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窗外優(yōu)秀作文

時間:2023-09-18 15:27:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

窗外優(yōu)秀作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的窗外優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

窗外優(yōu)秀作文

窗外優(yōu)秀作文1

  又到了秋天,我無意中向窗外望了一眼,突然間我被一抹艷紅吸引住了。那是一株已經進入秋季的楓樹,真美。 t的部分像剛點燃的火,黃的像翡,綠的像翠。風掠過樹梢時,將樹上的顏色都混雜在了一起,像打翻了的顏料盤。這是一棵年輕并健壯的樹,它讓我想起了我的好朋友——李想。

  那是幾年前的一個夏天,我無意中知道了我的好朋友李想身患疾病。我去他家里探望他,一進他的房間,就看到李想正躺在床上出神的望著窗外,我上前問到“你怎么啦?”,“你看外面的那株銀杏樹的`葉子都枯萎了,像不像現(xiàn)在的我”他看到我后悠悠地說……,這句話讓我印象特別深刻。

  轉眼間,秋天到了。一天,我隨爸爸去花卉市場買植物。突然間,我在花圃里看到了幾株泛黃的銀杏樹,我扯著爸爸要買一株買銀杏樹,爸爸問“為什么要買銀杏樹呢?”,“我想把李想家院子外面那株枯萎的銀杏樹換下來,希望他也能盡早地恢復健康!卑职中廊淮饝宋业囊。隨后我們就把那株枯萎的銀杏樹換了下來。他開心望著銀杏樹說:“你看,那金黃的銀杏葉多像一把把金黃色的扇子!”又過了一個多月,李想的疾病慢慢康復了。他來我家的時候送來一棵楓樹,他說“你給我送來了金黃的銀杏樹,我想給你送一棵火紅的楓樹,希望以后每年的秋天我們都能看到絢麗的風景!

  我站在窗前,看著那株代表著我們友誼的楓樹,心里想著,你是否也正在看著那片金黃……

窗外優(yōu)秀作文2

  也許,是因為六年級了吧,我更加容易傷感,面對即將來臨的畢業(yè)季和分別,我害怕。

  同學們紛紛開啟早戀模式,今天,這倆個人湊成一對,明天某某某又收到了情書,在我座位的旁邊,每天的一幕幕都是那么相似,又那么……

  從桂花綻放的那一刻,整個校園就充滿了桂花香,就在這桂花香里,六年級的我們開始了緊張而有趣的學習。

  一周三十五節(jié)課,兩節(jié)體育,一節(jié)信息,三節(jié)科學,三節(jié)英語,剩下的二十六節(jié)課分給語文和數(shù)學。上課很枯燥,常常有人開小差,膽大包天的小龐總能把大家逗笑,曾經我眼中的無知,和淘氣,都變得那么可愛。

  水餃,我們班的女漢子,體育健將,我最好的朋友。從小班開始,我們就是同班同學,好朋友,F(xiàn)在是我們相識的第九年。第十年,我們還能在一起嗎?

  一年級的春天,教室窗外的是桃花,二年級的秋天,教室窗外的.是桂花,三年級的冬天,窗外的桂花落了。

  六年級的秋天,窗外有白玉蘭,皂角,石榴和不遠處的桂花,我們不在同一個平面上,但在,同一個方向。

  六年級的冬天,桂花落了,來年的秋天,桂花還會再盛開,但我們,還能在一起嗎?

  將來的我,將來七年級的我,再也看不到曾經的雪白,再也聞不到曾經那香飄萬里。即使有,窗外的花,也不是同一朵,窗內的我,也不是同一人。離新的花,新的我,還有257天。

  這段時間,足夠窗外,花落花開。

窗外優(yōu)秀作文3

  爺爺是個愛花的人,不僅在老家的院子里種滿了花花草草,還在院子中央種了一棵槐樹。每次回老家,只要推開窗子就能看到它。它的年齡可比我大多了,聽爸爸說,在他小的時候,槐樹就已經有老屋那么高了。它陪伴了父親與叔叔長大成人,后來又成了我兒時的伙伴。

  槐花是很美的,一團團,一簇簇,一朵朵雪白的小花組成了一串串花穗,在綠葉的襯托下,清新脫俗,馥郁迷人。像古代女子掛在衣襟上的裝飾,又像團扇下垂著的絳穗。

  槐花的.香味很獨到,濃而不烈,香而不俗,亦如它的模樣,淡雅高潔,不向世俗獻媚,也不與其他花朵爭奇斗艷。它的花香里似乎藏著君子的心性與纏綿的思緒,聞之令人心曠神怡,沉醉其中。

  槐花還有許多實用價值。槐花富含維生素,可清熱解毒,也可以釀蜜,還可以煮飯做菜。用槐花煮成的粥不僅賣相好還十分可口。蒸米飯時撒上一小把槐花,蒸出的飯清爽美味。清炒槐花也不錯,很適合當下酒菜。手巧的媳婦還能混著蜂蜜、糯米蒸出一鍋香噴噴的槐花糕來,令人垂涎欲滴。

  窗外的這棵槐樹啊,你承載了我多少記憶呀!你不僅為樹下的我遮風擋雨,還用傘一樣的樹冠編織綠蔭,給我提供讀書、小憩的小天地。我就是在你的陪伴與守護下由一個懵懂的小女孩成長為一個知書達理的少女。你如同我的家人,我的摯友,在老家的院子里靜靜佇立,祝福著如今遠方求學的我。

  這夜,我在夢里又聞到了槐花的香味,推開窗,樹影婆娑,“沙沙沙,沙沙沙”,是它在我耳畔低語。

窗外優(yōu)秀作文4

  生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,它完全擁有了生命里的這兩種別樣的美麗

  ——題記

  我家窗外有一顆高大的槐樹。它枝繁葉茂,婀娜多姿,它清秀挺拔,偉岸瀟灑,顯出一種剛正不阿的氣質。

  陽春三月,萬物復蘇,生機勃勃。槐樹千姿百態(tài)的玉枝上,槐花優(yōu)雅綻放,朵朵花兒含笑怡人,陣陣清香令人沉醉。它雖不及迎春耀目,不及桃花醉人,但別有一番風韻。

  瞧,鄰居王奶奶在樹下擺了個方桌,用槐花泡茶,愜意地品著,嘖嘖地贊嘆著,每每欣賞到這一幕,總讓我心生羨慕,多么美好的生活!

  寒冷的冬天到了,凜冽的北風呼嘯著,天上還飄起了濃密的雪花。路上沒有行人,風把地上的雪和土刮了起來,無情地打在老槐樹身上。大片大片的雪花在老槐樹上堆積,它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風和雪都想征服它,但是,老槐樹以它頑強的毅力和抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝它們。它既挺拔,又偉岸,連每一棵樹枝都氣昂昂的.。

  站在窗前,看著這棵老槐樹我陷入了沉思,它讓我想起了那些扎根邊疆,建設邊疆的人們,他們無私地奉獻著青春與熱血,為將祖國建設得更美好而與惡劣的環(huán)境努力奮斗著。這種頑強的精神可歌可泣,可親可敬!。(zhí)著堅韌的老槐樹,不,那些邊疆的建設者們,我為你驕傲為你自豪!

窗外優(yōu)秀作文5

  透過窗戶,外面是一處敞開式的公園水系,公園不大,沿著那蜿蜒的水系,兩側各一條路,沿途有樹,有亭子,有休息座椅,是一處晨練的跑道,也是散步的最佳去處。

  春天,這里樹木都發(fā)了芽,沿途的小草也露出了頭,充滿了生機。坐在窗邊,看著公園里的孩子嘻笑打鬧,與這春意盎然相得益彰。春的希望,年輕的希望。

  夏天,每晚都能聽到蛐蛐和青蛙的叫聲,沿著水系,追尋青蛙的蹤跡,卻總沒有實現(xiàn),每每聽到成群的青蛙在前面叫喊,輕生捏腳走過去,卻都鴉雀無聲了。夏季的'夜晚出來散步的,跑步的人很多,公園里會很熱鬧,大家三三兩兩的,悠閑的感受著夏天的溫暖。

  到了秋天,公園里秋風颯颯,小樹也都變成了金色,清潔工們努力的青島著落葉,園子里的人也越來越少了,但前不久看到了一老年合唱團來排練,同樣的服飾,專業(yè)的歌聲,和這秋色黃昏搭配,儼然一副最美夕陽紅的感覺。

  等到冬天,這里又成了孩子的天堂,水系結成了冰,園子里堆滿了雪,時常能在家看到一家人帶著孩子去堆雪人,在冰上拉爬犁,抽嘎,滑冰,成了天然的親子游樂場。讓這寒冷的冬天充滿了親情的暖意。

  這就是我家的窗外,一個不大卻充滿情調的公園。承載著多少人的回憶與時光。

窗外優(yōu)秀作文6

  我抬眼望空,而這一忘卻讓我的眼再也挪不開,碧空如洗的云讓我猶如身處夢境。

  我打開了窗戶,看見了白云。久居都市,已經習慣于頭頂一片灰沉沉,偶爾能感受一下霧霾藍,卻從來不敢奢望碧藍的天,立體的云。

  早晨的云是金色的,還穿著一圈金邊的裙子,那一圈圈蕾絲邊上面還帶著一點點神秘又高貴的`紫色,你快看!它正在我的面前晃悠呢!我知道了,它在向我炫耀呢!好像在跳老年蹦迪。這時,一股風吹了過來,把那朵云吹散了,竟然吹成了一顆心,另一邊,我看見了一只正在吃蘿卜的小兔子,它的前腿短后腿長,他正在用那小短腿抱著一根蘿卜在啃著吃呢,我又看見了一只小狗,在奔跑著,好像在追著什么東西……!那邊開啟了槍擊大戰(zhàn)!每朵云都變成了一把槍,在打擊者對面的云,威力真大!最后金云獲勝了。突然,我來到了一個夢境,一朵黑云在空中飄來飄去,好像上面有一個齊天大圣,擁有了筋斗云后正在跑向東海龍王那兒搶奪屬于他自己的金箍棒呢!

  看見了此情此景,我想起了《菜根譚》中有這樣一句話:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。”一幅數(shù)語,寥寥數(shù)語,云真是千變萬化。

  這種夢境,鳥愿意飛來,花愿意盛開,人愿意走來,誰都愿意來這兒里美麗的世界,我愛它!

窗外優(yōu)秀作文7

  我常常看到外面,外面的風景像一個萬花筒,每一次都給我?guī)Я瞬灰粯拥捏@喜。

  教室的窗外有一顆無比高大的雪松,它四季常青,高大挺拔像一個駐守邊疆的戰(zhàn)士,身披鎧甲,手持鋼槍。仰望上空,寶塔似的頂是尖尖的。坐在教室中,它粗大的枝干和無數(shù)鋒利的松針,仿佛是他堅強的身軀和身上披的鎧甲。每當刮風時,他隨風舞蹈,沉浸在舞蹈中,夕陽緩緩落下,他似乎披上了一件金色的外套,伴隨著夕陽離開。下雪時,他又像一個可愛的'雪孩子,在頑皮地嬉笑。

  緊挨著的是一顆桂花樹,每到八九月份,一朵朵桂花爭相開放。第二天清晨,地上仿佛鋪上了一層金黃的蠶絲被。當一朵朵桂花落地時,他就像個淘氣的小孩,和你開玩笑,走到樹下時,他猛地一搖,弄得我們淋了一場桂花雨,盡管桂花的花期十分短暫,但他每天都陪伴著我們。

  站在窗外放眼望去,滿眼皆是綠色。那遍地的野草,那搖曳的小花,像一幅畫,靜靜地展現(xiàn)在我的面前。那小草雖不起眼,但他像懂得一句話:物競天擇,適者生存。他頑強生長,破土而出,似乎想看看這個世界。

  可是,靜寂的夜晚,搖動著她的心,窗外大小的雨滴,隨風飄蕩,如詩一般美好,仰望這藍天,回憶著往事。

  窗外永遠給你驚喜。

窗外優(yōu)秀作文8

  像魚缸里的金魚,像盆栽里的樹苗,像鳥籠中的金絲雀,像它們一樣,我被作業(yè)困住了——因為我是畢業(yè)班的`學生。我非常向往窗外的世界。

  看看窗外,兩個女孩在嬉戲打鬧,不過三四歲吧!她們在草地上肆無忌彈地玩耍。時而你追我趕,時而玩過家家,時而一起倒在草地上仰望天空。無憂無慮,自由自在,多么自由。

  真好!可以自由自在的在草地山滾來滾去!突然,我的后背一涼,轉過頭,媽媽在“虎視眈眈”地看著我。

  “干嘛呢,還不快回去寫作業(yè)?”媽媽的聲音高了八度。

  “知,知,知道了。”我怯生生地回到書桌邊,又看了一眼他們,嘆了一口氣。

  為什么!為什么,為什么我就不能和她們一樣,在寬廣的草地上玩耍,為什么要把我禁錮在這狹小的房間里,沒有自由,只有書、作業(yè),作業(yè)、書,還有那四角的天空。

  這就是應試教育嗎?只會把人教成一個機器,沒有自由,沒有伙伴,有的只是無窮無盡的作業(yè)。不要再把我關在窗戶里看著那一角的世界。讓我出去走一遭吧!我不求去往巴黎,首爾,也不求去往動物園,游樂園。就讓我在周圍街道走一走,看一看就夠了,讓我出去走一遭好嗎?

  魚缸中的金魚不會覓食,盆栽中的樹苗不會成材,鳥籠中的金絲雀不會飛翔。讓我走出這狹小的房間,看看那廣闊的天空!

窗外優(yōu)秀作文9

  大家都喜歡把學校比作象牙塔,因為它純凈不帶雜質,我們從小就在這樣的凈土中學習成長。這高高的象牙塔有好多好多層,每一層就仿佛代表著我們人生中學習生涯的每一個階段。我們從下往上攀爬,每爬一層就會學到更多的知識,每上一層,就能從窗戶向外看到廣闊而美好的景色。因此,我們每個人都需要努力的學習,向上攀登,目的就是為了能夠觀賞到窗外最美的景色。

  我們也都是象牙塔中正在攀爬的一員。當我丫丫學語時,這座象牙塔的窗外只有一束光,指引著我該往哪兒前進的方向;當我上幼兒園時,象牙塔的窗外是五顏六色的'花花草草;上了小學,我在這座象牙塔的窗外,看到的是氣球、機器人、鋼琴、籃球、繪本……現(xiàn)在的我已經上五年級了,在這座象牙塔里,到處是書本,堆滿了書桌,擠滿了墻角,甚至快要蓋住了窗戶。我都快沒時間關心窗外的景色了。

  爸爸媽媽跟我說,要和書本成為好朋友。那樣,書本就不會擋住窗戶了。我為了能繼續(xù)眺望窗外的美景,決定跟這些不斷生長出來的書本做親密的好朋友。我給自己制定學習計劃,每天及時鞏固課本知識,還要抽出時間閱讀課外讀物,并且隨時摘抄優(yōu)美的詞句,為寫作積累資料,也為訓練閱讀理解培養(yǎng)能力。漸漸地,窗戶邊的書本減少了,久違的亮光灑了進來,我擁抱著溫暖的陽光,看著窗戶外新奇的“畫卷”,感嘆道:“窗外的風景真美呀!”

窗外優(yōu)秀作文10

  此時此刻望著窗外,我多想出去透透氣,感受一下陽光的味道,但是我卻不能,因為我沒有時間,的確,每天我的生活就是起床,吃飯,看書,睡覺,天天如此,不是我不愿意,而是我身不由己。

  作為一名高考失敗的人來說,再次選擇高考是需要很大的勇氣,而且還有時間上的珍惜,有時我會羨慕那些在外面的孩子,他們可以肆意的揮霍自己的青春,而我卻只能待在家里,整天看書,復習。

  我懷疑過高考,但是卻又不可奈何,因為從小我的腦海里就被種下了考試的種子,隨著年齡的增大而不斷生長發(fā)芽,爸爸每次都對我說,好好學習,考試的`時候爭取考個好成績,所以我經歷了各種考試,中考,高考,還有各種各樣的期中期末考試,還有所謂的升學考試,考試注定會成為前面的絆腳石,而如今我卻依舊為高考而不斷奮斗著。

  我是一名失敗者,所以我沒有任何理由去反駁高考的制度,盡管有人說高考是如今世界上最公平的考試之一,但是他們卻沒有發(fā)現(xiàn)在這種考試下面有多少學生成了奴隸,只為能夠取得好成績。

窗外優(yōu)秀作文11

  有人愛那清麗淡雅的湖畔,有人愛那熱鬧非凡的外灘,我卻愛窗外那點景。

  朦朧中我方于窗外望見一絲光芒,那是日初時的一束希望,朦朧而又令人陶醉。僅是剎那光已磨滅,灰屏悄無聲息降臨,層層烏云震壓住了方來的鼓聲。它似一面鏡,有一種白,也有一種灰,風馳電掣般鋪滿寒霜?社牭栋愕卦掠叭綦[若現(xiàn),與霜混在一起,悠長而令人尋味,給人一種詩畫般地感覺。不免,我有一點陶醉,任思緒飄出三千丈。

  須臾間一絲微光帶著凜冽的寒風朝窗外襲來,吹走了朦朧的霧,窗前頓時變得凄涼。僅是一絲灰塵被嵌于窗上,減了幾分美。窗前那顆粗粗的樹,茂密的枝,茂密的葉,鋪滿了金黃色的夢,如一位冬天的使者吹響冬天的喇叭,為人間帶來金色的世界。偶爾也有一兩片樹葉,帶著一陣剛吹來的微風于風的伴奏中朝昨日的'桃花揮手,令人感動?赡锹淙~上方的點點大雁,朝南齊飛,羽毛里的桃花落了下來,落入落葉堆中,一股熱淚滴到小床上……

  冬日是滾圓的,襯朦朧的霧,仿佛聞到一聲悠長的鳥鳴。它是多么紅,卻又那樣凄涼。當一片羽毛落到樹葉堆上,我又看到了彎彎的明月……

窗外優(yōu)秀作文12

  窗外的風景多彩而美麗。這是我的秘密天堂。尤其是那一年四季的景色就像有趣的電影。

  春天,向窗外望去,看到萬物復蘇,柳綠柳紅。草把頭伸出泥土,露出它的小臉,看起來很害羞。柳樹像一個年輕的女孩,微微搖擺著她的長發(fā)。它在風中起舞,在萬物面前炫耀她的長發(fā)。小溪沖破了冰,發(fā)出叮咚的聲音,聽起來像仙女在彈鋼琴。燕子從南方飛來,帶來一對剪刀狀的`尾巴……”夏天,我望著窗外,看到樹木繁茂,陽光燦爛。太陽反射綠葉發(fā)出的光,使得整棵樹看起來格外閃亮。許多人太熱了,他們迫不及待地脫下衣服跳進游泳池。還有人在院子里下棋時乘涼。

  秋天,看窗外,樹葉變黃,谷物豐收。農夫的叔叔正忙著收集莊稼!樹上的綠葉變成了金色的落葉。燕子飛回南方躲避寒冷。這時,菊花已經開了。

  冬天,窗外有——棵樹落葉,動物冬眠,大地被厚厚的被子覆蓋,萬物沉睡。只有孩子們沒有睡覺,他們高興地跑了出去,頭上戴著帽子,脖子上戴著圍巾,身上穿著羽絨服,腳上穿著棉鞋。一些孩子打雪仗,其他人一起堆雪人…多開心!

  啊!窗戶一年四季都很漂亮,這真是我的秘密天堂。

窗外優(yōu)秀作文13

  窗戶依然開著,但卻不是那樣的孤獨,在這個夏天蝴蝶來看過你,雨滴來陪過你,小花來光顧過你,而現(xiàn)在由我來陪你,陪你一同記下這些可愛的生靈。

  向外望去,窗前的石臺上“擠”滿了各種蔬菜,嬌滴滴的菇娘樹上長出了一朵朵可愛的“小燈籠”,乖巧的垂在樹枝上。一般的'韭菜也不甘示弱,紛紛鼓起勁兒爭先恐后地開出潔白的花兒來。生菜挺起腰背舒展開來,就像一只孔雀打開了翠綠的屏障……

  石臺旁的甜桿一根挨著一根,頂部的紅穗一朵挨著一朵,隨風飄蕩,任意東西。對面的小棗樹孤零零的站著,而樹上的果實卻很歡脫,隨風飄動著,紅彤彤的棗兒掉到地上,等待的人們來撿拾。

  石臺下,翠綠的黃瓜順著三角形的爬架往上爬,整齊又井然有序。嫩黃的花朵靜靜地“趴”在黃瓜頂上,可愛極了!筆直的秋葵與“瓜”兄隔“!毕嗤。就連向上爬的姿勢也一樣,就像雙胞胎似的也帶著刺,也就是長得不像罷了。

  這時一只蝴蝶飛進了窗里,飛進這幅美麗的畫里!跋θ沼j,彩蝶紛飛”關上窗子,蝴蝶仍飛,雨滴仍墜,花兒仍陪。

窗外優(yōu)秀作文14

  我的窗外,有一盆吊蘭。身上鋪滿了晶瑩的屬于它的水珠,陽光透過水珠的折射使它煥發(fā)光彩。

  七月份時,我回了趟老家,臨走前幫吊蘭澆了次水。到九月中旬,馬不停蹄地趕回來時,窗外的吊蘭早已打蔫了。泛黃的葉尖無力地垂著。我憐惜地摸著吊蘭的葉片,一大片脆弱的葉顫巍巍地掉落。我嘆了口氣,疑心它可能活下來。在收拾東西的同時,隨便給它澆了些水,那一盆光禿禿的吊蘭散發(fā)著黯淡的光。

  第二天早上,原本繁茂的綠葉越發(fā)稀少得可憐,只剩下幾條根在茍延殘喘。

  估計是活不了了。

  我如此想著。心中已經開始挑下一代“繼承者”。花鳥市場上有一盆紫羅蘭,長勢很旺。不,那一盆綠蘿更好,而且可以凈化空氣。嗯,就買綠蘿。

  前幾天再次回去時,我提了盆綠蘿,可以替換那盆窗前的吊蘭。推開玻璃窗后,嫩綠的吊蘭枝條爭先恐后地擠進窗口,推打著。錯綜的.枝條爬進了窗口的欄桿中。令人吃驚!

  幾個星期前還奄奄一息的吊蘭居然變得生機盎然。我輕輕地放下綠蘿,幫這盆擁有如此頑強生命力的吊蘭澆水。水珠濺在吊蘭上,陽光透過水珠,折射出斑斕的光,就在窗前的吊蘭上。

  這是令人羞愧的。一棵吊蘭在面對外界困難時都可以頑強地打敗困難,以此用最大努力來揮發(fā)屬于自己的光彩,而我們絕大多數(shù)的人都做不到。

  窗外的一課。

  在遇到環(huán)境所造成的困難時,我們應像吊蘭一般展現(xiàn)出意志上的頑強,才會綻放生命中的光彩。

窗外優(yōu)秀作文15

  我房間的一角,裝有一扇普遍的窗戶,每天好似一臺照相機記錄著窗外的世間萬物,給了我無窮的快樂。

  那天早晨陰雨綿綿,天空中烏云密布,窗外的行人打著傘,默默無聞地走著,大樹被風吹得來回搖晃,發(fā)出的聲音好似鬼哭狼嚎。

  燈光下,我正抓耳撓腮想著難題。突然,轉過頭目光投向窗外,雨淅淅瀝瀝地停了,烏云漸漸散去,陽光從云朵中探出腦袋,陽光像金子般灑向大地,突然,一道五彩繽紛的彩虹在白云的兩端,兩條大路上,人們望著天空中的彩虹,收起花花綠綠的傘兒,站在路邊一動不動,綠油油的草坪上,幾個小孩在草地上玩耍,企圖蹦起來摘到彩虹。

  我出神地望著,心中突然回想起彩虹前的場景,突然心怦然一震,明白了做人的道理。彩虹是經歷了強大的暴風雨才能重見天日,它是經過自己的不懈努力下才獲得了自我的成功,更何況我們小學生呢!我碰到了難道不能放棄或跳過它,而是要更加堅持不懈,努力去解決自己心中的'難題。如果沒有努力,就不會有自我成功的喜樂。于是,我將目光從窗臺上收回,重新坐在椅子上,手拿著筆和草稿紙,專心致志地讀題目,思考著題目……

  房間的窗外,記錄著窗外的人來人往。這不僅帶給了我無窮無盡的快樂,還告訴了我做人的道理。

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