成長(zhǎng)日記[必備7篇]
即將要到一天的結(jié)尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)日記 篇1
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”在我的童年世界里,充滿著歡樂(lè)、自由、無(wú)憂無(wú)慮。但是,正如歌詞所說(shuō),光陰似箭,日月如梭。我的生活里也充滿了煩惱。
來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我感到了一陣從未有過(guò)的束縛感。用我媽媽的話就是:“開(kāi)學(xué)了,你又要入籠了。”我總是一天一天的過(guò)著枯燥無(wú)味的生活。每天的生活周而復(fù)始,繁重的作業(yè)像大山似的壓著我們喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)一天的生活結(jié)束后,躺在床上,回想著一天發(fā)生的事情,總會(huì)感到一種莫名的空虛感。學(xué)習(xí)真是太累了,太累了,望著自己未來(lái)的路,有時(shí)甚至?xí)窇,不知道怎么去面?duì)。但成長(zhǎng)終究還是來(lái)了,不可避免的來(lái)了。初中生涯是那么的.無(wú)味,我卻不能逃避。初中以來(lái),做不完的作業(yè)代替了小學(xué)時(shí)的歡笑。我多么希望我永遠(yuǎn)是小孩子,打碎學(xué)習(xí)的枷鎖,讓歡笑和自由重回到我的身邊。
但是,童年我沒(méi)有珍惜,現(xiàn)在只有無(wú)盡的懊惱。而在懊惱的同時(shí),青春的時(shí)光也在不停步的飛逝。媽媽總是和我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事了!崩蠋熆偸呛臀艺f(shuō):“你長(zhǎng)大了,不能再浪費(fèi)時(shí)間了!笨墒俏艺娴牟幌腴L(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,我要肩負(fù)太多太多的責(zé)任,而我的眼里卻只有迷茫,我不知道我下一步要做什么,F(xiàn)在,我的朋友越來(lái)越少,而作業(yè)卻一次比一次多。望著堆積如山的作業(yè),我只有不停手的寫(xiě)著,寫(xiě)著……
但是,人生無(wú)法拒絕長(zhǎng)大,也不能拒絕煩惱。誰(shuí)的一生不會(huì)有煩惱呢?就算再晴朗的天空,也會(huì)有一絲的陰云。所以,我們要以積極的心態(tài)去對(duì)待這些煩惱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也可以多姿多彩。
成長(zhǎng)日記 篇2
10年前,我讀高中,第一次考試就有好幾門(mén)課不及格,高考根本沒(méi)有希望,我對(duì)高考也沒(méi)有興趣,每天偷偷地規(guī)劃著自己高考之外的未來(lái)。
17歲時(shí),一個(gè)閃光點(diǎn)照亮了我的未來(lái)。學(xué)校舉行元旦書(shū)畫(huà)展,我得了一等獎(jiǎng)。我想,我有書(shū)法方面的天賦,何不朝這個(gè)方向發(fā)展?于是,我毅然炒了應(yīng)試教育的魷魚(yú),回到了鄉(xiāng)下。我要苦練書(shū)法!
我怕自己沒(méi)有耐性,坐不住,就把頭發(fā)胡亂剪一通,像個(gè)瘋子,村里人還以為我真的精神失常了。我不管這些,心思都在練字上。有一次,媽媽很驚奇地指著我剛剛寫(xiě)好的`“忠”字,說(shuō):“添銘的這個(gè)‘忠’字寫(xiě)得好,特別是下面這個(gè)‘心’好。”媽媽這句話更是鼓舞了我,我要把“忠”融入了我的品格之中,我要忠于自己的內(nèi)心和夢(mèng)想!
很多人認(rèn)為,這樣學(xué)習(xí)下去是沒(méi)有未來(lái)的,只學(xué)書(shū)法,知識(shí)面太窄。但事實(shí)不是這樣。因?yàn)樽痔际欠斌w字,學(xué)書(shū)法的時(shí)候,我不知不覺(jué)中就把繁體字學(xué)好了。后來(lái),我教日本學(xué)生漢語(yǔ)時(shí),這發(fā)揮了很大的作用。例如,日本學(xué)生對(duì)中國(guó)的簡(jiǎn)化字很頭痛,因?yàn)樗麄兪褂梅斌w字,每當(dāng)這時(shí),我就馬上寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的繁體字,學(xué)生馬上就明白了。
因?yàn)闀?shū)法作品多是寫(xiě)經(jīng)典的文章或者詩(shī)詞,在學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候,我對(duì)中國(guó)古典文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如,當(dāng)我臨摹天下第一行書(shū)《蘭亭序》時(shí),就自然而然會(huì)背誦了。創(chuàng)作書(shū)法也是這樣,于是我自然而然能大量背誦古典文學(xué)名篇。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。不知不覺(jué)中,我的思想境界提升了,同時(shí)也能把自己的想法寫(xiě)成通順的文章了,也發(fā)表了很多在《青年文摘》《書(shū)法報(bào)》《新民晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上。
當(dāng)書(shū)法有點(diǎn)小成績(jī)時(shí),我又開(kāi)始自學(xué)日語(yǔ)。因?yàn)槲蚁M芤灾袊?guó)書(shū)法家的身份參與中日文化交流,這樣可以加深相互理解,促進(jìn)中日友好。因?yàn)槿照Z(yǔ)用繁體字,而且平假名就是源于中國(guó)的草書(shū),這讓我很感興趣,學(xué)習(xí)效率倍增,很快,我就可以用日語(yǔ)和日本朋友交流,并且達(dá)到研究生水平。
書(shū)法的章法很重要,從中我悟到人生的規(guī)劃同樣重要。
為了發(fā)揮自己的才能,也為了培養(yǎng)更多的人才,于是我踏入教育界,并且成立了自己的工作室。我教中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)、日語(yǔ)、書(shū)法,教國(guó)外的學(xué)生漢語(yǔ)、書(shū)法。我覺(jué)得自己的人生很開(kāi)心也很充實(shí)。
成長(zhǎng)日記 篇3
十六歲,人們口中的花季。我馬上就要十六了,馬上就要步入那個(gè)傳說(shuō)中的花季了,不知道是幸福還是悲哀。會(huì)不會(huì)亦如我對(duì)高中生活一樣?滿懷憧憬而來(lái),卻只能載著失望努力著。
日子如白面一般,索然無(wú)味;剡^(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)這樣的日子已經(jīng)過(guò)了很久很久了,寫(xiě)不完的習(xí)題,背不完的名句佳篇,記不完的單詞。單調(diào)煩悶,卻又無(wú)可奈何,只能忍受著。
十五年來(lái),身邊走過(guò)許許多多的人,或短暫或長(zhǎng)久,但始終只是路過(guò)。很多人對(duì)我說(shuō)過(guò) “永遠(yuǎn)的朋友”、“友誼天長(zhǎng)地久”,但現(xiàn)在,都漸行漸遠(yuǎn),永遠(yuǎn)、天長(zhǎng)地久、永恒都離我們太遠(yuǎn)。我們都還只是孩子,給不起諾言,未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)。
靜,讓我第一次接觸“想念”這個(gè)詞,然后了解,最后深知。想念是一種會(huì)呼吸的痛,它寄生在我體內(nèi),快速生長(zhǎng),成熟以后瘋狂地蠶食我的記憶。這種痛,痛徹心扉。
那年夏天,一起吃著甜筒在校園里游蕩;那個(gè)午后,在大街上同吃一個(gè)棉花糖,然后望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆;那個(gè)夜晚,相互依偎著取暖……
這些往事拉扯著我,讓我不能前行,讓我只能活在已經(jīng)過(guò)去很久的世界里,它們很長(zhǎng)一段時(shí)間始終占據(jù)著我的腦海。直到她們出現(xiàn),幫我甩開(kāi)那已成為過(guò)去的一切,讓我重新?lián)碛袪N爛的笑容。
思賢的成熟,筱筱的天真無(wú)邪,讓我覺(jué)得這個(gè)世界很奇妙。它沒(méi)有慘淡的過(guò)往,只有不停的向前,不知疲倦的向前。
思賢像靜一樣關(guān)心我,照顧我。筱筱也像靜一樣有著明媚的笑。久而久之,這份情在心底凝結(jié)、發(fā)芽、成長(zhǎng)。人們都說(shuō)草的生命力頑強(qiáng),可它的生命力更頑強(qiáng)。沒(méi)過(guò)多久它便在我心里蔓延,那片翠綠一直沒(méi)有停止過(guò)生長(zhǎng)……
其實(shí),一直到現(xiàn)在我還在郁悶,為何我們?nèi)齻(gè)人會(huì)混到一起。我們?nèi)齻(gè)有天壤之別的人卻成為“死黨”。思賢像歷經(jīng)滄桑的老人,我像個(gè)野蠻的`大小姐,而筱筱完全是個(gè)小孩?v使我們之間差別很大,可事實(shí)就是我們關(guān)系不一般!
時(shí)間在不斷的回憶過(guò)去中和與她們的嬉笑中在我們指間滑過(guò),如同抓不住的沙一樣,流逝,消失。
如今,我已是一名高二的學(xué)生。那些過(guò)往已離我遠(yuǎn)去,可有些東西卻一直揮之不去,比如說(shuō)回憶。
我是個(gè)很戀舊的人,已發(fā)展成為一種病。如當(dāng)初忘不了靜離開(kāi)一樣,我忘不了初中三年留給我的一切。或者說(shuō)是我不肯忘記。其實(shí),我一直在想:忘記,到底是忘還是要記。這一切都是這么的矛盾。
穎,一個(gè)和我一樣戀舊的人。我們會(huì)一起瘋,一起撒野,也會(huì)訴說(shuō)著彼此的過(guò)往;貞浺郧暗奈⑿ΑI水,然后淚流滿面。我們都是天不怕地不怕的人,卻都被回憶絆倒,而且永遠(yuǎn)不能翻身。
穎說(shuō)她想回到過(guò)去。想回到過(guò)去的不只是她,我、筱筱、靜都想回去,回到過(guò)去。
傻孩子,我們回不去了。我們都已迷失在現(xiàn)在,沒(méi)有退路,只有向前到那個(gè)叫未來(lái)的地方,那才是我們唯一的出路。這條出路一直向前延伸,不斷伸長(zhǎng)……
我的十五歲要過(guò)去了。行李太多,包袱太重,我要把這些都埋了,扔棄行李,拋棄包袱。
埋葬十五歲。
成長(zhǎng)日記 篇4
人們都說(shuō),老師是孩子的第二任‘家長(zhǎng)’。是老師教給我們無(wú)窮的知識(shí),是老師讓我們懂得怎樣做人……總之,我們世界總是要讓老師陪坐一趟成長(zhǎng)火車(chē)!
老師伴我成長(zhǎng),在我的生活中,有一件事深深地烙在了我的心里。那是一個(gè)冬天,老師要挑選一本女生去參加朗誦表演。每個(gè)人都懷著希望,想要讓自己成為朗誦者。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,經(jīng)過(guò)一輪輪淘汰后,最終,我被選中了。在那天下午,老師就帶我到舞蹈室進(jìn)行排練 老師,用心的教我動(dòng)作、表情、聲音和情調(diào)。 一絲不茍,沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。剛開(kāi)始,我十分的激動(dòng),在老師面前我根本放不下自我。所以我的動(dòng)作做得十分不熟練,還經(jīng)常忘記說(shuō)詞。老師就會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)我。但是,幫我把錯(cuò)誤記在心中后,我總是會(huì)在老師面前笑笑,讓老師放下憤怒的'情緒。畢竟老師也是為了我好,她想要讓我成為最棒的學(xué)生。
當(dāng)老師心情好后,就又開(kāi)始讓我一遍一遍的練。把我不好的地方一一說(shuō)給我聽(tīng),對(duì)我進(jìn)行改正。老師,還帶我去圖書(shū)館,讓我在眾多的小朋友面前表演。讓我增加了自信,在觀眾的面前不會(huì)膽怯退場(chǎng)。老師還請(qǐng)有名的老師對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)兩三天的努力,我終于完成了精彩的表演!通過(guò)這次的訓(xùn)練,老師讓我增加了信心,提高了自己的語(yǔ)言水平……
老師伴我成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的過(guò)程中離不開(kāi)老師,老師教給我們的不僅僅是知識(shí),還有無(wú)限的愛(ài)。老師想要讓你成為最棒的學(xué)生,就會(huì)努力付出自己的一切!
成長(zhǎng)日記 篇5
這個(gè)星期老師為了看我們的觀察能力,就讓我們寫(xiě)觀察日記。題目就是《豆芽成長(zhǎng)記》。
星期四我一回家,就放下書(shū)包匆匆忙忙的奔向茶幾。我先拿出一個(gè)玻璃杯,接著又拿來(lái)一把黃豆放進(jìn)杯子里,然后我接了點(diǎn)水,正好把黃豆淹著,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)我又把水倒掉,在上面放一塊濕布,最后我把黃豆放到陽(yáng)臺(tái)上。
黃豆本來(lái)是一個(gè)又圓又小的,旁邊還有一個(gè)小口子好像一個(gè)嘴唇,黃豆的身上還穿著一身鎧甲。
星期五早上我一起床,就跑到陽(yáng)臺(tái)前看我的黃豆寶寶。我一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)黃豆比昨天大了一、二倍,黃豆也漸漸變成橢圓形。
中午回家的`路上,我心中充滿了憧憬和希望;氐郊椅胰交癁閮刹脚艿疥(yáng)臺(tái)上,一打開(kāi)布一股惡臭向我撲來(lái)。我就問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽說(shuō):“黃豆也要天天洗澡呀!"說(shuō)完我捂著鼻子把壞掉的撿起來(lái)。然后就給我的黃豆寶寶“洗澡"了。
星期六,我打開(kāi)杯子一看,黃豆慢慢裂開(kāi)了一個(gè)口,裂口又慢慢長(zhǎng)出一個(gè)小嫩芽。這時(shí)黃豆上那層堅(jiān)硬的皮變成了一層軟軟的了。
星期天,媽媽問(wèn)我豆芽長(zhǎng)多長(zhǎng)了。我拿尺子去量,一量不得了了,豆芽已經(jīng)有25毫米了,我開(kāi)心的跳起來(lái)了。媽媽說(shuō):“豆芽已經(jīng)長(zhǎng)好了!蔽铱吹轿业某晒睦锉瘸粤嗣圻要甜!
通過(guò)這次觀察,我明白了以后做事要認(rèn)真,永不放棄!
成長(zhǎng)日記 篇6
小時(shí)候,看著身邊的哥哥姐姐們長(zhǎng)大上學(xué)。自己就很羨慕,心里美滋滋的想,自己也要快快的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了。那個(gè)時(shí)候自己是一種渴望。自己很想體會(huì)什么是成長(zhǎng)的味道。
小學(xué)時(shí)代,自己渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情,有自己的生活,能有錢(qián)給自己去花。感覺(jué)自己可以像個(gè)帥氣的學(xué)生,把成績(jī)單往桌子一扔,就可以要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨了,多瀟灑。 已及底下弟弟妹妹投來(lái)那羨慕的眼光,然后對(duì)他們說(shuō),等你們長(zhǎng)大了,你們也可以的,那該有多豪邁啊。
中學(xué)時(shí)代,自己更加渴望成長(zhǎng),聽(tīng)著老師們總是在說(shuō)大學(xué)是怎樣的.輝煌,怎樣的精彩,你們要努力學(xué)校,考上好的大學(xué)。那語(yǔ)氣,其中之意好像上大學(xué)就像是上了天堂,而沒(méi)有考上大學(xué)則是直接 下地獄一般。自己渴望長(zhǎng)大,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們,中學(xué)時(shí)代是不允許談戀愛(ài)的,但是,長(zhǎng)大了就可以,所以自己很是期待,期待著戀愛(ài),期待著長(zhǎng)大。期待著遇到自己心目中的那位美麗的公主,雖然自 己不是騎著白馬的王子。面對(duì)每天枯燥乏味的學(xué)習(xí),每一天腦子都飄著那數(shù)理化的公式,中學(xué)時(shí)代竟也就是懷著這樣的美好想象走了過(guò)來(lái)。
大學(xué)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的事情并沒(méi)有那么真實(shí),并沒(méi)有那么美好,那只是騙中學(xué)時(shí)代的孩子用的招數(shù)。現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),很多時(shí)候就與理想不一樣,有時(shí)候甚至背馳而定。想象總是那么完美,但 現(xiàn)實(shí)總是有些瑕疵。這個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)也避免不了。這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)之前認(rèn)為大學(xué)就算不像天堂般怎么樣都像家一般吧。終于,到了大學(xué)才知道,不逃課的學(xué)生并不是好學(xué)生這一個(gè)定律。當(dāng)自己又不 知道在為哪考一個(gè)證書(shū)而忙碌的時(shí)候自己在想,怎么理想與現(xiàn)實(shí)就差那么遠(yuǎn)呢?
當(dāng)每一次失戀的時(shí)候,自己總是在說(shuō),別怕,沒(méi)有什么大不了的。
面對(duì)現(xiàn)在的繁瑣,事情越來(lái)越多,自己有時(shí)候反而感概向往小的時(shí)候了。
成長(zhǎng)日記 篇7
前些天,看到電視上播放老版《射雕英雄傳》,閉上眼,那張熟悉的面容仍然可以在瞬間顯現(xiàn),完全不用搜索,錯(cuò)錯(cuò)落落光影里,記憶如花香般芬芳撲鼻。
記得在很小的時(shí)候電視里放《射雕》,穿著粉紅色繡著桃花衫子的黃蓉,巧笑倩兮,美目盼兮,挽著鬢發(fā),嘟著嘴,忽然生起氣來(lái),一顆心隨她的情緒起伏。小學(xué)生,沒(méi)什么零花錢(qián),把一切用度省下來(lái)來(lái)買(mǎi)她的貼紙。也是那一年,從鄰家姐姐的口中聽(tīng)到了翁美玲的死訊。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了一家簡(jiǎn)陋的錄像廳,冬冷夏暖,出沒(méi)的人很復(fù)雜,但還是顫顫地跑去,看《決戰(zhàn)玄武門(mén)》。音樂(lè)響起來(lái),是鮑翠薇唱的,很清麗的聲音,“問(wèn)你可知否,你追我逐去將河山改?……夢(mèng)里幾番哀,竟需要斷愛(ài)!
現(xiàn)在想起來(lái)可以叫人發(fā)很久的呆,淳樸執(zhí)著的童年,歲月長(zhǎng),衣衫薄。
如是歲月更替,繁華世代。一個(gè)錯(cuò)落,時(shí)間嘩啦啦就過(guò)去了,曾經(jīng)和她合作的梁朝偉變成了國(guó)際巨星,苗僑偉終于娶了戚美珍賣(mài)起了眼鏡。多情的自古空余恨,無(wú)可奈何中,繁花落去,曾經(jīng)的記憶里,看見(jiàn)燕子歸來(lái)。
一直不喜歡湯鎮(zhèn)業(yè)這樣的小白臉,長(zhǎng)大以后客觀一點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)這樣的憎恨并不正確。少年人一廂情愿,以為愛(ài)情就該黑是黑白是白。但是不是的'呢?不是的,那只是小說(shuō)電視的假語(yǔ)虛言。在網(wǎng)站里找到一本《懷念翁美玲》的電子書(shū),收集了很多翁美玲的圖片、文章和翁美玲的紀(jì)念文本。看翁美玲當(dāng)年寫(xiě)下的一些文字:“如果有一天有個(gè)神仙要賜我一件禮物,并問(wèn)我心目中想得到什么時(shí),我會(huì)毫不遲疑回答他:‘請(qǐng)賜我一個(gè)真心愛(ài)我惜我的人!
說(shuō)到底,這只是一個(gè)等愛(ài)的女人,要很多很多的愛(ài),像鯨魚(yú)對(duì)水的渴盼,填滿情感的海。
桃李春風(fēng)間,不及飲一杯情感的芬芳的美酒,而江湖夜雨,卻早已挑盡了十年的燈花。
我們就這樣長(zhǎng)大。
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