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小學(xué)生作文

時間:2023-09-18 09:42:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  早晨,天空下起了傾盆大雨。我和媽媽來到了學(xué)校必經(jīng)的小橋邊。媽媽把雨傘遞給我,蹲下身子對我說:你打好雨傘,我背你過橋。話音剛落,媽媽隨手把我背在了背上。

  回蕩在地震中的.愛

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間每當(dāng)一想起這首悅耳動聽的歌,我就想起了汶川地震中一件令我感動的事情。在汶川大地震的捐款現(xiàn)場中,一位要飯的老奶奶,手持一些超票,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶著梨花般的笑容,在為難民捐款。

小學(xué)生作文 篇2

奶奶長得并不好看,黑黑臉是勞動的時候被曬黑的,深邃的那眼睛,展現(xiàn)出農(nóng)村人的純樸和善良。和我爸爸一樣卷卷的羊毛發(fā),粗糙的手顯得那么溫馨

  我五歲那年,奶奶就離開了我,那時的情景我還清清楚楚地記得。不知道是哪年哪月哪天,您就去了,可我還什么都不知道。一張小圓桌子上,放著您的靈位,前面還有一些點心,我看見我三個姑姑,痛苦欲絕,卻沒看見我爸爸,我想他應(yīng)該是不想讓我看見他的眼淚吧。我站在那里,姑姑哭著對我說,你還記得嗎?我小時候奶奶經(jīng)常背著我玩,讓我當(dāng)馬騎,你記得嗎?我不知道發(fā)生了什么是,我只是看著她們哭,哭得那么傷心,于是我也就跟著她們哭,我不知道我為什么

  哭,只是看著她們哭,我就哭了。我相信,您一定在天上看著我,一直守候著我,對嗎? 奶奶長得并不好看,黑黑臉是勞動的時候被曬黑的,深邃的那眼睛,展現(xiàn)出農(nóng)村人的純樸和善良。和我爸爸一樣卷卷的羊毛發(fā),粗糙的手顯得那么溫馨。 記得嗎?我們的往事,小時候,你們家的后院里養(yǎng)了很多動物,有豬,有鵝,有雞,有鴨,有狗......看起來像一個嘈雜的動物園。不知道為什么,那時我特別怕雞,可是我很想喂它們,您就交我怎么喂它們,一把米撒下去,雞都搶著吃,我看著好高興,就一直喂它們,從那以后我就不再怕雞了。我還記得,小時候我可喜歡豬了,不懂事的我跑到豬圈里,和豬一起玩,在它們中間穿來穿去,弄得一身臭烘烘的',從那里出來,您看見我都沒有罵我,只是笑,然后把我放在盆子里,給我洗澡,我還記得那美好的時光,是那么的珍貴。

  思念是夢的延續(xù) 美 麗 的 時光總是一去不 復(fù) 回 想 念你的時光總是 那 么 珍 貴 星 空 中 布 滿 了思念的雨絲。

小學(xué)生作文 篇3

  在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛的小鳥在自由自在地飛翔&&動物們都無憂無慮、無比快樂地生活著。 一天,許多彪形大漢闖進了大森林里。其中一個身穿藍色的工作服的男人從車上跳下來,是個滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來到了一棵樹旁,拿起那可怕的斧頭,狠狠地向一棵大樹砍去。隨著伐木工人的手起斧落,那棵樹木應(yīng)聲倒下。樹木的哭聲在整個森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來的日子不斷有人亂砍濫伐。那無憂無慮、自由自在的動物,看了這情景個個悲痛欲絕,從此離開了這個家園。因為這個曾經(jīng)帶給它們快樂的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹柩。

  兩只蝴蝶 山東省棗莊市薛城區(qū)鄒塢鎮(zhèn)南安陽小學(xué)三年級 胡開衍 黃蝴蝶和白蝴蝶都非常漂亮,不禁驕傲起來,而且非得爭個高下。她們一起飛到花叢邊,看到百花爭艷,就去問黃玫瑰。黃玫瑰看了一下她們,再看看自己漂亮的黃衣裳,隨口答道:“當(dāng)然是黃蝴蝶漂亮啦,看,我就有一身嫩黃的紗衣”聽了黃玫瑰的話,黃蝴蝶高高地抬起自己的頭,說:“哼,還跟我比,現(xiàn)在知道了吧?”白蝴蝶很不服氣,就繼續(xù)往前飛。 不知不覺,她們來到一株廣玉蘭的`旁邊。白蝴蝶急忙飛過去,問廣玉蘭:“你說我們誰最漂亮?”廣玉蘭正欣賞自己潔白無瑕的衣裳,看了一眼白蝴蝶,笑著說:“當(dāng)然是你最漂亮啦,你看,我的衣裳多么高貴、華麗,是任何人都比不了的”這下,白蝴蝶又耀武揚威起來。她們雖然都得到表揚,但是還是沒有分出勝負呀!于是,她們一直往前飛,絲毫沒有注意天開始陰暗起來。 她們正巧碰到一只蝸牛。異口同聲地說:“蝸牛,你看我們倆誰最漂亮?”蝸牛不好意思地說:“都漂亮,都漂亮。我還有事,先走了!边@下,兩只蝴蝶都埋怨起蝸牛來。 正說著呢,突然看到一群螞蟻正忙著做什么。她們就像找到了朋友一樣,飛過去,問螞蟻:“螞蟻,你說我們倆誰最漂亮?”螞蟻看了一眼,頭也不回地說:“漂亮那么重要嗎?現(xiàn)在要下雨了,你們趕緊避避雨吧!” “真掃興!”兩只蝴蝶說,“不行,我們今天非得分出勝負來,我最漂亮!”“我最漂亮!” 她們飛呀飛呀,咦,地上的動物都到哪兒去啦?不知不覺,她們飛過田野,飛到波光粼粼的水面上。突然看到有幾條小魚,她們趕緊飛過去。()可是,還沒等她們問,小魚就潛入了水底。正當(dāng)她們垂頭喪氣的時候,天上滴滴答答地下起雨來。這時候,她們才意識到現(xiàn)在的首要任務(wù)是找個地方避避雨?墒牵齻兺艘幌滤闹,只有一灘水汪汪的水面,哪里有躲雨的地方呀。 可憐的蝴蝶,

  漂亮的蝴蝶,就這樣被雨水打到了水面上,再也飛不起來啦指導(dǎo)教師 閆興艷 篇二:池塘里的童話 大慶大同三小二(1)班 周雨桐 一天,天氣非常熱,連樹上的知了都熱得受不了了。它扯開嗓門大喊:“受不了了!受不了了!”小青蛙花花在荷葉上呱呱地叫,好像在說:“好熱,好熱!”水下有一條小魚叫紅紅,它在和朋友玩,水面上有一朵白荷花,花瓣上的露珠好像是荷花的汗。 一只小鳥飛來說:“荷花姐姐,我可以在這兒休息么?”“可以啊,你還可以在池塘玩游戲呢”白荷花說。小鳥愉快地點點頭過了一會小鳥休息好了,她叫了小青蛙一起玩它們正玩得開心的時候,飛來一只蚊子對小鳥說:“讓我也來參加吧?”“可以啊。”因為小鳥不知道蚊子的詭計,就答應(yīng)了它的請求。

小學(xué)生作文 篇4

  一次假期,我和表姐一起迎來了一個艱巨的任務(wù),照顧我的表妹雨欣。讓兩個毫無自理能力的學(xué)生來照顧一個還未斷奶的、年僅四歲多的小女孩,個中滋味,唯有我們倆才能體會得了吧!

  首先要解決吃的問題,我和表姐手足無措。冰箱里的菜很齊全,但大多是未經(jīng)處理的,還帶著血腥的肉類。雨欣倒是陶醉在動畫片的精彩中。于是,我和表姐手忙腳亂地備材:打碎兩個雞蛋,洗菜堵了水槽等,面對滿地的蛋清和呻吟的水槽,我滿臉愁容。表姐在思考后輕輕地說:“西紅柿炒蛋不錯,這個菜容易又好吃,也避開了一切雨欣的`忌口!逼綍r在家我是很挑食的,媽媽每天都在為我買菜做飯而發(fā)愁,F(xiàn)在角色交換,我才體會到了媽媽的辛苦。終于在一番折騰之后,一盤不太像樣的“西紅柿炒雞蛋”端上了餐桌,居然還受到表妹的好評,真是大出意料啊!

  就在我和表姐想放松時,雨欣便充分展現(xiàn)了她小孩子的天性。她要求我們陪她玩,若不順從,她就會在房間里大吵大鬧或放聲大哭。無賴誰不會?只不過如果我和表姐也像她一樣,誰都沒法好過。于是我倆只好陪著她玩些過家家、小貼紙什么的。

  到了睡覺時間,我扇扇子,表姐唱歌,好不容易才把她哄睡了,凝望她甜美的臉蛋和撲閃的睫毛,我和表姐都欣慰地笑了。

  那一刻,我長大了!

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