成長(zhǎng)日記實(shí)用(7篇)
很快一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)日記 篇1
也許，是生活年代的不同，在我印象中我感覺父親生活的歲月是黯淡的、乏味的，每天一成不變的生活，沒有一絲波瀾。這，是我從他的性格所推斷的。
以他的年齡中所透露出的穩(wěn)重和閱歷的豐富，他容不下我正值叛逆時(shí)期表現(xiàn)出的囂張與任性。他總是告訴我“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”要未雨綢繆，可是，我卻總以為這么做很累，為什么？因?yàn)槿绻患碌倪^(guò)程與結(jié)果卻安排好了，程序化地去執(zhí)行豈不是枯燥乏味？
還記著，小時(shí)候，他讓我坐在他的肩頭去看雜技表演；他曾買了許多字帖教我練字；他也曾在晴朗的時(shí)候，帶我去爬山……他努力地為我做了很多很多，為的是我的成長(zhǎng)，為了我能擁有一個(gè)值得回憶的美好童年。然而，他卻不知道，我根本就不喜歡去看雜技，去練字，去爬山，我更多的希望能手捧一本心愛的書坐在草坪上細(xì)細(xì)品閱或是與小伙伴們玩耍嬉戲。
他賦予我的期望很高。他給我一雙沉重的翅膀，在他的監(jiān)督下，我必須不停地?fù)]舞著雙翅，卻怎么也到達(dá)不了他所設(shè)下的目的地，盡管他從未出言責(zé)備我，我心中卻極不是滋味。
他也不曾表?yè)P(yáng)過(guò)我，即使我拿到了獎(jiǎng)狀或是獲得了榮譽(yù)證書。我以汗水和淚水澆灌出來(lái)的果實(shí)永遠(yuǎn)只能得到他的一句“勝不驕，敗不餒。繼續(xù)努力�！币惶欤以谙饺莸臅峡吹搅艘痪湓挘骸扒啻簾o(wú)暇、無(wú)邪，在于它的一去而不復(fù)返，可遇而不可求。我想罵我不應(yīng)該背離了青春的主道，背離了夢(mèng)想，于是——
晚飯后，我對(duì)父親說(shuō)：“爸，我的未來(lái)應(yīng)該如何走？”父親愣了一下，笑著答道：“你的路自然由你選擇嘍，爸爸怎么會(huì)阻止你呢？”說(shuō)罷，伸過(guò)那雙厚實(shí)、溫暖的手輕撫著我的頭，又說(shuō)：“丫頭，只要你選擇的路適合你，爸永遠(yuǎn)支持你。但是一旦選擇了，就別輕言放棄，跪著也要走完！”我抬頭望著父親的'臉，發(fā)現(xiàn)那張飽經(jīng)滄桑的臉上出了慈愛還有嚴(yán)肅。聽了父親的話，我重重地點(diǎn)了下頭，本以為，父親是不會(huì)理解我的理想的，但，他沒有。父親轉(zhuǎn)身回房取出了一個(gè)大盒子，放在桌上，小心翼翼地拿給我看，只那一刻，我的心頭一震，感動(dòng)的情愫躍過(guò)心頭，淚止不住地流了下來(lái)。父親怔了一會(huì)，用粗糙的大手為我擦拭著淚，目光在我和盒子里的獎(jiǎng)狀間來(lái)回移動(dòng)。臉上露出了欣慰的笑，嘴里喃喃地說(shuō)道：“丫頭，你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了……
以前，我以為我與父親間有條河，我在此岸，他在彼岸。而從那以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父親并不是在對(duì)岸，他是在為我擺渡啊，用他閱歷領(lǐng)著我前進(jìn)，而我卻不領(lǐng)情，如今，我已理解了父親的良苦用心和那深沉的愛，我將永遠(yuǎn)珍惜著這其中的價(jià)值！
成長(zhǎng)日記 篇2
3月29日 星期四 晴
今天我寫完作業(yè)，我讓爸爸幫我種了顆大蒜在“煙灰缸“里，然后把水放滿，它活像個(gè)胖嘟嘟的大胖孩兒，我希望明天能看到它新的變化。
3月30日 星期五 晴
今天我看到蒜頭上已經(jīng)有一條縫，里面有綠色，他們要出葉子了，沒白費(fèi)一棵蒜。我仿佛聽見了它們喝水的聲音“咕咚"“咕咚"，它們好像在說(shuō)：“等我喝飽了就愉快的成長(zhǎng)。"
3月31日 星期六 小雨
今天蒜已經(jīng)有小芽了，嫩嫩的綠綠的，他好像在和我玩捉迷藏。我看見缸里的水太少了，它們應(yīng)該喝完了，于是我把缸里的水灌滿了。它們像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它們生長(zhǎng)著……
4月1日 星期日 晴
今天我看到了蒜苗有三厘米高，很嫩很綠很可愛，讓人忍不住想摸，可是爸爸不讓摸，因?yàn)樗×恕Ｋ褚恢豢蓯鄣男【`，“咕咚"“咕咚"地喝水，等待長(zhǎng)大。
4月2日 星期一 晴
今天我觀察蒜苗，哇！足足有半尺高了，把煙灰缸塞得滿滿的，連水都澆不進(jìn)去，我只好用噴壺把蒜苗澆澆水，又細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)中間長(zhǎng)的高，四周長(zhǎng)得低，它們生長(zhǎng)著……
4月3日 星期二 陰
今天爸爸說(shuō)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再長(zhǎng)了，要把它吃了，我十分的`不愿意，我一邊看著我的心愛的蒜苗，心想這是我第一次養(yǎng)的綠植呀，就這么吃了嗎？我看了一會(huì)兒心想：吃還是不吃，吃還是不吃……這句話在我心里重復(fù)了上百遍，最后我懷著難以忍受的痛苦，把它從“缸"里拿出來(lái)，然后……
成長(zhǎng)日記 篇3
這天，我在觀察黃豆時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)了一些東西。
這些東西長(zhǎng)的和黃豆差不多，但是和黃豆比，它高出一大截。而且不很茂盛，摸起來(lái)沒有長(zhǎng)毛。我越看越是野草，于是便問(wèn)爺爺。爺爺一把將草拔出，甩進(jìn)土盆。然后說(shuō)：這就是草，不拔會(huì)影響黃豆生長(zhǎng)。
而且我還在黃豆中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)白色的.圓球，還有幾個(gè)份色的。我覺的可能要長(zhǎng)新葉了吧，所以沒太在意。
哎！那是什么呢？
這天晚上，我要在家里泡泡黃豆！看它到底是怎樣變成豆芽的！
我先找來(lái)一個(gè)爸爸喝茶用的透明玻璃杯，在里面放了一把黃豆，有20個(gè)左右，再往里倒半杯水。
剛放進(jìn)去的時(shí)候黃豆上有許多小泡泡，過(guò)了一段時(shí)間黃豆的表皮皺了許多，就像是老太太臉上的皺紋。
明天會(huì)是什么樣貌呢？我心中充滿了期盼！
放學(xué)回到家，我趕緊跑去看我的黃豆。咦！我發(fā)現(xiàn)黃豆身上的皺紋不見了而且皮膚滑嫩的像剛出生的胖娃娃一樣兒！仔細(xì)看看它還變大了一些。我跑去問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)？“黃豆吸水，所以變大了！”我想黃豆必須想喝清水了。我就拿著杯子飛快地跑到衛(wèi)生間給黃豆換清水喝。我換完水就對(duì)黃豆說(shuō)：“黃豆！黃豆快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了我要吃黃豆芽！”
我期望明天黃豆就發(fā)芽，那該有多好呀！
成長(zhǎng)日記 篇4
快樂(lè)的寒假過(guò)后，開學(xué)已有三個(gè)多月了。這段時(shí)間，在老師的耐心培養(yǎng)教育下，在媽媽的關(guān)心輔導(dǎo)下，我幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，有了許多進(jìn)步。
開學(xué)上課后，我決心做到“頭正身直腳放平；兩臂展開肩放松，握筆一寸手心空，一拳一尺記心中�！边@種正確的上課、寫字“秘訣”，對(duì)我取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助非常大。
媽媽帶我去看《喜洋洋與灰太狼》之—牛氣沖天的電影。喜洋洋在危難的時(shí)候，讓它的同伴先跑掉，把危險(xiǎn)留給自己。喜洋洋憑它的聰明、活潑和勇氣，一次次的戰(zhàn)勝了灰太狼。喜洋洋的表現(xiàn)，激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
春天來(lái)了，小草發(fā)芽，大地變綠。白玉蘭、紫玉蘭花開茂盛。迎春、連翹黃色的.花開滿枝條�？墒�，上學(xué)路上的柳絮、楊絮滿天飛，讓人實(shí)在不太舒服。記得老師告訴過(guò)我，柳絮、楊絮飛到潮濕的地方，就會(huì)生根，發(fā)芽，漫漫長(zhǎng)成參天大樹。想想自己，也會(huì)像楊柳發(fā)芽一樣，很快長(zhǎng)大成人。
我的每一天，都很快樂(lè)，很幸福。
成長(zhǎng)日記 篇5
在煙籠云迷、紫氣繚繞的巨山腳下，有一所曾經(jīng)書寫過(guò)邳州教育輝煌的名校，梧桐掩映的校園走出了莘莘學(xué)子，飛揚(yáng)過(guò)多少對(duì)時(shí)光的夢(mèng)想，沉淀了多少對(duì)歲月的執(zhí)著。八路中學(xué)，一個(gè)讓我無(wú)法忘卻的名字，一段人生難以遙遠(yuǎn)的記憶。
在八路中學(xué)，我度過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬，走過(guò)了十七個(gè)風(fēng)雨雪霜。雖然那是沒有鮮花和掌聲的歲月，但她是我人生旅途上最為留戀的風(fēng)景，是我青春的黃金時(shí)光。
些許的成就，曾讓我激情飛揚(yáng)；少許的收獲，曾讓我意氣風(fēng)發(fā)。在八中的'日子，許多故事讓我難眠，許多經(jīng)歷讓我銘刻。
也曾因?yàn)檫^(guò)于年輕，有過(guò)被學(xué)生“欺負(fù)”得偷著哭泣的記憶；也曾因?yàn)闊崆�，有過(guò)高考所教科目全縣前列的榮耀；也曾因?yàn)閻酆梦哪�，有過(guò)差一點(diǎn)“進(jìn)去”的驚怵；也曾因?yàn)槭染疲羞^(guò)許多“一醉方休”。
在八中的日子，有過(guò)尷尬，有過(guò)驕傲，有過(guò)苦辣，有過(guò)歡笑。在“貢獻(xiàn)”欄里，我曾不止一次的填過(guò):“教書十七年，教過(guò)許多學(xué)生”。似乎這就是安慰，這就是榮光，這就是貢獻(xiàn)，這就是資本。
每每遇到酒場(chǎng)，總會(huì)遇上曾經(jīng)的學(xué)生，一陣寒暄，一陣問(wèn)候，一聲崇拜，一聲歌頌，有的記憶猶新，有的淡忘輕描。但被人敬酒的驕傲，曾彌補(bǔ)了多少身為“教書匠”的寂寥。
懂得回憶，才會(huì)真正的擁有感情；懂得銘刻，才能真正的擁有財(cái)富。
曾有朋友對(duì)我不無(wú)羨慕的說(shuō)，你應(yīng)感到幸福，因?yàn)槟阌心敲炊鄬W(xué)生。其實(shí)，多年來(lái)，對(duì)于一個(gè)在政治上毫無(wú)建樹，無(wú)臉見“江東父老”的人來(lái)說(shuō)，支撐生命的最為幸福的正如朋友所言。人生真正擁有的幸福不會(huì)太多，你可以飽囊金錢，可以發(fā)號(hào)施令，可以博得顰笑，可以高朋滿座，但擁有學(xué)生的幸福，是一種終生揮霍不盡、用之不竭的財(cái)富。
一個(gè)在單位里可以簽字的學(xué)生告訴我:“有什么困難找我”，雖然我至今沒有遇到過(guò)他所說(shuō)的“困難”，但他的話讓我溫暖融融；一個(gè)做警察已是“兩杠”的學(xué)生對(duì)我說(shuō):“有什么事找我”，雖然我從沒有鬧出過(guò)他所說(shuō)的那種“事”，但我至今心懷感動(dòng)；一個(gè)已是全部外國(guó)“武裝”的老板學(xué)生逗我樂(lè):“再找個(gè)小師母，我付錢”，雖然我永遠(yuǎn)不會(huì)用上他的錢，但他的逗樂(lè)讓我至今笑容難消；而當(dāng)一個(gè)蹬著人力三輪車的學(xué)生硬是要送我一程時(shí)，我的心境至今還是難以平靜。
有多少記憶可以重來(lái)，有多少銘刻可以再現(xiàn)。
面對(duì)曾經(jīng)激情飛揚(yáng)的校園，我不愿用那隨時(shí)涌動(dòng)的淚花，去浸濕那清純的底片。
真想再回到那書聲瑯瑯的課堂，埋沒在那作業(yè)本中，遠(yuǎn)離喧囂、遠(yuǎn)離功利，遠(yuǎn)離燈紅。讓心境陶醉于純潔，讓生存沐浴原生。
人生真正的悲劇在于追求的太多，醉生于華燈的熱鬧，歌舞的狂躁，無(wú)疑是一種生命的折損。雖然我無(wú)法遠(yuǎn)離世俗，無(wú)法躲避現(xiàn)實(shí)的蠱誘。然而，我更無(wú)法忘卻，無(wú)法忘卻那十七年的人生的華彩，無(wú)法抹去那生命中的流逝的足跡。也許將來(lái)的八路中學(xué)會(huì)在生存的艱難中成為一種記憶的符號(hào)，也許許多曾經(jīng)的同仁將各奔東西，但只要記憶永存，只要銘刻不滅，“八中”將永遠(yuǎn)是我人生旅途上最美的風(fēng)景。
八路中學(xué)，您是我的藍(lán)天，您是我的至愛，您是我心靈的永遠(yuǎn)的守望，對(duì)于您，我只有豪情，只有銘刻。
成長(zhǎng)日記 篇6
我喜歡長(zhǎng)發(fā)，但我卻留著短發(fā)。
——題記
小時(shí)候因?yàn)橐淮伪话职趾逯袅艘淮味贪l(fā)，令我后悔不已。我喜歡長(zhǎng)發(fā)，所以從那以后我一直留著長(zhǎng)發(fā)。
我喜歡長(zhǎng)頭發(fā)，喜歡梳頭時(shí)，頭發(fā)聽話的感覺。因?yàn)槟欠N感覺總會(huì)讓自己得到滿足。在邂逅你之后，我更加喜歡這種感覺。
過(guò)去：我們都留著長(zhǎng)發(fā)。每天清晨，我們都會(huì)為彼此梳頭發(fā)，發(fā)絲間還遺留著洗發(fā)水的那種淡淡清香。余香很美好，只不過(guò)消逝得快罷了。一梳好，一扎緊，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地，就像是我們之間的那簡(jiǎn)單的友情。
夜間，我們會(huì)互相放下彼此的頭發(fā)，然后習(xí)慣性的用梳子梳幾下。我們的頭發(fā)很直，所以特好梳。對(duì)于那時(shí)候的我們而言，梳頭發(fā)，就是一種發(fā)泄工具，無(wú)論開心或是難過(guò)，總需要找它發(fā)泄發(fā)泄。有些夜晚睡不覺，我們會(huì)悄悄地爬起來(lái)梳頭發(fā)，你的手很巧，每次在我把你的頭發(fā)梳得亂七八糟的時(shí)候，你都會(huì)重新把它梳好，而且還會(huì)把我的頭發(fā)梳好，并且你會(huì)教我。每次你都會(huì)把你的成果畫下來(lái)。我們一人一張。
每個(gè)月我們都回去理發(fā)店修一次頭發(fā)，所以我們的頭發(fā)總是一樣長(zhǎng)。朋友們總拿我們開玩笑說(shuō)：“這兩人啊，什么東西都用一樣的，就差血型一樣了。如果還一樣，那真的是比雙胞胎還親�！蔽覀兛倳�(huì)以笑帶過(guò)。我們是好姐妹，所以我們很相信。
我把我們的友情分為快樂(lè)、想念。
那個(gè)夏季，我埋葬了快樂(lè)。
那個(gè)夏天。我們同時(shí)轉(zhuǎn)校，卻轉(zhuǎn)到了不同的學(xué)校。秋季，總是夾雜這傷感的氣息，所以空氣是苦澀的。我在那個(gè)秋季，回到那個(gè)學(xué)校，踏上曾走過(guò)的道路。我努力尋找著曾經(jīng)的`蹤跡，哪怕只是一丁點(diǎn)兒也好，可我就是找不到。那些印記不知被雨水沖刷了多少遍。剎那間，我感覺周圍的事物都停止了運(yùn)作，時(shí)間定格在這一刻，讓我最后一次用眼淚想念你。
我們離別得倉(cāng)促，倉(cāng)促得連一句再見都沒有留下。擦干眼淚，為我們的友情寫下了遺忘，埋葬想念。
地底下的東西最終會(huì)被腐蝕，化為風(fēng)沙，隨風(fēng)而逝。
現(xiàn)在：或許是上帝可憐我，讓我在遺忘之際，再次與你相見。在我們分開的第二年，我毅然去了那家理發(fā)店。一進(jìn)門，店主笑道：“你又來(lái)修頭發(fā)��！和往常一樣，只修剪發(fā)梢的部分�！蔽彝ｎD了一會(huì)兒，說(shuō)：“這回我不是來(lái)修頭發(fā)的，而是來(lái)剪頭發(fā)的。。”店主有些驚訝，點(diǎn)點(diǎn)頭示意讓我坐下。閉上眼，聽著剪刀咔嚓咔嚓的聲音，不知道過(guò)了多久，當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)已經(jīng)變短了。看著地上的頭發(fā)，我在心里說(shuō)了一句再見。短發(fā)的自己，顯得很精神，我很滿足現(xiàn)狀。臨走時(shí)，店長(zhǎng)說(shuō)：“其實(shí)短發(fā)很適合你�！蔽颐靼椎觊L(zhǎng)的意思，他是想告訴我：放下一切，重新開始，其實(shí)這樣更好。走出理發(fā)店，我微笑著走回家。
眼前的你，依然留著長(zhǎng)發(fā)，只不過(guò)身邊多了一個(gè)她。而我，卻留著短發(fā)，依然是一個(gè)人，我們面對(duì)著面，用一個(gè)微笑帶過(guò)，然后擦肩而過(guò)。我們已經(jīng)形成了一道不可逾越的鴻溝，再也回不去了。但至少，我們的友情的盡頭是微笑。
長(zhǎng)發(fā)，意味著過(guò)去，包括你，我選擇剪掉長(zhǎng)發(fā)，選擇遺忘過(guò)去。
短發(fā)，是現(xiàn)在，一個(gè)人重新開始。
成長(zhǎng)日記 篇7
成長(zhǎng)的滋味是多樣的，或酸或甜，或苦或辣。但每一個(gè)人的成功都必須經(jīng)歷挫折的滋味，不懈努力。才會(huì)走向終點(diǎn)——成功！
我們現(xiàn)在正步入青春期，青春期是人生最重要的時(shí)期，在這個(gè)活力正綻放的時(shí)期，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，開出最美麗的花。
然而，學(xué)習(xí)是需要經(jīng)歷許多磨難之后才能走向成功，走向成功就必須吃“苦”，這時(shí)的成長(zhǎng)滋味就是苦。
成長(zhǎng)的滋味中，鳥兒在枝頭歌唱，大樹在陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng)，小溪?dú)g快地奔向四面八方。
在成長(zhǎng)的滋味中，這一個(gè)時(shí)期是苦的，因?yàn)橹挥小跋瓤喽筇稹�。我們每天早上必�?點(diǎn)鐘起床，在鬧鐘地“叮嚀嚀”中“驚覺欠伸”，揉揉朦朧的睡眼，快速的換好衣服，奔向課桌，拿著書，便開始大聲的讀或背了起來(lái)，大是因?yàn)檫�沒背熟的緣故吧？我一邊讀著書一邊張著嘴打著哈欠。讀了二三十分鐘后，以飛快的速度去刷牙，洗臉，吃早飯。我不時(shí)的聽著父母的嘮叨聲：“快快快，你上學(xué)要遲到了！”早上從起床到去上學(xué)的時(shí)間十分少，十分緊張，我們要抓緊時(shí)間。
走在路上，我望了望四周，暗黃色的路燈和馬路上的車燈襯托著，周圍的房屋只有幾間屋子的燈亮著，唉！這都不是為了學(xué)習(xí)嗎？成長(zhǎng)的滋味苦��！
現(xiàn)在我們進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，除了語(yǔ)數(shù)外史地政生外，其他的科目都被“七國(guó)聯(lián)軍占領(lǐng)了”了，不是李老師占，就是老羅占，反正總是有老師來(lái)占課。那天下午，最后一堂課是電腦課，電腦課是我們最喜歡的課。第三節(jié)課剛剛下課，我們坐在位置上，做好了準(zhǔn)備開跑的姿態(tài)，就等著羅老師的'一聲令下：“去上電腦課吧！”，我們便像脫韁的野狗一樣沖向微機(jī)教室。然而，這個(gè)號(hào)令遲遲沒有響起，我們焦急的等待著，最后羅老師雙手合攏，表現(xiàn)出委婉的樣子：“現(xiàn)在進(jìn)入期末復(fù)習(xí)，電腦課改為英語(yǔ)課！”“��？”我們齊聲大呼。今天三節(jié)英語(yǔ)課，兩節(jié)數(shù)學(xué)課，一節(jié)語(yǔ)文課，天啊！成長(zhǎng)的滋味苦啊！
成長(zhǎng)的滋味苦啊，但只有這種“苦”才能給予我們成功的“路線圖”，走向成功，讓成長(zhǎng)的滋味變“甜”！
【成長(zhǎng)日記】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的日記01-07
成長(zhǎng)日記【精選】08-13
有關(guān)成長(zhǎng)的日記01-15
關(guān)于成長(zhǎng)的日記01-30
成長(zhǎng)日記07-20
成長(zhǎng)日記(精選)07-22