六年級(jí)日記(薦)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編精心整理的六年級(jí)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記 篇1
剛放暑假的時(shí)候去了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿�，看到了許多毛茸茸的小雞，回到家以后，我就一直盼望著能有這樣一只小雞。
記得有一次我從少年宮學(xué)完琴以后出來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)好多好多的學(xué)生圍在一輛三輪車(chē)前，來(lái)來(lái)往往的大人也紛紛停下來(lái)看個(gè)究竟。我想以前，學(xué)校門(mén)口賣(mài)小雞的時(shí)候，都會(huì)像現(xiàn)在這樣，會(huì)不會(huì)是在賣(mài)小雞呢?我靈機(jī)一動(dòng)，飛快地跑到媽媽那里要錢(qián)。我拿到錢(qián)，擠過(guò)去一看，讓我大吃一驚、目瞪口呆。三輪車(chē)上黃黃的、可愛(ài)的小雞一只也沒(méi)有，倒有黃黃的、硬硬的一堆“窩窩頭”。原來(lái)，這不是賣(mài)小雞的，是賣(mài)年糕的!唉，真可惜。
今天是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的周末，我和爸爸一起興高采烈地去市場(chǎng)上趕集，順便來(lái)看看有沒(méi)有小雞。我記得以前曾在一個(gè)地方買(mǎi)過(guò)小雞，便硬拉著爸爸，率先來(lái)到了那里。我定睛一看，馬上就心花怒放、興奮不已、心喜若狂。哈哈，有賣(mài)小雞的!我用迅雷不及掩耳的.沖了上去，差一點(diǎn)就撞翻一羅筐雞蛋。
我看看左邊，有一群可愛(ài)的小雞，看看右邊，有幾只稍大一點(diǎn)的雞，我暗暗盤(pán)算：小一點(diǎn)的雞嬌嫩可愛(ài)，雖然便宜，但不好養(yǎng)。大一點(diǎn)的雞不如小一點(diǎn)的雞討人喜歡有些臟、有些壯，還有點(diǎn)貴，但容易養(yǎng)活。最終我買(mǎi)了兩只大點(diǎn)的，開(kāi)開(kāi)心心地哼著歌，和爸爸買(mǎi)菜去了。
我終于擁有我的小雞了，我要把它們養(yǎng)的健將康康的，變成大雞。
六年級(jí)日記 篇2
今天，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了兩只非常惹人喜愛(ài)的小烏龜，分別是巴西龜和陸龜。巴西龜叫“歡歡”，陸龜叫“樂(lè)樂(lè)”，我更喜歡“歡歡”一點(diǎn)。
歡歡的身體大約是一個(gè)手掌的大小，背上有13條裂紋，腹部也有12條。它的頭呈三角型，長(zhǎng)著一雙綠豆似的眼晴。頭最尖的地方長(zhǎng)著兩個(gè)針眼似的鼻孔。呼吸時(shí)脖子一鼓一鼓的，有點(diǎn)像青蛙呼吸的時(shí)候的.樣子。四肢雖然短小，但十分鍵壯，看上去它的肌肉鼓鼓的。尾巴十分短小，尾部尖尖的。我心想這么大一只烏龜配這么小一條尾巴，一點(diǎn)也不相稱(chēng)，讓人覺(jué)得很是可笑，但也很可愛(ài)。
如果你把歡歡放在魚(yú)缸里，它就會(huì)拔動(dòng)四條有力的小腿，使勁地往上爬，但它怎么爬也爬不上來(lái)，好不容易爬上一半，但魚(yú)缸太滑了，不小心又滑了下去。我就把兩只烏龜放在地上，讓它們賽跑，我發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜都沒(méi)有動(dòng)，大概離開(kāi)了水，一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)。過(guò)了七八秒，樂(lè)樂(lè)先開(kāi)始爬了，爬了一點(diǎn)點(diǎn)路突然就停了下來(lái)，然后歡歡立刻追了上去，不一會(huì)兒就追上了樂(lè)樂(lè)。大概樂(lè)樂(lè)覺(jué)得自己肯定輸了，就來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎跑回了起點(diǎn)。這樣一來(lái)，歡歡理所當(dāng)然地得到了冠軍。最后我讓兩只烏龜來(lái)了一場(chǎng)翻身比賽，歡歡翻了好幾次也沒(méi)翻過(guò)來(lái)，可樂(lè)樂(lè)用腳一碰地面就輕而易舉地翻過(guò)來(lái)。
最后我宣布?xì)g歡和樂(lè)樂(lè)打成平手。
六年級(jí)日記 篇3
今天上午，爸爸說(shuō)要去河邊釣魚(yú)，我高興極了。
七點(diǎn)整，爸爸開(kāi)車(chē)載著我爺爺和我一行出發(fā)了。到了河邊，我連忙把釣魚(yú)的器材準(zhǔn)備好，興高采烈的等待著。爺爺把魚(yú)竿伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，再把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上。只見(jiàn)爺爺用力一甩魚(yú)竿，“嗖”地一聲魚(yú)線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了河中央，便靜靜地等候著。這時(shí)，我把魚(yú)竿拿好，按照同樣的方法，我的魚(yú)線也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了河中，迫不及待的開(kāi)始了。我精神抖擻地握著魚(yú)竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。可過(guò)了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。不知不覺(jué)，我的手都握酸了，我著急的問(wèn)爺爺：“怎么還沒(méi)魚(yú)上鉤�。俊睜敔斝÷暤貙�(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要的是耐心，不能半途而廢。”忽然，我見(jiàn)爺爺用力一提，魚(yú)竿變成彎彎的了。我大聲地喊爸爸：“爺爺釣到了大魚(yú)，爸爸快來(lái)看呀！”“有什么大驚小怪的，不就是魚(yú)上鉤了嗎�！卑职中χ弥W(wǎng)跑過(guò)來(lái)，把魚(yú)撈了上來(lái)，“哎呀，是一條大魚(yú)！”我羨慕地叫著。
爺爺示意我安靜，別把魚(yú)嚇跑了。這時(shí)我看魚(yú)漂，竿下的.魚(yú)漂不見(jiàn)了，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，一條魚(yú)上鉤了。這魚(yú)的勁好大，我費(fèi)了九牛二虎之力，還沒(méi)把它拉上來(lái)，差點(diǎn)掉河里。爸爸立馬沖了過(guò)來(lái)，幫我把魚(yú)拉了上來(lái)。“你這條魚(yú)不小��！”爸爸一邊溜著魚(yú)一邊逗我說(shuō)�！笆裁次疫@條魚(yú)，是我釣上的這條魚(yú)！”我學(xué)著爸爸的口氣說(shuō)著，緊張的心情好了許多。哇，好大一條魚(yú)啊！我趕緊問(wèn)爺爺這是什么魚(yú)。爺爺說(shuō)這是一條大鰱魚(yú)，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚(yú)在水中怎么會(huì)有那么大的力氣呢？
一條、兩條、三條，魚(yú)兜里的魚(yú)越來(lái)越多，我笑得合不攏嘴，開(kāi)心極了……
時(shí)間不早了，我們回家了，看著一兜活蹦亂跳的魚(yú)，我真是愉悅極了。
這就是我第一次釣魚(yú)的經(jīng)歷，一次有趣的經(jīng)歷。通過(guò)這次釣魚(yú)，我還明白了：只要有恒心，就一定能成功。
六年級(jí)日記 篇4
周六下午，在補(bǔ)習(xí)班老師帶著我們做了一個(gè)有趣的游戲——背對(duì)背。老師先說(shuō)了游戲的規(guī)則，兩個(gè)同學(xué)背對(duì)背在兩人的頭中間放一個(gè)氣球從教室的前黑板走到后面走一個(gè)來(lái)回，這期間氣球不能被擠破。誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝。我們分成了兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)隊(duì)里有四個(gè)小組。
游戲開(kāi)始了，我們這一隊(duì)由于氣球沒(méi)有放好而落后了，但我們沒(méi)有放棄，第二局開(kāi)始了，對(duì)方是兩個(gè)男生，比較厲害，這一局因?yàn)槲夷懽有�，怕擠破氣球，又失敗了。我不想連累大家，要退出比賽。而老師的'鼓勵(lì)，讓我又有了獲勝的信心，我鼓起勇氣又開(kāi)始比賽，最后我們這一隊(duì)終于獲勝了。
六年級(jí)日記 篇5
3月22日 星期六
“呃——”我坐在椅子上，望著那餐桌上還有許多食物，又響響的打了一個(gè)飽嗝。
今天媽媽將我“囚禁”起來(lái)，但還是阻擋不了我到外面去自由翱翔的決心。
上午，我用我那僅剩的私房錢(qián)叫了一頓外賣(mài)。哈哈！還有許多的錢(qián)剩余下來(lái)，夠我用到五月份中旬了。我好好地吃了一頓，真爽！可今天卻沒(méi)吃完就飽了。我小心翼翼地把將那些食物裝進(jìn)袋子里，找出媽媽藏起的家門(mén)鑰匙，偷偷摸摸地從家里溜了出去，到外婆家去。
剛到外婆家，只見(jiàn)姐姐正要出門(mén)去我家找我。我連忙走上去，把袋子在姐姐眼前晃了一晃，說(shuō)道：“姐姐，我們找個(gè)地方把這些東西給吃了。還有千萬(wàn)別告訴哥哥我給你帶好吃的來(lái)了哦！”
姐姐聽(tīng)了之后，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我往一個(gè)隱蔽的角落走去，靠墻那邊有一條長(zhǎng)椅，我向四周望了望，看看有沒(méi)有人在跟著我們，當(dāng)我確定沒(méi)有人在跟著我們時(shí)，才肯放心地坐了下來(lái)。“快一點(diǎn)了！”姐姐焦急地向我說(shuō)道，她已經(jīng)迫不及待地想看看那些好吃的`是什么樣的，它們的味道又是如何。我把袋中的食物遞給了姐姐，姐姐接過(guò)后不亦樂(lè)乎地說(shuō)：“今天可以大餐一頓了。”說(shuō)著便津津有味的吃了起來(lái)。
看著姐姐吃東西的模樣，那一刻我心里暖暖的，因?yàn)榕c他人分享是快樂(lè)的。
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