- 笑聲優(yōu)秀作文 推薦度：
- 笑聲優(yōu)秀作文 推薦度：
- 笑聲優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
笑聲優(yōu)秀作文【共14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的笑聲優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
笑聲優(yōu)秀作文 篇1
除夕夜這一天，家里格外熱鬧，歡聲笑語不斷，走，我?guī)銈內(nèi)デ魄疲?/p>
笑聲集中人群一：孩子
天完全黑了，孩子們放起了小鞭炮，“啪啪啦啦——啪啦啦”鞭炮聲此起彼伏，他們用雙手捂著耳朵，看著，笑著，跳著。這時(shí)，“砰！”一聲巨響劃破天際，孩子們的目光都轉(zhuǎn)向了天空，五顏六色的煙花競(jìng)相開放，緊接著，他們都迫不及待的讓家人點(diǎn)燃自家的煙花，一場(chǎng)屬于煙花的盛宴隆重開始了，“我家的煙花比你家的燃放久！”“我家的煙花顏色比你家的多！”“我家的煙花比你家的大！”孩子們當(dāng)起了煙花的粉絲，粉絲間有些小爭(zhēng)執(zhí)再正常不過，但最后還是一笑而過，“呵呵呵。”這笑聲是天真的！
笑聲集中人群二：老人
除夕夜看春晚是老人們的一大樂趣之一，早早就圍坐在一起等著春晚的開始，電視機(jī)里又出現(xiàn)了穿著盛裝的`主持人，美妙的歌舞，神奇的魔術(shù)，十分精彩，但最能博得老人一笑的，逗趣的小品當(dāng)之無愧�！秾④娕c士兵》的啟迪引人深思，《網(wǎng)購奇遇》則聚集了蔡明，潘長(zhǎng)江兩位老面孔，熟悉的聲音，歡快的節(jié)奏，搞笑的劇情，“哈哈哈。”老人們臉上露出了笑容，這笑聲是愉快的！
笑聲集中人群三：大人
在外打工的大人們?cè)诔σ箰墼谝黄鹆牧倪^去一年的經(jīng)歷，聊聊自己的孩子，此時(shí)，大人們才能真正放松。如果聊到一些很囧的事，都會(huì)哈哈大笑個(gè)不停，“我上次買了瓶豆腐乳，可還沒吃，就被我兒子打破了，唉！”一位嬸嬸說道，“你這有什么，我上次……”大人們互相說著，“嘿嘿嘿�！毙β暡粩�，沒錯(cuò)，這笑聲是愜意的！
除夕夜里笑聲多，為什么？因?yàn)檫@天會(huì)和家人一起團(tuán)聚，開心無比！
笑聲優(yōu)秀作文 篇2
相信每個(gè)人都聽到過笑聲，笑聲是一個(gè)人快樂的表達(dá)。當(dāng)然大家的笑聲也各有不同“呵呵，哈哈，哈呀呀”聽到笑聲就可以知道是誰，哈哈這就叫以音尋人，小伙伴們的聲音是我永遠(yuǎn)忘不掉的。
“哈哈笑死我了”這聲音一聽就知道是史葦牧的，一說起話一笑起來就像在嘴里加裝了一個(gè)擴(kuò)音喇叭，三層樓說話一層樓就能聽見，他是一個(gè)特別搞笑的男孩，一件非常小的事都會(huì)被他擴(kuò)大到N倍以上，所以他總是一天到晚笑個(gè)不停，這不，他又不停地笑了起來，我們都感到很奇怪，因?yàn)橐稽c(diǎn)搞笑的事也沒有發(fā)生，這時(shí)我問史葦牧有什么好笑的事呢?只聽他說：“你沒看見一個(gè)傻螞蟻想翻上我的桌子卻掉到地上了嗎，哈哈真是笑死我了“這就是我們班的笑聲大俠。
“呵呵，呵呵”這聲音一聽就是我們班的冷笑大師蘇陽了，他可和史葦牧不一樣，他的笑點(diǎn)是非常高的，要不是特別搞笑的事他都會(huì)視而不見冷嗖嗖的從你身邊過去。
下一個(gè)介紹就是我們班的搞笑大師房佳琪，她是我們班的活寶，你看我們班的女孩又被調(diào)皮的男孩子弄哭了，只見房家琪微微抿嘴一笑說：“咱們班要下雨了，要不要我給你們發(fā)布個(gè)天氣預(yù)報(bào)呀!”這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來，就連哭鼻子的女孩也不哭鼻子了，所以說我們班的`房佳琪是個(gè)極品活寶，而她的笑聲也很特別，總是“嘿嘿，嘿嘿”的笑。
我們班的同學(xué)的笑聲各有千秋，這些笑聲也代表我們班同學(xué)的性格，有內(nèi)向，有外向，有活潑，有害羞，在這分別的日子里，你們的笑聲永遠(yuǎn)存在我心里。
笑聲優(yōu)秀作文 篇3
人生不缺笑，笑，也不少，再各種場(chǎng)合下，在各種事情笑中、譏笑、微笑、冷笑、溫馨的一笑······
用老師合同學(xué)的話來說，我長(zhǎng)著一張笑臉。我常常悶我本來就很愛發(fā)脾氣，賭氣起來就把嘴一撇，臉一拉，也不見得有笑臉啊！可是又在笑起來的時(shí)候，我卻笑得最甜。
我是個(gè)愛搞笑的女孩子，比如：做一個(gè)可笑的動(dòng)作，講一句笑話，都會(huì)逗得同學(xué)哈哈大笑。就這樣，我還在班里得了“美名”——搞笑子。我與同學(xué)開玩笑的時(shí)候，嘴像抹了蜜一樣甜，可甜了呢！
那次上課的時(shí)候，班里一位同學(xué)愣了神，被老師看見了，說：“想什么呢？”我隨口說了一句：“肯定是在想七仙女嘛！”教室里響起了一片笑聲，老師與哈哈大笑了起來。那位同學(xué)不好意思的`笑了笑，然后，目光投入了書中。
課堂上，氣氛緊張極了，空氣中都泥聚那種緊張的氣息。聽?zhēng)讉�(gè)同學(xué)有在一輪怎么該躲過這一截呢。老師一如既往的抱著教本來到教室，教室里，均勻的呼吸聲變得有一些急促了，一如既往的老師要檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)，我剛掏了一半，一下子愣住了，我還有作業(yè)忘了做了，我的臉一下子燒了起來，心想：哎呀！怎么辦吶！現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)來不及寫了，糟糕！馬上就要輪到我了啦！老師莊嚴(yán)的站在我面前，此時(shí)，他好像是一頭雄獅高大魁梧。
我紅著臉站起來，羞愧的低著頭對(duì)老師說：“老師，我昨天晚上因?yàn)樘Я�，所以忘了寫作業(yè)，急著睡了�！崩蠋熚⑽⒁恍φf：“平時(shí)太累了也會(huì)發(fā)困得，沒關(guān)系，下去寫完就行了�！�
老師用笑鼓舞了我，老師的笑是我有信心的泉源。老師的笑一直伴我前進(jìn)。
笑聲優(yōu)秀作文 篇4
今天,我真正的體會(huì)了傳聞中描寫的哄笑節(jié),而且這次還哄笑的十分火爆呢!因?yàn)槿昂逍﹂L(zhǎng)老”也在這次哄笑節(jié)中出現(xiàn)了。
同學(xué)們一聽可以造成哄笑節(jié)的氣氛,便熱鬧地議論了起來,長(zhǎng)老們終于發(fā)話了:“每組第一位同學(xué)到老師面前去聽答案,然后傳給第二位同學(xué),以此類推,傳到最后一位同學(xué),哪一組最先跑到老師面前,說對(duì)答案,哪一組就獲勝,每組人數(shù)要一樣哦!來吧!”
每組的一號(hào)位同學(xué)跑到了老師面前,四個(gè)人排成一隊(duì),我聽見一位同學(xué)說:“啊,我好緊張啊,我可一定要認(rèn)真聽,傳正確。如果傳不對(duì),同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我的.!”他旁邊的同學(xué)也說:“是哦,我的小心臟都要跳出來了呢!”我也想:是啊!我雖然不是第一個(gè)人,可如果到我這兒打結(jié)了,那責(zé)任就是我的了,再加上大家那么想贏¨¨¨我看見他們已經(jīng)聽完答案了,扳著手指念念有詞,再穿上佛衣,咯咯,那活像一位和尚。同學(xué)們都站了起來,急得直跺腳,地板都要跺壞了。
老師一聲令下:“準(zhǔn)備,開始!”一號(hào)位同學(xué)董浩然對(duì)二號(hào)位同學(xué)耿凱婧咬了一陣耳朵¨¨¨耿凱婧忽然問了董浩然一下,她問完后,皺了皺眉頭,一副擔(dān)心的樣子,我明白了,打結(jié)了,到我這的時(shí)候,我聽見,她輕聲細(xì)語地說了一句:“不能不知道�！蔽乙矀鹘o了下一個(gè)人,他一聽,站了起來,跑出座位,沖到臺(tái)上,大喊:“是不能不知道�！贝蠹乙宦牰夹α�,我們隊(duì)的一號(hào)位董浩然一聽,哭笑不得,使勁地捶桌子,老師讓他說答案,他們異口同聲:“藤動(dòng)銅鈴動(dòng)!”
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
笑聲優(yōu)秀作文 篇5
“那笑聲那么響亮，那么清澈，那么清朗，它歡樂得誰都比不上……”
我每天往返于學(xué)校與家時(shí)都會(huì)路過一座貧民區(qū)，它的骯臟與破敗每次都使我忍不住皺眉，加快腳步，快速離開。但又一次我卻沒有，我第一次佇立在這個(gè)貧民區(qū)前。
一如往常，那天放學(xué)之后，我照例還是匆匆地沿著那條老路回家。“又到那個(gè)地方了”我厭惡的想。我伸手捂住鼻子，作好飛奔的準(zhǔn)備。但就在這時(shí)，一陣爽朗的笑聲突然從貧民區(qū)里傳出來，傳到了我的耳朵里。我呆住了，貧民區(qū)里的人不都應(yīng)該是愁眉苦臉的嗎？他為什么事笑得這么開心？開心得讓本來破敗的貧民區(qū)變得熠熠生輝起來。我就這么呆呆地定在這里，我忘記了要跑，只因?yàn)檫@本不應(yīng)該出現(xiàn)在這里的笑聲。太陽西落，昏黃的夕陽光照亮了笑聲的主人，他是一個(gè)窮人，他是一個(gè)殘疾人！但是，如此不幸的`遭遇，卻在他臉上看不出任何陰霾。這，是生命的勇氣嗎？如果不是的話，那為什么會(huì)讓我有種努力追求某種東西的沖動(dòng)？如果不是的話，那為什么他會(huì)在又窮又殘疾的情況下一點(diǎn)也不憂郁，還在歡樂地笑？如果不是的話，那為什么我的心中會(huì)有力量在聚集，并且越來越多？這是勇氣，它讓一個(gè)窮人在破房子中無憂無慮地笑，他讓我對(duì)于未來充滿了信心，不再迷茫！
現(xiàn)在我已不再厭惡貧民區(qū)了，因?yàn)槲抑�，這里至少有人，在生存的壓力下不絕望，用爽朗的笑聲去迎接生命的挑戰(zhàn)。
笑聲優(yōu)秀作文 篇6
“滴答，滴答……”時(shí)針已經(jīng)指向了十點(diǎn)，可我依然被《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》里的情節(jié)感染著，怎么也睡不著覺。突然一個(gè)念頭像流星般在腦海中一閃而過，有了！
打定主意，我便小心地翻身下床，踮起腳尖，盡量不發(fā)出聲音，躡手躡腳地向書柜摸去�！班亍钡囊宦暎耖T被我拉開了，我心里一陣緊張，本來我可以繼續(xù)行動(dòng)，可生怕被媽媽這位“黑貓警長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn)，于是，我以最快的速度向床飛奔過去，一個(gè)打滾回到被窩里。
我豎起耳朵，靜下心來，努力聽著外面有沒有動(dòng)靜，確定一切平靜后，等了大概一分鐘，我又偷偷的溜下床，再次開始“竊書”行動(dòng)。我靈活的手指頭與敏銳的眼睛相互配合，快速地尋找，終于”不負(fù)主望”找到了我一心惦記的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，小心，再小心，我慢慢把書給抽了出來，又移步到書桌前，把一個(gè)小手電筒從筆筒里成功“解救”出來，喜滋滋地打道回府。
我一把拉過被子，把頭蒙在里面，打著手電筒，津津有味的`品讀起來。最開始，我還保持著十二分警惕，尖起耳朵，兼聽著門外的一舉一動(dòng)。但沒過多久，我便徹底入迷了，隨著故事情節(jié)不自覺地小聲笑起來，絲毫沒注意到危險(xiǎn)在步步逼近。
“看什么？拿來！”媽媽杏目圓睜，一聲怒吼。一把搶過了我的書……
第二天，我頂著熊貓般的黑眼圈，滿臉倦意地去了學(xué)校。唉！再也不在晚上偷書看了。
笑聲優(yōu)秀作文 篇7
“叮鈴鈴……”上課了。
南南老師開心地走進(jìn)教室，手上既沒試卷又沒數(shù)學(xué)書。難道這節(jié)課上奧數(shù)？那也不對(duì)�。≌n還沒上完呢，到底要干什么？我心想。同學(xué)們心里像裝進(jìn)了一百只小猴子，被撓得癢癢的，一個(gè)個(gè)坐立不安。
南南老師在黑板上畫了二十四個(gè)圓，說：“今天我們來玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲，我會(huì)請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上來，用粉筆畫圓，一次畫一個(gè)，或兩個(gè)圓，最多不超過三個(gè)圓，哪個(gè)人最先畫到最24個(gè)就獲勝！”同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)眼睛都亮了，迫不及待地跳起來，喊：“我！我！……”
南南老師先請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)與他PK，南南老師輕輕松松地就贏了。他對(duì)我們說要請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)互相PK。大家興奮地一下跺腳，一下拍手，一下站起來喊“加油”，一下趴在地上裝死，笑聲忽響忽弱。大家像一群在草地上撒歡的羊羔。
終于，輪到了我。同桌對(duì)我說：“別緊張！”可是，我只能緊張，因?yàn)槲业膶?duì)手是學(xué)霸！我慢慢地走上講臺(tái)，用顫抖的'手拿起粉筆，畫了三個(gè)圓，對(duì)手也畫了三個(gè)圓，我變得沒那么緊張了。于是就輕松地畫了一組又一組的圓。比賽緊張地進(jìn)行著。我畫到最后三個(gè)時(shí)，剛好是第24個(gè)。我贏了！我?guī)е靡獾男θ葑呦蜃唬麄�(gè)人沉浸在贏個(gè)了的喜悅中。
畫圓這節(jié)課真好玩。課堂充滿了歡聲笑語，我喜歡這節(jié)課！
笑聲優(yōu)秀作文 篇8
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的事小伙伴們的笑聲。
小組的同學(xué)都愛笑，各人的笑聲不一樣。“嘻嘻嘻——e——嘻嘻嘻”……，這是孫賢澤的笑聲，他的笑常會(huì)引起我笑。只要他一笑，他就會(huì)把兩個(gè)手指頭放進(jìn)鼻孔里。
2號(hào)宋文龍的笑像個(gè)女生，特別文雅：眼睛一彎，嘴巴一抿，“嘻嘻嘻”的笑聲從他口中傳出，他和孫賢澤有什么區(qū)別呢！就是他笑時(shí)不抿嘴，不會(huì)e呀！你發(fā)現(xiàn)了嗎？
3號(hào)許玲禎同學(xué)地笑讓人大吃一驚：眼睛一彎，嘴巴張大，“哈哈哈”的笑聲從她口中傳出，如果她可以和宋文龍交換一下笑聲該多好啊!（如果我會(huì)偷笑聲，我要把她們倆的笑聲偷偷換過來，這是我的愿望。）
還有一個(gè)我以前的組員，他是一個(gè)外貌有特點(diǎn)，笑聲更有特點(diǎn)的人，他長(zhǎng)著兩個(gè)大門牙，和兔子、老鼠的差不多，所以我們經(jīng)常還和他開玩笑，說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的son會(huì)打洞。他的笑是這樣的：嘻嘻嘻，格格格，知道他是誰嗎?他說我們班里的段智彬。
這時(shí)，我的耳邊又響起了組員們熟悉的'笑聲；撿白色垃圾似的笑聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)得勝的笑聲，早會(huì)評(píng)比獲獎(jiǎng)時(shí)的笑聲。
啊! 快樂的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲!這是我可愛的小組的笑聲。它已印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)快樂的小組。
笑聲優(yōu)秀作文 篇9
我們班的同學(xué)都很愛笑，每個(gè)人的笑聲都是與眾不同的�！拔边@是我們班連雨晴的笑聲，一聽見她的笑聲，就知道他一定是因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)他了吧�！昂呛呛恰边@一聽六年的小學(xué)時(shí)光眼就要結(jié)束了，在這六年的時(shí)間里，我最難忘的就是同學(xué)們別具一格的笑聲。
我們班的同學(xué)都很愛笑，每個(gè)人的笑聲都是與眾不同的。“嘻嘻嘻”這是我們班連雨晴的笑聲，一聽見她的笑聲，就知道他一定是因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)他了吧�！昂呛呛恰边@一聽就是我的笑聲，我正在為她高興呢。
“哈哈哈”這是我們班體育班長(zhǎng)支曉龍的笑聲。一聽到這樣的笑聲就是我的笑聲，一聽到這樣的笑聲，就知道他在捉弄人了。原來他正在嘲笑劉欣婷，說她學(xué)習(xí)不好。家庭也不好。只見劉欣婷的'雙眼含滿了淚水，就快要哭了。郭雪看見，走到她的身后一直撓他，搞得劉欣婷哭笑不得。
“呵呵呵”這個(gè)笑聲不只是我這樣笑，我們班郭瑞杰也是這樣笑的。他是我們?nèi)嗳说摹伴_心果”只要他一笑，不管同學(xué)之間有什么矛盾。什么誤會(huì)，同學(xué)們的心中有什么解不開的疙瘩，一聽見他的笑聲，就什么事也沒有了，
這是，我又聽到了隊(duì)員們熟悉的笑聲，在旅游時(shí)的笑聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的笑聲，比賽獲勝的笑聲。
啊~快樂的笑聲，平凡的笑聲，充滿了理想的笑聲。這些就是我們班級(jí)成員的笑聲，它已深深印在我的腦海中，是我永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的班級(jí)。
笑聲優(yōu)秀作文 篇10
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲傳遍了整個(gè)校園，頓時(shí)，學(xué)校里安靜了下來�？墒俏覀儼鄥s很熱鬧，因?yàn)榘噙@節(jié)課是體育課，所以我們都很高興。
首先吳老師給我們做了一個(gè)游戲，名字叫作“緊急疏散”，我們都覺得很新鮮，想知道是怎樣玩的。聽了半天，終于聽明白了是怎么回事，原來是先圍成一個(gè)小圈慢跑，聽到次數(shù)不一樣的哨聲，選擇是滾還是爬，游戲開始了。
我和____一前一后地跑，開始吳老師會(huì)告訴我們是滾還是爬，第一次竟有一組有七個(gè)人，另一組只有一個(gè)人，真是奇怪啊!后幾次跟第一次差不多，可是后來吳老師竟不說了，真是令人頭疼啊!吳老師提醒我們要聽清是幾下，兩下是爬，三下是滾，我在心里也想過了，這下應(yīng)該沒問題了吧!難不倒我，于是我便帶著這樣的.心情進(jìn)入了游戲。
果然不出所料，吳老師吹了兩聲，可是因?yàn)閰抢蠋熗ǔＧ闆r下都吹三聲，所以說嘛，大多數(shù)人都上當(dāng)了，可是我卻沒上當(dāng)，我真為自己感到高興。第二次又來了，還是有一部分人以為成是要爬，所以又錯(cuò)了。哈哈，他們可真粗心啊!兩次都上當(dāng)了，幸好只玩了兩次，要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次讀沒錯(cuò)，心里美滋滋的了。
整堂課我們笑聲不斷，過了一會(huì)兒，下課了，我們也回教室了，只有我們的笑聲還在空中回蕩著。
笑聲優(yōu)秀作文 篇11
“哈哈哈”方圓百里都要聽到我們班的笑聲了。
今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是全班分四組，第一組寫“誰”，第二組寫“在什么地方”，第三組“怎么樣地”，最后一組寫“干什么”，把字條連起來讀。老師把我分到了第三組。我狡猾地笑了一下，隨即在紙條上寫上了“賊眉鼠眼地” 四個(gè)字，交給了老師。
終于開始讀了，老師喊了一個(gè)胖男孩。呀！那不就是那個(gè)想“暗算”我的男孩嘛。于是，我便使出我的“烏鴉嘴”神功，默默地祈禱他自已倒霉。哈哈，還真的'靈驗(yàn)了。那個(gè)男孩興高采烈地走上講臺(tái)，以為別人要倒霉了。依次拿出四張紙條，他一看第一張紙條是“我”就傻了，心里也沒底了。繼續(xù)往后讀：“在平底鍋里” “怒氣沖天地” “睡覺”。全班先是愣了一陣，然后隨之而來就是哄堂大笑。
第二次，老師又請(qǐng)了一個(gè)男孩子。當(dāng)他讀到“第二組”所有眼光不約而同地同時(shí)轉(zhuǎn)向第二組。“第三排”啊!我頭上的汗就像溫泉“咕嘟, 咕嘟”往外冒，好家伙，心都提到了嗓子眼了�！坝疫叺哪泻⒃谝聶焕镔\眉鼠眼地賣菜”小男孩接著往下讀. “呼 ”幸虧不是我。大家笑得東倒西歪，真是一“波”未平，一“波”又起啊。有人竟然笑得流出了眼淚，真是太好笑了!
游戲玩完了，可我還是意猶未盡!
笑聲優(yōu)秀作文 篇12
笑聲，常常是在我們開心時(shí)發(fā)出來的聲音。在我聽來，每一個(gè)笑聲，都是特別的。
我們的班級(jí)里，有許多特別的笑聲，仔細(xì)聽——時(shí)而輕輕嗤笑，時(shí)而哈哈大笑，不斷在轉(zhuǎn)換著笑聲，像夏天的知了在唱歌似的，一直笑個(gè)不停，回蕩在教室的天花板上。
先給你們舉個(gè)最為特別的，那就是我的好朋友。她的笑聲不是簡(jiǎn)單的“哈哈哈”，在中間帶著一點(diǎn)尖銳的聲音。如果不加上這一點(diǎn)聲音的話，路過的人聽見這個(gè)聲音，還以為是男的。在她碰見特別搞笑的事情時(shí)，才會(huì)這樣笑，她一笑，我們就會(huì)被感染了，跟著她不停地笑了。不管是發(fā)生了什么事情，在她眼中都是那么的好笑。因?yàn)椋且粋�(gè)樂觀向上的.人，無論遇見多大的困難，始終面帶笑容。
另外一個(gè)是我們的數(shù)學(xué)老師，他的笑是我聽過最特別的男式笑聲。他的笑就像帕瓦羅蒂，世界著名男高音歌唱家，不停歇地在你我耳邊回蕩。他的笑也會(huì)讓我們毛骨悚然，當(dāng)他發(fā)出“吼吼吼”的異樣聲音的時(shí)候，全班同學(xué)都安靜了，甚至有膽小的女生在瑟瑟發(fā)抖呢。
最后一個(gè)，可是最厲害的了，那就是我的笑聲。就像母雞下蛋一樣，“咯咯咯”。我一笑，身邊傷心的人，馬上開口哈哈大笑。只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)一聽到傳來的笑聲，朋友們就知道是我來了。瞧，我多有感染力�。�
臨近畢業(yè)，以后可能再也聽不到這些熟悉的笑聲了，心中充滿了不舍。你們每個(gè)人的笑聲，都已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦海中，久久不能忘記。
笑聲優(yōu)秀作文 篇13
一個(gè)下著小雨的下午，我、外公和外婆乘坐的老年車被堵在一條窄窄的馬路上。
“哎，老申，你這次洗得挺干凈的嘛，下次也要這樣洗�！薄爸懒耍麓我煤孟�！”我下意識(shí)地看向車窗玻璃，這也不怎么干凈呀，那時(shí)候我其實(shí)不知道他倆在說些啥，還以為是洗車呢，可我又發(fā)現(xiàn)外婆的目光聚集在外公的頭發(fā)上，他倆說的不會(huì)是洗頭吧！外公都多大人了，難道還不會(huì)洗頭？這不可能，絕對(duì)不可能！
我還是覺得洗玻璃比較可靠，于是對(duì)外婆說道：“外婆，外公他擦得一點(diǎn)都不干凈，我告訴你怎么擦，一塊干布，一塊濕布，外加一盆清水，拿濕布擦一遍，干布再擦，繼續(xù)幾次，濕布臟了洗一下，就可以啦！”
“欣呀，我說外公洗的'頭挺干凈的，你聽懂我們?cè)谡f什么了？你呀你，拿抹布洗你外公的頭，本來就有‘老年味’的他，那不就更臭了嗎？”“哈，他本來就臭！”
我覺得外婆說的畫面感有些不強(qiáng)，就自行腦補(bǔ)了一下，我拿了一塊干的，一塊濕的布，用濕的擦一遍，干的擦一遍，兩三遍之后外公的頭成了雞窩，繼續(xù)想的話，外公的頭就不是“頭”了，那就成了野雞窩了。
想到這我情不自禁地笑出了聲，后來的聲音更大了，直到變成了三人的大笑。
“喂，小心，要撞上了，剎車呀！”呼——，還好，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，一陣爽朗的笑聲再次穿過玻璃，飄向窗外......
笑聲優(yōu)秀作文 篇14
在我多姿多彩的童年里，有很多美好的回憶，但令我難以忘懷的是舅舅那年結(jié)婚的事。
在這盛大的日子里，我負(fù)責(zé)撒花。媽媽告訴我要把花撒在新娘和新郎的衣服上。我聽后，就拿起花籃，坐在沙發(fā)上等，過了一會(huì)兒我看見一個(gè)穿紅衣服，很漂亮的姑娘出來喝茶，我就以為她是新娘就拼命地向她撒啊撒，媽媽看見了，很生氣地說：“不要再撒了，新娘還沒出來！”伴娘聽了就很溫柔地叫我做小花童，不用我撒花，這是我才沒那么害怕。
新郎新娘出來了，我高興地捧著新娘的'婚紗群尾跟在后面，她走到哪里我就捧到哪里，捧著捧著我的小手出汗了，我就擦在婚紗上。新娘的步子大走得快，我的步子小，根本就跟不上，捧了一會(huì)兒就跑過去重新把婚紗拉起來跟著新娘走。
我一邊走就一邊想：“為什么要捧著婚紗到處走呢？是不是這樣才有氣派？”到達(dá)酒店吃飯的時(shí)候，我也叫表妹來揚(yáng)起我的外套跟著走。于是，我跟著新娘，表妹跟著我，走成一串。走了一會(huì)兒，表妹有點(diǎn)跟不上，就對(duì)我說：“表姐姐，不如你脫掉你的外套，我直接拿著你的外套走，那不是更好了嗎？我也不用拉扯著你，你想走多快就走多快�！蔽衣牶笾狈Q贊表妹：“對(duì)��！新娘脫掉婚紗，我直接拿著婚紗走，這不是更好了嗎？”
我把我們的想法告訴了媽媽，媽媽笑了，我以為媽媽同意我們的想法，我也跟著笑了。
童年時(shí)候幼稚可笑的事情，讓我回味無窮。大家也來分享自己快樂的童年吧�。�
【笑聲優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
笑聲優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-14
笑聲優(yōu)秀作文[精選]08-14
笑聲優(yōu)秀作文06-26
笑聲優(yōu)秀作文06-14
【熱門】笑聲優(yōu)秀作文06-29
笑聲優(yōu)秀作文(實(shí)用)07-26
（合集）笑聲優(yōu)秀作文08-14
笑聲優(yōu)秀作文（精）08-22
笑聲優(yōu)秀作文（精品）08-22