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小學(xué)三年級日記[集合]
一天即將過去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![小學(xué)三年級日記[集合]](https://p.9136.com/00/l/c8d5bcc71_2.jpg)
小學(xué)三年級日記 篇1
5月22日 星期二 天氣：陰轉(zhuǎn)小雨
紙?jiān)谌藗兊纳钪杏锰帍V泛，白紙可以用來寫字，宣紙可以寫毛筆字，素描紙可以畫畫，而復(fù)印紙又可以打印、復(fù)印各種資料。紙是人們在生活中必不可少的東西，如果世界上沒有了紙，又該會是多么的不方便！
那么，紙是怎么做出來的呢？帶著這個疑問，我翻開了書，找到了答案，就準(zhǔn)備嘗試一下。
今天下午，我懷著一種神圣感回到了家，仿佛要舉行一場盛大的.演出似的。放下書包，我的好奇心一直在騷擾著我，我再也忍不住了，一咬牙，便做出了決定：作業(yè)先放在一邊，晚上再寫，先干神秘事件——自己做一張紙。碗、衛(wèi)生紙、筷子和水，是做紙必不可少的物品，我東找西找，終于找齊了，神秘事件就拉開了帷幕。
我先在碗里接上了一些水，又把衛(wèi)生紙小心翼翼地撕成一個一個的小方塊，泡進(jìn)了水里。接著，我又把筷子放進(jìn)了泡滿衛(wèi)生紙的水中，慢慢地?cái)噭�，把衛(wèi)生紙和水?dāng)嚦梢恍┘垵{。紙漿白白的，摸上去又軟又舒服，可是這么白，萬一做出來不好看怎么辦呢？
我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，我可以把紙漿弄成彩色的，這樣不就可以做出彩色的紙來了嗎？我一邊想，一邊拿來了一瓶藍(lán)色的墨水，倒進(jìn)了紙漿里一點(diǎn)。紙漿頓時(shí)成了淡藍(lán)色的，十分漂亮，我又拿筷子在碗里輕輕地?cái)�，直到把紙漿攪勻。最后，我把軟軟的紙漿倒在了一個塑料盒子上，然后把紙漿慢慢地?cái)傞_，用手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地壓平，均勻地分好，讓每個地方的紙漿都一樣多。
大功告成，一張紙就這樣做好了，我把塑料盒子放在了窗臺上，讓它慢慢地晾干。這張紙雖然不是最好看的，但是卻是我自己親自動手做的。通過這次做紙，我覺得不管做什么事情，只要你肯動腦筋，肯動手，認(rèn)真去做，就一定能做好。
小學(xué)三年級日記 篇2
一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂的寒假生活，就好像一個泡泡樂園，每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦！
說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？
我跨進(jìn)家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張�？粗约旱摹敖茏鳌�，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲�！迸�，原來“國有國法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！
接下來，我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的`方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇！看著自己的勞動成果，我好有成就感呀！
“哦！我點(diǎn)燃了！點(diǎn)燃了！”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢？原來大年三十這一天晚上，一向膽小的我，看著姐妹們放煙火，手心癢癢的，可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，笑著遞給我一根：“別怕，放呀！”我接過一根煙火棒，可心中還是止不住地害怕，一個勁兒地伸長胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但我一想到那火花四濺的情景，拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵我說：“不要害怕，不會燙著的，試一試！”我壯起膽子，打著打火機(jī)，縮著脖子，把打火機(jī)慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒的頭，我就立即松開手，生怕火星濺到我手上。唉，失��！第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機(jī)靠近煙火棒�！白獭睙熁鸢糁�！我迅速縮回手，五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí)，喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，我把手中的煙火棒一個勁兒地在半空中劃出一個個美麗的弧線。我快樂地跳著，喊著。姐姐伸出大拇指，說：“Verygood！”
我們在朦朧的夜色中，盡情地?fù)]舞著五光十色的煙火棒，那美妙絕倫的焰火，仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采，成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線。
篇七：寒假記事
時(shí)間真快，一眨眼一學(xué)期就結(jié)束了，快樂的假期來臨了，抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。
終于在等待中假期開始了，一個月的長假干些什么好呢，把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好的同時(shí)，也要做些有意義的事，比如：出去觀光旅游，走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實(shí)過的很一般，畢竟今年的假期是是升入初中的第一個長假。我認(rèn)為這個寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們?nèi)セ┑哪翘�，天有點(diǎn)陰，但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山。靠近山時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待車一停，我和伙伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準(zhǔn)備就緒之后，進(jìn)入了滑雪場地。我們來得還算早，雪地還沒有幾個人呢，到我們大顯身手的時(shí)刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。小伙伴們有的不會滑，往上滑時(shí)，由于沒用好勁，滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸，滑下來了，我們不怕，繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來，別提有多高興�？删驮谶@時(shí)，由于我不會停下來，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會嘛。拍拍手，扶著雪仗起來了，又開始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了，雙腳一合，哈哈，停下來了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來越好�？粗磉叺�'小伙伴，他們一會摔倒，一會爬起來，看得我直哈哈大笑，我還當(dāng)起了小老師，教給他們滑雪敲門，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快，剛剛滑的起勁，就要不舍得離開了。
這個寒假中趣事發(fā)生了很多，但我覺得滑雪這件事印象最深刻，畢竟她是通過自己的努力學(xué)到的本領(lǐng)。以后我要做的更好，讓每一個假期都過得充實(shí)、快樂！
小學(xué)三年級日記 篇3
今天期末考試，上午8：40到9：40是語文考試，下午1：50到3：00是數(shù)學(xué)考試。先說說語文考試，我覺得我能考一百，因?yàn)轭}目太簡單了。我做完試卷后，認(rèn)真地檢查了三遍，都沒有檢查出錯誤。后來 ，監(jiān)考老師又要我們再檢查一遍，這時(shí)，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，我就忍著饑餓把試卷再檢查了一遍，就聽到了考試結(jié)束鈴。接著吃午飯（簡單說一下，其實(shí)后來還要撿垃圾等）。
數(shù)學(xué)考試我不敢確定能得一百分，因?yàn)橛械腵題目太粗心大意，又沒有檢查出來。我做完后檢查了兩遍就打鈴了，監(jiān)考老師胡老師就收卷了。
這次期末考試一點(diǎn)也不難，雖然我覺得語文期末卷的最后一題稍微有那么一丁點(diǎn)難，但是我還是做出來了。數(shù)學(xué)卷沒有難題。
小學(xué)三年級日記 篇4
星期六的下午，陽光明媚。媽媽帶我和姐姐來到公園里，我看見草地上有很多人在放風(fēng)箏。我也想放風(fēng)箏，就緾著媽媽給我買了一個風(fēng)箏。我選了一個蝴蝶風(fēng)箏，這個風(fēng)箏五顔六色，像一只真正的蝴蝶，漂亮極了！
我拿著風(fēng)箏高興地來到草地上。這是我第一次放風(fēng)箏，我不知道怎么放，我就學(xué)著別人舉著風(fēng)箏，邊跑邊放線。可是風(fēng)箏怎么也飛不高。我連續(xù)放了好幾次，可是風(fēng)箏就是飛不高。看著別人的'風(fēng)箏在空中飛翔，我羨幕極了！我垂頭喪氣地坐在草地上。突然想起剛學(xué)的課文《風(fēng)箏》，我恍然大悟，從草地上一躍而起。我拿起風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏，松開一點(diǎn)線；左手拿著線板，我逆風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏果然升高了，我高興極了！邊跑邊放線，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，飛過樹梢，穿過房頂，仿佛飛到了云彩上面。我看著高高飛揚(yáng)的蝴蝶，心里別提有多高興啦！
我終于學(xué)會了放風(fēng)箏!
小學(xué)三年級日記 篇5
今天是4月5日--清明節(jié)第2天，我和全家人一起去為姥姥和姥爺掃墓。這一天的天氣有點(diǎn)陰沉，有點(diǎn)像要下雨的樣子，讓我想起了詩句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩句。
到了姥姥的墳以后，我們先燒香，接著再把準(zhǔn)備好的冥幣燒給姥姥，愿姥姥愿姥姥在另外一個世界里得到很多的錢，買東西給自己吃，買自己衣服穿，買小轎車開……希望姥姥保佑我有一個光明的`未來。其實(shí)，每年掃墓都是這些程序:一、割草。二、燒香。三、燒冥幣和一些另外世界用的東西。四、叩頭。五、放鞭炮。這是對死去的親人一種紀(jì)念吧。
想著想著，我就想起當(dāng)年在我小的時(shí)候，姥姥還沒有去世的。那時(shí)的姥姥雖然滿臉皺紋，頭發(fā)都白了，但還是非常愛我，姥姥慈祥的笑，給我從小就留下了深刻印象。
從小，姥姥對我就非常的關(guān)心，愛護(hù)，姥姥那個時(shí)候住在外公家，她喜歡打小麻將，一般都是1毛摸2毛，而且她幾乎都會贏到錢，贏到了錢她就會給我買好吃的回來�！皥蜥�!姥姥又買了好吃的回來嘞!”回來時(shí)，我總是一擁而上，輕輕地抱著。那一段時(shí)間，我天天都是開心的。而且姥姥天天都陪我玩，還教我下棋、寫字。還記得有一次，鄰居叫姥姥去打麻將。而我不同意，竟然拿棒子去敲她的頭。想起來，我真是對不起她啊!我敲了她的頭，她也不怪我，竟笑著和我講道理。我最后悔的是:我傷害了最愛我的人。 如今，姥姥已經(jīng)走了，而她那慈祥的面孔在我腦海里依然清晰。。。。。
小學(xué)三年級日記 篇6
“勤勞號機(jī)器”是我的媽媽，她很勤勞哎，家里上上下下都是她打理。
MY媽媽身材偏胖，但干起活來靈敏得讓人目瞪口呆。她屬于自由職業(yè)者，正因?yàn)榇耍晕以趯W(xué)校上學(xué)，就不用愁家里啦!爸爸上班后，我由媽媽接送，一上午她干家務(wù)活，掃地、拖地、洗衣服、煮飯炒菜、全都由她來做。每次一回家，家里總是干干凈、清清爽爽，地上的瓷磚亮得可以當(dāng)鏡子了，飯菜早已上桌，還冒著一絲絲熱氣，香氣撲鼻而來，令人垂涎三尺，連最沒食欲的人也忍不住想吃。
可直到今天我才發(fā)覺媽媽居然這么“勤勞”。吃蛋炒飯時(shí)，我嚷道：“水!水!”媽媽說：“馬上!馬上!”可又去替爸爸拿洗澡后穿的衣服了，我不滿地說：“你慢死了!”媽媽立即將水端來，替我倒在瓷杯里說：“你的`水!”就又去干別的事了。
“勤勞號機(jī)器”分分秒秒的處于全速運(yùn)轉(zhuǎn)中，在這里，包含了多少對我和爸爸的愛啊!
小學(xué)三年級日記 篇7
一個月多前，我和媽媽一起開始做環(huán)保酵素。
我們準(zhǔn)備了一包紅糖、一個雪碧瓶、一些果皮、一些蔬菜葉子和一杯水。首先我們按照1：3：10的比例調(diào)好水，把果皮切成小塊，把它放入雪碧瓶中。然后再把蔬菜葉子切成細(xì)細(xì)的條狀放入雪碧瓶中，就這樣環(huán)保酵素就做好了。老師說前面一個月要每天打開瓶蓋放氣，由于全家都出去旅游了，沒及時(shí)放氣，等我回到家后看見我的瓶子脹氣的很厲害，感覺是要爆炸了一樣，我連忙給它放氣。后來我每天都給環(huán)保酵素放氣、還看了成色、聞了氣味、并且每天觀察它。這幾天，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保酵素的顏色慢慢變淡。放氣的'時(shí)候氣越來越多了，果皮塊慢慢變小了，聞起來有股酒精的味道。經(jīng)過我的努力，我的環(huán)保酵素做成功了。聽老師說過：環(huán)保酵素雖然很臭，但是它可以凈化河流、讓河流保持潔凈。還能做清潔呢！如果家里有很多蚊子，只要用沾了環(huán)保酵素的拖把拖地，就可以驅(qū)趕蚊子。一開始我還半信半疑。后來我個實(shí)踐。我用抹布沾了酵素擦了紗窗。蚊子都飛走了，效果真好啊！
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