小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
小王子是一個孤獨、憂傷的孩子。他住在一個叫B612的小行星上。一個小到只容得下一朵玫瑰花，三座活火山的小星球。
有一天，他離開了那個地方，離開了他深愛的玫瑰花，開始旅行。他來到了地球，遇到了作者，然后又回到了他的星球。這是一個極其簡單而平凡的故事。或者說用童話形容更加確切，它以一個敘述的方式來告訴你人生的一切，但又用樂觀而開朗的態(tài)度教會你如何去面對。小王子就是一個真善美的化身。他一心一意的深愛著他的玫瑰花。憂傷的`時候會在哪個小星球上不停挪動椅子看四十多次的日落。即使是面對死亡,他也只是覺得自己的軀體太重。沒有辦法帶回他的星球�；蛘哒f，他根本就沒有死。他已經(jīng)在他的星球上對著地球發(fā)出銀鈴般的笑聲。只要抬頭看一看。滿天的星星就如同他純潔無邪笑臉一般明朗、清澈。
這是一部寫給所有孤獨的人的童話，沒有曲折的情節(jié)和奢華的語言。在這個紛紛擾擾的塵世之間。多少寂寞的靈魂如同小王子一般。有的也可能成為了書中被權(quán)利禁錮的國王，或是成為那個只知道價值卻不在乎意義的商人�？墒牵灰氵�清楚自己在干什么，想要的是什么，你就還是一個如同小王子一樣單純的孩子。或者說，就是一個天使。我們都是生活在這個城市里寂寞的人類。
當(dāng)你仰望星空，想象小王子還在他的星球?qū)ξ覀兾⑿�。那么，漫天的星星都會微笑，面對這么多的微笑，我們還有什么理由再去悲觀呢？讓我們也試著去對一切微笑吧！
小學(xué)生作文 篇2
重陽節(jié)那天，我和媽媽一起去城里玩。
我們來到汽車站等車，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見三個人：一個小女孩，大約只有幾歲，左邊是位高個子叔叔，手中拎著很多東西，右邊是位阿姨，也是大包小包的，他們漸漸走近，我定睛一看，呀!這不是前兩天剛從青島回來的鄰居阿明叔叔一家嗎?他們又要去哪兒呀!我不禁好奇起來問”他們聽到我的問話，回過頭友好的打招呼說：“我們也要乘車出去啊”媽媽也看見他們了，我知道大人間的“董事會”又要開始了。果然，在車上。他們開始不停的聊起話來，從他們的交談中我才知道重陽節(jié)要到了。我知道“重陽節(jié)”就是“敬老節(jié)”，所以叔叔他們想去外婆家，以解思念之苦，一表敬老之心，怪不得大包小包的呢-阿明叔叔提著很多補(bǔ)品，有“骨中金”，“椰島鹿龜酒”，“安利蛋粉”……聽媽媽說這些補(bǔ)品可是很貴的，他們肯定給老人，說明他們很孝順老人。
尊老愛幼是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德，特別是“九九重陽節(jié)”，這是我們孝敬老人的節(jié)日，爸爸時常對我說：“爺爺、奶奶雖然平時應(yīng)年老而喜歡嘮叨，但畢竟他們都很愛我，很關(guān)心我的，因此，我常常因自己不耐心，對他們“咆哮”而受爸爸訓(xùn)。
當(dāng)然，我也對他們說：“你們是老年人，是享福的時候了，注重好你們身體是我們?nèi)蝿?wù)……。”我想著也是我的一片孝心吧。
小學(xué)生作文 篇3
童年的趣事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，最讓我記憶猶新的，那可就要數(shù)——撿貝殼了。
一年級放暑假時，爸爸媽媽說要帶我去海南島玩，我聽了，可高興了，一蹦三尺高。爸爸對我說還有兩天就要走了，讓我趕快把作業(yè)做完。于是，我便用了一天半的`時間把作業(yè)給“啃”了，然后就去收拾行李了。
盼星星，盼月亮，終于把海南島給盼來了。我一到海南島，便脫去了便衣，換上了游泳裝，拿起游泳圈，就向游泳區(qū)飛奔而去。可惜，那兒禁止游泳，我只要掃興走開。突然，我的目光被什么東西吸引住了，咦？他們在干什么？我跑過去看了個究竟，原來，他們在那兒撿貝殼呢！我想：我也撿些帶回家放我到的“八寶箱”里吧。于是，我脫去鞋子，找來一個大袋子，撿起了貝殼。一個、兩個、三個、四個、······我撿到了許多，五彩斑斕的，有黃的、藍(lán)的、綠的、紫的、紅的、彩的、······各式各樣，讓人看了眼花繚亂。我覺得那貝殼不怎么干凈，于是，我便拿到水龍頭下洗了洗。在陽光下的貝殼，閃閃發(fā)光，真美麗！
太陽漸漸西沉，一個下午轉(zhuǎn)眼間就過去了，人們漸漸地離去，唯有那海鷗不愿離，久久盤旋在海面的上空。我只好依依不舍地離開了。
小學(xué)生作文 篇4
當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)德知道真相后……
唉！我可憐的瑪?shù)贍柕拢】墒俏夷且粧焓羌俚�，至多值五百法郎啊�?/p>
什么！你說什么！那掛鉆石項鏈?zhǔn)羌俚模。孔疃唷疃嘀滴灏俜ɡ�？不！我不相信，這一定不是真的， 你一定是為了安慰我才編出這樣的謊言來安慰我，對不對。瑪?shù)贍柕录拥卣f道：親愛的，你別激動，你先冷靜一下，這確實是真的，當(dāng)初你跟我借那掛項鏈的時候，我還沒來的急跟你說那掛項鏈?zhǔn)羌俚臅r候，你就拿著那掛項鏈跑了，后來。后來你還我的那掛項鏈的時候，我也沒打開那個盒子，我以為……以為你知道了“。
這時，瑪?shù)贍柕峦纯嗟刈诘厣�，十年前舞會上的場面一幕幕都浮現(xiàn)在她腦海中，隨后，便起身對她的好友說道；珍妮，細(xì)膩當(dāng)時沒有告訴我真相，因為你那掛項鏈，教會了我什么是堅強(qiáng)，什么是貧苦人家過的日子，以前的我，真的是太虛弱，也太愚蠢了，以前的我，總是夢想著那幽靜的廳堂，寬敞的'客廳，精美的晚餐等。以前的我，只會空想，謝謝你，珍妮，謝謝你那掛項鏈，真的教會我太多了，然后，便朝著回家的方向走去。
望著馬蒂爾德離去的背影，珍妮自言自語地說道，她這是怎么了，她還是我所認(rèn)識的馬蒂爾德么？
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-04
小學(xué)生的作文09-04
小學(xué)生的作文09-04
小學(xué)生的作文09-04
小學(xué)生作文09-04