二年級(jí)日記7篇(必備)
一天就要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)日記 篇1
今天爸爸媽媽帶我去大三立買衣服。買衣服的時(shí)候我看見了許許多多的金銀財(cái)寶還看見了許多漂亮的.鞋子。到了樓上我們看見了家寵物里面看見了漂亮的衣服我想要這一件媽媽不給買，我想要這一 件爸爸不給買爸爸媽媽想要這一件我不給他們買他們說我沒錢我要?dú)馑懒恕＿@是我最快樂的一天。
二年級(jí)日記 篇2
喂！你們今天都和我一樣，起床都不要媽媽叫嗎？我可是六點(diǎn)還沒到就已經(jīng)洗漱完畢了！春游的吸引力可真大呀！
廣東科學(xué)中心是我們年級(jí)要去的春游地點(diǎn)。當(dāng)大巴邁進(jìn)科學(xué)中心時(shí)，我們都被它的外形所吸引住了。它就像一艘“科技航母”，氣勢(shì)宏偉；也像一只機(jī)靈的“眼睛”，好像在與你交談。走進(jìn)科學(xué)中心，你就發(fā)現(xiàn)里面有許多展區(qū)，有兒童天地、綠色家園、飛天之夢(mèng)……這些展區(qū)都將科學(xué)、知識(shí)、趣味結(jié)合在一起，可以讓我們動(dòng)手參與、親身體驗(yàn)。看，小樹在我的呼喚中一下子就長(zhǎng)大了，最后大樹聚在一起變成了一片大森林。這就是科學(xué)的奇妙之處哦！
開飯時(shí)間到了，同學(xué)們各自拿出自己的零食。如果把食物放在一起，真的`像一座大山。大家互相分享著食物，每張臉都是笑著的。飯后，我們繼續(xù)參觀。陳老師為了讓我們玩得更開心，還叫我們把書包放下，讓我們盡情地玩耍。同學(xué)們玩得更“瘋”了，有玩判斷氣味的、有玩積木的、有玩開車的……最后還有的參觀了恐龍化石，了解了恐龍的歷史。
依依不舍地踏上大巴，該和科學(xué)中心說再見了。這次的春游讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我感覺到了同學(xué)之間的友誼以及陳老師對(duì)我們滿滿的愛！今天真的好開心！
二年級(jí)日記 篇3
星期六的早上，媽媽給我買了一粒鳳仙花種子，我就把風(fēng)仙花中種下，幾個(gè)星期后，鳳仙花終于開始漸漸的成長(zhǎng)了。
春天，鳳仙花開始發(fā)芽了，它的那根芽綠油油的，非常的漂亮！而且，它根都是向下的，它的根都是固定在土里的。
夏天，鳳仙花開始長(zhǎng)芽了，而且，它的`葉子比它的芽更輕嫩，更綠油，葉子還有點(diǎn)龐大，想一個(gè)碧綠的大圓盤，芽也也長(zhǎng)大了。
秋天，鳳仙花開始漸漸變得龐大起來(lái)，不但芽和葉變尖了，而且，根也變堅(jiān)固了，變長(zhǎng)變粗了。
冬天，鳳仙花終于開花了，它的那朵雪亮亮的花，不用說，都非常的好看，想軟綿綿的棉花似的！我喜愛鳳仙花的四季！
二年級(jí)日記 篇4
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代的脊梁！
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)教室環(huán)境、老師和同學(xué)都挺熟悉的�？墒牵谡n堂上，我明知答案，也總是猶猶豫豫、心跳如鼓，不敢舉手。察覺到的您，向我 投來(lái)鼓勵(lì)的'目光，似乎在對(duì)我說：“詹奕別害怕了，舉起手來(lái)試一試，答錯(cuò)了也沒關(guān)系的！”是您那慈愛的目光，給了我從容的勇氣。我立即舉起手來(lái)回答問題，我 雖然答的不夠完整，但是您還是對(duì)著我微笑給我鼓勵(lì)。是您一次一次地鍛煉了我，使我成了一名與同學(xué)們一起積極舉手、爭(zhēng)搶發(fā)言的一份子！
那天，我在課堂上無(wú)精打采、昏昏欲睡，您就問我是不是生病了？難不難受？要不要去看病……我病好了的時(shí)候，您還會(huì)問身體好些了嗎？是您對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到又一份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師媽媽！”
將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝�！业睦蠋煁寢專�
二年級(jí)日記 篇5
放風(fēng)箏日記一
在一個(gè)春天的下午，風(fēng)和日麗，天空中萬(wàn)里無(wú)云。較之昨日，天顯得格外明朗、湛藍(lán)。我仰望藍(lán)天，心想：這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，我約了好伙伴在附近的人民公園放風(fēng)箏，舉行一次比賽。
那一天，我們興高采烈的上了路，一路上，我們踏遍了歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)就到達(dá)了目的地。此時(shí)，我們每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容，每個(gè)人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰(shuí)都想讓自己的風(fēng)箏飛得最高。
比賽開始了，一時(shí)間，大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)箏一齊徐徐飛上高空。這么多風(fēng)箏漫天飛舞，真讓人感到有點(diǎn)眼花繚亂、目不暇接。瞧！有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”，有本領(lǐng)高強(qiáng)的齊天大圣“孫悟空”，試想，他是否還要大鬧天空呢？有龐然大物“飛機(jī)”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發(fā)亮的“小燕子”，它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔，畫出了許許多多美麗的'弧線。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢！"飛機(jī)”呢？它以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛上高空。“雄鷹”不甘示落，它搏擊長(zhǎng)空，緊貼著“飛機(jī)”，要和“飛機(jī)”比高下�！盎鸺备Z上天空，排在第一位。它似乎要把云層捅破，飛出地球，探索宇宙奧秘……
忽然，我的風(fēng)箏風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏越飛越高。我心想：風(fēng)箏，你飛吧，帶著明媚的春光，帶著和煦的春風(fēng)，載著我們遠(yuǎn)大的理想，載著我們完美的愿望，飛吧！飛吧！我叫啊，跳啊。心中開心極了！
這次放風(fēng)箏，給了我無(wú)盡的歡樂，也讓我播下了期望的種子。我認(rèn)為它是我人生中最為快樂的事，讓我難以忘懷。
我愛放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記二
這天，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。爸爸給我買了一只風(fēng)箏，顏色鮮艷，有紅、黃、綠、白、還有幾個(gè)戲劇的臉。所以我就叫它“戲劇臉”。
我們?nèi)ンw育場(chǎng)放。每次我都按要求去做，但是“戲劇鳥”都飛不起來(lái)。最后等到起風(fēng)了，我的“戲劇鳥”就唰的一下飛了起來(lái)。不料一頭栽在樹冠上。就這樣我的“戲劇鳥”一次又一次地失敗。我失望極了。爸爸說：“我們?nèi)レ`湖廣場(chǎng)放吧！那邊的`風(fēng)會(huì)大點(diǎn)”。我迫不及待的一路小跑到了靈湖廣場(chǎng)，我又開始放風(fēng)箏，我叫我爸爸給我的風(fēng)箏抬高點(diǎn)，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”！那線一緊一松風(fēng)箏就唰的一下飛了起來(lái)。我拼命地奔跑，可那風(fēng)箏老飛不高。爸爸說：“你要把線拉一拉再放一放�！蔽艺瞻职值臉用踩シ棚L(fēng)箏“，果然風(fēng)箏飛高起來(lái)了，我的風(fēng)箏越飛越高。
于是我明白了，放風(fēng)箏不僅僅要有必須的技術(shù)，而且還要適合放風(fēng)箏的天氣，當(dāng)然還需要放風(fēng)箏的地方要空曠。
放風(fēng)箏日記三
一天，天氣晴朗，媽媽帶我去北門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽給我買了小魚形狀的風(fēng)箏。
我們興致勃勃的來(lái)到北門廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)中找到了一個(gè)很寬闊的地方。我們把風(fēng)箏線調(diào)好，就開始放風(fēng)箏了。剛開始放風(fēng)箏，我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有風(fēng)，怎樣會(huì)放不上去呢？”這時(shí)候，媽媽走過來(lái)說：“是方法用錯(cuò)了，就應(yīng)是這樣放的�！眿寢屖痉读艘槐榻o我看，很快風(fēng)箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做，我的'風(fēng)箏也慢慢的飛了起來(lái)，我看著風(fēng)箏給的越來(lái)越高，心里面不明白有多開心。
但是吹過來(lái)一陣很大的風(fēng)。把我跟媽媽的風(fēng)箏吹在了一齊，兩只風(fēng)箏在空中打起了架。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我心里很難過，媽媽對(duì)我說：“孩子，放風(fēng)箏要有耐心，這樣風(fēng)箏才能越飛越高。”我聽了，又充滿了信心。
在我和媽媽的努力下，風(fēng)箏越飛越高，我的心也越飛越高。
放風(fēng)箏日記四
我和我的大妹妹約好到南江濱公園玩，到了公園我就迫不及待地跑向沙灘！在沙灘上我看見了妹妹，我立刻把早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏遞給了妹妹，教她如何放風(fēng)箏。
首先教她先把風(fēng)箏線放長(zhǎng)，然后握緊線把，迎風(fēng)跑起來(lái)，把線繃緊，風(fēng)大時(shí)放線，風(fēng)小時(shí)就收線。一上一下地拽緊風(fēng)箏線，慢慢地妹妹手中的.線徐徐地飛翔在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中。突然，一陣大風(fēng)吹過，把妹妹手中的風(fēng)箏線吹斷了，妹妹看著飄得無(wú)影無(wú)蹤的風(fēng)箏，垂頭喪氣地坐在沙灘上望著天空發(fā)呆，之后悲哀地哭起來(lái)。我趕緊跑過去，安慰她說：“別哭了，雖然風(fēng)箏飛走了，但是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏呀！”聽了我的話，妹妹最后笑逐顏開了。這天我和妹妹玩得真開心！
放風(fēng)箏日記五
這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我和爸爸、媽媽還有94班的許多小朋友去南山公園放風(fēng)箏，到了南山公園，爸爸把風(fēng)箏正著放在地上，抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停的奔跑，風(fēng)箏剛飛起來(lái)，我們沒來(lái)得及高興，一個(gè)意想不到的困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎樣開始搖晃，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽到地面上，真掃興，爸爸又接連試了好多次都沒有成功，我立刻仔細(xì)查找原因，原先這邊的.風(fēng)不大，我找了一處風(fēng)大的地方，我慢慢抖動(dòng)著風(fēng)箏線，風(fēng)箏慢慢飄起來(lái)，我又開始放線，邊抖動(dòng)邊放線，風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，我高興極了！
我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛的還高，像是飛向藍(lán)天，飛向天空，從這一次放風(fēng)箏中我體會(huì)到人生就像放風(fēng)箏一樣幾經(jīng)磨難才能成功，此刻我要好好學(xué)習(xí)克服碰到的一切問題和困難，將來(lái)就能夠像風(fēng)箏一樣任我們?cè)谒{(lán)天上自由自在的飛翔遨游！
放風(fēng)箏日記六
陽(yáng)春三月，柳樹笑彎了腰，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，草兒發(fā)芽了，春天充滿了生機(jī)。這樣陽(yáng)光明媚的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
說得也巧，這天中午，我們四年級(jí)全體同學(xué)都去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。走進(jìn)操場(chǎng)，只見形式多樣的風(fēng)箏有的在天空中“跳”著優(yōu)美的“舞蹈”，有的還躺在地平線上睡懶覺呢！看到這兒，我們不免有點(diǎn)心動(dòng)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我和施展也開始了自己的'“飛翔之夢(mèng)”。
首先由施展拉線，我在后面助跑。開始了，施展當(dāng)風(fēng)來(lái)后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風(fēng)箏扔了上去，眼看風(fēng)箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈。但是，風(fēng)箏剛上“舞臺(tái)”跳了不久舞，風(fēng)箏線就斷了，它隨風(fēng)飄到了馬路對(duì)面。我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著蔚藍(lán)色的天空。結(jié)果，我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲風(fēng)箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著風(fēng)箏線找到了放風(fēng)箏的“高手”。原先，“高手”就是我們班的陳子超。
他一手拿著線軸，一手拿著線繩，一會(huì)兒收，一會(huì)兒放，認(rèn)真極了。真讓人羨慕！
風(fēng)箏在藍(lán)天上快樂地飛翔，我們?cè)谒呐惆橄�，快樂地成長(zhǎng)！
二年級(jí)日記 篇6
盼望已久的端午節(jié)終于來(lái)臨了。下午，我和毛毛一起去奇奇家玩。來(lái)到他的房間，裝扮得煥然一新。在毛毛的.推選下，我們舉辦了猜謎語(yǔ)大會(huì)。第一個(gè)謎語(yǔ)是，有三張沒有寫字的白紙。好古怪的題目，讓我們百思不得其解。
毛毛說，是三思而后行。真是一個(gè)精彩的回答。端午節(jié)真令人難望。
二年級(jí)日記 篇7
星期四、五，我校舉行了第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多呀，有男子、女子100米、200米、400米、800米、跳遠(yuǎn)……
我只報(bào)了女子一百米�！八哪昙�(jí)女子一百米快開始了”。老師催促道。很快該我跑了，只聽見一聲槍響，我便飛快的向前沖，跑了一半，我有些力不從心。忽然我的耳邊響起了“加油！加油！”的呼聲，這是老師和同學(xué)對(duì)我最真摯最美好的祝福。聽到了這些祝福，我怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？于是，我便加快了步伐。終于取得了第二名的好成績(jī)。
我剛下了場(chǎng)，又一場(chǎng)激烈的比賽開始了，選手們像脫疆的'野馬、離弦的弓箭一樣朝終點(diǎn)奔去。同學(xué)們加油的呼聲也越來(lái)越大，像漲潮的河水一般。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了“八仙過海，各顯神通�！泵總�(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，各有千秋。
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