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我的校園作文

時(shí)間:2023-09-18 10:46:18 作文大全 我要投稿

我的校園作文15篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園作文15篇(熱)

我的校園作文1

  鐵一,一個(gè)貫穿了我整個(gè)童年的地方。我與鐵一的緣,從我很小的時(shí)候就開始了。

  我剛上二年級(jí)時(shí),從小一起長大的哥哥考上了鐵一。從那時(shí)起,這個(gè)詞匯就頻繁地出現(xiàn)在我的生活中。那時(shí)候的我還小,沒有“五大名校”的概念,卻在哥哥的講述中,對這個(gè)叫“鐵一”的地方產(chǎn)生了莫名的執(zhí)念和憧憬,鐵一,是我幼年的夢想。

  時(shí)光匆匆流逝,一眨眼,我已經(jīng)變成了每天不刷三套真卷就手癢的'五年級(jí)生。為了考上鐵一中而不斷地努力奮斗。那時(shí),也有因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而崩潰的時(shí)候。淚眼朦朧中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一眼鐵一,便能破涕為笑,自言自語一句,說,是啊,我可是有夢想的人,現(xiàn)在崩潰也太不劃算了,然后擦干眼淚,頂著有些紅腫的雙眼,再度投入與真卷的交戰(zhàn)之中。做完后,長噓一口氣,一抬頭,時(shí)針已經(jīng)悄無聲息的指向了“十二”,這才洗漱睡覺。鐵一,是我永恒的信念。

  后來我終于如愿上了鐵一,也在一天一天的校園生活中與她產(chǎn)生了越來越深的羈絆。我有了班級(jí)大家庭,雖然有時(shí)它讓我頭疼不已;我有了興趣相投的朋友,雖然有時(shí)也會(huì)不留情面地大吵一架再重歸于好;我有了敬愛的老師,雖然有時(shí)候也會(huì)被她們嚴(yán)厲地批評一頓。不知不覺中,“鐵一”對我來說不再是一所學(xué)校,更是一個(gè)故事,一種情感,一種責(zé)任,一種信念!柏(zé)任,榮譽(yù)”的校訓(xùn)已經(jīng)深入骨髓,成為了我的不可或缺的一部分。鐵一,是我不變的信仰。

  鐵一啊,鐵一。你似是一道明媚的陽光,照進(jìn)我的心房。在我心里,總有一塊地方是留給你的,那里裝著我的信仰,我的夢想,以及我童年的時(shí)光。

  鐵一啊,鐵一。

我的校園作文2

  校園是專屬于孩子們的另一片歡樂小天地。在這里,快樂永遠(yuǎn)都是主旋律。

  春天一到,天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機(jī)勃勃:“砰—砰—砰”籃球在手掌和地面之間來回跳躍,足球像一個(gè)不安分的小朋友在一群人的腳邊來回穿梭,羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高,似乎想要一飛沖天……

  最熱鬧的,還要屬我們學(xué)校的“小樂園”。一群一年級(jí)的小朋友正手拉手,緊緊圍成一個(gè)圈圈,笑成一團(tuán)。

  另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長長的隊(duì)翹著小腦袋,數(shù)著還剩幾個(gè)人才到自己;萆硝r紅的顏色已經(jīng)有些斑駁了,滑道在陽光的照射下,顯得更加光滑,一個(gè)小胖站上了滑梯的最高處,高舉雙手,一躍而下,完美落地,開心地歡呼著又跑到了隊(duì)伍的最末尾去。

  夏天,太陽曬得花園里的小草仿佛都要燒起來了,可這卻難不倒同學(xué)們,一窩蜂往架空層里沖,有的還帶著電風(fēng)扇,在涼爽的架空層里玩起了老鷹捉小雞的.游戲,那場面可真熱鬧!

  秋天,最吸引人的就是操場上的那棵樟樹了,好幾個(gè)小伙伴牽著手才能勉強(qiáng)抱著那粗壯的的樹干。仰頭望,只見樟樹上掛著金光閃閃的葉子,像一個(gè)金發(fā)小丑在表演魔術(shù)。輕輕一搖,那金燦燦的樹葉仿佛像成千上萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶們都“飛”到地上,用腳踩上去咯吱咯吱地響,仿佛在上演生命最后的樂章。

  冬天,雪花已經(jīng)落下了厚厚的一層。同學(xué)們兩個(gè)一組,抱著花園里的松針樹,使出九牛二虎之力搖晃樹干,“唰唰唰”雪花從樹上飛快地落下來堆成了一個(gè)小山包。于是同學(xué)們興奮地往雪堆上一跳,雪花四濺,同學(xué)們趴在雪地里,個(gè)個(gè)都笑得好美,好燦爛,如同這冬日里的陽光。

  我愛這滿是歡樂的美麗校園。

我的校園作文3

  我們的校園坐落在友好廣場附近,他已經(jīng)11歲了,歲月的變遷沒有使它改變?nèi)菝,反而愈久彌新,這就是我們中心的校園。

  一進(jìn)校門,映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴(yán)的教學(xué)樓。教學(xué)樓是不規(guī)則的馬蹄形圍成的,中間的“綠地毯”是操場。

  操場不大,但是干凈、整潔,可容納全校約1000名師生間操,做游戲。往右邊看,是升旗臺(tái)。旗桿大約有2米多高,桿旁還有一個(gè)小臺(tái)子,大約能容納20來人,每周的升旗儀式就在這里舉行。此時(shí)的旗桿上,還飄蕩著五星紅旗。

  來到大樓前,看到的是醒目的;铡A形的,周圍是黃色和紅色的麥穗兒,藍(lán)色底兒,中間是塔形,兩旁是“Z”“Y”兩個(gè)大寫字母,它一直鼓舞我們努力向前。

  一轉(zhuǎn)身兒,是個(gè)水池,水池大小適宜,池里早就不噴水了。后面是座小假山,雖小但可以假亂真,惟妙惟肖,如果你不經(jīng)意的看,一定分不出它是真是假。池里有個(gè)雕像,是兩個(gè)人,身子前傾,好像要飛起來的樣子,為校園平添了一抹情趣。

  進(jìn)入教學(xué)樓,它一共有5層,每層分布著7間教室。走廊里橫幅標(biāo)語處處可見,時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們的行為。下課了,同學(xué)們有的踢足球,有的跳繩,有的'打乒乓球,只有老師還在教室里和時(shí)間賽跑。

  這就是我的校園,一座坐落在友好廣場附近的普普通通的校園,一座讓我茁壯成長的校園,一座激勵(lì)我不斷發(fā)展的校園。

我的校園作文4

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹,還有熱鬧非凡的操場。

  走進(jìn)校園,再通往教學(xué)樓臺(tái)階的兩旁,有兩個(gè)美麗的大花壇,花壇里種植著色彩艷麗的.玫瑰花。在威風(fēng)的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在為我們招手,有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學(xué)!泵倒寤ǖ念伾鞣N各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

  教學(xué)樓下有一顆高大粗壯的楓樹,秋風(fēng)一吹金黃色的葉子,慢慢飄落下來,像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝干高大粗壯,才能感受到它遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,樹皮也已經(jīng)凹凸不平,可是樹葉是金黃色的。

  睡著花團(tuán)錦簇的小徑向西走,就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒,像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍(lán)。同學(xué)們一下課就在柳樹下看書,乘涼,有的同學(xué)用柳條做手工。

  我在校園里學(xué)習(xí),我愛我的學(xué)校。

我的校園作文5

  阜紡小學(xué)是一個(gè)美麗可愛的學(xué)校。她像一幅畫,而那些設(shè)計(jì)師就是一位位畫家,創(chuàng)造了我們的校園。

  剛走到大門口,就看到銀光閃閃的大門威武地站立著,他保護(hù)著我們的校園。每次到大門口,我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅(jiān)固,又像銀鏡那樣的閃耀。

  跨過減速帶,就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿著一本厚厚的書,眼睛凝視著前方,仿佛是一位教書先生,一筆一畫地教我們認(rèn)字吟詩。東坡塑像周圍是一小圈嫩綠的小草,他們才剛剛露出豆芽般的腦袋,睜開綠豆般的小眼睛,好像在打探著外面的世界。五顏六色的消化,也來湊熱鬧了呢!你看,花蕊先排除幾片勇敢的小花瓣打聽一下外面是否安全,再稟報(bào)大家,這樣一朵小花就開放了,一個(gè)個(gè)笑臉迎風(fēng)擺動(dòng),漂亮極了!小鳥站在樹上用樹枝做麥克風(fēng),唱著動(dòng)聽的.歌曲?諝庵袕浡ㄏ悖菹,讓人聞起來神清氣爽。這動(dòng)聽的歌,這迷人的舞蹈,這美麗的校園!

  繞過東坡塑像,就來到了一片歡樂的海洋——操場。下課啦,下課啦!穿著校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場。一眨眼,單杠上,乒乓球臺(tái)旁,到處都是人影,到處都是歡笑。他們有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球……熱鬧極了!

  穿過操場,就來到了旗臺(tái)邊。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。那鮮艷的紅,好像是以前戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。那五顆星星,好像是抗日英雄們臨死前許下的心愿,這些渴望勝利的心愿化成了流星印在了紅旗上。我永遠(yuǎn)為他們驕傲,為我們的祖國自豪哦!

  阜紡小學(xué),真是個(gè)美不勝收的學(xué)校,是個(gè)歡樂的樂園。在我的心中,他比任何學(xué)校都要美,都要好看。我愛我的學(xué)校!

我的校園作文6

  我們學(xué)校在洋浦鎮(zhèn)開發(fā)區(qū)里的一所美麗的學(xué)校。

  校門口上有七個(gè)金光閃閃的大字,上面寫著“洋浦英才學(xué)校”。走進(jìn)校門口,有一個(gè)花壇,花壇上有一個(gè)基座,上面有一本打開的書,書上面是地球,有角度,上面還有一顆星星,是用金屬做成的。我聯(lián)想:書就是知識(shí)之門,走進(jìn)去讓你知道宇宙奧秘和地理問題。這就是知識(shí)之門,沿著臺(tái)階來到操場。

  操場正中央有三棵大樟樹,大樟樹每個(gè)季節(jié)都是生機(jī)勃勃,傳達(dá)著精神好好學(xué)習(xí),大樟樹像一把巨傘。春天杜鵑花開得多么艷麗;夏天草坪穿著“綠衣”;秋天桂花樹的桂花都急得開花,香氣飄滿了整個(gè)校園;冬天臘梅綻放。校園最不缺得就是綠色了。我們學(xué)校有兩千多個(gè)人,站在操場上開會(huì)一點(diǎn)兒都不覺得擁擠。南和北是兩幢拔地而起的高大的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的早晨,讀書聲朗朗,把你帶進(jìn)朗讀的世界;中午每個(gè)班級(jí)都在安靜地看書,暢游書的海洋,讓你懂得知識(shí)。上課時(shí),同學(xué)們踴躍回答問題;下課時(shí),有的同學(xué)準(zhǔn)備下節(jié)課要用的東西,有的.同學(xué)跳格子,有的同學(xué)坐在教室里看書,還有的跳橡皮筋。圖書館在東面,來到圖書館。

  圖書館是我們學(xué)校最安靜的地方,無論愛講話的人,都會(huì)認(rèn)真地看書。書架放得整整齊齊,讓我們好好保護(hù)書本。每個(gè)星期,每個(gè)班級(jí)都會(huì)來這看書。

  科技藝術(shù)館里有音樂教室、信息教室舞蹈教室······階梯教室很大,可以容納一個(gè)年級(jí),上面可以一個(gè)班級(jí)上課,真大呀!

  學(xué)校每個(gè)角落都有各種各樣的花壇,上面種著樓樹和小花。

  我的校園真美呀!

我的校園作文7

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大家園,一進(jìn)大門就能看到 ,寬闊的操場,

  操場上有許多同學(xué)在做游戲,打球

  在往里面走,就是教學(xué)樓,高高的教學(xué)樓橫臥在眼前 ,教學(xué)樓的中間有兩塊草坪,一塊里面種著花和樹,另一塊是草坪 ,草坪中間是一個(gè)臺(tái)階 ,臺(tái)階上是展翅欲飛的雄鷹,雄鷹的東面是國旗 , 高高的飄揚(yáng)在天空。

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大家庭,希望以后我們的`校園 更加美麗 。

  我的校園

  我的學(xué)校座落在公路沿線,交通方便。進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚(yáng),后面是我們的教學(xué)樓,校園里種了許多花草樹木。夏天,它可以讓我們乘涼。冬天,可以讓我們生機(jī)勃勃。教學(xué)樓后面是操場,我們每天在這里上早操和體育課。操場上有單杠、雙杠、有籃球場、還有乒乓球臺(tái)。

  我們的學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和接受現(xiàn)代文化知識(shí)的家園。我很愛我的學(xué)校。

  我的校園

  春天,學(xué)校百花齊放,把校園打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼;向敬愛的老師問好;向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。

  夏天,太陽火辣辣的,知了不耐煩地叫著“熱死了,熱死了……”同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,在寬闊的操場上奔跑、跳躍,堅(jiān)持著上體育課。

  秋天,北風(fēng)爺爺打著呼嘯來到校園,但學(xué)校充滿了快樂和歡笑,同學(xué)們講著笑話,非常高興。

  冬天,大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏,整個(gè)校園變成了銀白色。同學(xué)們快樂的在校園里打雪仗,堆雪人,玩雪球。

  我非常喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文8

  我的校園處處美不勝收,有高大的假山,噴涌的噴泉,還有紅磚砌成的教學(xué)樓。

  走進(jìn)校門,在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。

  向左邊看,瞧,那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪,綠綠的,讓人舒服。一下課,操場上便擠滿了同學(xué),人流涌動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是人的海洋。

  操場南邊是“童夢樓”,一座乳白色樓房。那里原來是學(xué)前班小朋友的教室,現(xiàn)在變成了三年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。

  向右看,那是一、二、四、五年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。上課時(shí),樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時(shí),過道上又充滿了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。

  再向前走,正中間的便是六年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓了,那也是我們東風(fēng)小學(xué)年代最久遠(yuǎn)的'樓,是校園的“大長老”。

  “大長老”前邊是一座精致的假山,假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天,那燈光閃爍,泉水噴涌,是同學(xué)們最向往的地方。

  假山的右邊是新建的辦公樓,樓里都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。

  我愛我的校園,它是教我知識(shí)的地方,像我的家一樣。

我的校園作文9

  我的校園嘛,是一座景色優(yōu)美,藝術(shù)味濃郁的美麗校園,今天,我就帶你們來參觀一下我的校園吧。

  蘭葉春崴蕤,桂華秋皎潔。秋天,請一定到我的校園來,我的學(xué)校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香,仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個(gè)校園顯得清雅純潔。

  來我的校園,一定不能錯(cuò)過獨(dú)一無二的木工坊,聽老師說,這木工坊在太倉乃至整個(gè)蘇州的小學(xué)都是數(shù)一數(shù)二的哩!這里不僅機(jī)器先進(jìn),而且可以讓同學(xué)們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意,同學(xué)們的作品更是五花八門,惟妙惟肖,讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學(xué)都很羨慕木工社團(tuán)里的同學(xué),因?yàn)樵谶@個(gè)社團(tuán)其樂無窮。

  木工坊的旁邊就是童景天地,當(dāng)你走進(jìn)童景天地,滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來的就是一座手工小木屋,如果你仔細(xì)一看,再輕輕地?fù)崦幌,就?huì)發(fā)現(xiàn),這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓,雄偉壯觀的古代樓閣。近看,都是一次性筷子做成,我不由得佩服起同學(xué)的手藝和聰明的大腦。當(dāng)你仔細(xì)欣賞完所有藝術(shù)品,就發(fā)現(xiàn)這些作品原來都是變廢為寶而來的.。

  博知,博雅,博行,博樂四座高大的教學(xué)樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學(xué)習(xí)的海洋,知識(shí)的寶庫,也是我們創(chuàng)意的樂園,我喜歡我的校園!

我的校園作文10

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,是我們的搖籃,這里有我們快樂的童年!

  校園外面有兩排柳樹,就像所向無敵的勇士,是我們的保護(hù)者,我們?nèi)绻麩崃,就可以在柳樹下乘涼,她?huì)毫不客氣的撐起她的雙臂,為我們遮擋強(qiáng)烈的陽光。讓陽光照不到我們。

  我的校園,一進(jìn)門,就可以看到屹立在校園中央一面國旗,國旗周圍是大理石做成升旗臺(tái),國旗鮮艷無比,國旗上有四個(gè)小五星圍繞著一個(gè)大五星,表示我們要團(tuán)結(jié)一致,在老師的帶領(lǐng)下健康快樂的成長!

  五星紅旗旁邊是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在哪里我學(xué)到了很多知識(shí),和做人的道理,需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言,和很多小道理,那是我們生活和學(xué)習(xí)的指路明燈,我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)從哪里經(jīng)過,都會(huì)看看它們,依它們?yōu)闇?zhǔn)來約束我的行為,讓我不管學(xué)習(xí)和行為都向好的方面發(fā)展,將來做一個(gè)有用的`人。

  我的校園,操場是圓形的,草長得很茂盛,到了夏天就會(huì)有很多蛐蛐和螞蚱,在哪里跳來跳去,唱著歌兒

  為我們加油!草兒,螞蚱,蛐蛐加在一起,就想一個(gè)“綠色的小世界!”

  操場一年四季,都很美麗,春天小草剛剛探出頭,像害羞的小姑娘,慢慢長大,到了夏天小草變成大草,風(fēng)兒吹過草兒就像波浪一樣美,秋天,小草變成了黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場大雪,操場被白白的雪鋪蓋了,操場變的一片雪白,那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。

  我們的校園是未來的起點(diǎn),也是我們健康快樂成長的搖籃!

我的校園作文11

  我的校園座落在運(yùn)河邊上。

  在學(xué)校大門口,有兩個(gè)大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動(dòng)著,美麗極了!

  步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。

  再往前走,就來到了教學(xué)樓大門前了。往里走,正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)!耙缘掠恕钡男@文化。

  走過長廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時(shí)的鉆出水面,又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡,接著自由自在地向前游去。

  走過“小橋流水”,就來到了操場。走進(jìn)操場,首先映入眼簾的是一個(gè)大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面,有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旁有一根長長的'旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁?huì)在這里進(jìn)行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時(shí)候,同學(xué)們在操場上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。

  這就是我那美麗的校園!

我的校園作文12

  我的校園很美很美,有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的操場供我們玩耍,還有美麗的花壇來美化我們的校園環(huán)境。但是,我最喜歡的還是校園的升旗臺(tái)。

  我們學(xué)校的升旗臺(tái)有三級(jí)臺(tái)階,這三級(jí)臺(tái)階大小不一,最底下的最大,最上面的最小。這三級(jí)臺(tái)階都是由深棕色的大理石筑成,顯得國旗臺(tái)莊嚴(yán)肅穆,升旗臺(tái)上聳立著一支銀白色的旗桿,在陽光下閃著耀眼的銀光。臺(tái)階周圍栽滿了鮮花:紅的似火,粉的.如霞,黃的賽金,白的如雪?烧媸俏孱伭、色彩斑斕!從遠(yuǎn)處看就像給升旗臺(tái)繡上了一圈美麗的花邊,可真是漂亮極了!

  升旗臺(tái)旁有幾棵大樹,它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉,遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,又好似一位威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)的前面就是寬闊的操場,供我們嬉戲玩樂,上體育課時(shí),還可以在操場上跑步。

  升旗臺(tái)的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓,在老師的帶領(lǐng)下,我們遨游在知識(shí)的海洋里。

  每個(gè)星期一,我們都會(huì)舉行升國旗儀式,聽著莊嚴(yán)肅穆的國歌,我們踏著有力的步伐,走向操場,站在自己的位置上,等待著。

  看著五星紅旗慢慢地升起,我就會(huì)想到中華兒女無私奉獻(xiàn)的英雄,他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時(shí),中華人民都大喊起來:“我們解放了,我們自由了,我們終于站起來了!”中國人民興奮地呼喊著,這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡我的校園,更喜歡學(xué)校的升旗臺(tái)。

我的校園作文13

  “我多幸福,我多驕傲,我成長在襄陽一實(shí)小——”每當(dāng)聽到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。

  剛進(jìn)大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴(yán)的保安,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進(jìn)了綜合樓,就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進(jìn)操場,和風(fēng)拂面,草長鶯飛,連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢!

  最美的是生機(jī)勃勃的花壇,那些花兒,個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過去就有陣陣清香,撲鼻而來,而那些未開放的花骨朵,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,看著這美麗的.花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會(huì)看到兩棵樹,好像在笑著說:“歡迎你來到一實(shí)小!”旁邊有些鐵樹,個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi),在說:“不能破壞花壇哦!”

  再沿著路往前走就是操場和升旗臺(tái)了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國爭光!”操場特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。

  旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了,聽著孩子們天真無邪的聲音,讓人不禁對祖國的未來充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒謝,那一種花又開了,芳香無比,有的黃,有的藍(lán),有的紫,還有的......,好像也在與小學(xué)弟們比美呢,朵朵盛開,漂亮極了!

  我愛我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到很幸福!

我的校園作文14

  在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)校門,放眼一望,幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的'新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實(shí),四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!

  再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場。春天,陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們在一起踢足球,時(shí)不時(shí)傳來了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會(huì)為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來操場的人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。

  我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

我的校園作文15

  今年九月,我離開陜西的老家隨父母來到馬杭,同時(shí)我也有幸走進(jìn)了馬小這個(gè)大家庭。

  在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進(jìn)校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹,但沒有這棵大,沒有這棵美。頓時(shí)耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來是一群小鳥在楓樹上叫,好像正在歡迎我的來到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準(zhǔn)夠得上五星級(jí)賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見底的小河嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去,它們有時(shí)聚在一塊,有時(shí)分散開來,像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫。

  兩個(gè)月來,每當(dāng)升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,我感覺我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹苗,在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學(xué),他們就像是我的親人,當(dāng)我有困難時(shí),他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的地方,他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識(shí),讓我懂得了許多道理,我在學(xué)校里得到了快樂。我似乎覺得學(xué)校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風(fēng)港。家的港灣沒有狂風(fēng)的.呼嘯,沒有驟雨的打劈,沒有無助的黑暗,有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。

  有家真好!

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