小學生的作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
孩子們手中的皮球是圓的，籃球隊員的手上的籃球是圓的，世界上人人皆知的天體——地球也是圓的。你看地球，它是一個多么漂亮的藍色的星球。這個星球的外層包著一層氧氣層。它與別的'星球不一樣，因為它孕育著幾十億人的生命。但在過去的年代里，這些依賴它生存的生命卻沒有珍惜它的。人類正以驚人的速度破壞它。這是多么可怕的現實。
月湖原來是一個非常美麗、漂亮、清澈的淡水湖，現在卻被岸邊的化工廠排放的污水“吞噬”著。美麗的月湖已經變成了一個臭水溝。這是多么大的破壞力呀，難怪地球的“頭發(fā)”會被那些人無情的拔掉。我簡直不敢想像，如此繼續(xù)下去，地球會變成什么模樣。
昨天，科技之光播放了一條消息，說太平洋上發(fā)現了一個垃圾島，據科學家分析這座垃圾島是因為人類亂扔垃圾而形成的，而它的形成將會奪走許多珍惜動物們的生命。如果想除掉這座垃圾島，將花掉幾億美金。垃圾島的形成給我們一個啟示：地球只有一個，我們少用一個塑料袋就可以減少對地球的危害。
小學生的作文 篇2
新學期已經過了50多天了，我已經適應了這個新的班級，新的老師，新的同學。
不過，我還是有一點點想念以前的班主任楊老師，她從一年級到三年級一直在教導我們：讀書是給自己讀的，不是給老師或者家長讀的。知識就像珍貴的寶石，當我們長大以后才會知道。每當我有問題的時候，楊老師總是先微笑，然后認真的回答。讓我感到了親切。她是一位負責的老師，家里的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡；敬佩楊老師。平常上課時，楊老師用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。老師的'教學方式也令人難忘。
我們現在的班主任是趙老師，是個男老師。可能是因為他不是語文老師的原因，所以語速比其他老師慢一點，但是他待人和氣，平時不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的話，總會讓人感到很好笑。上數學課時總是給我們出一些計算題，讓大家做完以后讓幾個人來黑板上來寫答案，大家都爭先恐后的舉手。我想這是再讓我們溫故而知新吧。有一次，一個同學帶來的花的花盆被兩個調皮鬼撞破了，趙老師看見了，先用透明膠粘好花盆，再給那兩個犯了錯的同學講道理。
趙老師和楊老師總是會有一些差別。在新的學期里我要取得更好的成績，這就是我對新學期的暢想。
小學生的作文 篇3
講起我的奶奶用兩個字來形容，那就是節(jié)約，下面我就來說一個我和節(jié)約奶奶之間的故事吧!
那是一個休息天的晚上，我突發(fā)奇想要和奶奶睡，奶奶同意了。我來到奶奶的房間里和奶奶一起躺在床上，可是，天氣悶熱，房間里熱的讓人喘不過氣來。我起床把窗戶關了，打開空調。頓時，一股股清涼的空氣向我吹來舒服極了。我想奶奶真是有福不會享啊!不過也有可能是奶奶不會開吧！在涼爽的房間里班，很快我就進入了夢鄉(xiāng)。不知道過了多久我被一陣陣熱氣熱醒了，睜開眼一看，原來空調不知道什么時候被奶奶關了，我有些生氣的坐了起來，把燈打開，奶奶也被我吵醒了，問我怎么不睡覺，我翹起嘴咕嚕著說：“這么熱的天你把空調關了，叫我怎么睡得著？”說著我起床想把空調再打開，奶奶立刻說：“別開空調了，把電風扇打開吧！”奶奶起床打開風扇，把風扇對著我扇起來，很快我又睡著了。
你看這就是我的'奶奶，一個勤儉節(jié)約的人。
小學生的作文 篇4
我們家搬了新居，我終于有了屬于我自己的小房間。
小房間的門上貼著我親手寫的對聯：人民幸福多，祖國春光好。一走進小房間，首先映入眼簾的要數我那可愛的小床。小床左側擺放著一個床頭柜，右側是我的小課桌，小課桌上有著漂亮的圖案，圖案下面有一排字母表，每次做完作業(yè)我都要大聲讀幾遍。房間北面是衣柜，衣柜上有兩塊玻璃，玻璃上的'米老鼠正背著重重的書包去上大學呢。天上的鴿子羨慕極了，也跟著它一起去上大學。衣柜的對面是鋁合金窗戶，窗戶的窗簾十分別致，上面有兩個小朋友正坐著月亮上面釣星星呢，他們快活極了，好像在唱著歡快的樂曲。窗戶右邊是擺設柜，上面擺著許多玩具。擺設柜的下面是我的小書柜，書柜里擺了故事書，字典等。小書柜的旁邊還有一個大書桌，這書桌是專門給我寫毛字的。我的房間光線不太好，所以白天和晚上都要開吊燈，這盞吊燈是三片葉子組成的。中間有一個寶石，好像一朵潔白的花朵。
我的房間真是一個快樂的小天地。
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