科學(xué)話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的科學(xué)話題作文,歡迎閱讀與收藏。
科學(xué)話題作文1
現(xiàn)代科技發(fā)展得真快,我想了解科技給我們帶來了哪些變化,放學(xué)回到家后我就請教了爸爸。
爸爸說,科技給人們帶來的變化太多了。像指南針的發(fā)明,促進(jìn)航海、貿(mào)易的發(fā)展,完成了地理大發(fā)現(xiàn),使人類認(rèn)識了地球;雜交稻、超級稻的`科技成果,提高了糧食產(chǎn)量,解決了世界上人口的吃飯問題;人造衛(wèi)星為我們提供了衛(wèi)星云圖和天氣預(yù)報(bào),還能轉(zhuǎn)播電視信號
人類還發(fā)明了許多對人類有用的物品:電話、電腦、電視??這些物品使人方便干一些事情。像電話:兩個(gè)人即使相隔很遠(yuǎn),但只要拿起聽筒,撥幾個(gè)號碼,不用花幾分鐘,就能聽到對方的聲音,進(jìn)行語言交流。有了電話還不夠,人類又發(fā)明了電腦,電腦比電話還好,電話只能聽到對方的聲音,而電腦又可以進(jìn)行文字溝通,還可以視頻對話,能夠看見對方。如果有什么節(jié)日,發(fā)一個(gè)E-mail,對方幾秒鐘就能收到,既能節(jié)約紙張,還可以快速讓別人收到??科技發(fā)展提高了我們的生活水平,改善了生活質(zhì)量!
新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)會更快地發(fā)展,使我們?nèi)祟惿罡臃奖,時(shí)時(shí)刻刻地為我們服務(wù)。所以我們要好好努力學(xué)習(xí),日后好好地服務(wù)
科學(xué)話題作文2
如果我是科學(xué)家,我會發(fā)明許多有趣的東西。
我會發(fā)明一個(gè)環(huán)保房子,那些蓋房子的人,一點(diǎn)也不知道環(huán)保,只為了錢而無情地吹掉那可愛的小樹來造房。我發(fā)明的環(huán)保房,房子用鐵皮制成,看電視、玩電腦用十分環(huán)保的太陽能電池,只要看夠一小時(shí),系統(tǒng)自動會讓人休息一小時(shí),這樣不費(fèi)電,更加環(huán)保。
我還會發(fā)明一種學(xué)習(xí)機(jī)器人,每家都會有一個(gè),這樣如果爸爸媽媽不在家,機(jī)器人也會自動提醒小朋友及時(shí)寫作業(yè)。如果寫完就讓機(jī)器人自動檢查,這小機(jī)器人好比就像一個(gè)溫順的母親一樣。
我還會制造一個(gè)外星的'宇宙飛船,乘著飛船到各個(gè)行星進(jìn)行觀察,如果遇見外星人,跟外星人交個(gè)朋友,讓外星人隨時(shí)來地球參觀。
另外,我還要發(fā)明一個(gè)環(huán)保機(jī)器人,因?yàn)槲覈廴緡?yán)重,十分環(huán)保,發(fā)明了這種機(jī)器人不但能給地球進(jìn)行垃圾清理,并能把垃圾分類釋放出空氣,給人類一些新鮮的空氣。
我還要發(fā)明一種防病機(jī)器人,現(xiàn)在我國的甲流感病情十分嚴(yán)重,也沒有疾病疫苗,我發(fā)明的機(jī)器人能及時(shí)給人打針,讓我們的家庭更美滿。
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),祖國越來越富強(qiáng)如果我是一名科學(xué)家,我一定傾注我的全部心投身于祖國的建設(shè),使祖國躋身世界強(qiáng)國。
科學(xué)話題作文3
為了解決小朋友們學(xué)習(xí)的壓力,科學(xué)院的雷歐博士發(fā)明了最先進(jìn)的“超級大腦”可以直接從書上拷貝知識進(jìn)入大腦。
這個(gè)消息一放出,學(xué)院的孩子爭先恐后地說:“博士我來”……我選中明明來做實(shí)驗(yàn),雷歐博士拿出一本《西游記》。“實(shí)驗(yàn)前咱們先來考考明明《西游記》的作者是哪個(gè)朝代的`誰?”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么?”“博士,您直接弄吧,我都不知道!薄昂茫煤谩敝灰姴┦磕贸1部高科技電腦,將兩根線粘在了明明的太陽穴上,不到一秒知識就拷貝到了明明的大腦中,電腦傳來“拷貝完畢可以使用。”的聲音。
“《西游記》的作者是”“明代的吳承恩,字汝中,號射陽山人!薄皩O悟空剛開始拜誰為師?”“菩提祖師!薄安W(xué)習(xí)了什么神通!薄72變,筋斗云等!薄柏i八戒原來是”“天蓬元帥!薄_下的小朋友們一個(gè)個(gè)張大了嘴!疤衿媪!”“真不可思議!弊詈蟛┦拷o每個(gè)同學(xué)都換上了“超級大腦”。
科學(xué)是多么神奇呀!
科學(xué)話題作文4
第四節(jié)課,是科學(xué)課。我們都很喜歡上科學(xué)課,因?yàn)槲覀兊某汤蠋熓且晃环浅S哪睦蠋,有時(shí)候上課還會逗得我們哈哈大笑。程老師給我們講課非常有趣?梢栽谕嬷袑W(xué)習(xí)知識。所以我 們都很喜歡上程老師的科學(xué)課。
程老師來了,同學(xué)們看到老師來了,就馬上跑進(jìn)教室。老師拿著一堆復(fù)習(xí)題走進(jìn)教室。組長把復(fù)習(xí)題發(fā)了下來。老師走上講臺,對我們說這節(jié)課我們來背復(fù)習(xí)題的第一單元,如果那個(gè)人背會了 ,就去給組長背。老師說完,同學(xué)們就馬上開始背了。當(dāng)看到第一單元有很多題的時(shí)候,我們都驚呆了,這么多題一節(jié)課的時(shí)間,怎么背的完。說完就馬上開始背了。教室里真熱鬧,亂糟糟的背書聲。 有的.人在背,但有的人卻在耍小聰明,但聰明不用在正地方。當(dāng)老師不看他的時(shí)候,他們就開始打鬧、說話,當(dāng)老師看他們的時(shí)候,他們就裝模作樣的開始背書。唉!轉(zhuǎn)眼間,快下課了,但我還沒背會。
叮鈴鈴,下課了,有趣的科學(xué)課結(jié)束了。有的人收獲了很多,但有的人卻等于白上了一節(jié)課。我很期待下一節(jié)科學(xué)課。
科學(xué)話題作文5
星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣,唉!看來又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的`皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑。
于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了很多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?
我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再在皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑很多,放在陽光下也比2區(qū)有光澤。為什么兩者有這樣的差別呢?
于是我就去問爸爸,得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑平整,光線反射更強(qiáng)。
通過實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密了 。
科學(xué)話題作文6
人類是生活在群居的社會里,所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對社會有貢獻(xiàn)的事,因?yàn)槿藗兏饔懈鞯呐d趣,各有各的志向,所以他們選擇的職業(yè)也有不同。例如,有些人想做富有的商人,有些人希望做有權(quán)有勢的大官,有人希望做救人濟(jì)世的醫(yī)生,有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師,我卻希望做一個(gè)科學(xué)家。
假如我是一位科學(xué)家,我要研制一種廉價(jià)而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣里也會感到清爽,在嚴(yán)寒的時(shí)候也能覺得溫暖如春,是貧窮的人們免受寒冷之苦。
假如我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,是人吃可以幾個(gè)月不用進(jìn)食,使人類不用太忙于尋找食物,世上也不會有饑民了。假如我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明一種能夠移動的`萬能房屋,它可以隨時(shí)移動所喜歡的地方居住,它不但可以給我們遮風(fēng)擋雨,防火災(zāi),也能為我們抵御洪水,防弊地震。
從此天災(zāi)人禍不能傷害人類了。假如我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界將是多么美好!我希望全球的科學(xué)家跟我一同努力促使這個(gè)夢想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),那不是比使用大量人力物力去研制戰(zhàn)爭的武器更有意義嗎?
科學(xué)話題作文7
我喜歡多姿多彩的實(shí)踐,也喜歡樂趣多多的美術(shù),更喜歡其樂無窮的數(shù)學(xué),但是我最喜歡還是給我?guī)碇R的科學(xué)!大家務(wù)必想問科學(xué)那么枯燥我怎樣還喜歡科學(xué)呢?想明白的話就往下看吧!
有一天,我在放學(xué)的路上望見了一位穿迷彩服的軍人,我突然萌發(fā)了一個(gè)問題在我的腦海里:軍人為什么愛穿迷彩服?我急忙跑回家問爸爸和媽媽結(jié)果他們都明白,我就放棄了這個(gè)念頭。但是有一天我在家望見了一本我愛科學(xué)的書,我翻開看看原先里面就有軍人為什么愛穿迷彩服的.答案,原先是:作戰(zhàn)服裝用偽裝迷彩,是隱蔽自己、消滅敵人的需要。這是在戰(zhàn)爭中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而逐步發(fā)展起來的。除此之外我還明白了:為什么海水是藍(lán)的?是因?yàn)橐驗(yàn)樗{(lán)光的波長較長,所以不容易被衍射,所以天是藍(lán)色的。海是把天的色彩映過來了。為什么地球是圓的?是因?yàn)榈厍蛟谟钪嬷械囊苿邮冀K會受到各種引力的影響,所以他們既公轉(zhuǎn)又自轉(zhuǎn),而自轉(zhuǎn)的離心力將地球塑造成球形。為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹?是因?yàn)橄奶煊旰,烏云飛散,太陽從新露頭,在太陽對面的天空中,會出現(xiàn)半圓形的彩虹。
看完這本書后我學(xué)會了很多東西,我真想大聲的喊出:我愛科學(xué)!
科學(xué)話題作文8
我有一個(gè)夢想:我希望全世界的人們都能愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的生態(tài)平衡,使我們的地球更美。
你們看,大街上、市場上、公園里總可以看到亂飛的塑料袋、包裝紙,麻辣串的竹棍兒、廣告小卡片。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地清掃、撿拾,但仍有人明明看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶卻熟視無睹、隨手亂扔。在我們的周圍,亂扔垃圾、砍伐樹木、大氣污染、水源污染等事例更是數(shù)不勝數(shù)。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來越差,生存質(zhì)量飛速下降。生活在這樣的環(huán)境,怎會心情舒暢呢?
所以,長大后,我要成為一名環(huán)?茖W(xué)家,專門研究資源利用和再生。要發(fā)明各種環(huán)保用品,凈化水源,清潔空氣,高效回收各種垃圾,反復(fù)利用各種資源,大大提高和改善我們的生活環(huán)境。還要做環(huán)保大使到世界各地奔走倡議,讓大家都行動起來,人人動手消滅垃圾,養(yǎng)成講衛(wèi)生的`好習(xí)慣,使環(huán)境保護(hù)深入人心,使我們的環(huán)境變得更美好,使我們的生存質(zhì)量更上一層樓。
為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn),是我的夢想,更是我一生的追求,我愿我的夢想能早日實(shí)現(xiàn),讓我們的地球樹更綠,花更紅,小鳥的歌手更悠揚(yáng)。
科學(xué)話題作文9
科學(xué),在我們的身邊隨處可見。
有一次,我去姥姥家玩。忽然看見一只飛蛾誤入蛛網(wǎng)后,不僅被粘住,而且被蜘蛛活捉。這使我想起贊揚(yáng)蜘蛛本領(lǐng)的一個(gè)謎語:“小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳。擺下八卦陣,單捉飛來將!
這時(shí),我很奇怪,昆蟲被粘住,也可以掙破蜘蛛網(wǎng)逃命啊?它為什么不那樣做呢?我百思不解,就去問媽媽,媽媽說:“自己去查資料吧!苯K于,我在課外讀物上找到了答案。
原來,蛛網(wǎng)是由蛛絲構(gòu)成的。而蛛絲是一種蛋白質(zhì),含有吡咯烷酮,具有較強(qiáng)的洗濕性和黏性以及很高的強(qiáng)度。除此之外,科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn),蛛網(wǎng)是由兩種不同的絲線絞合在一起組成的'。一種是干性的直線狀線絲,它是蛛網(wǎng)的主線和支撐物,強(qiáng)性很大;另一種是帶黏性的螺旋狀線絲,是專門用來捕捉獵物的,可以伸長到原來的四倍,恢復(fù)原狀后也不會下垂。另外在電子顯微鏡的幫助下可以看到,在螺旋狀線絲上,有一個(gè)液體微滴,它的周圍覆蓋著一層膠質(zhì),每個(gè)微滴中包含著一團(tuán)線絲。當(dāng)昆蟲在網(wǎng)上掙扎將蛛絲拉長時(shí),微滴中中的絲團(tuán)便會展開拉長,當(dāng)昆蟲不在掙扎時(shí),絲團(tuán)便會自動復(fù)原。另外,書上還說,蜘蛛不會被黏住是因?yàn)樗砩嫌幸粚訚櫥瑒梢宰钃躔ば。所以蛛網(wǎng)黏不住蜘蛛,昆蟲撐不破蛛網(wǎng)。
科學(xué)話題作文10
我十分喜歡看中央電視臺的“科技博覽”,常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說:“那里面許多畫面都是由計(jì)算機(jī)編排的”。我想自己有一臺電腦該有多好阿!
有一天,我剛從繪畫班放學(xué)回家,望見爸爸正坐在書房里玩著一個(gè)黑色的匣子,我連忙跑過去問爸爸:“這是什么?”爸爸一邊敲鍵盤,一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪,怎樣有這么小的電腦?我站在身旁也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫,教我點(diǎn)擊程序進(jìn)入畫面,我用鼠標(biāo)捉住光筆,在電腦上畫了一個(gè)小房子,還畫了小鳥、小草,一不留意畫錯(cuò)了,我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“工具欄”,調(diào)出一塊橡皮擦,很快的把畫錯(cuò)的擦掉了。經(jīng)過我和爸爸的共同努力,我們畫了一張完整的畫,但是上面沒有色彩,我對爸爸說:“我的'彩筆也不能上去涂色彩”,爸爸笑了笑,用鼠標(biāo)打開了左邊的顯視窗,爸爸教我點(diǎn)擊色彩,最后我把太陽涂成了紅色的,還有藍(lán)藍(lán)的天空,綠色的小草,開滿了五顏六色的花兒,樹上又大又圓的紅蘋果……阿,多美的一幅畫呀!
電腦真神奇阿,我愛科學(xué)!
科學(xué)話題作文11
每天走在馬路上,隨處可見各式各樣的汽車奔馳著,排出了許多尾氣,尾氣飄到天空上,破壞了城市的臭氧層,從而導(dǎo)致環(huán)境也被破壞;人如果吸入過多尾氣,就會引起休克甚至死亡。于是,我想發(fā)明出環(huán)保、個(gè)性、科技相結(jié)合的——超級汽車。
環(huán);,污染不會再有。
超級汽車用的不再是石油這種不可再生能源,而是取之不盡,用之不竭的太陽能與風(fēng)能,廢氣甭想再排出,晴天,烈日當(dāng)空,系統(tǒng)會啟用太陽能,陰天、暴雨、雪,會啟用風(fēng)能,環(huán)境不再會被污染了。如今,除了廢氣污染,另一個(gè)大問題就是噪聲污染,不用怕,鳴笛聲一變換成優(yōu)美的樂曲聲。
科技化,驚人的科技成果。
超級汽車上有一個(gè)語音定位系統(tǒng),說出想要去的地方,音箱會傳出提示,指引自己到達(dá)目的'地。如果司機(jī)喝了酒,手觸摸到車身,系統(tǒng)會檢測酒精含量,如果達(dá)標(biāo),將會被拒之門外。
個(gè)性化,心情調(diào)色盒。
超級汽車上有一個(gè)感應(yīng)系統(tǒng),知道人的喜怒哀樂,心情好時(shí),車身會變成紅色等;心情差時(shí),車身會變成較暗的顏色。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),才能發(fā)明出超級汽車,為人類造福。
科學(xué)話題作文12
你知道牙簽嗎?你知道牙簽如何讓我們了解科學(xué)嗎?只有用自己的觀察力和勇于做實(shí)驗(yàn)。你知道氣球嗎?你知道靜電嗎?接下來我將帶你一起去發(fā)現(xiàn)靜電的奧秘。
實(shí)驗(yàn)開始了。大家把工具準(zhǔn)備一下吧,牙簽,清水,方糖,肥皂。第一步: 把牙簽小心地放在水面上。第二步:把方糖放入水盆中離牙簽較遠(yuǎn)的地方。牙簽會向方糖方向移動。第三步:把肥皂放入水中,牙簽離肥皂遠(yuǎn)了。
下一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了。工具是打好氣的氣球2個(gè),線繩1根,硬紙板1張 。第一步:將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。第二步:用線將兩個(gè)氣球連接起來。 第三步:摩擦出靜電。第四步:兩個(gè)氣球分開了。第五步: 將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間,氣球上的`電使它們被吸引到紙板上。
為什么?因?yàn)殪o電。一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的電。兩個(gè)氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
當(dāng)你把方糖放入水盆的中心時(shí),方糖會吸收一些水分,所以會有很小的水流往方糖的方向流,而牙簽也跟著水流移動。但是,當(dāng)你把肥皂投入水盆中時(shí),水盆邊的表面張力比較強(qiáng),所以會把牙簽向外拉。
謝謝大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。
科學(xué)話題作文13
如果我是一名科學(xué)家,我會根據(jù)世界氣候變暖和世界和平發(fā)明創(chuàng)造一些高科技用品。
首先我要發(fā)明一輛太陽能飛行車,這種車完全是靠太陽能產(chǎn)生動力的,即使是陰天車子內(nèi)部也有存著的太陽光能讓車子行駛。太陽能環(huán)保飛行車的好處就是使交通流暢,還有減少二氧化碳的排放,讓北極熊健康成長。
我還有一個(gè)發(fā)明是對和平十分有利的.東西,叫“敵我分辨槍”。這種槍有專用子彈,彌補(bǔ)了“子彈不長眼”的缺點(diǎn),只要瞄準(zhǔn)了敵人之后,子彈打出,它就會根據(jù)敵人的相貌特征和心跳鎖定敵人,讓敵人無處可逃。這把“敵我分辨槍”的優(yōu)點(diǎn)就是分辨好人和壞人,不會傷害平民百姓和自己人。
我還要發(fā)明一種空氣凈化器,把它安在高處,可以自動把含有有害物質(zhì)的空氣凈化成氧氣,讓我們健康成長,共同創(chuàng)造美好家園!
假如我是一名科學(xué)家,我還有發(fā)明很多對人類有用的東西。不過,我現(xiàn)在有想法不行,我要好好學(xué)習(xí),讓想法變成現(xiàn)實(shí)!
科學(xué)話題作文14
一天,我去郊外騎自行車。忽然,我看見一片蠕動的黑色,我便停下自行車,好奇地蹲下仔細(xì)觀察。原來是螞蟻大軍正在浩浩蕩蕩地前進(jìn),往小山坡那邊爬。
過了一會,小明也騎著自行車過來了,看見我蹲在地上,也停下了車問我發(fā)生了什么事,我抬起頭說:“你也蹲下來看,螞蟻在搬家!毙∶鞫紫聛硪豢矗f:“我建議咱們快回家吧,馬上要下雨了。”我白了他一眼,說:“切!小明,你別騙我了,怎么可能下雨,你看這晴空萬里的,哪有要下雨的意思嘛!”小明一聽,便不再理我,自個(gè)兒騎車回去了。我就繼續(xù)騎車在外面閑逛,不一會兒,天上忽然烏云密布,我這時(shí)才想起小明的話,便加速騎車往回趕,可是才騎到一半,天就下起雨來,淋得我全身都濕透了。回到家后,媽媽說:“呀,快去換衣服!”我真后悔沒聽小明的'話,同時(shí)我又覺得很疑惑:螞蟻搬家,跟下雨有什么關(guān)系呢?我?guī)е@個(gè)疑問,去網(wǎng)上查找。結(jié)果發(fā)現(xiàn):螞蟻事先已經(jīng)知道氣溫的變化,要下雨了,他們就會往高處搬家。還學(xué)會了一句諺語:螞蟻搬家蛇過道,大雨不久就來到。
大自然真是奇妙,也有很多的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)。只要我們留心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密。
科學(xué)話題作文15
人人都有一個(gè)夢想,那個(gè)夢想會激勵(lì)自己去上進(jìn),去拼搏,去努力。我也有一個(gè)夢想——成為一名偉大的科學(xué)家,一名偉大的天文學(xué)家。
我想當(dāng)一名偉大的天文學(xué)家。在我上一年級的時(shí)候,就覺得宇宙很神奇,每當(dāng)爸爸給我買書時(shí),我都會讓爸爸給我買一些關(guān)于天文的書,一回到家,我便如饑似渴地讀了起來,我每翻一頁都會得到一個(gè)新知識,每到這時(shí),我就會無比堅(jiān)定地說:“我長大后,一定要當(dāng)一名大名鼎鼎的天文學(xué)家,為祖國爭光!”
就在去年,爸爸又給我買了一架天文折射望遠(yuǎn)鏡,我就用他來看星星,看月亮,看宇宙中的一個(gè)又一個(gè)天體……由于我買了天文望遠(yuǎn)鏡,爸爸就又專門給我買了一本《天文觀測手冊》。我從書上認(rèn)識了一個(gè)個(gè)星座,看到了一顆顆星星。就在那天晚上,我看到了“獵戶座”,我高興極了,覺得自己就是一位偉大的天文學(xué)家,正在探索宇宙的`奧秘……
我一定要好好學(xué)習(xí),為了我的這個(gè)夢想而努力,我要用我的實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢想,我的夢想一定會成真!
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