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猜猜他是誰作文

時(shí)間:2023-09-17 16:50:09 作文大全 我要投稿

猜猜他是誰作文精品(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰作文精品(15篇)

猜猜他是誰作文1

  我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)助人為樂的人。他的頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣,一對(duì)黑亮的眼睛像黑寶石似的,一個(gè)尖尖的鼻子非常小巧玲瓏,還有一個(gè)大大的厚厚的就像兩根香腸似的'嘴巴,耳朵就像一個(gè)大問號(hào)。

  我喜歡和她玩,她是一個(gè)善良的人。記得有一次我摔倒了,當(dāng)時(shí)我真的很很難過,希望有人來扶我。我左看看右看看,都沒有人過來幫助我。這使我心里更加的著急和不安了。他剛好看見了,飛快的跑了過來問:“你沒事吧!”“沒事,只是有位同學(xué)撞倒了我而已!

  “不行,你的腳受傷了,必須去醫(yī)務(wù)室,我陪你去吧!蔽艺f:“好啊,謝謝你,和你做朋友真好呀!”他笑著對(duì)我說:“既然我們是朋友,說什么謝謝啊!甭犕晁f的這些話,我心里一陣暖流流過,讓我頓時(shí)感覺到能夠在學(xué)校里遇到這樣一個(gè)好朋友,真的太幸福啦!

  到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個(gè)便條紙上。事后,他跟我講:“你就按照這個(gè)便條紙上的做法來做!蔽耶(dāng)時(shí)覺得它不僅愛幫助別人,還是一個(gè)非常貼心的小男孩。

  和他做朋友,真是太幸運(yùn)了,這就是我的好朋友,你們應(yīng)該猜得出他是誰了吧?

猜猜他是誰作文2

  “桃花潭水深千尺……”,這幅娟秀的書法作品靜靜地懸掛在教室的墻壁上,它出自于我們班的“小小書法家”之手。她的'字工整、秀氣,從一年級(jí)起就經(jīng)常被老師當(dāng)作范本在同學(xué)們之間傳閱。她的每次作業(yè)都得A+,我們都很羨慕她。

  她不僅寫了一手好字,還非常愛讀書,是個(gè)十足的小書迷。聽她說,她家里有兩個(gè)大書柜,全都裝滿了書。她每天最大的樂趣就是讀書,可以說是手不釋卷。一次,我去她家做客,真正地見識(shí)了她對(duì)書的熱愛。見我來了,她熱情地招待我,不停地給我拿吃的喝的。我們開始聊天,聊著聊著又聊到了她最近看的書上,她興奮極了,跟我分享讀書心得。看到她講得眉飛色舞,甚至手舞足蹈的樣子,我真想一睹為快。在我的央求下,我們來到書房,一人抱起一本書靜靜地讀起來。不知過了多久,阿姨進(jìn)來喊我們吃飯,看到我倆讀書的樣子,笑著對(duì)她說:“孩子,這就是你的待客之道呀!”她脫口而出:“我倆志同道合!”說完,我們相視一笑……

  同學(xué)們,你們猜到這個(gè)小書迷是誰了嗎?

猜猜他是誰作文3

  他今年八歲,有著一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)彎彎眉毛像月亮似的掛在圓嘟嘟的`臉上,可一旦生起氣來,就會(huì)像兩根棍子一樣筆直地豎立著,可有意思了。一雙亮晶晶的眼睛,平時(shí)總是笑瞇瞇的,可是哭起來時(shí),也會(huì)大顆大顆地往下掉淚珠。一個(gè)靈敏的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴。他平常喜歡穿一件碧綠碧綠的衣裳,搭配一條黑色的褲子。他很安靜,是一個(gè)學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的人,同時(shí)也是一個(gè)做事非常執(zhí)著的人。

  記得有一天放學(xué),他的作業(yè)本找不到了,他東翻翻西翻翻,就差把抽屜翻個(gè)底朝天了。當(dāng)時(shí)我急著回家,催促道:“不要再翻啦,已經(jīng)放學(xué)啦,我們趕緊回家吧。”可是他卻一臉堅(jiān)決:“不管怎么樣,我都要找到作業(yè)本!蔽壹钡弥倍迥_:“那你倒是快一點(diǎn)!弊詈,竟然從他的書包里翻出了那本作業(yè)本,我無奈地?fù)u搖頭:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。好了,我們趕緊回去吧!彼@才把東西收拾好,和我一起回家了。

  看!他就是這樣一個(gè)執(zhí)著的人,而且當(dāng)他寫作業(yè)時(shí),如果你跟他說話,他理都不會(huì)理你,一心撲在作業(yè)上。

  你想知道他是誰嗎?我來告訴你吧,其實(shí)他就是我最好的朋友——熊允澤。

猜猜他是誰作文4

  我有一個(gè)朋友,他有一個(gè)高高的個(gè)子,還有一雙柳葉眉,一雙明亮的眼睛,一個(gè)紅紅的小嘴,他一笑,臉上就出來一個(gè)小酒窩。

  他的'特點(diǎn)是馬虎,有一次,他正在寫作業(yè),寫著寫著,他突然說“:哎?我的文具盒呢”?我說“:你的文具盒不是在你的手里呢”。他一看說“:嘿嘿,謝謝了”。還有一次,他寫完作業(yè)了,就來我家玩,他來到我的家,先按門鈴,我就說“:是誰啊”?他說“:是我,你的朋友”!我看了一個(gè)貓眼兒,我看我一看還真是我的朋友。,于是我就開門了,他一進(jìn)來先問我的哥哥,我就說“:他出去了”。他又問“:那你寫完作業(yè)了嗎”?我說“:還沒呢”。我又說“:那你看電視吧”。他說“:好的”。于是我把搖控器給他讓他自己弄,他看了一會(huì)就說“:哎?搖控器呢”?剛好那是我寫完作業(yè)的時(shí)候。我出來一看就哈哈大笑說“:這不是在你的手里嗎”。他一看低下了頭,臉又紅了。他的愛好是球類運(yùn)動(dòng),乒乓球、籃球根本不在話下,在一次乒乓球大賽得了第二名。

  你們能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文5

  今天我給大家介紹一位帥哥,你們猜猜他是誰!

  他的頭發(fā)又硬又直,像一根根針尖,有時(shí)不小心摸到,甚至?xí)屇愀械教弁茨兀A圓的腦袋,如同一個(gè)大大的柚子。眼睛炯炯有神,散發(fā)著智慧的光芒。他的嘴巴長得沒什么特點(diǎn),但是說起話來卻像裹了蜜一樣甜。嘴里兩排潔白如雪的牙齒,一笑就閃閃發(fā)亮。他很愛笑,一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停,笑的時(shí)候眉毛彎彎的,宛如兩道月牙。

  他非?蓯,有時(shí)候很萌,有時(shí)膽子又非常大,連老師都不怕。他就是這樣,性格不定,但是成績優(yōu)秀,善于思考,還非常聰明。

  他愛耍點(diǎn)小聰明,但又常常聰明反被聰明誤。有一次上課,他偷偷地畫畫,見老師來了,就連忙把畫紙藏進(jìn)書桌,拿出書來裝模作樣地看。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,非常滿意地對(duì)著剛剛開小差的`同學(xué)說:你們看看你們?cè)诟墒裁,人家在干什么!他旁邊的同學(xué)不服氣,一把拿出他藏起來的畫紙說:老師,他在畫畫!最后,老師直接把他狠狠批評(píng)了一頓。

  他酷愛踢足球、打乒乓球,這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)他還為我們班爭光了呢!下課時(shí),我們倆兄弟經(jīng)常在一起練習(xí)。

  他非常善良,記得有一次我忘記帶卡紙,他就主動(dòng)借了我一張卡紙。直到現(xiàn)在我都很感謝他。

  同學(xué)們,告訴你們這么多,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文6

  我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)又黑又硬,像一根一根豎著的松針。眼睛炯炯有神,鼻子直直的,像一個(gè)滑滑梯。

  他非常愛看書,是個(gè)“小書迷”。有一次,午休的時(shí)候,老師讓小朋友們趴在桌上睡覺,讓我來管紀(jì)律,于是我就在班級(jí)里巡視,發(fā)現(xiàn)他竟默默無聲地看桌洞里的課外書。我對(duì)他說:“午睡時(shí)間,不要看書了!彼酪啦簧岬匕褧仙,可是眼睛卻沒有離開書本,好像有一本我看不見的.書打開著。過了一會(huì)兒,我站在教室的后面發(fā)現(xiàn)他有動(dòng)靜,他東瞟一眼,西望一眼,然后偷偷地把手伸進(jìn)桌洞里,輕輕地打開課外書,癡迷地看了起來,我悄悄地走上前,一手把書搶了過來:“事不過二,書我下課再還你!

  他有一個(gè)和我一樣的愛好,喜歡下五子棋,每天中午,我們迅速把飯吃完就立刻抱著棋盤到大廳集合,打開棋盤,分好隊(duì),就開始了我們的“戰(zhàn)斗”,這次是我的“車輪戰(zhàn)”,我一個(gè)人連贏了幾局,他不服氣地說:“有人提醒你,犯規(guī)!”正巧上課鈴響了,他對(duì)我說:“明天再戰(zhàn),決不讓任何人提醒!”哈哈,再戰(zhàn)就再戰(zhàn),他可真是個(gè)不服輸?shù)男〖一铮?/p>

  這就是我的好朋友,大家猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文7

  我有一位這樣的同學(xué),個(gè)子很高,瓜子臉,圓圓的大眼睛,性格幽默風(fēng)趣。

  這位同學(xué)成績非常棒,每次考試幾乎都在九十五以上,每次老師報(bào)成績的時(shí)候,他總在前三名之內(nèi)。

  雖然這位同學(xué)成績好,但一點(diǎn)也不驕傲。老師一布置作業(yè),他就飛快地寫起來。如果一遇到難題,他不會(huì)像其他人那樣去問老師或抄別人的答案,而會(huì)停下來認(rèn)真思考,分析題目。如果徹底不會(huì)做,才會(huì)去請(qǐng)教老師。如果有人問他這題怎么做?他會(huì)微笑的看著你,用筆給你一步一步的分析,而不會(huì)直接告訴你答案。如果你還是不會(huì),他還是會(huì)不厭其煩的教你,直到你會(huì)了為止。

  這位同學(xué)還樂于助人。有一次,鄧奕迅嘔了,所有的同學(xué)都往鄧奕迅看。只見鄧奕迅臉色蒼白,渾身無力。地上還有一些嘔吐物,頓時(shí),教室里有一股惡心的氣味。有的.同學(xué)跑出教室,有的捂住鼻子,還有的說:“要嘔去廁所嘔,不要到這里!编囖妊競募傲耍麆t拿起撮箕和拖把,一邊安慰鄧奕迅,一邊脫掉嘔吐物。一個(gè)同學(xué)說:“你不怕臭嗎?”他說:“怕,但如果我們都這樣還怎么上課?”那個(gè)同學(xué)聽了,便啞口無言。

  現(xiàn)在,你猜猜這位同學(xué)是誰?什么?猜不出來?哈哈,讓我告訴你吧,他就是——吳嘉偉。

猜猜他是誰作文8

  這個(gè)人,我對(duì)他很熟悉了。

  他呀,不愛說笑,性格文靜,是我們班上個(gè)子最高的男生,瘦長的小臉兒,高挺的鼻子,小小的嘴巴,長得眉清目秀,一表人才。

  在學(xué)校里,他數(shù)學(xué)很優(yōu)秀。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題:從左報(bào)數(shù)小紅排第5,從右邊報(bào)數(shù)小紅排第3,求這列橫隊(duì)多少人?其他同學(xué)都說8人,只有他比了比手指,說是7人。老師夸他愛思考,不會(huì)想當(dāng)然。二年級(jí)時(shí),他憑數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)一舉奪得年級(jí)第一名,他爸爸媽媽知道了非常高興,暑假里帶他去了廣東。

  東芫,是廣東省一個(gè)靠海的城市。有一天,爸爸媽媽帶他和兩個(gè)妹妹去了海邊玩。作為土生土長的'山里娃,他們看見了海上有許多漁船感到非常新奇。他和妹妹指著漁船說:“哇!好大的船啊,真想上去坐一坐!”他爸爸媽媽聽了,就帶他們?nèi)ラL安公園坐船。除了坐船,他還在長安公園海洋館的池子里看見了海龜呢!海龜好大呀,比他平?吹降臑觚斠蟮枚唷

  最有趣的應(yīng)該是他到過的虎門博物館吧。在那里,他看見了有幾百斤重的大鐵炮,據(jù)說是清朝與英國人打仗時(shí)留下的武器。他東摸摸,西瞧瞧,最后一家人在那合影留念。

  現(xiàn)在,你能猜出他是誰了吧?哈哈,那就是我啰。

猜猜他是誰作文9

  他9歲了,身高1·5米,體重32公斤。他的眉毛上有一道小傷痕,瓜子臉上有一雙明亮的眼睛,耳朵有些小,皮膚白白凈凈的。

  他很活潑好動(dòng),每次下課都像猴子一樣跑來跑去。他生氣起來很可怕,就像雷電要來了一樣,烏云密布,大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。

  他很堅(jiān)強(qiáng),有哪里受了傷,他都不會(huì)哭。有一次他在教室外摔了個(gè)狗啃泥,而他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,站起身來就跑。他的愛好是跑步,在跑步比賽中,誰也比不過他。但他上課精氣神就不足了,一上課他恨不得要逃學(xué),無奈地拿出書本,一下課就像猴子一樣跑了。

  他是班上的故事大王,只要講一句話,都能把同學(xué)們逗得笑趴下。他是班上力氣最大的,一只手就能輕而易舉地拿起一張桌子。

  他雖然調(diào)皮搗蛋,但他也是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。一次放學(xué)的時(shí)候,他看到有一位女同學(xué)很費(fèi)力從桌肚里拿棋盤,再也沒有手空出來拿棋子了。他連忙飛奔過去,幫助那位女同學(xué)拿起了棋子,看到她拿不動(dòng)棋盤,又用另外一只空手去幫助托住了棋盤的另一邊。就這樣,他跟那位女同學(xué)一起走到了放學(xué)點(diǎn)。

  你已猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

  他是個(gè)帥氣的男孩。留著清爽的短發(fā),干凈利落;臉瘦瘦的,小小的眼睛炯炯有神,閃著智慧的光芒。一張小嘴,嘴角邊上還有兩個(gè)漂亮的小酒窩呢,給人感覺很親切。

  他是我們班的體育小王子。雖然瘦瘦的,個(gè)子不高,但體育項(xiàng)目他樣樣精通。特別是跳繩,他一分鐘能跳200多個(gè)。二年級(jí)時(shí)學(xué)校進(jìn)行三跳比賽,他得了第一名,為我們班爭得了榮譽(yù),我為他感到自豪。當(dāng)然這樣的好成績與他的堅(jiān)持、努力是分不開的.。

  他經(jīng)常一下課就去操場練習(xí)。瞧!他又開始跳起來了。只見他兩手分別握住繩子的兩頭,讓繩子緊貼著后腳跟,身子微微向前傾,彎著腰。然后,雙手往前掄繩子,手中的彩色繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來,掠過頭頂,擦過地面,上下飛舞,發(fā)出“呼呼”的響聲,像樂隊(duì)在演奏歡快的樂曲。他越跳越快,那姿態(tài)輕如飛燕,又似雄鷹展翅。我真是既羨慕又佩服他。

  除了跳繩,踢毽子、仰臥起坐、跑步……他樣樣拿手。這就是我們班的體育小王子。同學(xué)們,你猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文11

  “哈哈哈,哈哈哈……”,聽到那明亮清脆的聲音了嗎?沒錯(cuò),那就是他的聲音,他是我的同學(xué),也是我最要好的朋友。他長得很帥,有一雙大長腿,又高又瘦,像可愛的.飛鹿。黑黑的頭發(fā)亂蓬蓬的,像黑色的鳥窩。眉毛濃濃的,像一座彎彎的小橋。眼睛又大又黑,像兩顆黑寶石。他笑起來有一對(duì)小酒窩,還露出兩顆大門牙,可愛極了。

  他是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。他會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多了,比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步,他跑起來可快了,幾乎四五年級(jí)的同學(xué)都跑不過他,你們說厲害不厲害?記得暑假的一次集訓(xùn),夏老師讓我們和高年級(jí)的哥哥姐姐來一場800米跑步的比賽。比賽開始了,只見他身子略向前,手臂前后擺放,雙腿略弓,眼睛直盯著前方。隨著夏老師的哨聲吹起,他像飛鹿一般沖了出去,他越跑越快,臉上的汗水不停地往下灑,但他卻沒有察覺到,繼續(xù)向前跑,他從我身邊經(jīng)過的時(shí)候,就像一陣風(fēng)飄過,不一會(huì)兒就不見了蹤影。最后一圈沖刺的時(shí)候,他絲毫沒感到累,反而加速,更像一只狂野的豹子,飛快地沖到了終點(diǎn)!巴郏 彼谷坏昧说谝幻!夏老師夸他的時(shí)候,他很謙虛地笑了笑,又露出他的兩顆大門牙。

  我很喜歡這個(gè)朋友,謙虛又可愛,真是一個(gè)十全十美的人,簡直就是我們班的男神!他的故事一天、兩天、三天也寫不完!你們應(yīng)該能猜到他是誰了吧?

猜猜他是誰作文12

  我有一個(gè)好伙伴。他不僅身體健壯,腿還特別長,跑得比我快多了。一張瓜子臉看上去可秀氣了。可當(dāng)他生氣的時(shí)候,你能感覺到他眼睛里的怒火在燃燒,好可怕喲!

  他特別貪吃。只要一看見別人吃東西,就會(huì)直咽口水。有一次我把漢堡帶進(jìn)學(xué)校,還故意把漢堡放在桌上,沒想到他一聞到香味,就用火箭般的.速度跑到了我的桌子旁,雙眼直盯著漢堡,說:“這是什么呀?”我想:明知故問,難道連漢堡都不認(rèn)識(shí)嗎?他咽了咽口水說:“你這漢堡真香啊!”看著他一臉饞,我真想笑,可又故意不理他。他實(shí)在忍不住了,便伸手去搶。這時(shí)我笑著說:“本來就是給你帶的。”

  他還有一個(gè)特點(diǎn)就是貪財(cái)。有一次,我和他高高興興地去上學(xué)。在路上,我們看見的一元錢,他撿到錢后,跳了起來。我勸他把錢交到保安室,可他怎么也不聽勸。他傷心的時(shí)候,只要我一拿出錢來,他立馬破涕為笑。

  他喜歡跑步、玩游戲;不喜歡看書、寫字。

  我說了這么多,相信你們已經(jīng)猜出他是誰了吧!

猜猜他是誰作文13

  他,是一個(gè)小胖子,他有一張同盤子一般大的臉,可有同學(xué)說:“不對(duì)、不對(duì),盤子必須是方形的!钡拇_,他的臉并不是大的像月亮,而是大的像一臺(tái)方方正正的電腦,在他那張又大又方的臉上有一對(duì)十分不成比例的小眼睛?梢耘c這張大臉成比例的也只有他那唐老鴨般的嘴巴。

  他十分的幽默,一笑起來那張嘴就顯得更大了,眼睛也顯得更小了,不管遇到什么事他都能一笑而過(特殊情況除外),可是令他最不能容忍的就是別人和他搶食,當(dāng)你把他的吃的拿走的時(shí)候,他的天氣立刻由晴轉(zhuǎn)為了陰,沒有了往常的傻乎乎的笑容,換來的.是一臉哭喪的表情,這就是特殊情況。

  他的行動(dòng)十分的遲緩,一副懶洋洋的樣子,酷似一只國寶——大熊貓。只有在吃飯的時(shí)候速度快,他的原則是:“以撐死為榮,以餓死為恥!彼哪w色比較黑,如果我們班中有一個(gè)人是強(qiáng)盜,那么警方通過外表判斷就一定是他了。

  他在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面不是特別的好,但是他是十分講義氣的,不論誰飯卡里沒錢了,他都一定會(huì)伸出援助之手。

  說了這么多他的特點(diǎn),就請(qǐng)同學(xué)們“猜猜他是誰?”

猜猜他是誰作文14

  她8歲了,在怡園小學(xué)上學(xué),讀三年級(jí)。

  她長得十分苗條,皮膚白里透紅。眉毛彎彎的,淡淡的,像兩葉柳眉。眉毛下長著一雙眼睛大大的,真像一對(duì)黑寶石,高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小虎牙。瞧,把她打扮得真可愛。

  她是一個(gè)充滿朝氣的小女孩。有一次,上體育課時(shí),老師說:“我們班來場男女跑步比賽吧!甭犕炅,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳接掌。比賽最后一場,她雙手撐地,左腿彎曲,右腿蹬地。老師的.口哨一響,她甩動(dòng)雙臂,邁開大步,像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔著,出線了,她為我們女生爭得了榮譽(yù)。老師表揚(yáng)她說:“你真是一個(gè)充滿朝氣的小女孩!彼α诵Γ叽鸫鸬嘏荛_了。

  她還是個(gè)愛看書的孩子。有一次,別人找她玩游戲,看到她一個(gè)人坐在教室里,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒愁眉苦臉,一會(huì)兒生氣……完全沉浸在書的世界里。別人只好打消了這個(gè)念頭。

  這個(gè)陽光愛看書的小女孩是誰呢?你能猜出來嗎?哈哈,讓我告訴你們,這個(gè)小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友嗎?

猜猜他是誰作文15

  我們班有一個(gè)笑話大王,因?yàn)樗某霈F(xiàn),總會(huì)讓人笑到肚子疼。

  他特別的瘦,都上三年級(jí)了,感覺只有20公斤,估計(jì)一陣風(fēng)都能把他給吹飛。我估計(jì)他這么聰明,應(yīng)該是瘦的緣故吧,因?yàn)榭赡苤径蓟髁酥巧。他的頭發(fā)一根根的豎著,而且超短。有一次我忍不住摸了一下,手剛放上去就立馬拿開了,因?yàn)槟穷^發(fā)太硬了,感覺比荊棘扎著還要疼,估計(jì)這都可以做他的“防身武器”了。他的`眼睛小小的,笑起來都看不見了,有一次,他聽了個(gè)笑話,笑的眼睛真的找不著了,一不留神兒,撞在了墻上,頭上雖然腫了一個(gè)大包,但是他毫不在意,還是一直在笑,我都懷疑那笑話兒真的那么好笑嗎?

  雖然他骨瘦如柴,但跑的飛快。每次跑步比賽時(shí)他都如疾風(fēng)一般,勇得第一。有一次我在操場上散步,突然感到一陣強(qiáng)風(fēng)吹過。真奇怪,天氣預(yù)報(bào)說今天沒有風(fēng)啊,我扭頭一看,原來是他。說的可能有點(diǎn)夸張,不過他跑得還真的是挺快的。

  看來我以后要多練習(xí)跑步了,對(duì)啦,你猜到他是誰了嗎?

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