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成長日記

時間:2023-09-19 10:40:59 日記大全 我要投稿

實(shí)用的成長日記【共9篇】

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的成長日記【共9篇】

成長日記 篇1

  9月21日星期五天氣陰

  今天早上,我把綠豆泡在了裝水的碗里。綠豆“戰(zhàn)士”的臉上有一條白線,好像是在戰(zhàn)斗時留下的一條傷痕。

  晚上,綠豆的身體內(nèi)漲滿了水。用手摸上去,感覺綠豆鼓鼓的。

  9月22日星期六天氣晴

  一天過去了,綠豆“戰(zhàn)士”的'“戰(zhàn)袍”沖掉了?墒蔷G豆“戰(zhàn)士”還在“戰(zhàn)袍”旁邊,好像是在保護(hù)著“戰(zhàn)袍”呢!

  9月23日星期日天氣多云

  綠豆的白白胖胖的肚子中爆出了一條小尾巴。小尾巴翹起來了,好像是比誰翹得高,誰就最漂亮呢!

  9月25日星期二天氣多云

  這一天,綠豆的尾巴開始變身了。一條條尾巴長成了小幼苗了,有一株長得最高的幼苗,我猜它就是幼苗中的“姚明”吧!

  9月27日星期四天氣晴

  每一株幼苗都長得有一寸那么高了。綠豆的根短短的,細(xì)細(xì)的,就像小昆蟲的小觸角。這時,我突然想到:綠豆沒有好的生活環(huán)境,也能吸收養(yǎng)分長得這么好,而我們有好的環(huán)境,更要吸收知識茁壯成長。

成長日記 篇2

  今天,我們家要來個“大掃除”,我們翻出一大堆廢物,就連我以前獲得的獎?wù)、獎狀也紛紛被翻了出來。爸爸叫我把這些東西整理好,別亂放。我就想:不如給那些獎?wù)隆ⅹ劆钭鲆粋 “家”。

  說干就干。我先在家里翻箱倒柜地找出一個紫紅色的木盒子,特別漂亮,那是爸爸買名牌皮帶的包裝盒,可以用來做獎?wù)、獎狀的“家”的主體。我又找到一幅二OO五年的掛歷。這個掛歷的 “臉皮”很有意思,是一個雕刻得很有立體感的方框,把它粘到盒面上肯定不錯。但掛歷的.“臉皮”太厚,剪刀剪不動,撕也撕不開。折騰了好一陣,我見掛歷毫發(fā)未損,便一層一層地撕它的 “臉皮”。一直撕到“真皮層”,連方框四周的“墻”都“坍塌”了,還好,“臉皮”還好好的,我就把方框粘在盒面上?匆姃鞖v封面上還有金色的紙,我就用那些金色的紙剪出“成、長、記、錄、袋”五個字,用它們標(biāo)示我獎?wù)、獎狀的“家”?/p>

  我又把掛歷封底的二Oxx年日歷剪下來,粘在盒子的底面,最后見掛歷上還畫有許多器物,我就把掛歷上畫的玉佛、金缽、玉器以及金鼎剪下來,把它們粘在二OXX年日歷的四周。

  我讓我曾經(jīng)獲得的獎?wù)、獎狀都住進(jìn)新的“房子”,這樣“房子”不僅外表漂亮,它的“內(nèi)心”也美了。

成長日記 篇3

  有時候,好想回到學(xué)生時代去!盡管讀書比較苦,可是,在炎炎夏日里,有逍遙自在的暑假可過,不知道有多幸福呢!

  近日在整理書房時,理出了一大摞女兒的日記。有厚的,也有薄的;有軟皮的,也有硬皮的;有卡通的,也有精致的……從小學(xué)一年級一直到現(xiàn)在的七年級,總共有二十本左右。還有一本歷史最悠久的竟然是她五歲時的“杰作”,那時她雖然已識字好幾百了,但還不太會寫字,于是日記里都是她稚氣十足的.畫,有時,我會在旁邊替她寫上幾句話,一般都是女兒畫畫時的自言自語。那個小小的人兒,用歪歪斜斜的筆墨,畫出了愛吃的蘋果,雞腿;畫出了喜歡的金魚,小鳥;畫出了最愛的爸爸,媽媽;還有一篇畫了圍棋和棋盤,那是為“棋癡”的爸爸畫的……

  一本本記載著女兒成長足跡的日記,是一筆多么寶貴的財富!尤其是每個寒暑假,雖然學(xué)校并未布置她寫日記,但她依然堅(jiān)持每天都寫,因?yàn)樗矚g把身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,而且會感覺很有趣。

  記得三年前的暑假,我?guī)チ松虾#去了寧波的海邊玩。無論走到哪里,她都隨身攜帶著日記本,有些來不及寫的,回家后再慢慢寫完。一路風(fēng)景,一路見聞,一路感受,記了滿滿一大本。

  最近,女兒突然迷上了韓版校園小說,買來的數(shù)本很快讀完了。于是,每隔一天就去一趟圖書館借書。她的暑假日記也明顯受到了“韓風(fēng)”的影響,并且寫完了還樂顛顛地讓我看,我便摘錄數(shù)篇藏在博客里了。

成長日記 篇4

  半個月了,在這段時間的煎熬中,我體會到一種快樂。與那些早早輟學(xué)來打工的同齡人在一起混熟了,天南地北的便胡扯起來,我覺得他們懂的比我多得多。有一個比我小兩歲的'小子。13歲便出門混,上過蘭州,去過西藏,到過新疆。我聽著很羨慕,那鐵定是一段的豐富的經(jīng)歷。我不知他為什么又回家來,在外面不是很好嗎?他有些酸苦地說:“我媽病了,三個弟妹又都上學(xué),靠我爸一個人不成,不回來不行!蔽衣犃索鋈,不知如何說是好,只得沉默。我長這么大,連父母的生日也不知道,甭說去關(guān)心他們有個什么病痛了。唉,我原來如此不肖,愧對父母十幾年來的養(yǎng)育之恩,雖然他們從來都不奢求什么,只求我過的比別人家的孩子好,有出息,不像他們一樣受苦受累,他們就心滿意足了,但我知道,他們需要什么,那是兒子的一片孝心啊。

成長日記 篇5

  今天的天氣不太好,狂風(fēng)卷著沙子在半空中翻滾,讓人睜不開眼睛。勤勞的小螞蟻躲進(jìn)了洞里,楊樹被吹得東倒西歪。可是再大的風(fēng)也擋不住我們想玩的心。同學(xué)們望著教室外面呼嘯的大風(fēng),聽著沙子敲打玻璃的聲音,幾次都想沖出去,可又被大風(fēng)嚇回來了。

  同學(xué)們百無聊賴,只好進(jìn)行無趣的聊天。這時,不知誰從書包里拿出雞毛毽子,于是大家踢起了毽子。

  要說踢毽子,本領(lǐng)最大的還要數(shù)“作文大王”曹克美。只見毽子在她身邊忽左忽右、忽上忽下。曹克美時而轉(zhuǎn)向這邊,時而轉(zhuǎn)向那邊,邊踢邊走,腳步緊緊跟著毽子。毽子也好像聽曹克美指揮似的,服服帖帖地跟著她。

  同學(xué)們都拍手叫好,有的`還要拜曹克美為師呢!我很不服氣,下決心一定要超過她。

  晚上回家,我匆忙寫完作業(yè)后,便開始練習(xí)踢毽子。媽媽看見我笨手笨腳的樣子,忍不住笑了起來。我生氣地把毽子往空中一扔,說:“笑什么?你會踢,你踢呀!”毽子在空中翻滾了一圈,隨即落了下來。媽媽很機(jī)敏地用腳接住毽子,熟練地踢了起來。別看媽媽年紀(jì)比我大,踢起毽子來可比我靈活多了。只見毽子上下飛舞,似一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰,又像一只長著尾巴的小松鼠在跳躍,看得我心里直癢癢。我搶過毽子,學(xué)著媽媽的樣子踢了起來?晌铱偸墙硬蛔‰ψ樱米约菏置δ_亂。我垂頭喪氣地說:“看來我沒有這方面的天賦!

  媽媽語重心長地說:“孩子,這不是有沒有天賦的問題。世上無難事,只怕有心人。來,我教你!

  “對,我一定要學(xué)會!”我握了握拳頭說。媽媽給我講了踢毽子的要領(lǐng),然后要我試試看。我提心吊膽、目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,小心翼翼地踢著。出乎意料的是,這次我竟然一口氣踢了二十多個。我不由得歡呼雀躍起來:“我成功了!”于是我更加勤奮努力了。我相信,總有一天我會憑借實(shí)力向曹克美發(fā)出挑戰(zhàn),并大獲全勝。

成長日記 篇6

  我總是以自己的方式存在在這個家里,我以為我可以不那么讓父母操心,我以為我已經(jīng)做得不錯了,我以為……

  從小,我家的家教就非常寬松,爸爸媽媽從不強(qiáng)迫我做什么,也從不阻止我做什么,除了傷害人、傷害事。周未作業(yè),別人的家長問東問西,我的家長只是淡淡的一句“作業(yè)做完了沒”曾經(jīng),我怪他們不負(fù)責(zé),我怪他們不關(guān)心我的學(xué)習(xí),即使是成績,他們也只會說努力,好好讀書,有那么一刻,我真有點(diǎn)討厭他們。所以從小我任性,但我從不撒嬌,我刁蠻但從不潑辣,我只是容易受委屈,會為爸媽的'一句話偷偷躲著哭,我愛和他們發(fā)小脾氣,然后聽著他們突然軟下來的說話聲感到自責(zé),總之,我發(fā)現(xiàn)我很糾結(jié)。

  昨晚,媽媽回來了,她出去打工,在人家村里幫人拌沙灰,每天頂著大太陽,很累,而且因?yàn)楦舻眠h(yuǎn),不能每天回家,我想她了,可我對她發(fā)脾氣了,因?yàn)槲矣X得爸爸也很累。家里沒熱水了,爸爸有氣無力的讓媽媽熱點(diǎn)熱水,媽媽像沒聽見,定定地坐著看電視,爸爸只好灰溜溜的出去熱水,我心疼了,因?yàn)閺男∥揖吞貏e黏爸爸,看到這樣子的爸爸,我沒理媽媽,讓爸爸坐著,我去弄,所以我冷落媽媽了,給爸爸打洗腳水卻沒給媽媽打,媽媽問話時嗆嗆的回答,媽媽聲音低了、柔了,我卻更嗆了,爸爸看不下去了,一個勁瞪我,但他什么也沒說,他們總是這樣。躺在床上,想通了,我又哭了,我感覺我錯了,對不起媽媽,于是我決定和媽媽道歉,可媽媽已經(jīng)走了,過幾天才能回家。

  我對媽媽說過,讓她別去了,可她卻說:“今年比往年干,恐怕煙是栽不出來了,如果不去,你們還念不念了”。

  我錯了,媽很累,爸也很累,熱水本就應(yīng)該是我的事,我卻平白無故地發(fā)脾氣,我錯了,我總是不能理解爸媽寬松的教育方式,原來他們是相信我,我錯了,因?yàn)槲业娜涡浴?/p>

  我不想讓他們失望,我會用時間來證明我的改變,我會用汗水來證明我的付出。我會努力的,相信自己。

成長日記 篇7

  快樂的寒假過后,開學(xué)已有三個多月了。這段時間,在老師的耐心培養(yǎng)教育下,在媽媽的關(guān)心輔導(dǎo)下,我幸福快樂的成長,有了許多進(jìn)步。

  開學(xué)上課后,我決心做到“頭正身直腳放平;兩臂展開肩放松,握筆一寸手心空,一拳一尺記心中!边@種正確的上課、寫字“秘訣”,對我取得好的學(xué)習(xí)成績,幫助非常大。

  媽媽帶我去看《喜洋洋與灰太狼》之—牛氣沖天的電影。喜洋洋在危難的時候,讓它的同伴先跑掉,把危險留給自己。喜洋洋憑它的聰明、活潑和勇氣,一次次的'戰(zhàn)勝了灰太狼。喜洋洋的表現(xiàn),激勵著我好好學(xué)習(xí),天天向上。

  春天來了,小草發(fā)芽,大地變綠。白玉蘭、紫玉蘭花開茂盛。迎春、連翹黃色的花開滿枝條?墒,上學(xué)路上的柳絮、楊絮滿天飛,讓人實(shí)在不太舒服。記得老師告訴過我,柳絮、楊絮飛到潮濕的地方,就會生根,發(fā)芽,漫漫長成參天大樹。想想自己,也會像楊柳發(fā)芽一樣,很快長大成人。

  我的每一天,都很快樂,很幸福。

成長日記 篇8

  美的形式有很多種,鐘情于它的人亦是數(shù)不勝數(shù)。但,有時候,我也常常在思考著:哪一種美才是自己應(yīng)該去追求的。

  沙漠夕照,雪花飛舞,美人顧盼。美麗的楊貴妃,只需用“回眸一笑百媚生”,亦或是“梨花一枝春帶雨”,便何盡得“風(fēng)流”,將美之風(fēng)采詮釋得淋漓盡致。但,這種美太炫麗,太外在。

  也許有人會認(rèn)為大自然的美好河山是最美的!坝曛胁萆G湛染,水面桃花紅欲燃”,將一股大自然的清爽,色彩之美靚麗地恰到好處,泌人心脾;“秋山斂余照,飛鳥逐前侶”,將自然萬物的和諧運(yùn)動之美傳達(dá)到人們的靈魂深處;“荊溪白石出,天寒紅葉稀”,更是表現(xiàn)出一種深秋山林的.寧靜之美……這些的確是最美的,但是,在信息科技高速發(fā)達(dá)的今天,精神的陶冶固然是必要的,但你能整天沉醉于這種美之中而無法自拔嗎?

  不,這是絕對不行的。作為一個人,我們需要的是一種不竭的動力來支撐我們疲憊的靈魂,以不朽的功業(yè),創(chuàng)造輝煌的人生。若你真要學(xué)陶淵明的“采菊東籬下”之悠然,“戴月荷鋤歸”之艱辛,那也太不現(xiàn)實(shí)了。

  然而,真正的現(xiàn)實(shí)之路就擺在我們的面前,只看你愿不愿意前行。頭角崢嶸,永不言棄;披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,血?dú)夥絼偅拍茱@真美之本色!不要停下前行的腳步,生命不止,奮斗不息。

  自信、樂觀、開朗、積極向上,勇敢地迎接生活中所有挑戰(zhàn)的精神面貌才是世界上無比倫比的美。持之以恒地為夢想而追逐、純真自信的微笑,文明大方的言行舉止才美造就不平凡的美。這種美,更是一種洗涮了偏激的淡定,一種對一切艱難險阻安之若來地從容;一種不理會排擠的微笑;一種不在乎失敗的勇敢!

  春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。這種美,才是人生追求的至高之美。

成長日記 篇9

  今天是我在新河中學(xué)不開心的一天,因?yàn)榻裉煳医拥搅艘环萏厥獾墓ぷ鳌?/p>

  來新河也有幾天了,和老師們都熟了,賈老師對我第一節(jié)課的評價很高,并在化學(xué)組的老師面前表揚(yáng)了我!比淌яR,焉知非福?“就這樣,我們組的老師一有事就會把課推給我,不過,反正備過一次課了,講一次也是講,講兩次也是講,我也就都答應(yīng)了。還有就是這個學(xué)校比較少老師,年級主任也是班主任,他們班的一些活,也扔給我做,哎,就當(dāng)能者多勞了,我也答應(yīng)了。只要不耽誤我給六班上課就好(六班老師交由我?guī)В?/p>

  我為有了自己的班級而自豪,可是好景不長,今天高二的一位物理老師請假了,年級主任竟讓我停六班的.課,去給另外兩個班看物理自習(xí)。我心想反正實(shí)習(xí)的人多,找隊(duì)友看物理,我去上課就好,就給年級主任說了我的想法,沒成想他卻威脅我說:”你來這實(shí)習(xí)不只是教化學(xué)課,學(xué)校給你的任何任務(wù)都是你的實(shí)習(xí)內(nèi)容,我不管你怎么做,丑話說前面,如果這兩個班出了任何事情,你的實(shí)習(xí)成績都會受到影響,我并會馬上停了你六班的課!

  當(dāng)時我那個氣啊,真想轉(zhuǎn)身就走,可是想想老師說過,來這不只是學(xué)習(xí)知識,還是學(xué)習(xí)如何處理好人際關(guān)系,學(xué)會與人溝通。于是我壓制住自己內(nèi)心的怒火,說”好吧,我會認(rèn)真完成任務(wù)的!

  來到那兩個物理班,我想,你不就是讓我來嗎,來就是了,我才不管他們呢,愛怎么鬧怎么鬧吧。走進(jìn)教室,看到那些孩子,面對著陌生的知識一頭霧水,又有點(diǎn)不忍心,看了看他們的題,有些我也可以解決,就幫他們解答了幾道題。

  第二天,年級主任知道我給高二的孩子們上了物理課,特佩服我,還表揚(yáng)了我。對我的態(tài)度也來了個180度大轉(zhuǎn)彎。

  從這件事讓我懂得,積極的對待每一件事就會收到幸福的果實(shí),雖然我們不能決定什么事將發(fā)生在我們的身上,但是我們能決定我們對待事情的態(tài)度。積極的對待每一件事,和諧的處理每一件事,我們就會收獲到意想不到的驚喜!

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