初一作文(匯編5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初一作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
我是一名草橋小學(xué)的學(xué)生,出生在草橋初中,長(zhǎng)在草橋,算是一個(gè)名副其實(shí)的草橋人。 近幾年隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,草橋發(fā)生了翻天覆地的變化。我們草橋人民的生活也更好了,下面讓我來介紹一下新草橋吧! 我們?cè)瓉碜〉木褪瞧婆f的平房,現(xiàn)在呢?都住上了寬敞的三居室。而且買東西也更方便了,現(xiàn)在有“美廉美”、“華潤(rùn)”,還有即將開業(yè)的“易初蓮花”等大超市。
草橋的活動(dòng)場(chǎng)所也有很多。如果你喜歡看書,就來“文化中心”,哪里有各式各樣的書,還有上網(wǎng)室、書畫室等許多呢!如果你喜歡打乒乓球、玩秋千和玩滑梯,就來大家常說的“游樂場(chǎng)”,那里可熱鬧了,每天晚上有許多人到那里跳舞。如果你更喜歡打高爾夫球,就來“高爾夫練習(xí)場(chǎng)”,那里可寬廣了,能讓你玩?zhèn)夠。
說起草橋,就不得不談?wù)勈澜缏劽幕ɑ艽笥^園。
花卉大觀園里面有千千萬萬的'花,許許多多的樹,還有孩子喜歡的游樂園和巨型南瓜,巨型南瓜有兩個(gè)西瓜那么大,真是巨大無比呀!
草橋的發(fā)展這么快,都是在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,草橋人民不斷努力的結(jié)果,相信在未來的日子里,我們一定會(huì)永遠(yuǎn)向前,建設(shè)新家園。
初一作文 篇2
反反覆覆的閱讀著彷佛一停,就會(huì)被追過去。反反覆覆的思考著彷佛一錯(cuò),你就墜到谷底。反反覆覆德掙扎著,彷佛每刻,都是世界末日的倒數(shù)前一秒。不管你多么地小心翼翼,不管你多么地認(rèn)真思考,不管你多么地努力用功,似乎都沒有用,還是會(huì)有走錯(cuò)路的一天,還是會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,還是會(huì)有犯下不可犯下的嚴(yán)重失誤的一天。
那一刻,彷佛心揪在一塊“噗通!噗通!”好想將所有的東西派上用場(chǎng)可是我失常了!我失誤了!整顆揪在一起的心,被那無情的大手,狠狠地撕成兩半。那一刻,那句話從老師嘴里溜出,我好像被重重地、用力地捶了一下。我感到無地自容,所有畫面浮現(xiàn)在我腦海里,我的思緒亂了。那一刻,淚水充滿我的眼眶,我使盡所有辦法,不讓它留下,我要堅(jiān)強(qiáng)!每個(gè)人都往我這瞧,我聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的笑聲,老師嚴(yán)肅的口吻,我還是哭了,那淚水好像止不住。
愈擦,愈多。頓時(shí),好像所有壓力都爆發(fā)出來似的`,我愈想愈害怕。好想逃避、好想消失,前兩周的努力似乎白費(fèi)了,我不想丟臉,我不想讓人印像差,我不想見到任何任何一個(gè)人。十分對(duì)我來說有多重要,我說,它可以影響我三天的心情,不重要嗎?人生不如意的事十常八九,到時(shí)候我會(huì)努力止住我的淚水。
初一作文 篇3
九年前。
在銀河笑笑幼兒園,豆豆班里,一個(gè)小女孩拉著媽媽的手不放,放聲大哭起來,幼兒園老師在一旁勸說,媽媽也想掙脫小女孩的手。最后,一塊巧克力拿到小女孩嘴邊,小女孩愣愣的看著,看了一會(huì)兒后,連忙拿起巧克力開始吃,媽媽趁小女孩不注意,偷偷的開著車走了。小女孩吃完巧克力后,抹抹嘴,四處張望,不知看到了什么,又放聲大哭起來,好像有什么事委屈了她。老師又拿來一塊巧克力,可是,小女孩一看到巧克力,卻哭得更大聲了,把巧克力狠狠地扔到了地上。傍晚時(shí),媽媽來了,小女孩連忙跑過去,抱住媽媽的大腿不放,幼兒園老師無奈的對(duì)媽媽說:“孩子哭了一整天了,給她東西吃她都不要,就一直要見你。”媽媽也無奈的搖了搖頭。
七年前。
一個(gè)小女孩掙脫了媽媽的手,迫不及待地跑進(jìn)了笑笑銀河幼兒園的大(一)班教室里,和老師問好后,就坐在了自己的位子上和其他的小朋友說話,玩玩具。上音樂課了,小女孩興奮的露出了兩顆大門牙,跟著悠悠的鋼琴聲,開心的唱了起來。放學(xué)后,媽媽來到教室里,看見小女孩正在和別的小朋友一起玩,玩的不亦悅乎。媽媽叫小女孩快點(diǎn)收拾東西回家了,小女孩卻揮揮手叫媽媽等一會(huì)再來接她。
六年前。
一位媽媽挽著一個(gè)小女孩的手,走進(jìn)了得意小學(xué)。把小女孩帶進(jìn)了教室,開始了她新一年級(jí)的小學(xué)生活,小女孩坐在了第一排的位置,朝四周張望。媽媽已經(jīng)離開了教室,小女孩便和周圍陌生的小朋友打起了招呼。中午的時(shí)候,天下起了大雨,小女孩把傘借給了另外一個(gè)小女孩,兩個(gè)人同撐一把傘,于是,兩個(gè)小女孩認(rèn)識(shí)了。放學(xué)的'時(shí)候,小女孩的阿姨過來接她,老師在阿姨面前表揚(yáng)小女孩,說小女孩上課很專心,舉手很積極。阿姨對(duì)小女孩露出了會(huì)心的笑容。
三年前。
一個(gè)小女孩在病房里大哭,對(duì)媽媽說想去上學(xué)。于是,她們倆來到了醫(yī)生的辦公室里,可是,醫(yī)生卻搖搖頭,告訴媽媽,小女孩還不能去上學(xué)。小女孩立刻又留下了眼淚,跑回了病房。躲在床上哭泣,媽媽則在一邊勸說。兩三天過去了,小女孩還是天天哭泣,媽媽沒辦法,醫(yī)生也沒辦法,于是,媽媽送小女孩來到了“銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。小女孩立刻沖進(jìn)了校園。
六天前。
小女孩背著書包,穿著漂亮的校服,別著閃閃的隊(duì)徽,再一次走進(jìn)了這所美麗校園,走進(jìn)了二號(hào)教學(xué)樓三樓,來到了倒數(shù)的二個(gè)教室,班主任正坐在椅子上寫著什么東西,小女孩響亮的說道:“報(bào)告!”班主任回過頭,對(duì)著小女孩微笑。小女孩便回到了自己以前的座位,開始看起了書
幾分鐘前。
我正在電腦上打著作文,回憶著每一次的童真與——開學(xué)。
初一作文 篇4
我的初一,是那樣苦澀。我的初一,是那樣黑暗。我的初一,是那樣的不想回憶。在小學(xué),我過著公主般的生活,是那樣美好,是那樣令人羨摹。本對(duì)初中有著一切美好的幻想,可自打我踏進(jìn)那扇大門,我的噩夢(mèng)就開始了,就打碎了我那美好的幻想。因?yàn)橛猩砣毕,男生們總是嘲笑我,欺凌我,辱罵我。這在小學(xué)是從沒發(fā)生過的事。因?yàn)楹髞淼囊稽c(diǎn)成績(jī)好,才有了我的立足之地。我承認(rèn),我是敏感的,我沒有辦法對(duì)別人的.輕視無動(dòng)于衷。所以這些就化成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我發(fā)誓,我一定要讓他們對(duì)我刮目相看。
不知道寫過多少次:要堅(jiān)強(qiáng),要做一個(gè)達(dá)打不倒的小強(qiáng)!不知道哭濕多少次枕頭,在黑夜。當(dāng)然,在這其中,也要感謝真誠對(duì)我的人,感謝那些鼓勵(lì)我的人,或許沒那么單純。我不想那么成熟,也不想那么多愁善感,我只想當(dāng)一個(gè)傻傻的,單純的女孩,可現(xiàn)實(shí)不允許我那樣。唯一讓我高興的是,成績(jī)并沒有落下;蛟S這就是我努力的結(jié)果。不過換一種角度,我也應(yīng)該感謝那些對(duì)我不好的人,是他們讓我成長(zhǎng)許多,未來的路或許會(huì)很陡,但我依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。我要把我自卑的身軀挺直!對(duì)自己,我要說一句:加油!
初一作文 篇5
正值春末,燥熱的高溫卻急不可待的來了。驕陽下,我們像是焉了的花朵,無精打采的垂下了昔日年少輕狂的頭。
死氣沉沉的教室里,老師正口干舌燥地為我們講解那乏味的理論知識(shí)。頂著個(gè)昏沉沉的腦袋,身體懶洋洋的趴在桌子上——哈欠連天。
不行,趕快直起身來努力學(xué)習(xí)!忘了自己的使命了嗎?想到平日里辛苦啃嚼了繁多的知識(shí),絕然不能在此刻倒下,一切付諸東流。于是,甩了甩昏沉而又疼得要炸開的金屬般重量的腦袋,慢慢地挺直了被睡神一棒子打軟趴下的腰肢。揉了揉太陽穴,向著窗外做了深呼吸。抬頭,坐正,努力,學(xué)習(xí)。
下課了,不少同學(xué)埋頭大睡。而我僅然是揉了揉太陽穴,又扎入題海之中。陽光刺眼的射來,布滿灰塵的空氣里熱里在不斷增加。頭上已滲出一層細(xì)密的汗,對(duì)灰塵過敏的我在這空間里快要窒息。但,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
不久,進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心?粗車耐瑢W(xué)們眉頭緊急,大汗漓淋,我輕松一笑。
但,晴天霹靂般事情殘酷的擺在我面前,試卷上那個(gè)鮮紅的90正張開血盆大口向我噬來,容不得一點(diǎn)延殘茍喘。周圍的同學(xué)卻考得很,聽著他們一句句報(bào)喜炫耀的`話語,我怎么也料想不到,我努力付出的成果卻是被別人昏沉愈睡地?fù)屓チ耍△鋈粺o神。
窗外,繡球花正默默接受著上天賜予無盡的烈日,沒有露,沒有柔風(fēng)。但它只是綻開花瓣,平靜地接受著這一一切的不公平。
恍惚間,我見了它,卻在那一瞬被它的承受力所怔住。于是,下了課,暫且丟開那不公的試卷。約了好友,一同去看花。
那繡球花開得正旺盛,四瓣一小花,十幾小花一團(tuán)朵,幾十團(tuán)朵一片地。點(diǎn)了這一片馨草的土地,綴了這一個(gè)沉郁的校園。身感烈日的熾烤,又看花朵的綻放,心里咯噔一下,倍感釋懷。小花的顏色淡淡的,看上去也弱弱的,但當(dāng)多朵小花簇起時(shí),那一團(tuán)團(tuán)好看的淡藍(lán)色,淡紫色,淡粉色將這上學(xué)之路綴得美麗且可愛。
頭上,烈日炎炎,風(fēng)中,花枝搖曳。我想,我明白了什么……回到教室里,面對(duì)那試卷,心里不那么慌了。徐徐拿起,慢慢核找錯(cuò)因,尋找解法,我仿佛打開了心里的明鏡。
此刻,心田上,一粒種子正悄悄發(fā)芽,努力承陽光雨露,等待那烈日下的綻放。
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