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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-18 14:57:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  小明是一條黑墨色的未成年的鯽魚,對(duì)這個(gè)神秘的世界充滿了好奇,總想去闖蕩一番。

  一天,媽媽帶著小明去找吃的,路上,小明突然想起,曾經(jīng)路過(guò)一個(gè)地方,那里有很多吃的,不過(guò)當(dāng)時(shí),自己趕著去外婆家玩,沒(méi)來(lái)的即去吃,今天不正好嗎?于是小明便帶著媽媽去了那一趟,可是媽媽看到這一切后,臉上并沒(méi)有出現(xiàn)一絲喜悅的神情:“孩子啊,你要記住,那地方千萬(wàn)不要去,那是我們水族的危險(xiǎn)區(qū),去了就回不來(lái)了呀!”“為什么呢?”小明多少有點(diǎn)震驚。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“在那片水域的上面有一群大怪物,它們非常兇惡,而且比我們大很多倍,還要吃我們呢,這些魚鉤就是它們的道具,等我們被勾住,它們就把我們釣上去,吃掉!”小明聽(tīng)了,皺著眉頭說(shuō)道:“大怪物真可惡。”

  晚上,大怪物的事一直在小明的腦袋里徘徊,一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在了小明的腦袋里,為什么大怪物要吃我們;為什么大怪物那么大;魚鉤又是哪來(lái)的······第二天小明決定,到危險(xiǎn)區(qū)看個(gè)究竟,但絕對(duì)不吃。在媽媽出去散步后,小明偷偷的來(lái)到了危險(xiǎn)區(qū),那還是和以前一樣,許多的魚鉤,許多的魚餌。他拿了塊石頭砸了下魚鉤,魚鉤迅速的'消失在了湖面。小明笑了笑,想:我要多捉弄捉弄,看它們還敢不敢吃我們!從這以后,小明天天都來(lái)砸魚鉤,好不自在。漸漸的,小明失去了警惕,這次,小明用手抓住魚鉤搖了搖!突然,沒(méi)等小明放手,魚鉤就把他飛一般的托出了水。窒息的感覺(jué)撲向了自己。他被一個(gè)大怪物丟到了一個(gè)小土坑,太陽(yáng)火一般的烤著小明裸露的身體。小明絕望了,他后悔自己不聽(tīng)媽媽的話,后悔自己搖魚鉤······

  就在這時(shí),媽媽也被大怪物抓來(lái)了,“媽媽,媽媽!”我興奮的叫起來(lái)。”我知道媽媽是因?yàn)槲夜室獗会炆蟻?lái)的。媽媽見(jiàn)到了我,第一句話是:"孩子別怕,媽媽來(lái)了!

小學(xué)生作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間總是從指縫間悄悄溜走。

  夜,我坐在院子里,看那流水一般瀉下來(lái),照射在梔子樹梢,使梔子花呈現(xiàn)一派柔和的美。梔子樹上,昨天是花骨朵兒,今天是梔子花,明天就成了小果實(shí)。時(shí)間總是那樣快,仿佛流動(dòng)的水,讓你尋不著蹤跡。

  夏夜,幾盞小燈籠亮堂堂的.,是那樣顯眼,那樣明亮。那是螢火蟲。它們晚上背著小燈籠四處“招搖過(guò)市”,然而時(shí)間總是那樣不給面子。每當(dāng)它們歡樂(lè)玩耍時(shí),黎明就在向它們招手了。你看,時(shí)間又是那樣頑皮。

  冬夜,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),如頑皮可愛(ài)的小精靈。而梅花卻在雪中傲然挺立,好似感覺(jué)不到寒冷。時(shí)間如沙一般在手中飛速流逝。而梅花卻無(wú)動(dòng)于衷,它依舊那么鮮艷,那么芬芳。

  太陽(yáng)不斷升起,又不斷落下。年年歲歲花相似,歲歲年年人不再。今日如此,明日如此,年年如此。梅花年年都開(kāi),年年一樣,太陽(yáng)也天天都升,天天一樣。而人卻不再相似。當(dāng)真“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。

  時(shí)間,是世間最多又最少的東西,是這個(gè)世間最平淡又最珍貴的東西,是這世間失去再也無(wú)法得到的東西。梔子,追尋著時(shí)間;螢火蟲,追尋著時(shí)間;梅花,追尋著時(shí)間。時(shí)間離我們那么近,卻又離我們那么遠(yuǎn),所以,好好珍惜時(shí)間吧!

小學(xué)生作文 篇3

  冬姑娘帶著雪花寶寶,邁著輕盈的步伐,來(lái)到了大地。

  瞧,天上下起了鵝毛大雪,雪花在空中飛舞,有的像柔軟的羽毛,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像從天而降的`小精靈。

  雪花落到大地上,大地蓋上了軟綿綿的地毯,走上去還發(fā)出咯吱咯吱的聲音。雪花落到樹上,大樹披上了銀裝,樹枝上的積雪一團(tuán)團(tuán)的,像掛著一朵朵炸開(kāi)了的棉花。雪花飄到屋頂上,像一層厚厚的棉絮。雪花飛到汽車上,汽車立馬變的白茫茫的,像一塊又大又肥的奶油面包,看上去好吃極了。

  來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們有的堆雪人,又得打雪仗,還有在雪地上打滾。

  冬天是一個(gè)雪白的世界,我喜歡這美麗的冬天!

小學(xué)生作文 篇4

  今天,我從同學(xué)那里借來(lái)了兩本《新故事大王》的書,就迫不及待的看了起來(lái)。

  故事中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事是那么的引人注目,看了這本書以后,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了什么是分享、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、勇敢、自信、友愛(ài)、互助……

  其中令我印象最深刻的.是《小麻雀的問(wèn)題真多》這個(gè)故事,它是講小麻雀每天都向媽媽問(wèn)了很多的問(wèn)題。這說(shuō)明小麻雀是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)思考的好孩子,我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到問(wèn)題,也應(yīng)該養(yǎng)成多向同學(xué)老師提問(wèn)的好習(xí)慣。

小學(xué)生作文 篇5

  “吃飯了,吃飯了!”這是媽媽在招呼我們?nèi)コ燥垺?/p>

  我無(wú)精打采地走到餐桌前。親愛(ài)的奶奶看見(jiàn)了,問(wèn)我:“怎么了?有什么不順心的事?”

  “親愛(ài)的奶奶,老師讓寫慶祝建國(guó)60周年的作文,可是我不會(huì)寫!”我垂頭喪氣地說(shuō)。

  “是啊,你才10歲,讓你寫我們國(guó)家60年的事,真是難為你了。你看,親愛(ài)的奶奶都60歲了,還不知道怎么寫呢!”

  “哦,有了!”我望著親愛(ài)的奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,大聲歡呼起來(lái),“親愛(ài)的奶奶,你不是共和國(guó)的同齡人嗎?你就說(shuō)說(shuō)你的故事吧,你的經(jīng)歷一定會(huì)給我一些啟發(fā)的!

  “好啊,就說(shuō)說(shuō)我的故事吧!庇H愛(ài)的奶奶說(shuō)。

  “親愛(ài)的奶奶小時(shí)候,家里很窮,每天只能喝稀粥、吃咸菜;只有逢年過(guò)節(jié)才能買一點(diǎn)肉。哪像現(xiàn)在,天天吃的是雞魚肉蛋,喝的是牛奶飲料。好東西吃煩了,又想著吃我們小時(shí)候天天吃的野菜了!

  “親愛(ài)的奶奶10歲那年,看到有的小朋友去上學(xué)了,親愛(ài)的奶奶也想去,可是家里太窮,就沒(méi)讓我去上。因?yàn)橛H愛(ài)的奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué),所以是大字不識(shí)一個(gè),算是睜眼瞎了!闭f(shuō)到這里,親愛(ài)的奶奶輕輕地嘆了口氣。

  “親愛(ài)的奶奶,那時(shí)候的學(xué)費(fèi)很貴嗎?”我問(wèn)。

  “不貴,一年好像只有不到2元?删褪沁@么點(diǎn)錢,很多人家還是拿不起。當(dāng)時(shí)不僅老百姓窮,國(guó)家也是一窮二白。哪像現(xiàn)在,國(guó)家富裕了,你們上學(xué)的錢都是國(guó)家出了!

  “1978年黨的.十一屆三中全會(huì)召開(kāi)后,我國(guó)實(shí)行了改革開(kāi)放,農(nóng)村實(shí)行了土地承包制,老百姓的生活才有了很大的改善。我和你爺爺每天在地里辛辛苦苦地勞動(dòng),終于可以吃飽穿暖了。后來(lái),我們家買了自行車、摩托車、電動(dòng)車,現(xiàn)在又有了汽車。你看,我們住的是寬敞明亮的樓房,用的是現(xiàn)代化的電器,這小日子過(guò)得多舒心!”

  “親愛(ài)的奶奶,你的生活經(jīng)歷不就是我們國(guó)家從貧窮到富強(qiáng)的過(guò)程嗎,我記下你的經(jīng)歷,不就是一篇很好的作文嗎?”

  說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身跑到書房里,端坐在書桌前,奮筆疾書……

小學(xué)生作文 篇6

  巧克力是人們十分喜愛(ài)的一種食品。當(dāng)你把一塊巧克力放進(jìn)嘴里,絲一般的滑爽,滿口溢香,那滋味真是美極了。

  可是你知道巧克力的歷史嗎?想了解有關(guān)巧克力的知識(shí)嗎?那么,就和我一起,打開(kāi)《巧克力秘聞》這本書,走進(jìn)這個(gè)陌生的、令人驚奇和充滿坎坷的巧克力世界。

  巧克力是一種從熱帶的卡考樹的種子中提取的食物,卡考樹就是現(xiàn)在人們所說(shuō)的可可樹。早期的巧克力是一種液體,傳說(shuō),當(dāng)可可豆放在大鍋中煮的時(shí)候要用力攪動(dòng),而鍋里煮的水冒泡發(fā)出“巧克”、“巧克”的聲音,人們就給這種液體取名叫巧克力。

  可可樹的果實(shí)在傳入歐洲之前已被南美洲和中美洲的印第安人食用了很長(zhǎng)時(shí)間。公元600年,瑪雅印第安人在中美洲首先建立了可可樹種植園,并生產(chǎn)出第一種巧克力飲料。后來(lái),瑪雅人把可可豆作為計(jì)數(shù)的工具,還拿可可豆當(dāng)錢用。阿茲泰克人信奉可可豆,把它用于宗教儀式和作為神的禮物?煽墒前⑵澨┛巳巳粘I畹慕M成部分,它被作為流通的貨幣使用,但只有貴族和勇士才能食用。1502年哥倫布把可可豆帶回歐洲,西班牙國(guó)王被這種新玩意所吸引,使勁用鼻子聞這些可可豆的香味。因?yàn)槲靼嘌廊颂矚g喝巧克力湯,所以他們把巧克力的配方秘密封存了一百多年。

  1674年,在倫敦一家咖啡館里第一次出現(xiàn)了固體巧克力,1765年在美國(guó)開(kāi)始工業(yè)化生產(chǎn)巧克力飲料。巧克力一直被人們作為一種飲料,直到1847年巧克力才成為我們現(xiàn)在所熟知的固體形式。發(fā)明者約瑟夫·福來(lái)在巧克力飲料中加入可可脂,成功地生產(chǎn)出了可咀嚼的巧克力塊。

  牛奶巧克力于1876年問(wèn)世,當(dāng)時(shí)瑞士巧克力生產(chǎn)商丹尼爾·彼得發(fā)現(xiàn)向巧克力中加入濃縮牛奶可生產(chǎn)出更柔軟和更淡的'巧克力。自17世紀(jì)起,巧克力在歐洲已經(jīng)成為人們最為喜愛(ài)的食品,在19世紀(jì)傳入美國(guó)后迅速成為美國(guó)人喜歡的食品。

  《巧克力秘聞》這本書用幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言詳細(xì)介紹了巧克力發(fā)展歷史中的各種奇聞?shì)W事。在這本書里,你能夠了解從阿茲泰克到飛船巧克力的發(fā)展歷史,會(huì)遇到像薩繆·派派斯、維多利亞女王和羅爾德·達(dá)這樣一些著名的巧克力愛(ài)好者,明白為什么巧克力也是投毒者喜歡用的食物,了解世界上著名的巧克力制造商,有關(guān)巧克力的許多奇聞,同時(shí)也學(xué)會(huì)如何識(shí)別真假巧克力。

  這本讓人看了之后口水橫流的書泄露了巧克力的所有秘密。這種奇怪的美味食品曾一度征服過(guò)世界?畲幌履阕约骸醚劬Υ孀彀,去“品嘗”多達(dá)幾百種的巧克力的味道吧。

  讀《巧克力秘聞》的感覺(jué)真的比吃巧克力還要好!

小學(xué)生作文 篇7

  火紅的水杯,火紅的心

  在一個(gè)大雪紛飛的日子,馬路上汽車飛馳,路邊的河也結(jié)了冰。雪很涼,打在臉上像刀子一樣。

  一個(gè)身體瘦弱的小女孩,慢慢的走在路上。她穿著一件大棉襖,背著一個(gè)大書包,手里還緊緊地抱著一個(gè)深紅色的大水杯,那是她今年的第一份禮物,所以格外珍惜。

  “天有不測(cè)風(fēng)云”。馬路前面由于下雪形成了一潭結(jié)了冰的小水坑,小女孩一不小心,踩到摔倒了。大水杯竟也自己跑到了結(jié)了冰的小河上,小女孩伸出凍得通紅的小手,似乎想要挽回這場(chǎng)心酸的鬧劇。滾熱的淚水如潮水般用了出來(lái)。這大冷天,行色匆匆的人們有誰(shuí)會(huì)停下來(lái)幫幫這個(gè)可憐的小女孩呢?他想自己下去拿回自己的大水杯,可是,她害怕,水上只有一層薄薄的冰,是有很大風(fēng)險(xiǎn)的,并且大水杯在河的正中央,這無(wú)疑更增加了風(fēng)險(xiǎn)的籌碼,小女孩絕望了。就在此時(shí),一個(gè)陌生的`男人不知什么時(shí)候來(lái)到了小女孩的面前,小女孩不由向后退了幾步,而大男人則蹲下來(lái)用那溫暖的大手擦去小女孩的淚痕,接著勇敢地走到薄薄的冰面上,只見(jiàn)他小心地走著,一步步地走著,小女孩的心為他懸了起來(lái),他走著,小心翼翼地走著。只見(jiàn)他身子一滑,漂亮的形成了個(gè)弧線,他抱起大水杯向小女孩揮揮手,緩緩的走向岸邊,走向小女孩。

  小女孩瞪著大大的眼睛,不知不覺(jué),她的視線模糊了。她為自己的不慎而后悔,為自己的窘?jīng)r而悲傷,更為自己的幸運(yùn)而興奮。

  男人把大水杯放在小女孩面前,紅色的大水杯如一顆火紅的、熾熱的、熱情的心在女孩面前跳動(dòng)。

  小女孩用滾熱的淚水來(lái)感激這位好心人,而男人用高大的身影來(lái)回應(yīng)了這個(gè)女孩。

  這個(gè)曾無(wú)助的女孩就是我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)高大的男人幫助了我,我會(huì)像他一樣,在別人“一個(gè)個(gè)寒冷的冬天”為他拾一個(gè)個(gè)“深紅色的大水杯”。在“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的氛圍中體會(huì)一種樂(lè)觀和一種祥和的幸福感。

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