(經(jīng)典)成長的作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
周末，我從家里的陽臺取了一個閑置的花盆，因為劉老師要我們親自種一些蒜瓣，觀察它的生長過程，學(xué)會觀察事物。我到樓下取了一些土，弄得細(xì)細(xì)的，填在了花盆里，然后把一粒粒精心挑選的蒜瓣整齊的'插到土里，又澆了一些水，看著這盆我親手栽好的蒜，我樂得手舞足蹈。心想：現(xiàn)在已經(jīng)萬事具備，只欠東風(fēng)了。
第二天，我一起床就向陽臺飛奔，心就像一只受驚的小兔子一樣怦怦的跳個不停。不過花盆里依舊光禿禿的，蒜一點動靜也沒有。我有一點失望，但還是給蒜澆了些水。第三、四、五天過去了，我雖然天天給它澆水，天天盼望它快點發(fā)芽�？伤鈪s像是和我玩捉迷藏，就是不露出它的小腦袋。
就在我有些泄氣的時候，有兩顆蒜苗偷偷地從土里探出頭來。尖尖的、綠綠的小腦袋左瞧瞧，右瞅瞅，世界的一切對它來說，都很新奇。這真是千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。很快它們在“隊長”的帶領(lǐng)下，爭先恐后的露出頭來，像我展示它們綠綠的腰身。
一盆又綠又嫩的蒜苗在我的企盼中茁壯的成長起來了�？粗约旱膭趧映晒业男南窈攘嗣垡粯犹�。通過自己的勞動，我知道了，只要有付出，就會有收獲。
成長的作文 篇2
成長是什么？
處于成長中的我竟不知如何回答，大概，成長就是看著課本的高度一點點追上身高而一笑置之，看著天空中飄著的流云覺出幾縷詩意，看著被微風(fēng)掠起波紋的湖面會用波光粼粼。
隨成長而逝去的不僅僅是我們的時間，還有千奇百怪而又童趣捉的.一個個小小的夢想，又或者一點兒都不小，那才是真真正正發(fā)自內(nèi)心的理想�？呻S著見識越來越廣，知識越來越豐富，就越來越發(fā)覺理想與現(xiàn)實的距離有多么遙遠(yuǎn)，于是望而卻步，有夢而不敢追，最終尚未成形的理想，就這么自行消失了。
與此同時，我們的心境也悄悄地發(fā)生了變化，從前成績不理想會低落一整天甚至于眼淚決堤，現(xiàn)在不過漠然地塞進(jìn)課桌。從前成績好時會不住地向周圍的人分享快樂，喜形于色好久�，F(xiàn)在倒不希望別人知曉自己略高的成績了，從高處摔下的落寞感不會傷害自尊心，而別人的冷眼成閑言碎語卻會，那滋味的確不好受。于是，本來活潑張揚的我們不得不學(xué)著內(nèi)斂，學(xué)著做本來所不喜歡，不愿成為的模樣。
成長，有失也有得。生活的閱歷讓我們懂得了很多。但是如果可以，我倒愿意是那井底之蛙。任由那見識狹隘，也要那顆張揚驕傲的心，也要那無力追求的夢想。
人生會經(jīng)歷三次成長：第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心；第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事無能為力；至于第三次啊，那是我現(xiàn)在所經(jīng)受的——明知道有些事無能為力，但還是要竭盡全力。
成長的作文 篇3
每個人都有成長的故事，而成長的故事有很多，有煩惱、憂傷、快樂……下面我就來說一件我的成長故事。
在幼兒園的時候，我的班主任找到我，對我說：“浩浩，快到‘六一兒童節(jié)’了，你去當(dāng)主持人吧。”我扭扭捏捏地回答：“不嘛，不嘛！”但老師說：“我已經(jīng)把你報給校長了，校長在學(xué)校知道你品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)不錯，所以就同意了。”我只好硬著頭皮接過老師遞給我的稿子，雖然那時候我才5歲，但經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我背的差不多了，于是老師讓我給她背一遍，我完整地背了下來，老師又對我說了很多注意事項，比如：讀得要慢點兒、要吐字清晰……
還有不幾天就是“六一兒童節(jié)”了，在這幾天內(nèi)，老師又讓我擔(dān)任了禮儀嘉賓、頒獎嘉賓。
到了“六一兒童節(jié)”，我穿著學(xué)校專門設(shè)計的“制服”，站在校門口，給進(jìn)來的家長“請安”，我還看到了我的爸爸，接待完家長后。我站上了主席臺，熟練地背著自己的'臺詞，背完了以后，我和另一位主持人鞠躬道謝，然后就退場了，我又換上另一套服裝，給獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀。
這真是難忘的一件事，既鍛煉了我的口才表達(dá)能力，還鍛煉了我的表演能力！
成長的作文 篇4
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又是我的生日了，媽媽給我買了一個蛋糕，我十分高興，十分激動。
好不容易等到吃蛋糕的時間，我許完愿，媽媽就開始切蛋糕了，她右手拿著刀，左手按住乘蛋糕的碟子，給我們切蛋糕。我在一旁看著，忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角起了皺紋，一條一條的，還挨得很緊。這是什么時候長的?難道是因為起早貪黑的.上班導(dǎo)致的，還是因為夜晚輔導(dǎo)我做作業(yè)的時候長出的，或者說是我不聽話惹媽媽生氣造成的?我知道了，是我讓媽媽長出皺紋的，平時媽媽總是為我們著想，每天下班回來還要做家務(wù)、督促我作業(yè)，還總是想著我們喜歡吃什么，明天就給我們做，而我又為她做了什么呢?我要么惹她生氣，要么打擾她工作，要么……想著想著蛋糕都切好了。我吃著蛋糕心里很不是滋味，心想：以后我一定要為媽媽做一些力所能及的事，自覺學(xué)習(xí)不惹媽媽生氣，做一個乖孩子，以前媽媽罵我，是因為我沒做好，現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心了。想到這里，我突然覺得自己長大了。
之后，我?guī)椭鷭寢屨聿途�、清洗盤子、抹桌子，媽媽突然看見我這么勤勞，當(dāng)然是十分吃驚啦，她說：“今天太陽從西邊出來了吧!你怎么一瞬間變得那么勤勞了?”我只是微微一笑，就去干活了。媽媽還在那二丈和尚——摸不著頭腦呢。我心里一陣竊喜，小小的心立刻充滿歡樂，那是我第一次誠心誠意的幫媽媽干活 ，與為了玩手機(jī)而干活，或為了看電視而干活的滋味都大不一樣，是人生中的一種新滋味。
嘿嘿，我已經(jīng)長大了!
成長的作文 篇5
空中烏云滾滾，眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃，都被淋了個落湯雞，怨言紛紛。一開始，我也同樣討厭這場雨，但后來發(fā)生的事讓我有所頓悟。
那天，天空黑蒙蒙的。突然一道閃電劃過云霄，接著，雷神也轟隆隆地響了起來。不久，傾盆大雨便從天而降，這真是一場“及時雨”啊!人們還沒反應(yīng)過來，只好先到附近的小店里躲雨。此時此刻，透過雨珠滾動的窗戶，依然能看見人們皺著眉頭，對著布滿烏云的天空指指點點。大雨仿佛要和人們打持久戰(zhàn)，一直下個不停。過了好久，雨才停了下來。人們剛想收好東西拖著腳步回家，不知是誰大喊一聲“彩虹”，場面頓時活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，它五彩繽紛，在一望無際的烏云中顯得格外耀眼，仿佛整個天空都是他的舞臺。人們又開始稱贊起無與倫比的彩虹來，那神情好像已經(jīng)忘記了剛才的不快。
想想那些謾罵、抱怨暴風(fēng)雨的.人們是多么可笑啊!他們只看到了事物的一個方面，卻忽略了：如果沒有今天的暴風(fēng)雨，又哪來美麗的彩虹呢!
正如歌詞所唱，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！比松拖褚黄獰o邊無際的大海，我們就像一只漂流遠(yuǎn)行的小船。大海不可能風(fēng)平浪靜，只有暴風(fēng)雨才能磨煉我們的意志，最終走向成功。
成長的作文 篇6
從小學(xué)到初中，從初中到高中，我們是7點，8點，9點的太陽。
我們是花朵，是祖國未來的花朵。
�。ㄒ唬�
曇花，曇花一現(xiàn)，生命凋謝。查字典可知，曇花沒有葉子襯托，花大，色白，多在夜間開放，開花的時間極短。
略有沉思，是否將不圣經(jīng)里泉涌再戰(zhàn)放的那一刻？是否不想與其他劃攀比妖艷花姿？是否一直蘊含，儲蓄？
曇花一現(xiàn)，世人，必見。
�。ǘ�
湖邊，柳條，飛揚。柳隨風(fēng)飄，婀娜多姿。飄動的，舞動的，在風(fēng)上譜寫生命絕唱。太陽，陽光，湖光粼粼，不及風(fēng)情萬種的柳。
細(xì)柳，放縱地舞動，用心舞蹈，任憑自己舞步，踏著歷史，伴著清風(fēng)。
酌思，是否曾經(jīng)歷經(jīng)千辛從土中吐氣揚眉？是否曾經(jīng)被風(fēng)雨追打？是否一直無法釋放？
柳絲如發(fā)，輕飄，舞動。
�。ㄈ�
海邊，海灘上，腳印，越走越遠(yuǎn)。生命無斷續(xù)。大的，小的`，深的，淺的，沒有規(guī)律，只是都留下痕跡�；仨藭r，會綻出一朵溫柔的笑容而已。
來也匆匆，去也如風(fēng)，卻在某個角落有著滋生的影子�；蛟谀瞧寥罒o意撒下了種子，正在放肆生長著。
尋思，是否無意插柳柳成蔭？是否大小塵土也無法避開這中釋放？生命如花，一切的歲月都只為了璀璨的結(jié)束；歲月如花，一切的年華都只為了嫵媚的綻放；年華如水，一切的風(fēng)云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。
讓生命放逐，放開雙手，讓生命的花開得無憾；讓歲月流走，從指間溜走，讓歲月的刀鋒考驗。
成長的作文 篇7
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名正兒八經(jīng)的中學(xué)生了。渡過了嬰兒時、幼兒園、小學(xué)。吸取了很多教訓(xùn)，汲取了很多經(jīng)驗。我再也不是那個哇哇大哭的小毛孩了，也不是那個總管爸媽要吃要玩的孩子了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那時的我是多么的無知，多么的可笑。經(jīng)過成長的蛻變，使我的眼睛變得逐漸明亮起來；使我的胸懷變得寬廣起來；使我的出手變得闊綽起來。
經(jīng)過“漫長”的'歲月，我從當(dāng)初我稚嫩的臉龐，與成年人的樣子越來越像。現(xiàn)在的我，終于懂得“學(xué)習(xí)壓力”這段“神圣不可侵犯的話語了”。以前，幼兒園基本沒有作業(yè)；小學(xué)時期，作業(yè)中午很快寫齊了，晚上經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班寫齊的�？墒�，剛剛踏入中學(xué)，我的人生就發(fā)生了天翻地覆的變化：寫各科作業(yè)、溫習(xí)課文、讀英語單詞、記憶英語單詞等等事情，居然把我整到晚上最早九點半睡，一般快十一點睡，最晚凌晨睡，想起這等恐怖到我以前想都沒想的事，我不由得感慨萬分，讓站在第一時間段的我有點喘不過氣來，真是莫名奇妙，我暗自咂舌。
可能這就是傳說中的“學(xué)習(xí)壓力”在悄悄做鬼啊！想起兒時那等無憂無慮地生活，我的目光不由得呆滯了，一種仿佛回到童年那段美好的過去的強(qiáng)烈感覺，在我心底油然而生！
成長的作文 篇8
成長就像一場旅行，在旅行中有喜悅、有痛苦，成長的旅行中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，但經(jīng)歷過后你會發(fā)現(xiàn)我長大了。
一轉(zhuǎn)眼過去了六年，一年級的我還是個無知的孩童，在時光的匆匆中，我們認(rèn)識了彼此，這是我成長足跡的第一步。
二年級的我學(xué)會了一些知識，慢慢有了主見，我們也慢慢熟悉了彼此，成了同窗共讀的好朋友。這是我在成長旅行中留下的第二步。
三年級的我學(xué)會了很多，彼此之間也有了些了解，熟悉了彼此的性格愛好。這是我在成長旅行中留下的.第三步。
四年級的我長成了一個大姐姐，懂得了更多的知識道理�，F(xiàn)在的我可是一二三年級小朋友的榜樣了。
五年級的我們相互更加了解，成了彼此之間知己。這是在我成長旅行中最深刻的一步。
六年級的我們長大了，也到了要分別的時候了，離別是我們成長中必須要經(jīng)歷的。六年級的我們畢業(yè)了，也長大了。
親愛的朋友們，你們是我成長中的一道光，是你們在我成長旅行中增添了色彩沒有你們，我的成長路上不會那么快樂。謝謝你們。
我的成長還在繼續(xù)，我永遠(yuǎn)都不會忘記我成長路上的這道光。
成長的作文 篇9
在我們長成大人的途中，也會遇到一些令自己煩惱的事情。
在小的時候，父母經(jīng)常會給我們報很多的輔導(dǎo)班，說這些都是為了自己我們，在到了青春期的時候父母還會翻看我們的日記之類的，有的時候，和弟弟妹妹鬧別扭了，就因為自己比他們大一些，就是自己的錯誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過吧。
我覺得父母給我們報很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好，但是我們都沒有玩的時間，當(dāng)別人問起我們的童年是怎樣度過的，想起來是不是會覺得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們，但是這種方法我們都很難接受，父母關(guān)心孩子是沒有錯，應(yīng)該找到一個適宜的方法，還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因為自己是大的就是自己的'錯，這樣長期以來，父母與子女之間的矛盾會越來越嚴(yán)重。
父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流，少一些爭吵，在孩子小的時候不要給他們報太多的補(bǔ)習(xí)班，讓他們有自己的童年時光，父母不應(yīng)該看孩子的日記，畢竟不能把孩子看的太緊，青春期孩子都是叛逆的，父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流，與溝通，父母應(yīng)該知道孩子的想法。
成長的作文 篇10
人們常說：“只要功夫深，寫出沒成長�！边@句話讓我非常的贊同。只有下深了功夫，努力去做，那么再難的事也能被沖破！
我有一個表妹，她因為3歲那時，在家旁的水井邊玩耍，不慎掉入井中。幸而的是她經(jīng)過搶救活了下來，但不幸的是她的智商從而減退。別人要學(xué)一遍的東西，她要學(xué)上十幾遍：別人只用看一遍就能記下的東西，她要反復(fù)看幾十遍才能記下。
因為這個原因使她，一連留級了幾次。不過她一直沒有放棄，每天依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)。
終于，她在這次期末考試中取得了全年級段第三名！這使她的人生輝煌起來！
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到沈四小時，我的英語成績很差。第一單元只考了58分，這使當(dāng)時的我非常難過。后來，我為了趕上英語成績，便每天晚上在家讀英語半小時，早上起來便背英語單詞。老師上課時認(rèn)真聽講，學(xué)會積極舉手發(fā)言。
這一天，英語的第二單元考試成績下來了。我居然考了90分！這時我整個人都沉入到喜悅之中了。
失聰?shù)拿妹�，英語成績差的我曾都是一位差生，但如今的`我們卻再也不是了！因為我們付出了努力，便會有成果！
一個人開始的失敗并不代表他永遠(yuǎn)的失敗！只要你去努力，去全身心的投入到其中，那么你的失敗將會變成你輝煌史上的結(jié)晶和動力！你便會成為一個成功者！
成長的作文 篇11
成長，就像一首搖籃曲，伴隨著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)；成長就像一包百味塘，你永遠(yuǎn)也不知道下顆糖是什么味的；成長就像一桌可口的飯菜，酸甜苦辣咸，五味俱全……成長讓我經(jīng)歷了許多事，讓我感受了很多。在成長之路中，讓我印象最深，感觸最深的.就是我第一次騎自行車。
記得我七歲生日時，我得到了我人生中的第一輛自行車，它有著藍(lán)色的車身，彩色的車輪，一個不高也不低地把手，我看到后，高興極了，圍著自行看了又看，瞅了又瞅，吃飯時兩只眼睛也緊緊地頂著自行車不放。
剛吃完飯，我就拉著爸爸，讓爸爸教我騎自行車。剛坐上自行車時，爸爸告訴我說：“騎自行車最重要的就是保持平衡；還要目視前方，不能東張西望。我先在后邊扶住你，你往前騎。”聽了爸爸的話后，我踏上了學(xué)騎自行車的路。我剛開始騎得時候，還有一點搖搖晃晃，但越起越平穩(wěn)，后來，騎著騎著就象要飛起來似的。我騎了很長時間了，朝后邊看了看，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我，我頓時就慌了，把手不聽使喚了，我一下摔倒在地，手臂上還蹭破了點皮，我強(qiáng)忍淚水，扶起自行車，又坐上去騎，跌倒啦爬起來再騎……經(jīng)過了很長時間，我終于學(xué)會了騎自行車，我高興極了。
在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中，我摔倒了很多次，也擦破了許多處，但我不能放棄“堅持就是勝利”！
在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中，我明白了這樣一個道理：做任何事情，只有鍥而不舍，堅持不懈，永不放棄，才能成功！
成長的作文 篇12
盼望著長大，長大以后，我的生活會是怎樣的呢？我常常對未來充滿了希望，望著窗外憧憬。
長大了，我還會有許多的煩惱嗎？現(xiàn)在，我會因為一道數(shù)學(xué)題不會而煩惱；為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱；會因為和同學(xué)之間發(fā)生矛盾而煩惱。
我想象著未來，一個人在外面生活，可以工作，可以和朋友出去，可以裝扮屬于自己的家。
會是這樣的嗎？或許吧，我常常幻想著自己長大后，有多么地只有快樂。但我又很怕長大，可能是還沒有做好心里準(zhǔn)備吧。
小時候，和伙伴一起玩過家家，我總是當(dāng)媽媽，他們聽我的話，自己做家務(wù)。只是，慢慢地，自己也在慢慢地長大。沒想到，我的煩惱也在增多。
在小學(xué)。我可以每天下午放學(xué)在籃球場或羽毛球場上盡情開懷大笑，無論輸贏。最后，我總能快樂地離開。
下課，要是遇到雨天，我可以和朋友在欄桿上玩雨水，看誰接到的雨滴大�？凑l先把水弄到對方身上……
初中，意味著我又長大了些。我必須幫爸爸媽媽分擔(dān)家里的家務(wù)。要讓著小的。還要煩惱那些不會做的題。
成長。我總是認(rèn)為無時無刻都應(yīng)該有這個概念，但有時候我又認(rèn)為成長只是一瞬間。童年過了，快樂的日子是否也結(jié)束了？
可是，這樣，以后的.日子呢？無人得知自己以后會怎樣。
快樂的日子總是那么短暫，童年的記憶仍是如此地清晰。
成長的作文 篇13
父母經(jīng)常告訴我，一定要做一個誠實守信的人，要做一個實實在在的人，孔子曰：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”可見，誠實對我們來說是多么重要�。�
我特別調(diào)皮，有一次，在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)了一把小小的刀，就想試一試它鋒利不鋒利，可是該用什么東西試呢？我在衛(wèi)生間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，目光鎖定在爸爸的牙膏上，我興奮極了，心想：爸爸發(fā)現(xiàn)他的牙膏破了一個洞，該會是什么樣的表情呀！第二天早晨，我正在安安靜靜的吃早飯，突然從衛(wèi)生間里傳來爸爸獅子般的怒吼：“誰干的，是誰干的？”我還沒反應(yīng)過來，爸爸就沖出來，手里舉著那個有破洞的牙膏，我當(dāng)機(jī)立斷撒了個謊：“不是我干的，不是我干的，萬一這是老鼠啃的'怎么辦？”爸爸的目光停留在我的臉上，看出了我的心虛，有點哭笑不得，緩和了語氣，語重心長的對我說：“小月，做錯事不要緊，重要的是要勇于承認(rèn)錯誤，敢作敢當(dāng)，而不是做了還不敢承認(rèn)。這個牙膏，一旦被剪開，它就會變干、變質(zhì)，就不能用了，這是不是很浪費呀。還有，做錯了事就必須要接受懲罰，請你用零花錢買一管牙膏，下不為例。”爸爸的話讓本來幸災(zāi)樂禍的我面紅耳赤，羞愧不已，低著頭輕輕的說：“爸爸，我知道錯了�！�
成長的作文 篇14
長大了，我覺得自己發(fā)生了許多變化，這些變化也許就是我成長的標(biāo)志。
以前，我十分喜歡去江邊玩，跑步、看美景、玩石頭……只要一聽到去江邊玩，就興奮得飯都不想吃了，恨不得早點岀去玩�？涩F(xiàn)在我覺得去江邊玩很無趣，寧可在家做作業(yè)，也不愿去江邊。依我看，越大就越像一部呆板的字典，枯燥無聊。而小時候就像一本童話書，新奇有趣，對外界充滿了期待。
小時候，我們這些小孩子，看到蟲子就尖叫，聽到說自己的壞話就告狀，摔倒了就痛哭。而現(xiàn)在的我們變得勇敢多了，看到蟲子會告訴自己冷靜處理，聽到說自己不好的話放在心里，不再過多計較，摔倒了也會自己慢慢爬起來，不哭不鬧。長大了的我，就像一塊石頭逐漸變得堅硬無比，小時候的我就好似一個雞蛋，脆弱易碎。
下課后，長大的我喜歡打籃球等運動，可小時候，總是玩老鷹捉小雞等游戲，現(xiàn)在看來無聊極了，覺得那些十分幼稚，小時候的我覺得什么都好，沒有什么主見，可現(xiàn)在也有自己的.愛好了。
看著《童年》這本書，書中的主人公那童年生活使我也回憶起過往的童年，不禁濕潤了眼眶，無論多么不舍童年，但時間的腳步不停，也許這滴淚是我長大的標(biāo)志吧！
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