(熱門)實用的小學生作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
在我們成長的道路上離不開老師的悉心指導,無私關愛。在我的心目中,最由衷敬佩的老師就是教了我們四年的語文老師——李老師。因為她愛生如子,優(yōu)雅端莊,教導有方,我們都親昵地稱她——美麗的“李教主”!
“李教主”的'確貌美如花。她身材苗條,長長的秀發(fā)又黑又亮,飄逸在腰間。百里透紅的鵝蛋臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口能說會道,也特能安慰人、啟發(fā)人、教化人。哦,她不就是上天派來給我們的美麗天使嗎?
“李教主”不僅外表美,內心更美。在我的記憶深處,有一件事情我至今難以忘懷,感動不已!那一天,我的肚子突然非常地疼。當李老師得知消息的時候,二話不說,立即放下了急需批閱的作業(yè),直接把我?guī)У睫k公室。她一邊柔聲細語地安慰我,一邊親手給我泡了一杯熱騰騰的姜茶。她幫我吹了吹,感覺溫度正合適,才遞給我喝。那時候,我覺得她特別像我的媽媽。那一刻,我的眼淚“嘩”地一下流了出來。這是激動的淚,這是欣喜的淚。這是感恩的淚……“李教主”不但關心我們的學習問題,還很關心我們的生活問題。她總是竭盡全力、無怨無悔、不圖回報地幫助每一個學生……有這樣勝似媽媽的好老師,真是太棒了!
“誰言寸草心,報得三春暉!”美麗的“李教主”,您永遠是我們最喜愛,最敬佩的人!
小學生作文 篇2
在我的記憶中,每逢過生日,我都會收到不同的禮物而且每件禮物都是那樣的精致,但是今年,我卻收到了一個不同的禮物,在這里凝聚著一份幼小心靈給予的祝福。第一次讓我明白了,什么叫愛。
今年我過生日,趕上的星期天,本想好好睡個懶覺,但一想,今天會有許多人來,于是早早的起來了,梳頭,洗臉,妹妹便和我一起收拾,忙活了一陣,爸爸媽媽才起。爸爸說:太陽在西邊出來了,今天起得這么早,這可不是你往日的性格喲!媽媽說:是啊,懶蟲變勤快了!我笑了笑,便沒再說什么。過了一會,爸爸媽媽收拾完便出去了,什么招呼也沒打,我就沒再追問。大約十點鐘了,爸爸媽媽回來了,買了一個蛋糕,和許多拉花,而且姑姑,舅舅他們都來了,看來他們沒有忘記我的生日。妹妹恍然大悟,說:姐姐,你今天過生日。
我莞爾一笑,說:是的。接著,姑姑送了我一件衣服,舅舅送了我一個飾品。妹妹看了看說:姐姐,我也送你一件禮物。我想:她什么也沒有,更何況她只是一個六歲的小女孩。∥野底韵胫,坐在沙發(fā)上,看著自己喜歡的電視劇等著她,過了一會兒,她跑來了,將那個禮物藏在身后,叫我閉上眼睛。我說:你這個孩子,別賣關子了,行不?她說你睜開眼睛吧。映入眼簾的是一張卡片寫著姐姐考上好大學當上宇航員。那歪歪扭扭的鉛筆字和拼音,讓我的`心里頓時產生了一股暖流,我想也許在這個世上,這就叫愛吧。
這份特別的禮物讓我的心再一次被愛沐浴,也許這種愛沒有母愛的偉大,沒有父愛那樣崇高,但埋藏在心里的,是一顆純潔的心靈與一份愛,包含著所有美好的祝福與期許。
小學生作文 篇3
自從科學老師告訴我們,這學期要養(yǎng)蠶寶寶,我就盼望著能早點領到它。
終于有一天,我拿到了蠶寶寶的卵,我仔細觀察,那卵和黑芝麻一般大。我心里想:“蠶寶寶不是白白胖胖的嗎?怎么它的卵卻是黑乎乎的呢?”帶著這個疑問我開始養(yǎng)蠶了。
每天回家,我第一時間就去瞧瞧我的蠶有沒有破殼。在我的照顧下,第三天就有三條蠶寶寶破殼而出。剛出生的蠶身體黑乎乎的,很像一只小螞蟻,他背上的肉一節(jié)一節(jié)的`。我趕忙跑到冰箱里,拿出新鮮的桑葉,放在它旁邊,不久蠶寶寶慢悠悠的爬到桑葉上,用自己的小嘴啃食著桑葉。
小蠶吃食時很有趣,身子一擺一擺,屁股一扭一扭的。如果它不吃東西時身體的血管一大一小真有趣。不過它很小,吃桑葉時很慢很慢的,于是我就給它加油、打氣。
沒過幾天,我家的所有蠶都出生了,我很興奮,它們每天不停吃,不停睡,時間一天天過去了,我希望它們能健康長大。
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