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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-18 07:52:22 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  積人生幾十年之生活閱歷,悟出一點(diǎn):學(xué)會(huì)欣賞自己,十分重要。

  會(huì)欣賞自己,就能從自己的成功中欣賞自己的成功,并走向新的成功;從自己的失敗中找到失敗的原因所在,由此獲得走向成功的經(jīng)驗(yàn)。就能做到會(huì)進(jìn)攻,會(huì)撤退;攻的及時(shí),退的自如。有句名言:“有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)。”是的,會(huì)欣賞自己的人,一定能做到張弛有度,收放自如。

  會(huì)欣賞自己,就能樂觀面對(duì)自己生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。即使人生多是風(fēng)雨,也能天天笑迎艷陽。如此樂觀豁達(dá),當(dāng)然吉祥安康。

  會(huì)欣賞自己,就能客觀地、正確地規(guī)劃自己。運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。人生是一場持久戰(zhàn),沒有人生規(guī)劃的人,不能遠(yuǎn)行,也走不遠(yuǎn)。美國有一位大家,花25年時(shí)間,隨機(jī)抽取幾萬人實(shí)驗(yàn),經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析得出結(jié)論:進(jìn)大學(xué)初,有明確人生目標(biāo)、并有相應(yīng)人生規(guī)劃的,成功者達(dá)97.8%,而完全沒有人生夢的,成功者不足1%。

  會(huì)欣賞自己,聚集著人生的大學(xué)問、大智慧;學(xué)會(huì)欣賞自己也是一個(gè)不易解的命題。也許是人的'DNA根上就注定了,總是聚光于誰官多大,誰錢太多,誰最靚,誰最風(fēng)光,酸葡萄心理、自卑心理自然影響了欣賞自己!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!弊约喊l(fā)現(xiàn)不了自己的光輝,也影響了欣賞自己。還有就是總覺得月亮是外國的圓,老婆是人家的好,別人的光芒時(shí)時(shí)灼傷著自己,這也影響了欣賞自己!

  朋友,學(xué)會(huì)欣賞自己,相信自己,“我能!”,“我會(huì)成功的!”,建好自己的人生舞臺(tái),做自己的主角,演繹人生的精彩。朋友,學(xué)會(huì)欣賞自己,人生的美好一定屬于你!

小學(xué)生作文 篇2

  雪了!下雪了!隨著今年第一場雪的到來,我興奮不已。

  那天清晨,我從床上爬起來,伸了個(gè)懶腰,往窗外一看,啊!下雪了。白茫茫的雪在不停的下,一只鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫。窗外傳來一陣陣笑聲,原來是幾個(gè)小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去,跟媽媽說我也想玩雪。媽媽說:“去吧,注意安全!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一溜煙跑出去了。

  我和小伙伴玩起了打雪墻。我堆好一面雪墻,看著那潔白的雪墻,真不想被雪球打倒。可是又不行。我玩著玩著被周圍的景物所吸引了:輕盈的雪花飄啊飄,輕輕地落在地上,美麗極了。在這冰天雪地里,我情不自禁的跳起舞來。一會(huì)跳到那兒,輕盈的雪花就飄到那兒,一會(huì)跳到這兒,輕盈的雪花就飄到這兒。漫天飛舞的'輕盈的雪花好像在給我伴舞,這雪天實(shí)在是太美了。我深深地被這迷人的景象給陶醉了,我用力踩在雪地上,發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音。這時(shí),一只小鳥飛過來停在一顆干枯的小樹上,好像在尋找食物。我把口袋里剩下的一點(diǎn)面包渣小心翼翼的放在花池邊。生拍驚嚇了它。小鳥看見了食物,就飛過來吱吱吱的啄起來。它吃食物的樣子真可愛。我看著那只小鳥甜甜地笑了。

  我愛這雪天,愛著美麗的雪景!

小學(xué)生作文 篇3

  知道春天怎么來么?我們拿著油畫筆,亂涂亂抹,卻傾倒了一片花紅柳綠……

  我最喜歡的,是冬天。但是我最快樂的日子,是浸潤著露水香的第一季。

  我用一下午的溫暖,寫詩。寫詩的時(shí)候,柳的婀娜就在我身邊。我可以聽到,它們伸展腰肢的聲音。我的筆下,包容了整個(gè)花開。

  我寫詩,就像在聽童話。我在一個(gè)流水潺潺的國度,飛翔。笑聲,打著旋兒,劈里啪啦落在地上,跟風(fēng)鈴的`歌聲一樣好聽。螢火蟲穿越夏天,幫我照亮素淡的稿紙。

  平淡,恬適。時(shí)間跟我商量著,慢慢晃。

  太陽一天天勤奮,白天長大了。我的詩意漸漸化開,匯流成溪,成河,成海。那么大的海洋,全都是我細(xì)碎的話語。藍(lán)藍(lán)的,碧湛湛的。好溫柔。

  晚上,我裝盡了星星。月亮孤零零的,就給我唱歌。我們唱啊唱啊,歌不就是詩嗎?太陽都被吸引來了。月亮累了,去睡了。我的詩醒來。

  小徑,河畔,石后,花前,到處是我的字句。很小,也很充實(shí)。簡簡單單的,捉迷藏。

  我的笑,融進(jìn)里面。很淡淡,無拘束。

  詩里,我把夢吹進(jìn)橘皮飄成的小船,我和詩一起遠(yuǎn)航……

小學(xué)生作文 篇4

  我的家在農(nóng)村,從小在這片廣闊的天地里生活,我喜歡在夏日的午后爬到樹上去捉知了,享受陽光穿過密密層層的枝葉,映在身上的斑斑駁駁的光影;喜歡挽起褲管下到水田里,深一腳淺一腳地去摸螺絲、搬螃蟹、、、、、、而捉弄小螞蟻,更是我和小伙伴經(jīng)常干的傻事。

  我家房前屋后的泥土里,有許多黑色的小螞蟻,地壩的那些縫隙里,也到處都是。有時(shí)候,我故意丟一粒飯?jiān)诘厣希粗鼈冑M(fèi)勁地快搬到洞口時(shí),我又把飯粒拿開;有時(shí)候,我和小伙伴提一大桶水去灌螞蟻的巢穴,看著它們在水中掙扎,我們卻哈哈大笑;甚至有時(shí)候不高興時(shí),我會(huì)把一隊(duì)整整齊齊的螞蟻踩亂,死傷無數(shù)、、、、、、直到那一天,看了《動(dòng)物世界》中介紹螞蟻的生活習(xí)性后,我的心靈被深深震撼了,我明白了小螞蟻也是地球上的一員,它們對(duì)地球的貢獻(xiàn)很大,我不應(yīng)該隨便傷害它們。

  節(jié)目中介紹到螞蟻是地球上數(shù)量最多,分布最廣的生物,足跡幾乎遍布全球。據(jù)說,把全世界的螞蟻加在一起,其重量將超過人類的總重量。而且在人類每降生40個(gè)嬰兒的時(shí)候,就大約有7億只螞蟻同時(shí)來到這個(gè)世界上。這真讓我難以置信,不過那些科學(xué)家是有真實(shí)的數(shù)據(jù)證明的。

  螞蟻也是地球上最古老的物種之一,與銀杏一樣,它和恐龍幾乎是同一個(gè)時(shí)代的。人類曾在已有1億多年歷史的琥珀中發(fā)現(xiàn)過它們。誰也沒想到,在地球上統(tǒng)治了1億6千萬年的恐龍滅絕了,而小得可憐的螞蟻卻奇跡般地活了下來。這多么神奇呀!

  同時(shí)螞蟻還具有驚人的力量和速度,它們能背負(fù)起比自己身體重20倍的'食物。要是我們?nèi)祟惐尺@么重,早被壓扁了。你看它們從早到黑、忙忙碌碌,從不知疲倦,這種勤勞的品質(zhì)多么值得我學(xué)習(xí)呀!

  最神奇的是節(jié)目中把螞蟻軍團(tuán)比作是天兵天將,是大自然派它們來凡間控制昆蟲的數(shù)量, 保持地球上的生態(tài)平衡的。于是, 螞蟻便擔(dān)當(dāng)起了清道夫和執(zhí)法者的雙重角色。據(jù)說,它們所翻動(dòng)的泥土的總重量,超過了我們公認(rèn)的松土專家蚯蚓。與其他昆蟲不同的是, 為了既當(dāng)好執(zhí)法者, 又做好清道夫, 螞蟻建立起了嚴(yán)密的社會(huì)組織, 形成了嚴(yán)格的分工體制, 有著一套行之有效的管理辦法和制約機(jī)制, 因而才能昌盛不衰, 井然有序, 一直在地球上生存了下來。

  看了這個(gè)節(jié)目,我收獲很多。小螞蟻也有神奇的大世界,我們要尊重、敬畏每一個(gè)生命,即使他是弱小的。因?yàn)槊恳粋(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇,每一個(gè)傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事。從今以后,我不會(huì)再隨意傷害小螞蟻和其他小動(dòng)物、小昆蟲了,我們跟它們應(yīng)該和諧相處,讓我們共有的地球家園更繁榮,更美好!

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