lái)！”
我又趕到了聚會(huì)的地方，大家變化都挺大的嘛！許婧妍也是一位服裝設(shè)計(jì)師，深受小孩喜愛(ài)；斯琴塔娜是一位博物館館長(zhǎng)；陸婧怡是一位大學(xué)教授…。大家邊吃邊聊，還約定一起去看我們小學(xué)班主任—周麗娟老師。
我們?nèi)タ戳酥芾蠋煟芾蠋熾m兩鬢已白，但還是當(dāng)年教我們時(shí)的樣子，我們與周老師一起回憶了我們小時(shí)候的趣事……從周老師家出來(lái)，天已黑透了，我仰頭看向高高大大，已經(jīng)亮起的路燈。二十年后的新疆，真好！
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