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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
清明節(jié)的上午8點(diǎn)，我和爸爸媽媽爺爺奶奶還有爸爸的朋友，一共有四個(gè)家庭，我們?nèi)チ宋覈坏恼憬�，我的心情激動的坐立不安了�?/p>
讓我來介紹一下浙江太湖吧！
浙江太湖是五大淡水湖之一，也是我國第三大淡水湖，位于江蘇省的`長江三角的南部。
據(jù)說黃母娘娘開蟠桃會沒有請孫悟空，孫悟空一氣之下把皇帝送給黃母娘娘的大銀盆打下了人間，變成了浙江太湖。
浙江太湖的景點(diǎn)有13個(gè)景區(qū)的，由2個(gè)獨(dú)立景點(diǎn)組成，我們?nèi)チ藚墙瓍^(qū)的同里景區(qū)。
我們一進(jìn)景區(qū)首先拍了全體照，拍完照大家高興的按照景區(qū)指的路線往里移動，我和爸爸媽媽看到了很多稀奇古怪的樹木，比如杏仁樹，還有皇杖花，茶花樹，走著走著還看到了沼澤地，我還摘了很多杏兒，經(jīng)過了很多稀奇古怪的樹木之后我們又來到了洞里。洞里面好大啊！洞里面有很多神奇白怪的大石頭稀奇極了，我么拍了很多照片呢！
出來洞還能看到荷花池經(jīng)過荷花池我們還上了山，爬到山頂一眼就能看到浙江太湖，風(fēng)一掛浙江太湖的水波濤洶涌到了晚上，太陽的光灑在湖面上金光閃閃，從遠(yuǎn)處看，好像天邊水天相接。
去了浙江太湖我才知道，我國有這么大的湖，
希望有時(shí)間的時(shí)候大家也能到浙江太湖旅游。
小學(xué)生作文300字 篇2
有一天，我說：“媽媽，今天我來洗碗好嗎？”
“好啊，我正好要去加班，今天的碗就你來洗吧”
“好啊好�。。�！”
媽媽一說完，邊急急忙忙的走了，我拿起幾只油油膩膩的碗碟，小心翼翼的放到盆子里，生怕摔壞，“嘩！”我打開水龍頭，水像噴泉似地噴出來，差點(diǎn)把我弄成落湯雞，接滿了水，我變仔仔細(xì)細(xì)的清洗起碗上的“垃圾”：拿起媽媽變廢為寶的口罩抹布，擠上一點(diǎn)，芳香的生姜洗潔精，慢慢的，仔細(xì)的.，用力的清洗著那一個(gè)個(gè)碗，可是，一個(gè)碗總是跟我過不去，無論怎么洗，他總是滑滑的。可惡，我非整死你不可，用盡力氣，他還是滑滑的，我忽然想到，書上說油會在熱水分解，我想：試一試吧。我去燒了一杯熱水，到在那只碗里。咦？奇跡發(fā)生了，怎么也洗不掉的油竟自己掉了下來，我洗完了碗，媽媽會來了，
“呢，碗洗得不錯(cuò)，有賞”
媽媽給我拿了一個(gè)冰棒，我吃到好甜好甜！！
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，我們學(xué)校開了春季運(yùn)動會。
清晨我早早的來到了學(xué)校，大家個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，衣冠整齊。懷著為班級爭光的一顆心，我像往年一樣，依舊是啦啦隊(duì)，不過啦啦隊(duì)雖然只是觀眾，但是我們?yōu)橥瑢W(xué)加油助威可以使他們信心實(shí)足，更好的發(fā)揮自己的潛能。
來到學(xué)校，賈老師給我們安排了項(xiàng)目的出場順序，并為我們講解了每個(gè)項(xiàng)目的`技巧，并鄭重言辭的宣布道：“今年看大家的表現(xiàn)，如果大家贏了，那就免作業(yè)!”話音未落，教室里頓時(shí)歡呼聲一片，那聲音，簡直要震塌了屋頂。經(jīng)過大家的齊心協(xié)力的競爭，我們男生組贏了，可是女生卻失利了，不過輸了也沒有辦法，只能繼續(xù)努力了，接下來是換物接力，這個(gè)項(xiàng)目是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，雖然有一些小心的失誤，但仍然男女生組都取得了勝利，同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來，歡呼完畢，大家個(gè)個(gè)信心十足，因?yàn)榘魏玉R上開始了。呀，不好，在拔河的過程中我們班同學(xué)摔倒了，經(jīng)過兩個(gè)回合的對決，最終遺憾落敗，大家都有些不高興，有的同學(xué)說老師的排兵布陣有問題，有的說一班同學(xué)太厲害，總之，只能下一次在努力了。
今天總體還不錯(cuò)，繼續(xù)加油!
小學(xué)生作文300字 篇4
童話中的魔法師總有稀奇古怪的法術(shù)，變成各種各樣的東西。遺憾的是，他們到現(xiàn)在已經(jīng)消失了，幾乎沒人知道。不過，當(dāng)我們戴上這副科學(xué)眼睛探索時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)魔法其實(shí)就在我們的身邊，今天，我就來給大家講一講我的魔法經(jīng)歷吧！
有一天，我剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，妹妹就不小心把檸檬汁灑在了上面，奇怪的`是本子上的字跡都消失了，我連忙拿起媽媽的手機(jī)去查百度，這才知道了原因，便拿了一個(gè)蠟燭和一個(gè)打火機(jī)，將蠟燭點(diǎn)燃，在本子上晃了晃，字跡又重新回到了我的作業(yè)本上，這時(shí)，我的心里又打起了算盤：我剛才把發(fā)生的一切都變成魔術(shù)給媽媽看，媽媽不去回大吃一驚嗎？我這就做了一個(gè)魔法棒，在里面放了蠟燭和檸檬汁，又拿了一張白紙和一支筆，在紙上寫了“媽媽我愛您”五個(gè)字，就來到媽媽面前，說：“媽媽，我來給你變個(gè)魔術(shù)吧！”說著，我就拿起魔法棒在白紙上晃了兩下，檸檬汁也跟著灑到了白紙上，我又用打火機(jī)，將魔法棒里的蠟燭點(diǎn)燃，嘴上面念著“丁啦丁啦變”然后在白紙上又晃了兩下，字跡又回來了，媽媽看了，連忙夸我說：“真棒！”但是媽媽的心里都知道原因，只是沒有揭露我的信心。
科學(xué)就在我們的生活中，只要細(xì)心的觀察，就會有所收獲。
小學(xué)生作文300字 篇5
我的姑姑，是一個(gè)美術(shù)老師。她用毛筆畫蘭草，竟然畫得比我爺爺還好。誰叫她小時(shí)候畫畫最“ok”呢！
她非常漂亮，用了化裝品，更美麗了！她頭發(fā)是棕紅色的，一卷一卷，像彈簧似的；身上還穿著五彩繽紛的衣服，真華麗！最厲害的`是，她能把任何一樣?xùn)|西做得跟真的一樣，栩栩如生。
一次，小姑姑帶著女兒來奶奶家過暑假。我、弟弟和妹妹想玩橡皮泥，于是拿出橡皮泥玩了起來。玩著玩著，小姑姑突然走過來拿起一塊黃色橡皮泥，還說：“看我來變一個(gè)魔術(shù)！”說罷，就開始做。我們莫名其妙地互相問：“她要做什么呀？”剛剛說完，小姑姑就做好了，哦！原來是個(gè)又大又胖的南瓜呀！樣子很像真的南瓜一樣。接著小姑姑把一塊紅色的橡皮泥搓成圓形，又扯下一小塊綠色的橡皮泥。按在紅色的橡皮泥上，不一會一個(gè)大蘋果就做好了。然后做了一個(gè)可樂瓶，最后又做了兩只超可愛的母雞。我們看得目瞪口呆，不知說什么才好。
��！小姑姑真不愧是美術(shù)老師，我真是佩服得五體投地。
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