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[精]成長日記
一天即將過去了,在你心中有什么感想呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的成長日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長日記 篇1
第一天
8月13日 天氣:晴
今天,我將20粒青菜種子放入了含有紙巾的塑料杯中,我將種子均勻的撒在濕紙巾上。青菜種子很小,直徑連一毫米也不到。它們呈棕色,但碰上去硬硬的,就像小石子一般,種子的外表十分干燥,但胚的結(jié)構(gòu)完好,種子顆粒飽滿,我將它們放在陽臺上,并加入了少許的水分,讓種子好好享受這難得的“陽光浴”,期待著它們能夠發(fā)芽。
種子品種:長梗青菜種子
種子數(shù)量:20個
種子直徑:略小于1毫米
種子質(zhì)量:19顆種子胚結(jié)構(gòu)完整,1顆外表略有損傷。
第二天
8月14日 天氣:陰
今天是中元節(jié),一早我便急忙趕去陽臺,看看種子們有無發(fā)芽。我一看,棕色的種子表皮上已有一些乳白色的東西,細(xì)看原來是種子發(fā)芽了,這些種子的嫩芽呈乳白色,長度略大于一毫米,像鉤子一樣彎曲著,它們的根已經(jīng)深深地扎入了紙巾中,好像已融為一體了。但是有幾顆種子仍然是顆粒狀,毫無發(fā)芽的跡象,但和昨天的種子相比之下,它們略微“胖”了一些。紙巾上的'水分明顯比昨天的少了些,我有滴入了幾滴水,讓種子能有充足的水分可供它們吸收。
種子數(shù)量:20個
發(fā)芽種子數(shù)量:12個
種子直徑:略小于2毫米
嫩芽長度:略大于一毫米
第三天
8月15日 天氣:晴
今天早晨還沒有到陽臺前便隱隱的看見了一抹綠色,匆匆走上前去看看究竟,這景象讓我大吃一驚:種子已不再只有嫩芽,幾片碧綠的葉子開始嶄露頭角,有些種子干脆“脫”掉了那層棕色的外殼,亭亭玉立的站立在種子堆中。另一些種子也不甘示弱,競相露出碧綠的葉子。雖然有些種子的葉片只長出了嫩芽,但是它們都想看看外面多姿多彩的大千世界。我也被它們頑強的生命力索震驚,靜靜的站在一旁觀賞。
種子數(shù)量;20個
種子發(fā)芽數(shù)量;17個
嫩芽平均長度:6毫米
嫩芽葉片數(shù)量:2片
嫩芽葉片直徑;略大于2毫米
第四天
8月16日 天氣:晴
今天的青菜苗更加的旺盛了,最長的青菜苗有2厘米長,而且它們的葉片也更加的大了,幾乎都掙脫開了棕色種皮。它們從此便可以靠光合作用自己制造養(yǎng)料了,它們也可以自力更生了。20顆種子已發(fā)了18顆,還有2顆大概是沒有充足的營養(yǎng),導(dǎo)致發(fā)不了芽。但其余的兩片葉片還緊緊的依偎在一起,樣子十分親密,莖通體呈白色,里面充滿了水分。青菜苗三三兩兩的簇?fù)碓谝黄,生機勃勃,讓人一見了便不禁意喜歡上了它。
種子數(shù)量:20個
種子發(fā)芽數(shù)量:18個
莖平均長度:1.1厘米
葉片平均直徑:略小于3毫米
單個葉片數(shù)量:2片
第五天
8月17日 天氣:晴
又是一個艷陽天,不出所料青菜苗又“長高”了不少,也更加“壯實”了,葉片也更加大了,而且不在是依偎在一起了,而是展開一大半了。我仿佛看見了一棵棵長大了的青菜在我眼前晃悠。在最高的莖頂端,分成兩部分
成長日記 篇2
9月13日星期五晴
今天上午老師給我們布置了觀察綠豆芽生長變化的任務(wù)。晚上我拿出來一個碗,抓了一把綠豆放在碗里,綠豆發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,放在碗里的綠豆好像一個綠色的寶石,摸起來很硬,好像一個個堅硬的小石頭,我又在碗里加入了水,靜等豆子的變化。
9月14日星期五陰
綠豆經(jīng)過一夜和水的相處,泡的又飽又脹,看起來好像一個個吃了“增胖劑”的小綠胖子一樣。摸起來有點軟。個別的小綠豆上裂開了一條縫,像小娃娃露出潔白的牙齒一樣。到了晚上小綠豆更加的飽漲了,比之前大了兩倍。幾乎都已經(jīng)破皮,許多小綠豆都長出了小腦袋?雌饋硎挚蓯。
9月16日星期一陰
綠豆精靈們的芽有2cm左右了,有的只有1cm左右,好像大象的鼻子,搖一下碗里的豆芽,就像一個小蝌蚪在水中玩耍。脫去的綠豆殼在豆芽上,好像給它戴上了一頂綠帽子。
9月17日星期二晴
嫩芽撐開了它的衣服,它的小尾巴已經(jīng)有3到4cm了,我慢慢的拿出幾個豆芽仔細(xì)觀察,在綠豆上面破了一個小口,豆芽就是從這里長出來的'。長出的豆芽千姿百態(tài)。有的彎彎的,有的呈螺旋形,還有的像小姑娘的頭發(fā),真是有趣。我把綠豆橫過來看好像一張大嘴說:“我長大了!
看著一棵棵顆嬌嫩的綠豆芽,它的生命力是多么的頑強啊,只需要給它一點水,一縷陽光就可以破殼而出,我們也要學(xué)習(xí)綠豆那頑強的生命力。
成長日記 篇3
幾年前,一個小女孩捧著一本注音讀本,縮在墻角一字一句地讀著。幾年后,那個小女孩捧著一本外國名著,在同樣的地方一字一句地默念。她的讀書之路不需要他人見證,時間老人將一切銘記在心。
似是從凄婉的故事中回過神來,她將目光投向那一塵不染的紅木書架,唇邊揚起一道弧度。陳列在書架上的每一本圖書都是她的摯愛,每一本都是她窮盡自己的零花錢所換來的。時間風(fēng)化了她的記憶,愛上閱讀?她已經(jīng)忘記是何時了。但她想,必定是懵懂的童年,像影子中的植物悄然生長,直至遮天蔽日。點滴感受,酸甜苦辣,她,還銘記于心。
在她的日記本上,記錄著這樣的一段文字:書籍是耐心的教師,為我打開了一個更廣闊的世界!都t樓夢》的嬉笑怒罵皆為兩行辛酸淚,《三國》的風(fēng)起云涌終歸幾度夕陽紅;《悲慘世界》展現(xiàn)的是悲憫和滄桑,《簡愛》教給我勇敢和堅強;冷峻而憂傷的月光是卡夫卡,酣暢淋漓的美酒是大仲馬;莊周的'灑脫不羈,杜甫的憂國憂民;人世百態(tài),悲歡離合,浮生若夢,盡收眼底,此時的閱讀對我來說,是精神的導(dǎo)師。
她明白,走過的路雖漫長,但對于前方未知的路來說,根本就是滄海一粟。只有她自己明白,一眼望不到頭的書路是必須一步一個腳印走下去的,在她的心頭只刻下了兩個字無悔。她愿意用她的一生來實現(xiàn)她所珍愛的書夢。
我相信,在幾年后,那個小女孩還會捧著一本書,縮在墻角,靜靜徜徉在智慧之河。我相信,時間老人也會一直替她見證,直到她走完那一條漫漫書路。
成長日記 篇4
是誰守護銀色的村落,是誰哼起白色的挽歌,那些日子,那些煙花,那些汗水,是屬于昨天的我們的。雖然成為過去式,但他們在我的記憶中卻依舊那么鮮活。與其說這話是為了緬懷過去,不如說這是一場感情的宣泄。
--------------題記
時光荏苒,歲月就這樣不著痕跡地流過指尖,轉(zhuǎn)眼間我已是一名高二的學(xué)生了。去年八月份來報到時,行囊里裝得滿滿的都是懵懂與張狂,參雜著或多或少對初中的留戀。從烈日下的軍訓(xùn)開始,這些統(tǒng)統(tǒng)不見了,取而代之的是一份成熟穩(wěn)重。我們在烈日下學(xué)習(xí)廣播操,在冰天雪地中跑步……
這是昨天的我們,這是我會一直銘記的,昨天的,我們。
往事的閘門突然打開,記憶割破時光逆襲而來,而我,正坐在這大流中任由回憶流過,從過去,到未來。
寫給昨天的班主任
對于昨天張狂的我們,您總是很嚴(yán)厲,理所當(dāng)然,我們總是抱怨,對您的敬畏中多少摻雜了一點討厭。所以您常愛說:“你們可以討厭我,但不能討厭學(xué)科,成績是你們自己的!逼鋵嵨覀冊趺磿欢挠眯牧伎嗄?正如您說,我們只是一顆顆還未修剪整齊的小樹,您就是那個拿著大剪刀的園丁。如果我們的棱角刺痛了您,也請不要介意,我們會努力將那里磨平,努力生長,汲取雨露。感謝您在我們每一次需要幫助時伸出您的手,請相信我們會努力,我們在努力。
寫給昨天的同桌
一天二十四小時中,我與你待的時間比我的床都久。這一年來我們一起成長,十年之后,也許我們會失去對方的消息,但我相信,我們曾在一起的日子一定會是最美的珍藏。感謝你在我生病時為我整理的筆記,還有,我毛手毛腳忘記帶筆時,你曾借我的那支“海綿寶寶”。你說這是你最愛的動畫人物,明天,希望你和它一樣,每天早起時高喊:“我準(zhǔn)備好了!”我們一起努力。
寫給昨天的班委
感謝每一個人對班級的付出,因為每個人作出的每一點貢獻(xiàn),使我們的班級熠熠生輝,感謝班長,為班級建設(shè)犧牲了多少個人時間;還有體委,即使嗓子發(fā)炎依舊對著寒風(fēng)喊著口號,也許我們不是全校跑得最整齊的,但請相信,我們看得到你的努力,聽,那整齊的`腳步聲不正傳達(dá)著我們無聲的默契嗎?我們在努力,我們一起努力。
寫給昨天的校園
教室里使我們奮筆疾書的身影,操場上是我們端正軍姿的身影,跑道上使我們?yōu)榘嗉墭s譽努力奔跑的身影。那怒放的鮮花與狂長的綠草難道得益于雨水嗎?其實不然,澆灌他們的,是每一位四中人的汗水與血淚。
是誰曾說:與你一同笑過的人,你可能忘記,但與你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)不會忘記。我們這些每一位曾在四中生活過,正在生活,即將生活的人,在此灑下的汗與淚書寫著輝煌。這話,寫給今天的我們。
昨天無論如何已是過去,嶄新的一頁又將翻開,新的輝煌,要靠我們創(chuàng)造。這話,寫給明天的我們,
我們會努力,我們正在努力,這話,寫給每一天的我們。
十年后也許我們已經(jīng)分離,也許失去了對方的消息,再也尋不見來時的足跡,但我相信那些曾經(jīng)鮮活的時刻一定會就這樣刻在生命里,印在腦海里,烙在記憶里,揮之不去。
這是我們與四中的故事。
這是我們曾在一起的記憶。
這是我們曾牽手歡笑、哭泣、歌唱的時光。
這是我們最美的珍藏。
成長日記 篇5
中考結(jié)束那年暑假,沒有作業(yè),沒有補習(xí)。
我想我應(yīng)該會過的很幸福,微醉的時光,一如耀眼過頭的聚光燈,在最初的眩暈過后,就成了慘淡的白。
八月,我的幸福如履薄冰。
好友說要和我一起去旅行,可我卻想在家過過小資生活,她拉著我的手,看著我問:“你過得好么?”,我微微一怔,過得好么?日復(fù)一日地埋頭學(xué)習(xí),好不容易捱過中考,又要準(zhǔn)備迎接高考, 家長 老師的視分如命,我卻只能一直在懷念中尋找溫暖。我過得好么,我沒有回答,只說了一句,“走,我們一起逃離”,結(jié)果我們的旅行變成某種意義上的“離家出走”。
我站在車站門口,望望家的方向,我想,我要離你更遠(yuǎn)一些。
我們到了陌生的城市,所有的感官細(xì)胞都被這個陌生的地方刺激得興奮起來,原來陌生也是一種幸福。
找到一個小旅館,骯臟、喧鬧,進(jìn)去的時候像菜市場,和想象中的完全不一樣,厭惡之感油然而生,可是沒辦法,我們只有這樣,也只能這樣。
走進(jìn)房間,我安靜的坐下,伴著昏黃的燈光,開始想家了,我想,此時此刻,要是我沒有出來,肯定在家做著習(xí)題,媽媽還會端上一杯溫?zé)岬呐D蹋F(xiàn)在,窗外下著綿綿細(xì)雨,雖然不是很冷,但卻能涼透我整個身心。那晚,我趴在桌上枕著手沉沉睡去。
第二天我是被驚醒的,以最快的速度刷牙洗臉,然后沖到門口的時候才發(fā)現(xiàn),我離家出走了,在另一個城市的小旅館,不用害怕遲到。我無奈地扯動嘴角,再也睡不著了,明明每天都在重復(fù),是什么時候開始變得不一樣了呢。
我出去晨跑了,被我吵醒的好友去睡她的回籠覺,我跑在陌生的街道,看著陌生的人,突然想,這要是我家樓下的公園就好了,我可以直接跑回家吃早餐?上皇,在熙熙攘攘的人群中,我奔跑著,沒有人陪我一起唱起那首我最熟悉的歌謠,我在激烈的絕望中尋找可以依靠的幸福,結(jié)果手心還是穿過冷冷的風(fēng)。
我抬頭看著蒼白的.天空,那些梧桐葉流浪的天空。我出來尋找幸福,但它卻告訴了我理想和現(xiàn)實的距離,我躲避所有人孱弱地哭泣,眼淚如珍珠般落下,然而如今卻毫無價值可言。
回到旅館,好友已經(jīng)起床了,盡管她對我微笑,可是我還是看出了她的雙眼染上了一層薄霧,我們不能只用不賺,該為生計發(fā)愁、奔波了。
下午出去,我想,只找一份最簡單的工作,洗盤子、掃大街也行,可是他們總能揭穿我已滿十八歲的謊言。
于是我們一個下午就這么過了,整個城市已經(jīng)是華燈初上,伴著寂寞而又清冷的風(fēng),然后看見好友伸手指天,大聲說道;“就算幸福在遠(yuǎn)處,那也是幸福啊”
那一刻,我淚流滿面。原來幸福是可以用來觀望的,不是非要到手才是小小的心安。
她伸手指的方向,是家的方向。
生命中的快樂是否也如此來去匆匆?我站在長街上,路燈把我的影子拉長又縮短,縮短又拉長。
是小時候最鐘愛的游戲。
是那種最最簡單的幸福。
而現(xiàn)在,是我無路可退的現(xiàn)實。
“累了就回家吧”,我輕笑。我想我現(xiàn)在應(yīng)該能回答她的問題了,我過得很好,每天都肩負(fù)著責(zé)任生活,過得很充實,還有爸媽在家給予的溫暖,那是累了便第一個想到的地方,無論什么時候,你變成什么樣,都會毫不猶豫接納你的地方。
我們一路牽手狂奔到旅館,迅速收起包袱,直奔火車站,聽著耳邊呼嘯而過的風(fēng),有一種義無反顧的念頭。我只想快點回家,坐在車窗,與來時的興奮完全不同,現(xiàn)在的我們心中存的是滿滿的期待。
車還在向前行駛,駛向我已知的幸福。
成長日記 篇6
10年前,我讀高中,第一次考試就有好幾門課不及格,高考根本沒有希望,我對高考也沒有興趣,每天偷偷地規(guī)劃著自己高考之外的未來。
17歲時,一個閃光點照亮了我的未來。學(xué)校舉行元旦書畫展,我得了一等獎。我想,我有書法方面的天賦,何不朝這個方向發(fā)展?于是,我毅然炒了應(yīng)試教育的魷魚,回到了鄉(xiāng)下。我要苦練書法!
我怕自己沒有耐性,坐不住,就把頭發(fā)胡亂剪一通,像個瘋子,村里人還以為我真的精神失常了。我不管這些,心思都在練字上。有一次,媽媽很驚奇地指著我剛剛寫好的“忠”字,說:“添銘的這個‘忠’字寫得好,特別是下面這個‘心’好!眿寢屵@句話更是鼓舞了我,我要把“忠”融入了我的品格之中,我要忠于自己的內(nèi)心和夢想!
很多人認(rèn)為,這樣學(xué)習(xí)下去是沒有未來的,只學(xué)書法,知識面太窄。但事實不是這樣。因為字帖都是繁體字,學(xué)書法的時候,我不知不覺中就把繁體字學(xué)好了。后來,我教日本學(xué)生漢語時,這發(fā)揮了很大的作用。例如,日本學(xué)生對中國的簡化字很頭痛,因為他們使用繁體字,每當(dāng)這時,我就馬上寫出對應(yīng)的繁體字,學(xué)生馬上就明白了。
因為書法作品多是寫經(jīng)典的文章或者詩詞,在學(xué)習(xí)書法的時候,我對中國古典文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如,當(dāng)我臨摹天下第一行書《蘭亭序》時,就自然而然會背誦了。創(chuàng)作書法也是這樣,于是我自然而然能大量背誦古典文學(xué)名篇。讀書破萬卷,下筆如有神。不知不覺中,我的思想境界提升了,同時也能把自己的想法寫成通順的文章了,也發(fā)表了很多在《青年文摘》《書法報》《新民晚報》等報刊雜志上。
當(dāng)書法有點小成績時,我又開始自學(xué)日語。因為我希望能以中國書法家的.身份參與中日文化交流,這樣可以加深相互理解,促進(jìn)中日友好。因為日語用繁體字,而且平假名就是源于中國的草書,這讓我很感興趣,學(xué)習(xí)效率倍增,很快,我就可以用日語和日本朋友交流,并且達(dá)到研究生水平。
書法的章法很重要,從中我悟到人生的規(guī)劃同樣重要。
為了發(fā)揮自己的才能,也為了培養(yǎng)更多的人才,于是我踏入教育界,并且成立了自己的工作室。我教中國學(xué)生英語、日語、書法,教國外的學(xué)生漢語、書法。我覺得自己的人生很開心也很充實。
成長日記 篇7
自從蠶寶寶進(jìn)城后,我們就成了形影不離的`好朋友。
早晨,太陽公公剛剛上班,我就起床了。我向蠶寶寶說了一聲早安,就跑去冰箱給她們拿新鮮的桑葉。他們津津有味地吃著桑葉,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。
我背起書包,帶上桑葉,開開心心地捧著蠶寶寶上學(xué)去。我專心聽課,他們認(rèn)真吃桑葉。
傍晚,月亮姐姐帶小星星出來散步了,我捧著蠶寶寶回家了。她們陪我做作業(yè),看書,聽我彈鋼琴,然后我們一起睡覺。
就這樣,過了一個星期,蠶寶寶變得又白又胖,小紙盒再也容不下她們了。于是,我給她們換了一幢“大別墅”。
成長日記 篇8
9月24日星期六晴天
今天早上,我準(zhǔn)備泡點小綠豆。一開始我挑了一些綠油油的綠豆,后來我拿了一個杯子倒了點水,再把小綠豆放在里面。我一直看著那綠油油的綠豆。我大約看了二十多分鐘都沒有一點兒變化,我都有些不耐煩了。就在我不耐煩的時候,有一兩顆小綠豆突然裂開了。我開心的蹦蹦跳跳的。后來,媽媽突然叫我去吃飯了。吃完飯以后,我看到所有的綠豆都裂開了!我大聲的對媽媽說。下午三點左右,我看到每個綠豆都有了嫩芽。如同一個可愛的小孩把頭從窗戶里伸出來。我開心的不得了!
9月25日星期日晴
今天早上,我?guī)еd奮的心情去看小綠豆。有的已經(jīng)把嫩綠的衣服脫了,有的才把嫩綠的衣服脫了一半。好像草翠花開的春天來了,小孩子把厚重的棉衣脫了,換上又白又薄的小襯衫。中午,我?guī)е_心的心情又去看綠豆。每個綠豆的芽都有四五毫米高了。晚上,我看見小綠豆的襯衫上面都有一些紫色的點點,芽尖上面還有淡綠色的小葉子。
9月29日星期四中雨
今天下午放完學(xué)以后,我就直奔到家里看我的小綠豆兒!鞍,幾天沒看你,今天就長這么大了呀!”我驚訝地說。葉子是翠綠的,莖大約有八厘米長了,葉子大約有五十多片,如果有一只螞蟻在這里,它會覺得前面有一片茂盛的大森林。
9學(xué)30日星期五小雨
今天放學(xué)以后,我慢慢悠悠的回到了家。我本以為小綠豆沒什么變化,我沒想到我眼睛突然一亮,小綠豆有新鮮的芽了!那嫩綠的'葉子,讓人一看覺得非?蓯邸D切├先~有點圓,它們的身高不同,有高有低。它們的莖比昨天高了一點兒,看著那些又綠又長的莖,讓我想起了被剝了皮的小樹枝。那些綠豆芽好像被困的犯人正準(zhǔn)備逃跑呢!它們還像在跳舞的小孩。有的在跳拉丁,有的在跳街舞,還有的再跳雙人舞……小綠豆芽兒可真是超級有趣、超級可愛、超級神奇呀!
成長日記 篇9
科學(xué)課上,老師教我們怎樣種植綠豆,星期天我覺得很好奇就想來試一試種植綠豆。
我就向媽媽要來了一個碗,把綠豆在水里泡了一晚上。第二天早上,我就就發(fā)現(xiàn)綠豆都變得漲漲的,露出了一點白色的身體,長出了一點小小的芽。就像是一個白白胖胖的`小寶寶,可是,水卻少了一半。于是,我有加滿了水靜觀其變。又過了兩天,綠豆個個都把皮給脫了,好像就是一個脫光了衣服的胖娃娃在水里玩耍。時間又過了幾天,綠豆的芽越長越長,下面也長出了棕色的根部,根上還有許許多多的細(xì)毛,用手一摸,粗粗的,可有趣了!
我連忙找來了一個花盆,用著小鏟子,挖出了一個坑,小心翼翼的把綠豆苗放入泥土中。接著,我再把兩旁的泥土鋪平,然后,用灑水壺給泥土澆上水,讓泥土保持濕潤,使它們快點適應(yīng)環(huán)境。最后,我把綠豆芽放入陽光下,使它們有足夠的陽光。又過了幾天,綠豆芽挺直了腰,長出了兩片嫩綠的葉子。我見了連忙給它們澆土施肥,希望它們快點成長。
現(xiàn)在綠豆芽身長20厘米,兩旁長出了一片片綠葉,葉叢中結(jié)出了許多花蕊,飽飽的好像馬上就要爆開似的。真期待綠豆芽以后將會怎么樣。
成長日記 篇10
老師布置了一個特殊的作業(yè)——“生豆芽”!
回到家,我先把豆子挑了挑——不飽滿的不要、脫皮的不要、顏色很深或很淺的不要。接下來,我去接了不熱也不涼的水,把挑選的.豆子放進(jìn)水里,拿勺子攪攪,那些豆子像一只只小蝌蚪一樣自由自在的游著。我心里想:小綠豆們,好好泡個澡吧!明天我再來看你們!
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)小綠豆有了大大的肚子,變得軟了。我還發(fā)現(xiàn)有些小綠豆的身上的小黑點長出了一根雪白的“頭發(fā)”。然后我去給它們換了換水。
下午放學(xué),我又發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶的顏色從翠綠色變成了淺綠色,而且有些豆子的“衣服”都破裂了!我又幫豆寶寶換了水,蓋上它們的“小被子”說:“晚安”。
第三天早上,我把寶寶的“小被子”拿開,驚訝的發(fā)現(xiàn):它的“白頭發(fā)”變得又細(xì)又長又彎。我興高采烈地拿給媽媽看,她驚喜的說:“我女兒生的豆芽真好呀!”
第四天早上,我掀開了寶寶濕潤的“小被子”,看見了長成的豆芽菜!我非常高興。 通過生豆芽,我知道了只要有努力,就會有收獲!
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