猜猜他是誰作文常用(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文1

　　我有一個(gè)同學(xué)，挺窩囊的，上課時(shí)撒囈掙，撒囈掙還被老師發(fā)現(xiàn)，一站起來第一句話就是：“嗯—嗯—”為嘛？不知道唄，平時(shí)什么也不會，又一次從褲子里掏出來一只襪子，一到看電視的時(shí)候兩眼發(fā)光，大家應(yīng)該知道他是誰了吧！

　　一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前茅，個(gè)子不高，也不算矮，身體胖胖，像個(gè)球，什么也會，是個(gè)書呆子，上一次老師收課外書的時(shí)候，他自己的課外書都頂我們一組的，他是誰呢？

　　一個(gè)同學(xué)大個(gè)子，虎背熊腰，身強(qiáng)力壯，胖胖的，別看他胖，他可不想別的胖同學(xué)一樣總是出丑，他的'廚子整整齊齊，班里一切力氣活都?xì)w他管，倒垃圾，上水桶，打掃衛(wèi)生什么亂七八糟的都?xì)w他管，他非常的友善，從不因?yàn)樗绞露�嫉恨別人。他又是誰呢？

猜猜他是誰作文2

　　我有一個(gè)好朋友，他有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙水汪汪的.小眼睛，是全班最可愛的人。

　　他的性格很冷靜，但總是喜歡說笑話，他也很聰明，但不是最聰明的，最聰明的人還是我！

　　在足球課上，我們一起打比賽，對方搶到了球，他用了一個(gè)鏟球把球搶了過來，最后我們勝了。

　　下課了，他在足球場上收東西，老師還特別表揚(yáng)了他。

　　大家猜到了嗎？他叫嘟嘟。

猜猜他是誰作文3

　　望著他遠(yuǎn)去的背影，我不禁想起了和他有關(guān)的一些事。

　　他是我的老朋友，我和他的交情很深。但他也是我的競爭對手，我又不得不注意他的一點(diǎn)一滴。他帶著一副眼鏡，整天刻苦地學(xué)習(xí)。他同樣也是老師的好幫手，把班級打理的`井井有條。

　　在班里他是責(zé)任最重的班干部，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)，都好像和他有一點(diǎn)“關(guān)系”。記得有一次，我們班由于發(fā)本子惹了一些矛盾，造成兩位同學(xué)打架，當(dāng)老師來的時(shí)候，一聲怒道：“ＸＸ，你給我站起來，把這件事給我解釋清楚！”就這樣，他又猶豫不決的站了起來。而且，只要是檢討書，都少不了他的份，他的字?jǐn)?shù)還比我們的多呢！同時(shí)，他也感覺到自己責(zé)任的重大，他也不由自主的謹(jǐn)慎起來，這讓他越來越成熟。

　　他做錯(cuò)一些小事都會受到很重的懲罰，因?yàn)檫@關(guān)系到整個(gè)班集體，并且他是我們班的榜樣。記得有一次，他在自習(xí)課上吃棒棒糖，還時(shí)不時(shí)的跟同學(xué)聊天，得很悠閑自在�？墒牵�“夕陽無限好，只是近黃昏�！本驮谶@時(shí)，夏老師進(jìn)來了，見到他口叼棒棒糖做作業(yè)的那一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，心中很是氣憤，便一巴掌過去。只見他口中的棒棒糖飛了出去，他還以為是同學(xué)搞得，滿臉怒氣地朝著夏老師望去。當(dāng)他看到夏老師的一瞬間，他的表情凝固了，就好像見到地獄的惡鬼一般。就這樣，他又被老師罰寫檢討書了。

　　他的“工作”也是最重的。他早上要比我們來的早得多，一到學(xué)校就去掃地，十分遵守紀(jì)律。早讀也格外認(rèn)真。他每天都盯著那群一言不合就打架的人，上課也不敢說閑話，中午要來管紀(jì)律。每當(dāng)老師不在時(shí)，我們都會很吵，是他讓我們安靜下來。

　　一個(gè)班長，責(zé)任重大。

　　你們都猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文4

　　他眼睛很小，笑起來臉上有兩個(gè)小小的酒窩，看上起虎頭虎腦的。他身穿白衣服，牛仔褲、黑色涼鞋。

　　他性格很溫柔又很暴躁，有一次我和他打乒乓球，那局是他先發(fā)球，他把球打出，我都能順利地?fù)趸厝�。他那時(shí)候就火冒三丈地說：”氣死我了，看我不揍你一頓�！边�好他跑得沒我快，要不然我就涼涼了。除了打乒乓球，他還喜歡畫畫和打籃球。

　　現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？沒錯(cuò)，他就是我最好的'同學(xué)——陳紫涵。

猜猜他是誰作文5

　　在我們家啊，有個(gè)小家伙十分貪吃，他每次都狼吞虎咽地吃完了我們給予的食物，之后抬起頭，東張西望，似乎還未吃飽，每當(dāng)這時(shí)，我們便再尋找一些食物，送到他的旁邊，待他吃飽后，就回到家里，立刻睡起了大覺。

　　他，長著一對豆豆眼，總愛伸長了脖子左顧右盼，身穿黃底棕點(diǎn)裝，背著一個(gè)褐色大背包，動作慢慢吞吞的。每當(dāng)有陽光時(shí)，便盡可能地向著陽光，沐浴在陽光之下。

　　他，不僅是一個(gè)吃貨、一個(gè)陽光愛好者，同時(shí)還是一個(gè)膽小鬼。每當(dāng)有陌生人靠近他時(shí)，便放棄陽光，放棄食物，不顧一切地想逃回家去：他慌慌張張地邁著雙腿，拼命的滑動著，轉(zhuǎn)動著那笨拙的身軀，晃晃蕩蕩地跑回家里，過了許久，才轉(zhuǎn)過身來，從家中慢慢悠悠地探出了一個(gè)腦袋，眼睛不停地打量著四周，若看見有人，便猛地收回脖子，滿臉驚恐，但若沒見到人，那他就走出來，繼續(xù)愜意地曬太陽，吃東西，還時(shí)不時(shí)爬上“陽臺”，伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，享受這美好的時(shí)光……除此之外，他還是一個(gè)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的家伙。那天，一個(gè)身披紅色鐵甲的'不速之客闖進(jìn)了他的領(lǐng)地，他想去獵食，讓那不速之客作他的午飯。正當(dāng)他信心滿滿地靠近時(shí)，卻被發(fā)現(xiàn)了。他伸長脖子想以迅雷不及掩耳之速搶占先機(jī)，誰知，不速之客也并非是毫無攻擊力，只見那不速之客抬起手中的剪刀，硬是狠狠地夾了他一下，他立馬縮回脖子，狼狽地逃走了。之后的幾天，每當(dāng)不速之客出來溜達(dá)時(shí)，他就退避三舍，垂頭喪氣地回到家中，悶悶不樂。就這樣，他們之間一直和平共處，從不“惹事生非”。

　　這就是他，我們?nèi)�家的好伙伴，貪吃的他、喜陽的他、膽小的他……同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文6

　　我們班有個(gè)小女生，她喜歡穿短袖、長褲和運(yùn)動鞋。在學(xué)校我很少看到她穿裙子。

　　她在我們班個(gè)子不算高，坐第一排。她有一頭烏黑的短發(fā)，一對黑黑的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，皮膚雪白像煮熟的雞蛋清一樣，一張櫻桃小嘴惹人喜愛。

　　她平時(shí)不是特別愛說話。一旦說起話來聲音又小語速又快。

　　她是一個(gè)既膽小又害羞的女生。記得有一次上英語課，英語老師點(diǎn)名提問問題，點(diǎn)到了她，她沒有像其她同學(xué)一樣站起來大聲回答問題，而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動不動。還有一次，我們?nèi)�班同學(xué)去鳳凰山博物館參加活動，華老師讓每個(gè)小組表演節(jié)目，也可以個(gè)人報(bào)名表演。她報(bào)了一首英文歌，輪到她表演的時(shí)候，她卻怎么也不上臺了，只是站在臺上不動，感覺緊張得不行。這時(shí)華老師和她媽媽一起上臺勸她、鼓勵(lì)她，臺下的小朋友耐心地等待著她，終于她開始表演她的節(jié)目了。表演結(jié)束后李昕玥的媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了她一根棒棒糖，她開心地跳了起來。

　　還有一件事，它發(fā)生在家門口的小院里，晚上吃完飯，小朋友們都會下來玩會兒，小區(qū)里遛狗的人特別多，這時(shí)忽然有一只狗跑到她的旁邊去了，她害怕的像風(fēng)一樣連忙躲到她姥姥身后，我想：“她一定很害怕狗�！币粫�狗走了，她從她姥姥身后走了出來，開開心心的玩了起來。

　　其實(shí)我想說：“小動物都很可愛，你不傷害它，它也不會傷害你，希望你以后不要再害怕�！�

　　她還是一個(gè)仔細(xì)、負(fù)責(zé)的.女生。我們每天都要發(fā)本，她也是發(fā)本小組的一名成員，她發(fā)本又迅速又準(zhǔn)確，從來沒有把本發(fā)錯(cuò)過，減少了很多不必要的麻煩。

　　這就是我們班害羞的小女生，你猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文7

　　他有一張像西瓜一樣的臉，高高的鼻子，大大的嘴，濃濃的眉毛，短短的頭發(fā)，小小的耳朵，細(xì)細(xì)的.脖子，還有一雙水靈靈的大眼睛。平常他穿黑色的短褲，藍(lán)色的上衣，黑藍(lán)色涼鞋。

　　他在我們班，是一個(gè)小霸王。他練過武功，摔跤也很厲害。他又高又瘦，可是他有很多肌肉，就連一個(gè)大胖子都摔不過他。我的朋友跟他摔了十幾回都沒有摔過他。他把我們班很厲害的人都摔倒了。最后他就變成了我們公認(rèn)的小霸王了。

　　你們猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰作文8

　　他的脖子很長，耳朵很大，頭發(fā)很短，有點(diǎn)偏瘦。

　　他性格開朗，還很活潑。他還有一點(diǎn)喜歡捉弄人。有一次他把我當(dāng)子彈推到人群里面。

　　他在學(xué)校有個(gè)妹妹，他罰站的時(shí)候脖子特別長。他每次陽光活動找李博茗一起玩。

　　如果你想知道他是誰，就來找我吧！

猜猜他是誰作文9

　　他很瘦很瘦，臉尖尖，他戴著隱形眼鏡，他很溫柔，每一次他看到班里同學(xué)哭的時(shí)候，他都去安慰他們，他真的很善良！

　　他有一個(gè)愛好就是跑步，那火箭般的速度，可能你一轉(zhuǎn)眼他就不見了。

　　他非常有品質(zhì)，有一次他看到地上的.垃圾就主動撿起來了，我要為他豎起大拇指。你猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文10

　　他嘴巴旁邊有一顆痣，他的鼻子是塌下來的，頭發(fā)又黑又硬，一根根頭發(fā)筆直的豎著，他的'牙齒很整齊。

　　他是全班跑步第一，每次體育課上一要跑步他都是第一名，他的愛好是打羽毛球、踢足球、玩沙包。

　　他活潑可愛。每當(dāng)我講出一個(gè)笑話，他就笑個(gè)不停。整個(gè)教室都可聽見他的笑聲。

　　他有的時(shí)候會幫老師倒垃圾，他都很熱情。我在老師那里測跳繩，我沒及格他就告訴我：“沒事”，只要努力就一定會成功的！

猜猜他是誰作文11

　　“哎，哎，你看你社會的�！蔽匆娖淙�，先聞其聲。接著，一個(gè)男孩就映入你的眼簾：中等的個(gè)子，烏黑的'頭發(fā)，最令人“慘不忍睹”的非他那一臉的青春痘莫屬。有詩為證，曰：“離離臉上痘，一歲一枯榮。面膜敷不盡，春風(fēng)吹又生�！笨伤麉s毫不在意，也著實(shí)令人佩服。

　　可俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。他極其喜歡運(yùn)動，并且還是我們班的尖子生呢！他尤其喜歡足球、籃球和乒乓球，學(xué)校比賽獲得過多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。有一次，我看見他在和一個(gè)高年級的同學(xué)打籃球，那位高年級的同學(xué)仗著自己人高馬大，毫不把他放在眼里，可他很快就后悔了：只見我們的這位籃球天才先把球運(yùn)到了籃板不遠(yuǎn)處，緊接著虛晃一槍，向左一跨步，對手不知是計(jì)，急忙向左一探身。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見他一個(gè)轉(zhuǎn)身，干凈利落地來了個(gè)三步上籃。好球！進(jìn)了！再看那個(gè)大高個(gè)兒，呆若木雞似地站在那兒，一動不動。

　　說起踢足球，他更是行家里手，他也是整個(gè)足球場上的靈魂人物。如果說向他飛來的球是一團(tuán)熊熊烈火，那么到了他的手中就化為一縷青煙，不論是多么兇險(xiǎn)的攻勢，他總能化險(xiǎn)為夷。真是神了！

　　你如果認(rèn)為他只是體育好，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他的學(xué)習(xí)也超棒。尤其是英語，不然怎么會當(dāng)上英語課代表呢？不過話說回來，金無足赤，人無完人。他也很會玩——瞧：他又在和一幫人談?wù)撏跽邩s耀了。有時(shí)，他又興高采烈地拍起巴掌玩起了比誰都“6”的“殺雞”游戲。唉，不光如此，他偶爾也會不“安分守己”，動動這個(gè)，捅捅那個(gè)，“欺負(fù)”得同學(xué)們都對他板起面孔，他這才有所收斂。

　　說了半天了，這個(gè)讓人又愛又恨的人到底是誰呀？對了，他就是我們班的“籃球天才”兼“搗蛋鬼”——甘善勇。

猜猜他是誰作文12

　　我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子高高的，有一張圓圓的臉，中間是一個(gè)蒜頭鼻，鼻子下面總是流著鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛不時(shí)眨呀眨。他的皮膚黑黑的，平時(shí)很喜歡幫助別人，只要?jiǎng)e人有了困難，他就會主動去幫助別人解決，他是一個(gè)處處為別人著想的人。

　　有一次我沒有帶水彩筆急的滿頭大汗，他走過來問我怎么了，我說我忘了帶水彩筆了，他就把他的水彩筆借給我用。還有一次上課，都快遲到了，走到學(xué)校門口看見他在幫助一個(gè)老奶奶過馬路，他對我說幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的'義務(wù)，我們一定要幫助別人解決困難。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這就是我的同學(xué)一個(gè)樂于助人的人，大家猜猜他是誰。

猜猜他是誰作文13

　　我們班有個(gè)“小畫家”，她長的白白胖胖的。臉圓圓的，白里透紅，看起來就很健康。眉毛淡淡的彎彎的，看起來就特別和氣。她高挺的鼻梁上總是架著一副藍(lán)色的眼鏡。眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)，那一個(gè)個(gè)小主意都要從眼珠里冒出來了！

　　她酷愛畫畫，美術(shù)課的時(shí)候，她寥寥幾筆就畫出一只活靈活現(xiàn)的大老虎，盛氣凌人，逼真極了。老師也對她的.畫贊不絕口，愛不釋手。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們拉著她說：“走，咱們出去玩兒��！”她依舊盯著畫本說：“你們先去吧，我畫完這幅畫再去�！倍�同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，都在嬉笑打鬧，但她卻紋絲不動地在那里畫畫，并會阻止他們這種吵鬧的行為。

　　這就是我們班的“小畫家”，相信你已經(jīng)猜到她是誰了吧！

猜猜他是誰作文14

　　他的頭發(fā)筆直筆直地，像一群一群的小戰(zhàn)士筆直的.站在那里。他帶一副藍(lán)藍(lán)的眼鏡，眼睛水汪汪的，眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)真靈活呀！

　　有一次我沒考好，很難過。他過來安慰我，給我講了一個(gè)笑話把我逗得哈哈大笑，他也笑個(gè)不停！

　　他溫柔，幽默，陽光，你能猜得到他是誰嗎？

猜猜他是誰作文15

　　我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子不高，剃著小平頭，頭發(fā)倔強(qiáng)地豎著，像個(gè)小刺猬。他瘦小的身板里聚著大能量，一到運(yùn)動場上，他就像一陣風(fēng)一樣向終點(diǎn)奔去。

　　他酷愛下棋。下棋時(shí)，他很投入，不管怎么叫他，他也聽不見。每天他都要和陳志睿玩軍棋。有一回，他先用炸彈防守營地，接著，用營長和師長來了個(gè)“聲東擊西”。他的營長先向前進(jìn)攻，師長則從另一邊發(fā)起攻擊。陳志睿也不甘示弱，調(diào)整“部隊(duì)”向他的后方?jīng)_去。正當(dāng)他們殺得難分勝負(fù)的時(shí)候，上課鈴聲響了，他也渾然不知。

　　他還是位運(yùn)動小達(dá)人。在操場上總能看到他的身影。我們玩抓人游戲遇到“危險(xiǎn)”時(shí)，他是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他總會把抓的`那個(gè)人引開。

　　在上面的提示中你知道他是誰嗎？

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