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競選班委申請書

時間：2024-10-08 18:56:04 林惜申請書我要投稿

[經典]競選班委申請書10篇

　　在市場經濟發(fā)展迅速的今天，申請書與我們不再陌生，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的競選班委申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[經典]競選班委申請書10篇

　　競選班委申請書 1

尊敬的張老師：

　　您好！

　　我申請的職位是宣揚委員。在大一的一年時間里，我擔當學習委員一職，在這一年中，經受了許多，也收獲了很多。

　　很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學服務的理念，靠著自己的熱忱與信念，服務于這個班級，盡自己最大努力服務于全班同學，由于自己僅僅是大一同學，在各方面都有待提高，力量方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠準時指出我的`錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的熬煉中，各方面力量都有了較大的提高。我知道，班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成果，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成果不是很好，但是我對自己從來沒有絕望過，在學習態(tài)度方面是端正的。學習委員的任務是加強團支部的建設，關心同學們開展豐富的團日活動，幫助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團干部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力氣。還有就是在班內學習形成一種上進心，責任心，培育同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。假如我能競爭勝利，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持樂觀性和主動性，樹立劇烈的責任心和集體榮譽感，同時注意與同學的感情溝通，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。盼望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。

20xx年xx月xx日

　　競選班委申請書 2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是環(huán)藝三班的xx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：盼望能夠連續(xù)擔當本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不行推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。

　　高校生活也有兩年多的時間了，在以往擔當班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到"待人正直，公正辦事"嚴于律己，寬以待人。在任職期間，仔細負責的完成班級各項任務，樂觀主動地擔當起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的'，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

　　在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿足的回報!在高校里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知高校里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應當退縮，所以再次提出申請，盼望能夠連續(xù)擔當班長一職，望老師加以審核。

　　申請人：XXX

　　時間：20xx年XX月XX日

　　競選班委申請書 3

各位同學、老師：

　　大家好，首先感謝大家的支持與學校供應的這次機會，使我能參加競爭，一展自己的風采。今日我來參加競選的目的只有一個：便利大家，為同學謀福利！

　　我自信在同學的關心下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有士氣站在這里，讓我來參加這次競選。我認為我很適合這份工作。首先我喜愛這份工作，能站出來為大家服務我很歡樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得傲慢的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔當過班委的職務，對這方面的流程比較熟識，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的'關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里進行什么事都會發(fā)覺我的身影。自從進入高校以來，我發(fā)覺高校的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，高校的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務。在此之余，我在學習上也沒有松懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置，發(fā)揮他們的潛能，呈現(xiàn)他們的風采。班委就是一個化妝師，把每一個人最精彩的一面挖掘出來并展現(xiàn)給大家，因此，班委和同學之間是相互補充相互扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解每一個人，充分發(fā)揮他們的力量并把這些力量有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。假如我當選，我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相全都！既然是花，就要開放；既然是樹，就要成才；既然是班委，就要帶領好班級！我情愿盡一切努力為大家服務，讓我們這一屆這一班成為你人生中最絢爛的一頁！

此致

敬禮！

xxxx

　　20xx年xx月xx日

　　競選班委申請書 4

各位同學、老師：

　　大家好。

　　非常感謝老師提供這個讓我展示自己的機會，也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧．我認為我具備做一名優(yōu)秀班長的能力。

　　首先，我具有較高的組織協(xié)調、管理策劃能力。我當過班長，熟悉班級事務和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂，但我相信，我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。

　　其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時應對，妥善處理。

　　班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的.沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：

　　1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋梁。

　　2、與同學多進行溝通交流，聆聽同學們的心聲，關心同學們的生活和學習。

　　3、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。

　　4、積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情。

　　如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學們服務，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　競選班委申請書 5

敬愛的老師：

　　你好，我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。

　　首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的`職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好。就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。

　　不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：

　　第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力。

　　第二、有極強的責任感和集體榮譽感。

　　第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己。

　　第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處。

　　第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。

　　如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。

　　20xx年xx月xx日

　　競選班委申請書 6

老師們，同學們：

　　大家好，今天在這里，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。

　　我相信我競選學習委員非常有優(yōu)勢，因為首先我的學習成績非常好，在小學近五年中，每次考試成績總是名列前茅，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬，為此我年年都被評為校級三好學生，在初一升級考試中我又以全級第六名，全班第一名的成績贏得了老師的欣賞，我成為學習委員以后，我會再接再厲。

　　其次我非常喜歡看書，所以不管是在家里，還是在學校里，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，為此我的眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，再其次我的作文水平比較好，在班里我的作文經常被老師當做范文來讀給大家聽，我還是個小編輯——老師的小助手。

　　另外我在“爭當小實驗家”獲市級獲得二等獎，省級銀獎。如果我當上了學習委員，我一定會幫助老師干一些力所能及的`事，比如：幫助老師收發(fā)作業(yè)，老師不在時把課堂作業(yè)布置好，等等……我還會幫助那些學習差的同學，幫助他們把學習提上去，讓他們也變得愛看書，我確信全班同學在我的帶動下會掀起比學趕幫的熱潮。

　　謝謝大家，我的演講完畢，請大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會辜負大家的期望的。

此致

敬禮！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　競選班委申請書 7

各位同學、老師：

　　大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。

　　今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！

　　我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。

　　我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進入大學以來，我發(fā)現(xiàn)大學的.生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務。

　　間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解每一個人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。

　　假如我當選，我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！

XXX

　　XX年XX月XX日

　　競選班委申請書 8

親愛的學長：

　　你好！

　　這次寫申請為了競選班級里的組織委員一職務。在大學開學的這段日子里我想你對我也有些了解了。我能夠自行的和同學主動交流，和大家友好相處一直是我所要找到的快樂，我的確找到了！與你和為班級活動服務的同學一起配合我享受到的是一種精神！我是個有責任心的人，我工作態(tài)度誠懇認真，我會積極主動參與活動，開會作好記錄，回去為同學們做好各項工作，并配合老師和你，還有其他班委共同完成大一這一年，使班級的凝聚力一點點積累起來。同時我的學習也不會掉以輕心，我會更加努力學習，我會合理的安排自己的作息時間不讓老師和你擔心。希望我能一直是班委的'一員，認真為班級服務，同時培養(yǎng)自己的各項能力。

　　如果我能擔任這個職務，首先我感謝你和老師對我的認可，同時也感謝同學們對我的信任和支持。我會更努力做好本職工作，以身作則，有愛心，有韌性，有耐心，這是我認為任何一個班委應具備的工作態(tài)度，這應該是出自每一個班委的責任感·使命感。班委就是小家，班級就是個大家。因為小家的力量支撐著大家，大家的溫暖包圍著小家，只有和諧才是美好，只有團結才更有拼搏的力量！我們是一個集體，我們情同手足，親如一家，兄弟姐妹班的相處！無論學習，生活我都盡我所能幫助同學，我希望在班委的帶動下，我們造價4班的明天更好！多的我也不說，還要看實際行動證明我行。

　　希望學長能夠給予批準！

　　申請人：

　　申請時間:

　　競選班委申請書 9

老師、同學們：

　　轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。

　　這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。

　　我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的'責任，我有能力做到的！副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。

　　競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色�？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務�！彼�，我的目標就是這樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。

XXX

　　XX年XX月XX日

　　競選班委申請書 10

老師、各位同學：

　　本人打算在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們休戚相關。所以，假如我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。

　　班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我慢慢了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有主動上進的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。

　　身為一班之長，就應當以身作則，即使不能成為同學們最好的`模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產生消極心情。身為班委會最高領導者，自身的行為規(guī)范就應當比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。

　　其次，班長應當科學合理的將班級中的各項工作安排給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避開自身工作累積、雜亂無章，也可以避開其他班委過于悠閑，從而導致對其自身工作失去信念及熱忱。去年班委會中就出現(xiàn)過這種狀況，勞碌和悠閑形成兩個極端。并不是班干部不情愿干事，而是實在是沒有任何工作安排，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的督促自然也就樂得悠閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢？而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。

　　我認為自己有實力擔當班長的重任

　　1、我曾擔當一學年的學委工作，有豐富的閱歷和足夠的實力；

　　2、關切集體，主動參與各項活動；

　　3、遵守學校各項規(guī)章制度，學習看法端正；

　　4、平常與同學相處融洽，人際關系良好。

　　我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以法治班，最廣泛地征求全體同學的看法，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按安排行事，在平常的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平常多與同學們談心、溝通、溝通，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的看法和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順當、勝利。今日我之所以在這里參與競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務的，同學們真正愛它的團體，同時也想熬煉一下自己的實力，給自己一個展示實力的舞臺。我堅信自己能夠經得住考驗，在平常的工作中，團結每一位班級成員，盡職盡責為班級服務，主動主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設成一個團結的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。

　　希望老師和同學能夠信任我，給我這個珍貴的機會，我肯定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。感謝~！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

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