實(shí)用的小學(xué)生作文【優(yōu)選3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
4月23日，我們?nèi)熒趯W(xué)校排隊(duì)，準(zhǔn)備去中華恐龍園。
透過(guò)車(chē)窗望去，看到了常州的美麗景色，街上人山人海。一走到恐龍園門(mén)口，排隊(duì)排好久，終于輪到我們了，抬頭仰望，門(mén)是用紅石做的，左邊還有一些恐龍的骨頭，看到這個(gè)就像是來(lái)到了原始的恐龍世界一樣，走進(jìn)去看，有一個(gè)橢圓形的水池，那里有兩個(gè)用人裝成的恐龍，我走過(guò)去跟他握了一下手。那種感覺(jué)就像和真的恐龍握手一樣。
我們一直往前走，老師帶領(lǐng)我們到了一個(gè)“超級(jí)快樂(lè)”的項(xiàng)目。同學(xué)們紛紛跑到里面去排隊(duì)，排到那兒，我也不甘示弱，劉艷說(shuō)這個(gè)會(huì)把“我”的性命取走的，我聽(tīng)了連忙就想跑，可是又排進(jìn)來(lái)了好多人，我不能走了。就只好玩了。我跑進(jìn)去，把書(shū)包放好，然后坐到了上面，弄好一切裝備，開(kāi)始了，我緊抓著繩子，心里又緊張，有害怕。轉(zhuǎn)得越來(lái)越高，那種感覺(jué)似乎自己是一只小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔一樣。我睜開(kāi)眼睛，哇！我放松心情，感受著，恐龍園的景色好美呀！到處長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的青草，還有高大的參天大樹(shù)。在外面，等待的同學(xué)朝我微笑，揮動(dòng)著她們的雙手，我自然而然地就不怕了，可惜，正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，游戲就慢慢地停止了。
接下來(lái)我又玩了“炫彩風(fēng)車(chē)”，一開(kāi)始，我覺(jué)得那個(gè)挺好玩，想都沒(méi)想，就排到隊(duì)伍里去了，我安靜地坐在那里，等待著游戲的開(kāi)始。激動(dòng)人心的時(shí)候到來(lái)了，開(kāi)始！先是慢慢地轉(zhuǎn)，我一點(diǎn)也不害怕，可是，它一下子轉(zhuǎn)成直線，然后再翻過(guò)來(lái)。這個(gè)游戲好像，一定要把我的眼淚逼出來(lái)一樣，我也只好順從它，眼淚嘩地往下流。又轉(zhuǎn)到空賬中了，我使勁地哭，啊哭，它還在那里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，同學(xué)們的心情特別的'害怕，頭上的冷汗都冒了出來(lái)。游戲終于停止了，我拿著書(shū)包在出口等，出去了，我在那里坐了一會(huì)兒。下午的時(shí)候，我又去玩了一次，坐在上面一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我盡情地看著恐龍園的美麗景色。原來(lái)這個(gè)也不怎么刺激嘛，只要嘗試了一次，就不會(huì)再怕了。
下午，我又去玩了攀巖，走在路上就像回到了農(nóng)村一樣，小溪流淌著清澈的河水，還有樹(shù)林，雖然它們都是假樹(shù)，但它們卻千奇百態(tài)，特別的好看，河中還有著好多的恐龍園，有一個(gè)恐龍園的嘴里在噴水。第一次，我爬山通過(guò)了，又爬第二次也爬過(guò)了。
此刻，我們就要走了，好像突然傳來(lái)恐龍的叫聲，好像在叫我們下次再來(lái)玩，在跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”！今天玩得真快樂(lè)，高興，愉快呀！而且今天的膽子也特別大，希望從此以后的膽子更大，不怕任何困難
小學(xué)生作文 篇2
今天老師讓我夸夸自己，我雖然成績(jī)平平，但是我覺(jué)得我自己非常棒，小學(xué)作文我真的很棒。我的本領(lǐng)說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
我在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)方面的“主要成就”就是非�？岬妮喕\(yùn)動(dòng)。記得剛開(kāi)始學(xué)輪滑那一會(huì)兒還吃了不少苦頭呢。我是在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)要求爸爸給我買(mǎi)輪滑鞋，爸爸受不了我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)給我買(mǎi)輪滑鞋了，我高興的一宿都沒(méi)有睡著。第二天中午我滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)爸爸給我買(mǎi)的輪滑鞋，爸爸對(duì)我說(shuō)：“翔宇啊，你看一看爸爸給你買(mǎi)的鞋多好哇，趕緊穿上去試一試吧�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，立馬穿上了鞋子，在家里試了起來(lái)，剛開(kāi)始我摔了幾跤，在一旁觀看的爸爸鼓勵(lì)我“失敗乃成功之母”，學(xué)會(huì)在哪里摔倒，哪里爬起來(lái)。慢慢地，我在爸爸的旁敲側(cè)擊下懂得了輪滑的基本技巧，滑輪滑時(shí)一定要雙腳成外八字形，千萬(wàn)不能成內(nèi)八字形。周末爸爸帶我云先峰廣場(chǎng)看輪滑。哇！學(xué)輪滑的小朋友可真多呀，我看著看著入了迷，顧不上爸爸的提醒，竟然穿上了自己的輪滑鞋緊跟在教練后面開(kāi)始學(xué)著他（她）們的動(dòng)作，大概是因?yàn)槲覍W(xué)得認(rèn)真且投入，教練也很愿意教我。漸漸地我學(xué)會(huì)了“金雞獨(dú)立、雙腳交替輪滑”等一系列高難度動(dòng)作，我感受到輪滑給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
我不僅學(xué)會(huì)了在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)中堪稱(chēng)酷的輪滑，還學(xué)會(huì)打籃球，并成為了籃球高手。
說(shuō)起打籃球，還有一段歷程。剛開(kāi)始我在籃球隊(duì)里還是一個(gè)初出茅廬的小字輩，后來(lái)發(fā)展成一個(gè)后衛(wèi)苗子，這段過(guò)程發(fā)展可讓我累得都要趴下了，訓(xùn)練時(shí)我總是要比別人運(yùn)球多運(yùn)一圈，投籃多投一個(gè)，并在一些技術(shù)問(wèn)題上虛心地請(qǐng)教教師或?qū)W長(zhǎng).......我現(xiàn)在已經(jīng)是籃球班中的“搶手貨”了，我記得第一次打半籃日時(shí)候，我被安排在了個(gè)子相對(duì)比較矮的那一組，可對(duì)方的隊(duì)員不知為什么一開(kāi)始就沒(méi)發(fā)揮好優(yōu)勢(shì)連連失分，反而我們那一組一直都在得分，可是他們不服氣，一直都在打反攻，每一次都被我方防住了，當(dāng)然，在我方隊(duì)伍中，我是主將。比分絲毫不變，終場(chǎng)了，我們以12：00的`成績(jī)大獲全勝。
怎么樣，是不是覺(jué)得我真的很棒，不過(guò)我是有秘決的哦，這個(gè)秘決就是：“天下無(wú)難事，只怕有心人。一分耕耘，一分收獲。”
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在生活中每個(gè)人都有最棒的一面，我也不例外，我也有很棒的一面，小學(xué)生作文《小學(xué)作文我真的很棒》。
我是個(gè)畫(huà)畫(huà)天才。從一年級(jí)起，就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，而且學(xué)得很好。有一天，美術(shù)老師突然對(duì)我說(shuō)：“李欣娟，根據(jù)你這三年的表現(xiàn)，我決定讓你去參加一個(gè)全國(guó)比賽�！薄笆裁幢荣�？”我有些激動(dòng)的問(wèn)著。“龍人杯�！崩蠋熎届o的回答我。我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。應(yīng)為我覺(jué)得這是一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，可以更好的鍛煉自己的勇氣和信心。
第二天，我就開(kāi)工了。一開(kāi)始，我就遇到了難題，該畫(huà)什么呢？我冥思苦想。爸爸看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)“要不你就去問(wèn)問(wèn)白老師吧�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)點(diǎn)子，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“好！”我給白老師打了電話，他說(shuō)，我的人物描畫(huà)得不錯(cuò)，這次就以人物為主吧！我聽(tīng)了老師的建議，將主版塊設(shè)計(jì)為人物，背景也經(jīng)過(guò)我思考才決定為宇宙圖。既然想好了，我就開(kāi)始專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。5個(gè)小時(shí)之后，我終于畫(huà)完了這幅畫(huà)。便站起身來(lái)，轉(zhuǎn)身向大廳走去。這時(shí)我突然想起，魯迅先生的一句名言“文章不是寫(xiě)出來(lái)的，而是改出來(lái)的�！蔽矣值拖骂^開(kāi)始認(rèn)真的修改起畫(huà)來(lái)。到到了投稿的那一天上午，我拿著自己的畫(huà)左看右看，生怕有一處畫(huà)不好。再去郵政局的路上，我的腳步漸漸慢了下來(lái)，因?yàn)槲液ε鲁煽?jī)不好，會(huì)給父母丟臉；但我的腳步又慢慢快了起來(lái)，因?yàn)槲蚁朐缛罩雷约旱某煽?jī)。在忽快忽慢的腳步中，在恍恍惚惚的情緒中，我不知不覺(jué)的走到了郵局，貼上了郵票，把畫(huà)寄了出去。
接下來(lái)，就是漫長(zhǎng)的等待了。我是多么期盼時(shí)間老人可以慢一點(diǎn)走，讓我可以調(diào)整自己的心情，接受這個(gè)作品；可我又多么期盼時(shí)間老人可以快一點(diǎn)兒走，讓我可以知道自己的成績(jī)�？墒侨魏纹谂味际菦](méi)有用的，只有耐心的等啊等。
終于到了令我興奮的一天，那一天，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，剛進(jìn)院子大門(mén)，值班室的阿姨就說(shuō)：“李欣娟，有你的一封信。”我疑惑極了，心想：誰(shuí)給我寄信呀！當(dāng)我撕開(kāi)信封，就看見(jiàn)一張鮮紅的證書(shū)，里面寫(xiě)著“李欣娟同學(xué)，恭喜你獲得了全國(guó)兒童龍人杯繪畫(huà)大賽金獎(jiǎng)�！蔽业男那榧�(dòng)極了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)“不，我應(yīng)該高興�！蔽以谛闹懈嬲]自己。那是，我恨不得讓全世界都知道這個(gè)消息。
今天，我想對(duì)自己說(shuō)：“李欣娟，你真的很棒！”
小學(xué)生作文 篇3
二十年后的事情是無(wú)法猜測(cè)的，我們即將離開(kāi)母校，全班同學(xué)定下一次約定二十年后的今天，我們?cè)趯W(xué)校里聚會(huì)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我們有了自己的家庭。我現(xiàn)在是哈佛大學(xué)的校長(zhǎng)。今天是約定的日子，早晨我乘坐超音速感應(yīng)無(wú)人駕駛飛車(chē)，從美國(guó)飛到西安的一所我的小學(xué)西航三校，我的母校。提起超音速感應(yīng)無(wú)人飛車(chē)，不得不提起他的發(fā)明這是我的同學(xué)白庭偉，他現(xiàn)在是一名世界一流的科學(xué)家。為了免除大家出行之苦，他費(fèi)了好大力氣發(fā)明了這種機(jī)器。超音速感應(yīng)無(wú)人駕駛飛車(chē)，能在空中，水里。地上使用。他根本不用你開(kāi)，只要你輸入號(hào)命令就行。他還是環(huán)保型的呢！
我下了超音速感應(yīng)無(wú)人飛車(chē)，輸入了命令，他就自己回去了，我看了看四周，現(xiàn)在的校園美麗極了！一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。操場(chǎng)安裝了噴泉，草場(chǎng)上綠草如茵，這些小草是高科技培育出了的，你無(wú)論怎么踩也不會(huì)枯萎或死掉。更奇妙的'是它不用澆水，只要吸收二氧化碳就行了，當(dāng)然這也是老白發(fā)明出來(lái)的。
正巧，白廷偉看見(jiàn)了我并朝我走來(lái)說(shuō)咱們?nèi)タ纯蠢蠋煱�，好！我們到了老師家，老師家可熱鬧了，原來(lái)其他同學(xué)早來(lái)了，由著名的主持人段宇翔，國(guó)際一流大夫邰博等等
我們回憶過(guò)去，暢談現(xiàn)在，展望未來(lái)，轉(zhuǎn)眼間夕陽(yáng)染紅了天邊，到我們離別的時(shí)候了，我們高興的約會(huì)二十年后再相會(huì)。
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