成長(zhǎng)日記7篇(合集)
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)日記7篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)日記 篇1
老師,日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們就快離開(kāi)培養(yǎng)了我們六年的母校,離開(kāi)朝夕相處了六年的老師、同學(xué),心中不禁涌起深深的眷戀之情……在這離別的時(shí)刻,我有說(shuō)不完,道不盡的言語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。
您辛苦了!您為了我們這個(gè)班的學(xué)生,嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,付出了多少心血和汗水。往事歷歷在目:同學(xué)身體不舒服時(shí)您關(guān)切的慰問(wèn);同學(xué)成績(jī)下降時(shí),您耐心地教導(dǎo)……冰心說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫!边@不正是您教書(shū)育人的真實(shí)寫照嗎?我就是這其中的一朵花,現(xiàn)在已被您呵護(hù)著茁壯成長(zhǎng)。
三年級(jí)的那次誦讀至今難以忘懷。
那天下午放學(xué),您正整理教案準(zhǔn)備離開(kāi),也許是天意吧,我沒(méi)有像往常一樣,寫著作業(yè)等媽媽,而是看著黑板上“預(yù)習(xí)23課”,莫名地拿出語(yǔ)文書(shū)小聲的朗讀23課。沒(méi)想到。我這個(gè)無(wú)意間小小的舉動(dòng),卻引起了您的注意,您慢慢向我走來(lái)。此時(shí),我手中的書(shū)有如千斤重,心里像十五個(gè)吊桶——七上八下!霸陬A(yù)習(xí)課文嗎?”耳邊響起了您和藹的聲音!班拧蔽椅ㄎㄖZ諾地應(yīng)呼著,心不停地“砰砰砰”地跳。過(guò)了一小會(huì)沒(méi)有動(dòng)靜,我不禁抬起頭,以為您走了,不想,您居然坐下來(lái)同我一起預(yù)習(xí)!我心里懸起了一塊大石頭,然而,您溫和的聲音讓我的心慢慢地平靜下來(lái)。您教我感情豐富的讀書(shū),我最記得那一段小鷹的話:“爸……爸爸……我……我飛得……夠……夠高了吧?”您說(shuō),省略號(hào)是表示聲音說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù),不連貫。因?yàn)樾→楋w得太累了,是氣喘吁吁地說(shuō)出這句話的,記住,只要試著猜想文中的人物是一種什么樣的心情、思想,就能好好地讀出人物的感情。而且,要注意語(yǔ)氣的抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)速,字的讀音……
第二天,您讓我起來(lái)朗讀,練習(xí)了很久的我流利而富有感情地讀出了課文,當(dāng)我坐下去的那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴般的掌聲,是掌聲。∧且豢,我激動(dòng),我興奮,我的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。之后,您在班上表?yè)P(yáng)我,希望我繼續(xù)努力。那一刻,我從內(nèi)心深處感謝您!正是從那以后,我對(duì)演講的興趣越來(lái)越濃,信心越來(lái)越足,而您也總是給我鍛煉的'機(jī)會(huì)。當(dāng)我燦爛的對(duì)著太陽(yáng)笑時(shí),我知道,您也在笑。
老師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方!老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的沙粒,您用汗水和心血去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,沙粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期,老師,在人生的旅途上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,謝謝您,老師。ㄗ髡呦嫡殃(yáng)區(qū)第四小學(xué)學(xué)生)
成長(zhǎng)日記 篇2
轉(zhuǎn)眼我就上小學(xué)。一學(xué)期下來(lái),我光榮地獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金”——這可是最高榮譽(yù)呀!我又一次接到了媽媽的重要任務(wù)——分床。媽媽跟我說(shuō),跟爸爸媽媽分不了床的孩子是長(zhǎng)不大的孩子,不配“校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金”。為了做個(gè)真正的'好孩子,為了給老師爭(zhēng)口氣,我抱著我的小狗又鉆進(jìn)了小床的被窩。故事講完了,媽媽換了發(fā)出橘黃色光的小燈,輕輕地叫我閉上眼好好睡。媽媽走后,我心里又開(kāi)始緊張和害怕,把小狗摟得更緊了,但疲勞讓眼皮越來(lái)越沉,不知不覺(jué)中睡著了。半夜,我又醒過(guò)來(lái)了,一睜開(kāi)眼,四周漆黑像個(gè)惡魔,向我撲來(lái)。我害怕極了,情不自禁地地哭喊起來(lái):“媽媽,我要陪你睡。媽媽,我要陪你睡……”被我驚醒的媽媽耐心地安慰我,再過(guò)幾小時(shí)就天亮了,堅(jiān)持一下就勝利了?纱藭r(shí)越來(lái)越害怕的我,只想撲進(jìn)媽媽安全的懷抱,哭喊得更響更急了。媽媽有些失望,她嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,叫我別吵著左鄰右舍睡覺(jué),并及時(shí)制止了我想爬上大床的動(dòng)作。我小聲地哼了一會(huì),又沉沉地睡去了。天亮后,迎接我的是媽媽敞開(kāi)的熟悉的懷抱,還有媽媽、爸爸祝賀我成功分床的一吻。從那以后,我就天天自覺(jué)地睡小床了,不光爸爸媽媽為我驕傲,連我自己都覺(jué)得自豪。
后記:媽媽告訴我每個(gè)人都會(huì)一次又一次經(jīng)歷這樣“痛苦”而又快樂(lè)的過(guò)程,就像蠶的一次又一次蛻變,這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)日記 篇3
昨天晚上媽媽跟我約好去吃小籠包,我開(kāi)心得不得了。
今天早上我和媽媽就一起去吃小籠和餛飩,小籠,我吃了一半就給媽媽吃了,餛飩我全吃完了。正好我的同學(xué)坐在我旁邊也在吃早飯,吃的也是餛飩。我吃完以后就走了,黃俊杰還在那里吃。
吃完我就直接到了學(xué)校,我看見(jiàn)凱文比我來(lái)得還要早,我就把自己的書(shū)全放進(jìn)桌子里。
今天我表現(xiàn)很乖,被老師夸獎(jiǎng)了5次左右吧。我坐得端端正正。
老師的平臺(tái)是不一樣的平臺(tái),你知道那里面有什么嗎?里面有電腦,可以放碟片的!
最后一節(jié)是體育活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上踏步,2路縱隊(duì)變成4路縱隊(duì)。我們做了體操,我做得很好,我都記下來(lái)了。我們還去玩了游戲,游戲是石頭剪刀布,是用腳的,我是第四個(gè)去的。老師說(shuō)過(guò)去集合的時(shí)候,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),玩得正開(kāi)心,被人叫了以后,我們才快快的跑回去,變成2路縱隊(duì)。老師說(shuō)沒(méi)讓我們弄成2路縱隊(duì),應(yīng)該是4路縱隊(duì)!老師說(shuō)1不動(dòng),2動(dòng)!我是2,所以我動(dòng)了。老師說(shuō):不對(duì),重新再來(lái)!又來(lái)了一次,還是我自己動(dòng)了,別人都沒(méi)動(dòng)。老師說(shuō):再重新來(lái)!
最后一節(jié)體育課我覺(jué)得真舒服,我們玩了石頭剪刀布游戲,我開(kāi)心得不得了,而且我還是贏的!我們的游戲是這樣的`:如果我滿十個(gè),他不滿十個(gè)的話,我就要去抓他,還有倒計(jì)時(shí)的。就是十、九、八。。。。一、零,時(shí)間到,就再石頭剪刀布。如果抓住的話,他們就輸了,如果沒(méi)抓住的話,那我就輸了。
就這樣我們排著隊(duì)上了樓,外面開(kāi)始下起雨來(lái),本想自己到維多利華庭去游泳的,我還以為媽媽不會(huì)來(lái)接我呢。媽媽在游泳館里等我,不知道外面有沒(méi)有下雨,所以,媽媽是不會(huì)來(lái)的。結(jié)果媽媽來(lái)了,媽媽一定是等了這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)等到我,所以媽媽就來(lái)接我了。
我正在游泳考試呢,第一個(gè)蛙泳,第二個(gè)自由泳,第三個(gè)跳水。考試都很及格。ㄆ鋵(shí)是平爸親臨現(xiàn)場(chǎng),阿平覺(jué)得這就是平爸對(duì)他的考試。)最后一個(gè)跳水,跳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一下跳了半個(gè)游泳池那么遠(yuǎn)。
考完了,我就去玩,我只要一到游泳池,我就全是都是勁兒,小游泳池的水是熱的!冷水里面,再泡到熱水里面,真舒服!
小游泳池到大游泳池,我就像是喝了冰水一樣,渾身冰冷,實(shí)在是太冷了,我再也不想下去了。
成長(zhǎng)日記 篇4
10月10日 星期六 天氣:晴
昨天,我們學(xué)了葉圣陶先生的文章《爬山虎的腳》。我也想像他一樣觀察植物。所以我準(zhǔn)備泡綠豆,我要觀察它。我先拿出一個(gè)碗、一把綠豆,綠豆是橢圓形的,摸起來(lái)硬硬的,外面裹著一層“綠衣裳”。我把綠豆放入一個(gè)有水的碗,讓它在水里躺著。
10月11日 星期日 天氣:陰
哎呦,這小綠豆長(zhǎng)得真快。一夜間就把這碧綠的衣裳給脫了,我的“綠豆”已經(jīng)原形畢露了,變成白色的'了,這都變成了“白豆”了,像一個(gè)個(gè)白胖胖的“白胖子”。
10月12日 星期一 天氣:陰
終于放學(xué)啦!今天我迫不及待地回到家中看我的小綠豆。哇!我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出兩條白白嫩嫩的“小腿”啦!這些根莖如同樹(shù)枝一樣干干巴巴的。
10月14日 星期三 天氣:晴
今天我又要去陽(yáng)臺(tái)看我的“白胖子”了!我剛走到綠豆旁,就發(fā)現(xiàn)綠豆因?yàn)楸惶?yáng)照得太久而變得火紅火紅的了。幸好它生命力頑強(qiáng),這才過(guò)了兩天,綠豆又長(zhǎng)大了不少,我的綠豆前天長(zhǎng)了莖,今天又長(zhǎng)了一只“手”,這只“綠手”從綠豆爆開(kāi)的一條縫里長(zhǎng)出來(lái)。也有一兩厘米高了。這后幾天綠豆要長(zhǎng)葉了吧?
10月16日 星期五 天氣: 陰
果然“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。∵@昨天下了場(chǎng)雨就冷了?删G豆卻“不畏嚴(yán)寒”,在那拼命長(zhǎng)高,都有四五厘米啦!現(xiàn)在都長(zhǎng)出葉子了,葉子的形狀像是擺了個(gè)“耶”的手勢(shì)。似乎在說(shuō)“耶!我長(zhǎng)大了,給我拍張唄!”確實(shí),這幾天它的變化非常大。
10月20日 星期二 天氣:睛
不知為何,以前生長(zhǎng)速度飛快的豆苗現(xiàn)在就沒(méi)什么變化了,只是葉子變胖了一點(diǎn)而已,F(xiàn)在,我從遠(yuǎn)處看這些豆苗像一根根“紅草”,從近看則是可愛(ài)的豆苗們。雖說(shuō)現(xiàn)在不長(zhǎng)了,但以后豆苗的樣子一定很可愛(ài)。
大自然真奇妙,通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)這么多奧秘,原本毫不起眼的東西也可以變得引入注目。
成長(zhǎng)日記 篇5
“人生,是自己的畫板,何需讓別人來(lái)著色?”
老舍著作《駱駝祥子》難怪說(shuō)小說(shuō)中人物具有社會(huì)典型性。祥子便是如此,一個(gè)被生活而磨得失去自我的人。早已失去了當(dāng)年那份信念與追求。同是煉鐵,保爾被熔煉成堅(jiān)鐵,而祥子則被焰焚為一灘鐵水。成與敗的關(guān)鍵也許就在于——守住人生的自我,守住當(dāng)年的追求與賦予力量的倔強(qiáng)。
那些言情小說(shuō)總是如此荒唐與墮落。堂堂七尺男兒竟為戀愛(ài)的悲劇而消極頹廢。酒吧總呈現(xiàn)出如此畫面:一男士癱伏在酒桌上,像剛演完“關(guān)公”似的,卻并不顯得關(guān)公那般英武豪邁。與之相反,那直僵的.手死死地扣在酒杯把子上,嘴里還一邊無(wú)力地喊著:“小芳,為什么?”想來(lái)便覺(jué)得可氣,心中滿是鄙視之意。“一個(gè)男兒竟為如此之事而失去自我,消極頹廢,好生幼稚!”
初二的我是迷茫的。不知為何,自己對(duì)待青春的態(tài)度大有轉(zhuǎn)變。越來(lái)越認(rèn)為:青春不應(yīng)只是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,它也該是揮霍的。初中之風(fēng)帶來(lái)了青春之味,而其中,揮霍的味道最為濃烈。心中愈發(fā)向往著——“與那些”下館子不給錢的好漢一起“二”,與那些性格外向而帶有冒險(xiǎn)精神的人一起瘋。這是一股煥發(fā)青春光彩的流行風(fēng)。
但這股風(fēng)并沒(méi)有帶給我快樂(lè),心靈卻更加茫然。漸漸地,我以給同學(xué)們起外號(hào)為親切,以不分場(chǎng)合地眥牙咧嘴為灑脫,以隨同學(xué)們一起起哄為快樂(lè)。與此同時(shí),一些同學(xué)對(duì)我的印象徹底改變了。如汪國(guó)真所說(shuō)“從別人那里,我們看到了自己!币蝗,一位好朋友批評(píng)我了,他當(dāng)時(shí)是那么的嚴(yán)肅……“追逐這股流行風(fēng),我累了,我想找回自我,真不想再瘋了!毕﹃(yáng)下,微風(fēng)中,我好像在對(duì)身旁的柳樹(shù)發(fā)誓,臉頰流下的,是串串晶瑩。
也許這并不是自負(fù)。我向往李煜的《虞美人》多時(shí)了,但這種出口成章卻因不解其義而顯得如此淺薄。一日,我興致勃勃,在百度上搜索了這首詞的意思,卻令我大為失望。因?yàn)閷?duì)它的向往,在我心中已有了這種詞的意思,可百度的“標(biāo)準(zhǔn)答案”卻如此無(wú)情!暗駲谟衿鰬(yīng)猶在,只是朱顏改!蔽疑跏窍矚g,尤其是后半句。我想,“朱”應(yīng)指朱雀的,它是神獸。故應(yīng)用來(lái)代指天子,朱雀的顏容已改,便是天子已改,江山易主了。這正符合李煜亡國(guó)的經(jīng)歷啊!盡管標(biāo)準(zhǔn)答案為:“宮女老了”,但在一次翻譯習(xí)題中,我毅然寫上“江山已改!
保持自我吧,以“自己”的身份活此一生!
成長(zhǎng)日記 篇6
下午放學(xué),藍(lán)格提著書(shū)包四處張望,不見(jiàn)媽媽的影子。媽媽去哪了呢?她有點(diǎn)害怕:難道媽媽生氣了,不來(lái)接藍(lán)格了?
“藍(lán)格!你表現(xiàn)不好的話,媽媽就把你扔在學(xué)校,不接你回家!不信你試試看!”藍(lán)格耳邊響起媽媽嚴(yán)厲的聲音,這是媽媽掛在口頭的話。
藍(lán)格有些傷心,萬(wàn)一是這樣,那怎么辦呢?
突然,她想起來(lái)了,下課時(shí),媽媽不是和她說(shuō)了一句話:一會(huì)放學(xué),你在辦公室一邊做作業(yè),一邊等我。
正想問(wèn)媽媽做什么去,媽媽已經(jīng)風(fēng)一樣走了……
想到這,藍(lán)格開(kāi)心地笑了。媽媽有事去了,不是把藍(lán)格扔在學(xué)校不管呢!
于是她樂(lè)顛顛地把書(shū)包送到媽媽的電動(dòng)車上,就在操場(chǎng)上玩起來(lái)。
大約40分鐘后,媽媽回來(lái)了,剛進(jìn)學(xué)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)藍(lán)格在操場(chǎng)上跑跑跳跳,媽媽大喊:“藍(lán)格!”
媽媽用普通話喊藍(lán)格的名字,格外好聽(tīng)。藍(lán)格小心地走過(guò)來(lái),慢慢說(shuō):“媽媽,我在等你,可是我的作業(yè)沒(méi)做!闭f(shuō)完等著媽媽大吼:為什么不做?
媽媽的心情好象格外好,她沒(méi)吼,一點(diǎn)脾氣也沒(méi)發(fā),而且還蹲下來(lái),對(duì)藍(lán)格說(shuō):“寶貝,媽媽很愛(ài)你,你好可愛(ài)哦!去辦公室做作業(yè)好嗎?一會(huì)我們?cè)倩丶摇!?/p>
藍(lán)格本來(lái)是不想做作業(yè),想回家看看動(dòng)畫片的,可是很奇怪,聽(tīng)了媽媽的“甜言蜜語(yǔ)”,竟然乖乖答應(yīng)了。
拿出筆,今天的語(yǔ)文作業(yè)是寫日記:捉迷藏。藍(lán)格說(shuō):“媽媽,我寫不出來(lái),你和我玩捉迷藏,行嗎?”媽媽邊改作業(yè)邊說(shuō):“不行,媽媽還有很多作業(yè)沒(méi)改,你自己想象好了!”
藏在哪呢?媽媽會(huì)找到嗎?
就藏在衣柜里吧!一定找不到……
“我告訴你,可不能真的藏到衣柜里,因?yàn)槲覀兗业?衣柜很不結(jié)實(shí),要是藏了,會(huì)把衣柜壓破的,知道嗎?”媽媽認(rèn)真地說(shuō),生怕哪天藍(lán)格真的爬到衣柜里。
在辦公室做完日記,媽媽騎車帶著藍(lán)格回家,在路上,給她講“此地?zé)o銀三百兩”的故事,講得繪聲繪色,有趣極了。
回家后,媽媽先給她煎了個(gè)雞蛋,然后做晚飯,爸爸還沒(méi)回家。
吃完飯,她乖乖拿著數(shù)學(xué)作業(yè)到樓上做,媽媽在網(wǎng)上查資料,然后給媽媽檢查,錯(cuò)了三個(gè)題目。
“3乘3等于6嗎?83減69等于24?你粗心了吧?”
改錯(cuò)后,媽媽和她玩了一個(gè)有趣的游戲,媽媽最會(huì)創(chuàng)造游戲了。
媽媽:(敲門3下──咚咚咚)
藍(lán)格:請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?
媽媽:白雪公主,我是一號(hào)小矮人,請(qǐng)聽(tīng)──(拍手7下)
藍(lán)格:1乘7。
媽媽:等于7。
藍(lán)格:請(qǐng)進(jìn)!
媽媽只示范一遍,藍(lán)格便學(xué)會(huì)了。
接著纏著媽媽再來(lái)一遍:
媽媽:(敲門3下──咚咚咚)
藍(lán)格:請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?
媽媽:白雪公主,我是二號(hào)小矮人,請(qǐng)聽(tīng)──(拍手14下)
藍(lán)格:2乘7。
媽媽:等于14。
藍(lán)格:請(qǐng)進(jìn)!
這個(gè)游戲太好玩了,明天到學(xué)校和小伙伴玩哦!
玩得開(kāi)心,藍(lán)格就把外套脫了。
爸爸回家,正好看到藍(lán)格沒(méi)穿外套,吼:”怎么病剛好,就脫衣服?不吸取教訓(xùn)!”說(shuō)著就給她穿衣服。
媽媽故意說(shuō):”她是女王哦,我反正管不了她哦!”
爸爸假裝生氣地板著臉,穿好衣服,就下樓吃飯去了。藍(lán)格看爸爸生氣,很委屈,眼淚就快來(lái)了。
“我剛才表現(xiàn)那么好,你為什么故意惹爸爸不開(kāi)心?還說(shuō),我不聽(tīng)話?不就是脫了外套嗎?我作業(yè)做完了,飯也吃得多,也沒(méi)吵你啊……”
媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,說(shuō):”好吧,好吧,公主,不讓你爸爸當(dāng)國(guó)王了,讓他當(dāng)將軍好了,走吧,我們?nèi)ヅu(píng)他!”
樓下,爸爸正在吃飯,媽媽說(shuō):”公主不高興,她就一點(diǎn)點(diǎn)不好,其他方面很好啊,可是你吼她,她很傷心,你降職當(dāng)將軍了。”爸爸配合地說(shuō):”對(duì)不起,公主,你有什么吩咐?”
藍(lán)格忍不住笑了,說(shuō):”泡牛奶給我喝!
爸爸放下碗,高興地泡牛奶去了。
藍(lán)格對(duì)媽媽說(shuō):”哼,就整爸爸,讓她給我泡牛奶!”說(shuō)完朝媽媽做個(gè)鬼臉,母女都笑了。爸爸樂(lè)顛顛泡牛奶去了。
成長(zhǎng)日記 篇7
我的兒子今年3歲了,有著瀟灑的名字、活潑的個(gè)性,時(shí)常語(yǔ)出驚人,是我們家的開(kāi)心果。
兒子的出生為我們家增添了無(wú)限的樂(lè)趣,當(dāng)我看到兒子的一剎那,我的興奮真是無(wú)語(yǔ)言表,只要時(shí)間允許我就會(huì)與兒子一起玩,一起發(fā)現(xiàn)新鮮事物。所以每當(dāng)公園里別的孩子叫姥姥或者奶奶的時(shí)候,我兒子身邊卻是爸爸在跟著他追跑游戲,那一刻我想我兒子心里也應(yīng)該是最快樂(lè)的。我和他媽媽主張自己帶孩子,所以兒子顯得比同齡孩子成熟一些,因?yàn)槲覀兡軌蚣皶r(shí)發(fā)現(xiàn)兒子身上的“問(wèn)題”,并給予適時(shí)和適度的引導(dǎo)和教育。
我和他媽媽平時(shí)都盡量做到自己帶孩子,因?yàn)槲业腵工作時(shí)間比較靈活所以大多數(shù)都是我在帶孩子。有一次,我和兒子在看廣告,里面出現(xiàn)了兒子給媽媽洗腳的情景,于是我問(wèn)兒子:“我老了誰(shuí)給我洗腳?”他一本正經(jīng)的跟我說(shuō):“媽媽唄!蔽移婀值貑(wèn):“為什么呀?”他非常認(rèn)真的說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在我還小拿不動(dòng)那么多水,所以媽媽給你洗,等我長(zhǎng)大了我再給你和媽媽洗。”兒子的一翻話讓我感悟到了孩子的想法是那么的出其不意。我們總是覺(jué)得他還小,其實(shí)他的小腦袋里已經(jīng)裝滿了無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題與答案在等著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)和引導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)也是大人的又一次成長(zhǎng),我們與兒子一起分享著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
兒子現(xiàn)在3歲了,為了讓兒子能學(xué)到更多更好的本領(lǐng),我們?yōu)閮鹤訄?bào)了東華門幼兒園的親子班,在親子班里,兒子通過(guò)老師的帶領(lǐng)變得更加活潑,語(yǔ)言也變得更加豐富了。親子班也讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)與孩子應(yīng)該是平等的,隨時(shí)需要不斷的交流,而不是一味的寵愛(ài)和包容。教育孩子是需要我們共同努力才能完成的一項(xiàng)重要工作。
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