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小學(xué)生的作文

時間:2023-09-19 18:25:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文精華【8篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文精華【8篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  那天中午放學(xué),媽媽帶我到榮海菜市場買菜。

  剛進(jìn)菜市場大門,就看見一位身著黑色圍裙的阿姨,舉著一只龍蝦,在自己的攤位前不停地吆喝著:“哎,今天的龍蝦特價了,大的十塊,小的八塊,快來看,快來買……”一些過往的顧客紛紛擠了過去。一位身穿花色連衣裙、燙著卷發(fā)的漂亮阿姨蹲下身子,挑起一只活蹦亂跳的龍蝦,笑瞇瞇地說:“那就給我來三斤吧!”那商販趕忙拿出方便袋,一邊用小簸箕將龍蝦裝進(jìn)口袋,一邊滿臉堆笑著說:“大姐,我這龍蝦都是新鮮的.,絕對上等。您就放一百個心吧!”那阿姨看了商販一眼,接過口袋仔細(xì)地檢查了起來。商販見了,頓時拉下了臉說:“就這么一點龍蝦,又沒賺到你的錢,還這么不放心!卑⒁虥]有搭理,只是從口袋里撿出兩只死龍蝦扔到了桶里。站在旁邊的顧客也七嘴八舌地議論起來,商販急了,大聲吼道:“就這么兩只死龍蝦怎么了?我今天收了上千斤龍蝦,不也倒掉幾十斤嗎?像你這么小氣,干脆回家吃錢得了!边@話惹急了阿姨,她把口袋往桶里一扔,瞪著眼問:“咦,奇怪呢!做生意怎么能這樣呢?難道要我把死龍蝦買回去?看你這樣,今天恐怕難賣了。”商販一聽更火了,一口氣說出了許多不中聽的話。他們的吵鬧聲越來越大,攤位前沒有一個顧客,只是龍蝦們還在桶里舉著大鉗,相互搏斗著。

  望著她們生氣的模樣,我不禁在想:區(qū)區(qū)兩只小龍蝦,用得著她們這樣大動干戈嗎?回頭想想,如果賣龍蝦的阿姨能誠信經(jīng)營,不濫竽充數(shù),也許幾筆生意都做成了,幾倍的利潤都收入口袋了。誠然,如果那位買龍蝦的阿姨能以理服人,注重自己說話的場合,也不會顯得如此尷尬,那龍蝦也早已成為桌上的大餐了。冰心奶奶曾說過:"美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。"我們需要一個和諧的成長環(huán)境,要學(xué)做一個和諧的人。

小學(xué)生的作文 篇2

  世界乒乓球冠軍容國團(tuán)有句話說的好:人生能有幾回搏!是的,人生在世就要經(jīng)歷挑戰(zhàn),只有勇敢地去面對,努力地去拼搏,才有可能取得勝利,當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候。當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候,許多人都會選擇勇敢地去面對,與挑戰(zhàn)做斗爭,從而贏得勝利。

  然而,就在不久前,在一次比賽之前,我卻選擇了退卻——不去參加比賽。我不是因為害怕比賽而退卻,而是因為——怕在比賽中拿不到名次。對這次比賽我沒有信心,害怕自己會名落孫山,更害怕同學(xué)們嘲笑的目光;害怕老師、家長失望的眼神。當(dāng)我醒悟過來,明白勝負(fù)乃兵家常事時,明白失敗并不可怕,可怕的是懦弱時,卻已為時過晚,比賽已經(jīng)開始,當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候。我輸了,是的,我徹底地輸了!我輸給的不是別人,正是我自己。我輸了,在比賽沒開始之前就輸了,而且輸?shù)?一敗涂地,根本不會有一丁點獲勝的希望。我恨我自己,我恨我自己為什么不像其他同學(xué)一樣去面對這次挑戰(zhàn)呢?從中,我悟出了一個道理:只有戰(zhàn)勝自己,才能開啟勝利的大門。怪不得一些比賽選手在回答記者問題時,總是對記者說:“我最大的對手就是我自己!

  如果上天能再給我一次機(jī)會,我會選擇勇敢地去面對挑戰(zhàn)。當(dāng)下次挑戰(zhàn)再來臨的時刻,我會勇敢地去面對,從而打開勝利的大門。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天,我到風(fēng)的家族里做客去了,沒想到它們以派來區(qū)分,會讓你大吃一驚吧,因為我們知道風(fēng)是用級來分辨的,我就帶你到它們家族中走走去吧。

  一、倒樹派,代表:臺風(fēng)。里面的成員有龍卷風(fēng),颶風(fēng)等等。代表說:“咳咳,我們這種風(fēng)的威力很大很大,龍卷風(fēng)大哥的.威力更是兇猛。一棟房子拔地而起,拋到幾十里遠(yuǎn),我算什么呀,只是學(xué)問比他們高點!

  二、暖風(fēng)派,代表:春風(fēng)。由春、夏組織起來的。我問:“就你們兩個人?”春風(fēng)很悲傷的說:“是的,現(xiàn)在夏風(fēng)正在拉‘風(fēng)’,就等于你們拉人一樣!贝猴L(fēng)抽抽噎噎的,最后她堅定的說:“我一定能拉著風(fēng)的!

  現(xiàn)在該最后一個派了,那就是“寒風(fēng)派”,代表是冬風(fēng)。還有一個是秋風(fēng)。后兩個派好可憐!只有兩個人,我也相信“暖風(fēng)派”和“寒風(fēng)派”一定你拉到風(fēng)的。

小學(xué)生的作文 篇4

  快樂的圣誕節(jié)要來啦!爸爸買來了雪花、小貼紙、彩條、圣誕老人玩偶、圣誕樹,我和爸爸一起裝飾我們的家,歡迎即將到來的圣誕夜。

  爸爸把彩條掛在門的兩邊,我把圣誕玩偶綁在門把手上,還一起和爸爸壩小雪花貼在玻璃門上,裝飾完之后,我們家的`圣誕門誕生啦!我希望圣誕之夜,圣誕老人能來我們家送給我一個禮物——小汽車。

小學(xué)生的作文 篇5

  昨天晚上,我與王燕翔、王燕翔的爸爸一起進(jìn)行一次籃球比賽。

  我們訂了一個規(guī)則:投中一球就一分,分?jǐn)?shù)按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的順序來記。

  由于王燕翔提前得了9分,他爸爸提前得了分,所以打起來比較吃力,好不容易才打到比比,比他們落后了許多。于是,我認(rèn)真想一想,發(fā)現(xiàn)了我投籃很少投進(jìn)的缺點。到我投了!我站在筐旁,一投,球剛好從筐中順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛怼>o接著,我用了那個方法,打到了比比0?墒堑搅撕竺,我有點弱了,好幾球都沒進(jìn),浪費了好多機(jī)會,好不容易在打到8比9。這時,王燕翔見我超越了自己,發(fā)憤投籃,投中了一球,便和是一樣的`分?jǐn)?shù)。

  0點鐘了,燈被熄滅,我們依依不舍地離開了籃球場。這場籃球比賽可真激烈。

小學(xué)生的作文 篇6

  不知,今夕是何年?我還 能如此驕傲地走進(jìn)這個班級——六年五班?粗鴿M墻滿黑板的回憶,卻無從言語。

  不知,今夕是何年?時間用比陳凱鋒跑步還 要快的速度,把我們推向畢業(yè)。當(dāng)我們終于把這里也默認(rèn)為家時,它卻急著催我們上路。

  不知,今夕是何年?我還 能如此坦然的坐在自己的座位上,看親愛的主課老師寫滿一黑板再擦掉一黑板了。為什么當(dāng)年感覺都要過了一小時了,教室的下課鈴怎么還 不響,其實不忍面對表上只劃過四格的分鐘,F(xiàn)在,我們卻巴不得時間過得慢一點、再慢一點,讓我們在這里再多停留一會兒。

  不知,今夕是何年?教室里我們那大聲喧嘩的話題還 在,只是至今再也無人提起;辦公室里我們那“感情深厚”的保證書還 在,只是再也沒有心思去回想;老師手中那一張張決定命運的卷子還 在,只是再也不愿面對那滿載回憶的鮮紅色的分?jǐn)?shù)。

  不知,今夕是何年?前來探校的學(xué)生身影還 在,卻不敢道出,那脫口即落淚的事實;黑板上安高藝高的留言痕跡還 在,卻沒有了那一個個談笑風(fēng)聲的影子;老師鼻梁上的眼鏡還 在,卻已不再反射出當(dāng)年我們稚嫩的身影。

  不知,今夕是何年?我們還 能如此放肆的在操場上奔跑,然后看別人留下一片的唏噓聲。

  六個春秋即將過去,丹桂花的開開落落,見證了我們在樹下玩耍的年幼的身影。

  站在學(xué)校教學(xué)樓最高的四層,看著底下呆呆望著我們的孩子;叵肫穑(dāng)年我們又何嘗不是這樣,固執(zhí)的想站到這里,F(xiàn)在,真的站在這里了,又想重新回到一樓,重新回到那些看著六年級的哥哥姐姐,羨慕地說一聲“好高喔”,然后決心要和他們并肩看的'時光?上,回不去了呢。

  不知,今夕是何年?我們還 能在操場上歡笑的追逐打鬧,從不擔(dān)心會誤傷到誰。

  不知,今夕是何年?曾經(jīng)羨慕大哥哥大姐姐可以跑那么長的距離不累不喘,現(xiàn)在自己也做到了呢。曾經(jīng)在班里和同學(xué)們的成績明爭暗斗,現(xiàn)在竟被新的家庭成員甩的不遠(yuǎn)不近了呢。不在意啦,友誼在,一切便安好。

  回想起以前幾年風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧的女漢子形象,現(xiàn)在便也靜不下來;叵肫鹨郧昂湍猩荣惻懿剑棺飞狭,現(xiàn)在便也沒有落后。一切的一切,都是因為你們,因為這個大家庭,我才得以留宿,得到你們和這個大家庭的溫暖。

  還 記得我們當(dāng)年在操場上撒下的汗水嗎?還 記得誰哭泣時自己送去的安慰嗎?是,是已經(jīng)六年了,我們還 是不忍心道出這個事實。明年的六月,我們就將分別……

  時間時間你別催,該來的我不推……

小學(xué)生的作文 篇7

  我的生活有著很多事,其中讓我最難忘的是媽媽在下雨時到學(xué)校遞給我的毛衣和雨傘的那件事。

  記得有一天,我在學(xué)校上課,天正下著大雨,風(fēng)一吹來,冷極了!突然,從教室外傳來一陣熟悉的.聲音:森杰!森杰!我才知道,是媽媽,她找到我的教室,我發(fā)現(xiàn):媽媽滿頭大汗,氣喘吁吁。就是為了幫我送毛衣和雨傘。森杰,出來,媽媽給你送雨傘來了!我跑出去,淚珠在眼框里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,媽媽給我穿上毛衣,遞上雨傘,這時我仿佛到了春天。當(dāng)我想看一眼媽媽時,媽媽已經(jīng)消失在茫茫大雨中

  我回到家時,媽媽已經(jīng)睡了,還帶著微笑,笑得那么甜

  漳浦縣舊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級:鄭森杰

小學(xué)生的作文 篇8

  1937年8月28日,黑暗籠罩了上海南火車站,因北站被封,大批難民便向南火車站蜂擁而來,日本軍趁機(jī)投下了一顆炸彈,車站頓時濃煙滾滾,人們的哭喊聲連成一片,轉(zhuǎn)瞬間車站成了一片廢墟。在鐵路旁邊,瓦礫堆里,貝貝坐在那里,正拼命“哇哇”大哭,哭聲很悲慘。

  那一年,貝貝剛滿三歲,和爸爸媽媽一起逃到南火車站,突然,“嗚嗚”兩聲,媽媽馬上反應(yīng)過來,“飛機(jī)來了,飛機(jī)來了!”她抱著貝貝四處躲避,她躲到一座破房子下,突然炸彈落到了房頂上,“轟隆”一聲,房子塌了,一片石墻砸了下來,媽媽急忙推開貝貝,同時她也被砸在了墻下。

  后來,貝貝被一個有幸活下來的`婦女收養(yǎng),好心的婦女教他讀書、寫字,并讓他上了學(xué)。貝貝漸漸懂事了,他深深懂得日本兵是多么可恨,多么慘無人道,他痛恨日本侵略者。他長大后,成為了一名優(yōu)秀的人民偵察兵。

  和平是寶貴的,它能為人類帶來平安和幸福,讓我們永遠(yuǎn)記住那血的教訓(xùn),記住和平的來之不易,記住那些為了和平獻(xiàn)出生命的人,讓我們珍惜和平,讓和平永駐人間。

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