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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的`特點(diǎn)。
鯊魚(yú)是海洋里的大王,不論誰(shuí)都很怕它,鯊魚(yú)是海里唯一可以咬破海龜殼的魚(yú)。
海星很美,但你最好要小心。有的海星長(zhǎng)有刺,有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
篇三:海豚作文
海豚是人類(lèi)的朋友,約有62種。主要吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類(lèi)特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見(jiàn)人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里,海豚就會(huì)把他推倒岸邊。在遇到鯊魚(yú)傷害人時(shí),海豚也會(huì)見(jiàn)義勇為,挺身相救,簡(jiǎn)直就是人類(lèi)的海上“救生員”!
海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語(yǔ)言家。它們是海洋里最會(huì)運(yùn)用聲音的.,能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來(lái)表達(dá)不同的感情。
海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì)用腦袋頂球,還會(huì)做算術(shù)題,十以?xún)?nèi)的加減它都會(huì)算。
海豚是人類(lèi)的朋友,我們一定要保護(hù)它們。
小學(xué)生的作文300字 篇2
在我的記憶里,媽媽的手是嚴(yán)厲的,是溫暖的。
媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學(xué)鋼琴的時(shí)候,一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了,我心里知道,但是彈第二遍的時(shí)候,我還是彈錯(cuò)了,媽媽?xiě)嵟刈哌^(guò)來(lái),一手拍在我的頭上說(shuō):“彈錯(cuò)了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺,時(shí)刻教育著我,讓我前進(jìn)。
媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好,當(dāng)我傷心的拿著畫(huà)滿(mǎn)叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí),我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵,可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱,用那雙手拿起我的試卷,和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的.春風(fēng),安慰著我受傷的心。
媽媽的手是保護(hù)傘,雨天的校門(mén)口總是車(chē)多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮著我的頭,將我保護(hù)在身下,保護(hù)著我。
媽媽的手,無(wú)論變成什么都是對(duì)我深厚的愛(ài)。
媽媽我愛(ài)你!
小學(xué)生的作文300字 篇3
每個(gè)人的家里都有屬于自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是一勤儉節(jié)約,我可要好好說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
外公可是家里的頭號(hào)榜樣。每當(dāng)有剩菜、剩飯時(shí),總會(huì)看見(jiàn)外公的身影。
有一次,我們一家三口在外婆家吃飯,一大桌子的好菜擺在外公面前,外公卻偏偏選了一旁的冷菜,我們都勸外公別吃了,因?yàn)檫@盤(pán)菜已經(jīng)放了兩天了,可外公卻毫不相讓地說(shuō):“不吃也浪費(fèi),這盤(pán)菜又沒(méi)壞,酸溜溜的,可好吃哩!”哎!外公不虧是家里的頭號(hào)榜樣啊!
這不,媽媽也受到了外公的影響,成為了一名勤儉節(jié)約的人。
一個(gè)令人期待的傍晚,要開(kāi)學(xué)了,我正在整理新學(xué)期所需要的書(shū)。當(dāng)我拿起嶄新的鉛筆盒時(shí),媽媽在我背后嚷嚷說(shuō):“又要用新的東西呀!老的'不還能用嗎?為什么要用新的東西?”“這不新學(xué)期嘛!剛過(guò)完年,辭舊迎新嘛!用點(diǎn)新的東西,也是正常的嘛!”我以開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)。“舊的能用就用嘛!咱家的節(jié)儉之風(fēng)要秉承呀!新東西還不是要用錢(qián)買(mǎi)的嗎?貧困山區(qū)的孩子連舊的都沒(méi)有呢!”我覺(jué)得媽媽講的每一句都很有道理。
我們家風(fēng)一-勤儉節(jié)約,我愿意把它傳承下去。
小學(xué)生的作文300字 篇4
每星期的星期五,我們都有兩節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課。
上周的社團(tuán)活動(dòng)課上,胡老師說(shuō)要教我們玩算二十四點(diǎn)。聽(tīng)了胡老師的話,我非常好奇,真想開(kāi)開(kāi)眼界。胡老師問(wèn)大家有沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,大部分同學(xué)都說(shuō)玩過(guò),也有一部分說(shuō)沒(méi)有,我就是不會(huì)玩的其中一個(gè)。我呆呆的望著那些玩過(guò)的同學(xué)們,臉紅得像個(gè)太陽(yáng),因?yàn)槲遗侣浜蟆?/p>
胡老師先向我們介紹游戲的'規(guī)則:只見(jiàn)胡老師拿出幾十張撲克牌,隨便抽出其中的四張,讓我們可以用加、減或乘、除的方法,只要結(jié)果等于24就可以了。
游戲開(kāi)始了,大家神情緊張地盯著胡老師出示的四張牌:10、3、4、4,絞盡腦汁想啊想……突然,一個(gè)同學(xué)大叫一聲:“我算出來(lái)了!10減3等于7,7乘4等于28,28減4就等于24!”我們這才恍然大悟,原來(lái)是這樣算的呀。我們班的小胖墩郭醇彬可厲害啦,老師一擺好撲克牌,他就能夠立刻算出來(lái)。胡老師夸他是臺(tái)電腦,他很自豪地說(shuō):“我可是高手呀!”我們也很羨慕他快速的計(jì)算思考能力,真是厲害!
這次的社團(tuán)活動(dòng)課真是太有趣了!
小學(xué)生的作文300字 篇5
我們住在美麗的地球上,可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車(chē)尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染,使我們可愛(ài)的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
花草樹(shù)木是人類(lèi)的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田;洪水沖毀可我們可愛(ài)的家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的.青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害,都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹(shù)木。要多植樹(shù),多種花草。
電,給我們帶來(lái)各種便利,特別是給我們帶來(lái)了光明,照亮了五彩繽紛的世界?墒俏覀円(jié)約用電,因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
周妤蕊
小學(xué)生的作文300字 篇6
在生活中,我許許多多的愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是1句關(guān)心的話語(yǔ),也許是1個(gè)關(guān)切的動(dòng)作。
那是1個(gè)冬天的清晨,天剛剛亮。我早早地起床了,看見(jiàn)窗外1片潔白,啊!原來(lái)是下雪了。我急急忙忙地跑出門(mén)外。1陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我打了個(gè)寒顫,想回家穿衣服,但看到地下的積雪,只有這幾天才有,便繼續(xù)走了起來(lái)。我來(lái)到了學(xué)校,卻和鄭老師不期兒遇地碰上了,她正在開(kāi)大門(mén)呢!我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼,便跑進(jìn)學(xué)校里玩起雪來(lái),我用手把臺(tái)子上的'雪收集起來(lái),堆成了1個(gè)圓錐行,我的手已經(jīng)凍紅了,鄭老師看見(jiàn)了,從辦公室里走了出來(lái),把我叫進(jìn)辦公室,我緊張急了,站在那里1動(dòng)不動(dòng),鄭老師卻笑咪咪地說(shuō)“這么冷的天,進(jìn)辦公室坐1會(huì)吧!”我跟著她進(jìn)去了,心里卻像105只水桶,7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下,拿出了1件羽絨服,我1看,原來(lái)是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪,這件羽絨服怎么會(huì)在鄭老師那?鄭老師告訴我是我媽媽送來(lái)的。我感到了愛(ài)的滋味,心里暖暖的。
這就是愛(ài),1件平凡的小事。
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